身邊的感人事跡作文大全600字身邊的感人事跡作文大全600字感動(dòng)，就在我們身邊，只要用心體會(huì)，用愛品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單。今天小編在這給大家整理了身邊的感動(dòng)事跡作文，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!身邊的感動(dòng)事跡范文1感動(dòng)，是一種難以言喻的情愫，它只能靠我們用心去體味。經(jīng)常的，我被一些人或物所感動(dòng)，然而有時(shí)感動(dòng)我的，似乎什么都不是。當(dāng)我看到心愛的花兒在一夜之間凋謝，花瓣零落地躺在地上的時(shí)候;當(dāng)我看到即將出殼的雛鷹，奮力向外掙扎的時(shí)候;當(dāng)久違的朋友伸出友誼之手與我緊緊擁抱的時(shí)候……盡管，這些是那么的普通。然而，它們卻已深深地打動(dòng)了我那顆易感動(dòng)的心。感動(dòng)我的，有時(shí)竟是一種細(xì)微的極易被忽視的場(chǎng)景。正如花謝，本是再平凡不過的現(xiàn)象。但是，我卻將它融進(jìn)我的內(nèi)心，默化為一曲生命消逝的挽歌。想來(lái)林黛玉的內(nèi)心深處也存在一種感動(dòng)，否則，她如何能演出含悲葬花那催人淚下的一幕，又如何能發(fā)出一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知的感慨呢?其實(shí)，感動(dòng)并不需要太多的言語(yǔ)，不需要太多的淚水，也并不需要太多的贊美，更不需要你努力的去改變一些什么。感動(dòng)是一種細(xì)膩的感情，就像一泓清清地小溪在我們?nèi)松牡缆飞响o靜地流淌著，只是在流過崎嶇不平的山路時(shí)，才輕輕地激起一朵晶瑩剔透的小水花之后，又繼續(xù)向前流去。感動(dòng)，是因?yàn)槲疑钌畹貝壑澜缟弦磺忻篮玫氖挛铮?dú)獨(dú)鐘情于它們。也正是因?yàn)槲业倪@份感動(dòng)，使一切美好的事物同樣深深地愛著我，鐘情于我。感動(dòng)，拉近了我與朋友的距離，使我們之間永遠(yuǎn)保持著至真至誠(chéng)地友誼，保持著，內(nèi)心深出的感情交流與碰觸。互相關(guān)懷，互相勉勵(lì)，互相給予。感動(dòng)，能洗滌人們的心靈雜質(zhì)，它如同一個(gè)多味瓶，讓我們品嘗人生的酸甜苦辣。它又如一座煉爐，幫助我們提煉人生的真諦。在感動(dòng)中，我們保持心靈的真善美;在感動(dòng)中，我們保持做人的尊嚴(yán);在感動(dòng)中，我們改變舊我，贏得新我。當(dāng)我們細(xì)心觀察與體味身邊的人和事時(shí)，讓我們內(nèi)心最深處那根緊繃的弦感到觸動(dòng)，撥起心靈的天籟之音。生活是一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你笑。身邊的感動(dòng)事跡范文2在我記憶的長(zhǎng)河里，有許許多多的事情都記不清了，但有一件事一直令我記憶猶新。記得有一次，媽媽帶我去看望爺爺奶奶。剛上火車，我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。可后來(lái)，我覺得越來(lái)越難受了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我頭昏想睡覺。”媽媽讓我趴她腿上睡著了。我睡醒了以后還是覺得頭昏。媽媽一摸我的額頭說(shuō)：“是發(fā)燒了。”媽媽立刻?hào)|奔西跑，一會(huì)兒讓我喝熱水，一會(huì)兒又把我的衣服拿出來(lái)，讓我穿上。又從10號(hào)車廂跑到14號(hào)車廂，借了一支體溫計(jì)讓我量，媽媽看完體溫表，著急了，立刻辦了下車手續(xù)。一路上媽媽馬不停蹄，沒法兒休息。由于我們行李比較多，再加上媽媽一個(gè)人拿，我看著都心疼。可我全身沒勁，連一個(gè)包都拿不動(dòng)，也只能讓媽媽拿了。出了車站，媽媽立刻在一家酒店定了一間房，把東西放下后，在附近一家醫(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō)我體溫太高了，要輸液。我連著輸了兩天液，媽媽一直沒敢睡，怕睡著了，液也輸沒了。到了第三天，醫(yī)生說(shuō)病好了，媽媽才放松下來(lái)。看著媽媽眼里那紅紅的血絲，我心里十分難受。母親每天都在為了我而忙碌，為了我而難過，為了我而痛苦。啊!母親是陽(yáng)光，母親是清泉，母親是彩虹，母愛是最偉大的!身邊的感動(dòng)事跡范文3記得我上三年級(jí)的時(shí)候，我得過一次腸胃炎，可還是去了學(xué)校。上午第一節(jié)課，上到一半時(shí)，我就吐了。前面的同學(xué)馬上報(bào)告老師：“老師，這里有人吐了!”