2014年春季開學典禮講話稿老師們，同學們：我們滿懷著希望迎來了生機勃勃的2014年春季。今天我們全體師生在這里舉行開學典禮。我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。同學們，過去，不管你是好還是差，都已經不重要了，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的一學期已經開始，一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。當前你們最關鍵的是養成“兩個習慣”，就是你們的行為習慣和學習慣的培養。大家知道，習慣的重要性可以說僅次于天性，習慣對人的一生的影響是非常巨大的。英國薩克雷曾說過：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運?！彼粤晳T是行動的果實，這就顯示了習慣培養的重要性。學生良好的習慣，不僅有助于形成良好的品德素質，而且有利于學生的健康成長。對學生的兩個習慣的培養就是對學生的養成教育，養成教育對于現在的你們來講尤為重要。目前我校學生在這些方面的狀況是：大部分學生有一定的上進心。但從總體上看來，在行為習慣和學習習慣上都存在一些問題：行為習慣方面：講粗話、講臟話，隨手亂扔紙屑，隨口吐；不遵守社會公德，例如打飯加塞子，故意破壞公物，樓梯口的閘線頭天接好，第二天就沒了。寢樓的閘盒一周一換，桌椅板凳更是嚴重；下課在教室、走廊上起哄玩耍，吵鬧聲音很大，不時有尖叫聲，甚至于上課的預備鈴聲幾乎都聽不見，非得任課老師或值日班干部大聲提醒了以后方能安靜；很多學生喜歡追逐打鬧，亂開玩笑，有很大潛在危險；上基能課不到班，而在外面游蕩；進出校門橫沖直撞；廣播操遲到、不到場、做的動作不到位；穿奇裝怪服，理非學生發型；帶一些手機、MP3、MP4等電子產品到校；帶管制刀具等危險物品到校等等。學習習慣方面：學習自覺性比較差，不懂得學習要有計劃，學習一塌糊涂；做作業前不復習所學知識，作業不審清題意就下筆；不按規范作業、書寫馬虎；遇到困難不肯鉆研，只會去問別人或找到答案一抄了之；甚至有一小部分學生每天的課堂作業、家庭作業都不完成；課堂上不守紀律，亂插嘴，趴著睡覺，看小說，和老師頂嘴；學習用品亂堆放，經常找不到；平時的試卷、復習的試卷過一段時間就會毫無蹤影；很大一部分學生不會合理安排時間，只是不分輕重緩急的忙于應付、不分晝夜地打疲勞戰。針對同學們的現狀在此，我就學校德育工作，結合以上的實際情況，和同學們的種種表現，我向同學們提以下幾個方面的要求：1、在安全方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，放學路上、校園活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。做到遵守交通規則，騎車靠右行，不騎英雄車，不騎無砸車，不騎車帶人。不坐無牌無照的黑車。暴雨天不涉水過河，不私接電源，不攀爬院墻，不在樓梯上打鬧，不吃變質腐爛的食品。2、不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，例如：留長頭發，染發，描眉，穿奇裝異服等等。3、做到“四個參與”：積極參與衛生值日活動、積極參與各種形式的文體活動、積極參與課堂教學活動、積極參與多種形式的德育教育活動。4、做到不串班、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不打架斗毆、不進習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。初中階段是人生中長身體學知識及道德修養的關鍵時期，切不可虛度年華，我希望同學們經常捫心自問：1、我來學校干什么？2、父母親對我有什么期望？3、我將來干什么？4、學習盡到責任了嗎？5、我的行為習慣好嗎？只有明確了這些答案，我們，學習的目的才會進一步明確，學習上的動力也會進一步增強，學習上的困難才能努力去