第頁共頁關于初中敘事作文600字九篇關于初中敘事作文600字九篇初中敘事作文600字篇1如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日的濃蔭，不知不覺我已進入了初中。隨著年齡的增長，煩惱也增多了不少。學習方面，以前上小學時，我在班上成績總是名列前茅。發獎狀和獎品是經常的事。我們班前三名的照片還被老師貼在學校的宣傳欄里。其中就有我。每當別人看見我就指著說：“他就是宣傳欄里的好學生，他學習棒極了?！甭犃酥笪倚睦锓浅Ｗ院?，更有一種前進的動力。光陰似箭，歲月如梭，我升入了初中，不知為什么，我很討厭學習，這里的學習科目猛然增多，還有環境陌生，有許多不認識的面孔，覺得很無聊，每次考試我都得不住獎，就連三好學生獎也得不住，我感到很泄氣，為什么我也努力了，奮斗了卻得不到收獲呢？在小學老師是多么的器重我，可是如今我在班里好似可有可無，同學們也不再羨慕我，真是從天上掉到了地獄里。哎，何時能走出如今的困境呢？我好迷茫。再說生活方面。以前在家的時候，床鋪每次都是媽媽給整理的；生病了，媽媽領我去看，無微不至的照顧我，我覺得非常溫暖。而進入了初中，一切事情都得自己料理，有時生病了不得不自己去看。有時我躺在床上想，不一會兒眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉，把枕頭都浸透了。仔細想想，我覺得初中都上不了了，但是為了報答父母對我的養育之恩，我一定要考上理想的學校。老師說我們從小要磨練自己的意志，鍛煉自己的獨立才能，這樣長達后才有長進。也許是因為剛開始我不習慣吧。生活中的煩惱還有很多，聰明的你能告訴我怎樣才能擺脫它們呢？初中敘事作文600字篇2一個人在成長的歷程中，需要的有時很多，有時很少，有的人需要無限的鼓勵關心，理解，空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風順的，有挫折有失敗。就像小草需要經歷風雨的吹打才能長的茂盛，小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠，寶石經歷打磨才能發出耀眼的光芒，我們需要挫折來磨煉自己，因為不經歷風雨怎能見彩虹。我們的成長也需要挫折，我們這代‘祖國的花’大多數成長于溫室之中，經不起風雨的吹打，受不起挫折，一次考試的失敗，一次朋友的離去，都會把我們打倒，我也有這樣的經歷上了中學以后學習任務繁重了許多；特別是數學難了，在小學我的數學成績還不錯，當上中學時的第一次考試測驗亮在我的眼前時我呆住了，不知所措。我絕望，我沮喪，我失去了自信。我不知該怎么告訴家長?；丶液螅瑡寢尶戳宋业某煽兒?，說：“一次成績并不代表什么，你要相信自己，媽媽相信你是最棒的?！睂?，我不能屈服，我絕不能在挫折前屈服，我要重新奮斗。我制定了方案，我上課時問老師不懂的問題，回到家里后多做練習。經過我的努力，我終于在第一學期期中考試時，我考了89·5的成績，雖然不理想，但我也走了過了挫折。我無懼挫折！愛迪生有很多創造，他不知道遇到了多少挫折和失敗，被打聾了左耳，做試驗被火燒毀了一切，最后才有了我們使用方便的電燈，。還有居里夫人經過千百次試驗發現了鐳。假設他們這些科學家都懼怕挫折和失敗，那么就沒有今天的很方便的電燈和這些化學物質，他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長和成功都是要經歷挫折和失敗的。成長需要挫折，我們要勇于挑戰，面對挫折，當你有勇氣戰勝挫折時，你就開時成長了。