之后一大片同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來(lái)，看看是什么情況，并七嘴八舌地討論起來(lái)：“生病了就不要來(lái)學(xué)校嘛，在家里多好!”“她是什么時(shí)候吐的，沒事吧?”......老師走了過來(lái)，問我有沒有事，要不要去校醫(yī)室，我說(shuō)：“我沒事，我吃過藥了，應(yīng)該就沒事了。”老師這才放下心來(lái)，又叫我到陽(yáng)臺(tái)外面去清洗一下。之后，老師轉(zhuǎn)過頭，對(duì)那些七嘴八舌地討論的同學(xué)說(shuō)：“有同學(xué)生病了，就應(yīng)該去關(guān)心、幫助她，而不是在這討論。換成是你生病了，別人也這樣說(shuō)你，你會(huì)好受嗎?”聽了老師這番話，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲。坐在我后面的同學(xué)馬上去拿拖把和掃把清理地面，又倒了一杯水給我，老師表?yè)P(yáng)了她，那些討論的同學(xué)都感到很羞愧。之后，老師繼續(xù)給我們上課......下課后，有一大堆同學(xué)都跑過來(lái)問我：“你沒事吧?”“要不要去校醫(yī)室看看?”“剛才真是對(duì)不起，我們不應(yīng)該討論你的。”我感到十分高興與感動(dòng)，有那么多同學(xué)來(lái)關(guān)心我。其實(shí)身邊的感動(dòng)還有很多，他可能也是一件平凡的小事。身邊的感動(dòng)事跡范文4時(shí)光似流水一般奔騰而去，沒人能阻止他的腳步。彩色的回憶漸漸的褪色，漸漸的失去它閃耀的光澤。但是那一件事卻讓我無(wú)法忘懷。我的小姑是在醫(yī)院的傳染科上班，她可是一名盡職盡責(zé)的醫(yī)生，所以，醫(yī)院只要有什么是或者學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，都是會(huì)讓她去。此外，她還特別照顧她的病人，正是她的這種敬業(yè)精神，讓我深深的感動(dòng)了。那一次，我小姑他去看望他的病人。那是一位老人。她的頭上裹著一條紫布，粗糙的衣物和手上黑色的指甲，一下就能知道她的家世背景。可是我的小姑并沒有嫌棄她的意思。她臉上那種親和的笑容，讓人一見就心生親切。她倆在好似親人那樣的交談，寥寥幾語(yǔ)中，透出了他家里的困難，家里只有幾個(gè)人在支撐這家，況且他們家的經(jīng)濟(jì)收入并不好，現(xiàn)在，家里的老人又身患重病，這個(gè)家就快支持不住了……等到她出院時(shí)，全家人都來(lái)了。他們家的所有積蓄也來(lái)了。他們來(lái)到了繳費(fèi)的地方，但是，繳費(fèi)處卻說(shuō)……“你們的醫(yī)療費(fèi)已經(jīng)交了，是負(fù)責(zé)你的那個(gè)醫(yī)生幫你交的。”他們的臉上似乎露出了那一種說(shuō)不出的感情，他們找到了我小姑，跟她感謝，我的小姑也是對(duì)他們說(shuō):“不用謝我了，你家這么困苦，又拿不出什么積蓄，我?guī)湍銈兂觯菜闶菍?duì)你們家出一點(diǎn)力吧。”身邊的感動(dòng)事跡范文5在我印象中，感動(dòng)似乎只是大難的攜帶品。然而平凡生活中，感動(dòng)是否也無(wú)處不在?每天中午，路過省高中部時(shí)，馬路邊上一排排整齊秀麗的粉筆字，走到那里總想走到這粉筆字的源頭及寫它的人，想看一看是誰(shuí)這么有閑情逸致竟能在馬路上寫字。可惜，很難如愿。但“無(wú)心插柳柳成蔭”，就在我快淡忘這個(gè)粉筆字的時(shí)候，我卻看到了這個(gè)“奇人”。但我一看見他的那一瞬間我怔住了。他是一位殘疾人，沒有雙腿，在他所“坐”的平板車上有一臺(tái)音響，我起初以為他是賣磁帶的，可看見他手上的粉筆后才知道，他就是我一直想找的“奇人”。突然，路邊的樹上瀟灑的飄下幾片深黃的葉子，這是我才覺得有些涼意。他的音響里放的不是什么流行歌曲而是黃梅戲!聽了頓覺有點(diǎn)傷感。更令人瞠目結(jié)舌的是那位殘疾人正在寫到粉筆字，且字字端正，他旁邊站著不少圍觀的人，我大致看了一下他寫的內(nèi)容，全部是戲詞!那么多，那么長(zhǎng)!全是手寫的!旁邊有人看不下去了在他的車上放了幾十元錢，并隨口問道：“累不累啊?寫這么多!坐下歇會(huì)兒吧。”此話一出，一位老大爺推了他一下。我本以為那位殘疾人會(huì)說(shuō)出什么悲傷的話，或怨天尤人。可我錯(cuò)了。他微笑著說(shuō)：“謝謝你，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在休息，又何談‘累’呢?你的好意我心領(lǐng)了，但我確實(shí)不需要休息。如果你站累了……”話未說(shuō)完，他艱難地往車邊上做了點(diǎn)兒，還拍了拍車，接著說(shuō)：“就坐我車上吧，別嫌臟啊!”我聽了他的話后，匆匆的走