五一學生活動總結(jié)五一同學活動總結(jié)1

五月份，一個不平凡的月份，五一勞動節(jié)，五四青年節(jié)都在這個月。

我支部緊緊圍繞這一系列重要節(jié)日，開展了如下活動，并取得了良好的成效。

一、五一勞動節(jié)，我班開展了一次班會，針對同學在學習生活中的好壞現(xiàn)象進行提出與探討，本次班會強調(diào)要從自身做起，做好個人，做好寢室，并盼望大家珍惜勞動成果，削減鋪張。這次活動本會緊緊圍繞“勞動”一次綻開，各抒己見，思維活躍，實實在在的過好一個勞動節(jié)。

二、五四青年節(jié)，響應(yīng)團委的號召，我們開展了“文明青年，從我做起”的主題班會，大家樂觀提出自己對文明建設(shè)的見解，對文明青年的見解以及對我們?nèi)绾巫龊靡幻细竦奈拿髑嗄晏岢隽饲袑嵖尚械囊螅鄷诹己玫臍夥罩虚_展著，會議持續(xù)了近一個小時，結(jié)束后大家都覺得這樣的班會有意義，受益匪淺，接觸到了新思想，對將來增加了向往。

三、月末，感動人心的活動，xxx到達xx，作為了一個熱血高校生，我們是多么盼望親臨活動現(xiàn)場，為了增加師生的溝通，培育團隊的合作精神，呈現(xiàn)我院高校生風采。我們打算徒步到xx，用我們的行動為xx加油，不僅熬煉了我們自己的毅力，而且更好的表達了我們對xxx的慶祝之情。此次活動得到了學校領(lǐng)導以及團委學工處的大力支持。活動順當開展，在途中與部分高校組織了活動，并在6月2上午現(xiàn)場觀看了活動過程，這是一次特別有意義的活動。

五一同學活動總結(jié)2

在前段時間，我們學校就接到了通知，說是會在五一前幾天舉辦一次活動。對于這個通知我是一點都不意外的，究竟這是每年都有的活動，依據(jù)往年的總結(jié)，這次的活動我們也能做到得心應(yīng)手。很快，這次活動結(jié)束了，我們根據(jù)往年一樣做了總結(jié)，這樣在明年也能做得更好。

一、在同學的可塑性上面

我想，沒有比學校生更適合學習這次活動精神的人了，不但有著適合學習的精神風貌，而且還有著很強的可塑性，這也正是說明學校生的將來有著無限的可能性。因此對于學校舉辦的活動，我是相當滿足的，不論是老師還是校長，他們的初衷都是為了同學好，所以我覺得這次的活動是勝利的，也是具有肯定意義的，并不是說活動結(jié)束我們便可以不必理睬了，而是要透過事物的現(xiàn)象去探究本質(zhì)，因此這次勝利與否都不不必理睬，重點是同學從其中體會到了什么。

二、在同學的自主性上面

在這次活動中，我們組織了一系列讀書活動，其中重點學習一些典型的勞動模范的光榮事跡。勞動人民是光榮的，是令人鄙視的，更是值得我們?nèi)W習的。因此，我們各班自發(fā)組織了部分活動，從學校生的自主性入手。激發(fā)他們的愛好，讓他們主動地融入進去，自發(fā)學習五一勞動節(jié)的故事，其中表現(xiàn)得優(yōu)秀的同學還能被評比為當月的“學習之星”和“勞動之星”，正所謂有榮譽便有進步，為了獲得老師的夸獎，在這場競賽中同學們都非常地努力，生怕落后于別人，這次的活動效果也是非常顯著的，每個同學都變得更加喜愛勞動，也能體會勞動人民的不易。

三、在同學的榜樣性上面

在舉辦活動的當天下午，我們自發(fā)組織來到大街之上，主動幫忙那些環(huán)衛(wèi)工人清掃大街，慰問他們，這在同學們的心里也留下了一個最直觀的印象，那就是勞動的不易。只惋惜條件不允許，究竟同學人數(shù)比較多，需要留意同學們的平安，假如可以在工廠或者農(nóng)村實地考察一番，效果也會更好。

其實這次活動有種流于形式的表現(xiàn)，但同學從中獲得了愛好，也情愿去了解這些，或許他們已經(jīng)體會到了我們的初衷，今后我們肯定會更加勤奮，將他們訓練得更好。