挫折是良師，是益友，伴我們成長。初中敘事作文600字篇3獨處,往往會被人們視為孤獨內向,其實不然,獨處它本身也是一種美.它不同于孤獨寂寞,憂郁哀怨,它是一種輕松,一種淡淡的，靜靜的美.獨處時,可以什么都想,也可以什么都不想;可以回憶過去,憧憬將來;可以品讀一本書;或躺在床上，閉上眼睛，置身自己的世界里:一杯淡淡的茶,任舒緩輕柔、晶瑩剔透的旋律漫過心田，不添加任何的感覺色彩,沒有任何假裝的成份,將心情放飛,做一回純真.本質的自己，然后甜甜一笑……在心靜如水的日子一個人帶著數碼相機去觀日出,看落葉,.隨著”mp3”優雅的音樂步入溪邊草坪,盡情地聽一曲美麗,讓涓涓溪水和著3燦爛的音符靜靜的流淌享受著這愜意美妙的時刻,還有什么比這更令人流連忘返的呢?月朗星稀的夜晚,縷縷銀絲透過窗欞牽動著你的目光,誘惑著你蠢蠢欲動，使你輾轉反側,久久不能入睡.此時,不如起來走出屋外,仰望朗朗蒼穹,玉兔當空,皓月千里,絲絲夜風拂著面頰.徜徉在皎潔的月光下,享受著這無限的良辰美景,面對宇宙的廣漠深邃,月夜的空曠靜謐.無不使人聯想到一位遠方的朋友在此時,是否入睡,;是否也在享受這如水的月光呢?好多人一直在尋找世外桃圓。我呢,也正用我的熱情;我的細膩；我的單純；我的夢想，去接收它,欣賞它，描繪它……享受著這份寧靜。真正的獨處是一種境界，不是身外無人，而是即使身處鬧市之中也能得到一份恬靜的心境。"非淡泊無以明志；非寧靜無以致遠。"因為,獨處本身就是一種淡淡的美.初中敘事作文600字篇4天下雨了，還未鋪上“蓋子”的路成為大家的害怕對象，誰希望自己那展新的鞋子染上褐色的泥漿呢？放學后，我單獨一人走到路上、走到泥上，往后看看，幾個我的足跡從此誕生了，同以前比起我的足跡明顯增大了，也隨著時間我也改變了。曾經有人說過“人的一生就像一條道路，所經過的事跡就是我們那沉甸甸的足跡?！贝_實，假設我們在遇到困難的時候不英勇地踏出那一步，等待我們的就只有“沼澤千里，棘叢萬丈”，而在遇到困難時留下沉甸甸的足跡，那等待我們的就是“柳暗花明，青山綠水”了。在我十幾年的路上，我有過輕盈的足跡，也有過沉重的足跡，但更多的莫過于那點點的憂愁了。因為那憂愁的道路，我才能擁有一笑而過的坦然，陽光不被打敗的堅決，痛并快樂的厚重人生。不曾有幾次的失敗成績向我招手而來；不曾有幾次我的投稿失敗，也不曾有幾次聽見別人的嘲笑聲傳來。但是在我的心中已經深深的烙上了一個印——永不放棄，古人也說過“失敗乃成功之母”只要扶起樹枝，深深的在地上蹬一腳，留下沉甸甸的足跡，跨過去，在留下足跡的同時，成功帶來的輝煌也跟隨著你。記得我在小學留下的足跡中，有一件這樣的事情：創辦科技小創造時，我想到用行李箱做一個不用用電的洗衣機，但是經過大會評選我落選了，我躲在一角放聲痛哭，我好想自暴自欺，也好恨老師的贊揚。過了半刻后，我冷靜下來，心里反復的考慮，為什么我會落選，難道我的設計不夠全面？對，一定是這樣，我站了起來，跺了跺腳，擦了擦不該流的眼淚，心里默默的下定決定，下次我一定要做的更好！也因為這次我不再任性?？赡苁且驗闀r間的快速行走，我們成長的煩惱隨之增加，走的路也在增長，足跡也多起來，但是我們應該把成長的煩惱化作沉甸甸的足跡，隨著跨過的路程而蕩然無存了。雨停了，我也該分開這條路了，但是我卻要走我的另一條重要的路，留下初中的足跡……初中敘事作文600字篇5生活中，有許許多多的“第一次”，有些已經模糊不清了，但有些卻像珊瑚叢一樣永遠鮮亮，其中最亮還是那一叢，那就是第一次釣魚。那個暑假，我讓爸爸和媽媽帶我去釣魚，他們倆容許了。一下車，我興高采烈地跳到池塘邊，拉開背包，把備用的東西都取出來，只見爸爸把一條泥鰍鉤在魚鉤上，然后把魚竿遞給我，我好奇地問爸爸：“這是什么？”爸爸耐心地說：“這是魚餌，用來引誘魚兒的”。然后，爸爸把魚竿上的一條線甩了出去，誰知道，還鉤住了衣角。好不容易把線給甩了出去，我握著魚竿，等了許久，還不見有魚上鉤，我有點氣餒。再看到爸爸的桶裝得滿滿的魚兒，太不甘心了，不知不覺想放棄了。這時一只蝴蝶從我旁邊悄悄飛過，我一下被它吸引住了，就想著去抓蝴蝶，我瞥了瞥爸爸，看到他正專心釣著魚，于是我不耐煩的.哼起歌來。爸爸皺著眉頭說：“小點聲，會把魚兒嚇跑的”。我小聲地說：“爸爸，我不想釣了，好無聊”。爸爸立即繃著臉，說：“做任何事情都要有耐心和毅力，不可三心二意，你這樣子，永遠也釣不上魚”。我好似領悟到什么，點點頭，安分地坐回小凳子上，耐心地等待著魚兒上鉤，大約十幾分鐘過去了，突然魚漂動了一下，漸漸沉下去，我一驚，竭盡全力一提，“哇，爸爸，是條大魚”我快樂得又蹦又跳。爸爸媽媽欣然一笑。接著，我又掛好魚兒，放線，越來越來勁。大大小小的魚兒都送上門來了……太陽公公要下山了，我這才依依不舍地拾掇好東西，吊著一桶魚回家了。從第一次釣魚這件事中，我明白了做任何事情都要有耐心和毅力，不可三心二意，相信自己有這才能去戰勝它的！初中敘事作文600字篇6“爸、媽，我回來了?！蔽彝崎_屋門，喜氣洋洋地跟父母打著招呼，“這次我在學校舉辦的知識競賽中，拿了個第一名。”我一邊夸耀著自己的“功績”，一邊看著父母的表情?！笆菃?？”爸爸點了一下頭便和媽媽進屋做飯去了?！昂昧耍裉焱盹堃泻貌肆??！蔽蚁胫矍八坪跻褦[滿了豐富的菜肴，耳畔似乎回蕩著不斷的夸獎聲-“開飯了！”我幾步跑到桌前，奇怪，面前擺著的只是平日的家常便飯?！翱赡馨押貌瞬仄饋砹耍魰汉米屛掖蟪砸惑@吧！”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來，我還在伸長脖子向廚房張望?！澳阍趺催€不吃飯？”媽媽捅了我一下?！鞍?，怎么菜還沒-”頓時，我的心涼了半截，我用筷子扒拉著碗中的飯，往嘴里塞著。吃飯時，父母只字未提我拿第一的事，更甭說什么表揚了。我的心徹底涼了。晚飯后，我單獨呆在房里生悶氣：難道我這個第一名就換來這些？怎么也該夸我幾句呀！我的眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎狀上，把“第一名”那三個字都浸濕了?！昂昧?，別想了，反正事情已過去了?！蔽依_抽屜，漫不經心地翻找著東西。突然我被最底層的一個紙卷吸引住了。我拿出一看，是張獎狀。上面寫著：“李明同志在執行衛星發射任務中表現突出，榮立三等功，特頒此證?！蹦菑埅劆钜驗殚L期放在抽屜底部都有些泛黃了。“怎么？爸爸從來沒有提過此事呀？”我不禁回憶起爸爸那些往事。爸爸曾先后七次下太平洋執行衛星測繪任務，頂烈日，冒酷暑，辛勤工作?？墒?，每次回家他都像默默無聞的蜜蜂，不像大吵大叫的知了。想到這些，我明白了：爸爸媽媽認為我長大了，不能再像小孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜，不要沾染上浮夸、自滿的惡習。多么純真的愛呀！我的眼睛又一次被淚水潮濕了，趕忙把自己的獎狀同爸爸的獎狀一起放在抽屜的最底層。初中敘事作文600字篇7今天中午，我體驗了母親洗衣服的艱辛。不禁想到了孟郊流傳千古的名句：“誰言寸草心，報得三春暉”的名句。