五一同學活動總結(jié)3

為慶祝“五一”國際勞動節(jié)，讓同學了解勞動節(jié)的由來、意義，樹立向勞模們學習的思想，近日，xx學校開展了一系列的慶祝活動。

一是上一堂豐富多彩的班會課，鼓舞同學自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關(guān)資料、圖片，共同了解“五一”國際勞動節(jié)的由來及意義。

二是學習勞模事跡，談感受寫體會。通過學習勞模事跡，對同學進行行為習慣的養(yǎng)成訓練，讓同學結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動行為，談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今后的準備，在班級內(nèi)進行溝通。

三是進行一次以慶“五一“為主題的手抄報競賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出，同學以手中的筆書寫對祖國的喜愛，也為同學寫一手好字、畫一手好畫供應(yīng)了展現(xiàn)平臺。

四是進行親子活動攝影競賽征集活動。鼓舞同學在父母的帶領(lǐng)下走出家庭，走向社會，走向大自然，開拓同學視野，增長學問，培育同學愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感，進一步增加環(huán)境愛護意識，陶冶同學的情操。

五一同學活動總結(jié)4

結(jié)合五一勞動節(jié)，為培育同學愛勞動、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品行，下面就我班x月份勞動節(jié)的活動總結(jié)如下：

1、我們x班級級部利用勞動節(jié)放假期間，讓孩子們動手制作書簽，并在書簽上寫上一句愛勞動的話語。這次活動熬煉了孩子們的動手力量，為使得內(nèi)容更為豐富，孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料，熟悉到我們的勞動成果是多么得來之不易，讓孩子們更加喜愛勞動。充分發(fā)揮了同學們的想象力和制造力，畫面精致、布局合理、字體端正。

同學的想象制造力量實在令人鄙視。活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展現(xiàn)了同學們的風彩。這樣的一種競賽熱忱，在評比的時候，我收了同學們的書簽，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視，讓我簡直不敢信任這是二班級同學的作品。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種外形的書簽，如樹葉、蝴蝶、扇子等等許多。

2、學校還進行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生，清除口香糖的活動。我班利用周五下午時間集中清除樓道內(nèi)、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求同學本月內(nèi)做到班內(nèi)、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔。我班準時進行了“勞動小模范”評比。

五一同學活動總結(jié)5

“五一”勞動節(jié)來臨之際，為了培育同學從小樹立良好的勞動觀念，體驗勞動帶來的歡樂，近日，xx學校開展了“五一”勞動節(jié)主題系列活動。總結(jié)如下：

1、通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”，使同學們親身體會到勞動者的艱辛。如：回家自己疊被子、幫爸媽打掃家務(wù)、清潔校內(nèi)、清掃社區(qū)道路、熟悉五一勞動節(jié)等。

2、各班充分利用節(jié)日訓練資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，并組織同學說說自己父母的'職業(yè)，體會父母辛勤的工作，讓同學懂得勞動最光榮的意義。從而激發(fā)同學喜愛勞動者的情感，讓他們懂得感恩。

3、讓全體師生體驗勞動，支配課外活動時間進行全校衛(wèi)生大掃除活動，還特意組織高班級部分同學清掃學校周邊的衛(wèi)生。

通過這次活動加強了同學的衛(wèi)生習慣訓練和喜愛勞動的意識。此次慶“五一”國際勞動節(jié)系列活動的勝利進行，對于讓同學養(yǎng)成良好的勞動習慣，培育同學喜愛勞動的意識，豐富同學的文化生活等都具有樂觀地作用。

五一同學活動總結(jié)6

今年的五一勞動節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動，本次活動培育了同學愛勞動、愛祖國的情感，逐步養(yǎng)成愛國、務(wù)實、勤儉的優(yōu)良品行。我們學校的五月份活動的主題為“勞動光榮，奉獻最美”。下面我就我班x月份的活動總結(jié)如下：

一、通過觀賞圖片、資料讓同學對”五一勞動節(jié)”的由來及意義有深刻的熟悉及領(lǐng)悟。讓同學受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行了大掃除。

二、利用國旗下的講話，大力宣揚本次活動的重要性，激發(fā)了同學主動仔細的參加和對待本次活動。

三、創(chuàng)作“五一”勞動節(jié)手抄報的過程中，多數(shù)同學能以豐富多彩、形式多樣的手抄報，來呈現(xiàn)自己的創(chuàng)作風格，并且突出主題，熬煉了同學的多方面的表現(xiàn)力量。

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