不錯，只有切身經歷過的道理，才能深化地領會其中的深意，正如未經沙場的將軍永遠只會紙上談兵；未經殊死搏斗的雄鷹，永遠只是天空中的擺設；未經磨難成長的孩子，永遠只是父母手中的風箏我出去買吃的，由于在路上是狂奔，所以褲子上沾滿了星星點點的泥巴，回家后，我小心地用肥帛涂抹著臟點，然后用手使勁地搓著，絲毫不敢懈怠。洗著洗著，我感到兩只手臂又酸又痛。此時的我多想把衣服丟進洗衣機里絞啊！可心中一種要想體驗的強烈信念告訴我不要這樣做，不然會懊悔的。于是，我咬了咬牙，忍著鉆心的疼痛堅持了下去。眼看就要大功告成了，可命運卻偏偏喜歡捉弄那些不放棄的人，有幾個“頑固分子”就是不愿分開我那近乎雪白的褲子，我惱羞成怒，用刷子蘸著肥帛死命地刷，這樣的發泄方式搞得肥帛水四處亂濺。無奈之下，我從壁柜中取出“84消毒液”小心翼翼地倒在上面，然后用刷子小心地蘸著這渾黃的液體輕拂著褲子的外表，漸漸地，那“頑固分子”終于屈服地低下了頭，看著這條“如銀似雪”的“戰利品”我快樂地笑了。今天的表達，我永遠不會忘記。體驗是一種頂尖的教育方式，我想它并不亞于MBA教育方式。體驗是人生最好的老師，它將勝過任何一種說教形式，帶給我們最好的啟迪。有母親真好！在擁有之時，我們一定要學會珍惜。是母親給予了我們生命，讓我們用能做到一切來回報母親?！笆郎现挥心赣H好，有媽的孩子像個寶世上只有母親好，沒媽的孩子像棵草”讓我們用博大的愛去關心那些失去母親的孩子，讓他們感到>人間真情常在。洗衣的體驗讓我明白母親的勞累與辛苦，并不由地發出一聲感慨：“有母親真好！”初中敘事作文600字篇8先來說說“苦”吧：隨著大巴的剎車聲，我便知道目的地——魯匯基地到了。這可是我盼望了好長時就時間的一個瞬間，我的心情立即從喜悅變成了沖動。下了車，我便嘗到“苦頭”了，同學們一個接著一個把行李箱搬出來，看著他們那吃力的樣子，我也知道了行李箱很重。終于輪到我了，我用了吃奶的力氣，才把箱子拎了出來。幸好箱子還有個拉桿，不然就慘了。把箱子拎回了寢室之后，我一下子倒在了床上?！鞍パ剑　蔽掖蠼幸宦?。別人都問我：“怎么了？”“這床怎么這么硬？”我一下子就想到了：這是社會時間活動，又不是出來玩耍，哪能讓我們睡得這么好？”再來說說“甜”吧：我們全班“一大家子”很少有時機聚在一起，幾乎沒有。而這次竟有這么好的時機，讓到家在一起，我們當然快樂地睡不著覺嘍！每當有空是時會，寢室就成了聊天室，在聊天時，有同學會拿出好吃的零食一起分享，我們當然不客氣了，一下子統統吃光了。時不時聊到有趣的話題，這是大家就都大笑起來。我們還自己創造了專門在寢室玩的游戲，輸了的人就要表演節目，有一組伙伴老輸，他們表演的節目就是抱怨。寢室生活正式愉快??！再來說說“酸”：由于我們寢室有些人〔包括我〕過于熱情，把“左右鄰居”都請來串門，結果零食都被別人吃光了，自己倒沒怎么吃。這倒沒什么，更重要的是：我們寢室“滿室盡帶包裝紙”，而且地上到處都是餅干屑果皮等垃圾。這下可有得忙了！本來干干凈凈的寢室如今一團糟，讓人看了之后，心里難免有點酸酸的唉最后來說說“辣”：由于昨天過分熱情，所導致的后果很糟糕，老師們來評選干凈的寢室，結果來不及拾掇，沒選上，看著別人得到的紅旗，臉上火辣辣的。寢室生活，有快樂，也有難過。不管怎樣，在短短的理論活動中，我也長了不少本領！好思念在寢室的生活，假設有時機，好希望再去一次！初中敘事作文600字篇9教我們數學的吳老師今年大約五十歲了，人黑黑的，長的也不高，平時總是笑瞇瞇的，喜歡和我們開玩笑，他還常帶著我們參加學校的勞動呢。昨天下午，班主任陳老師想讓我們完成一個特殊的任務——清潔廁所。想到廁所，實在太臟，同學們誰也