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文檔簡介

花兒為什么這樣紅公開課第1頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四說明文有關知識回顧1、說明文是以

為主要表達方式的一種文體。2、按說明對象和說明目的的劃分,說明文可分為

說明文和

說明文。

說明事物事理第2頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四

說明文分類事物說明:介紹事物的形狀、構造特點、功能

事理說明:解釋事物含義、原理、關系、演變

下定義、作詮釋、分類別、舉例子、作比較、

打比方、列數字、畫圖表、作引用、摹狀貌說明方法說明順序邏輯順序:概括—具體,整體—局部

現象—本質,原因—結果

特點—用途,主要—次要

空間順序

時間順序

第3頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四花兒為什么這樣紅賈祖璋第4頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四

《花兒為什么這樣紅》

1.體裁是

說明文

2.題目“紅”的含義是

3.作者

是一位

作家。

事理五顏六色/萬紫千紅賈祖璋生物科普第5頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四

1、掌握基礎知識,了解花紅的原因

2、掌握文章的說明順序。

3、學會判斷文中采用的說明方法學習目標第6頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四

有這樣一個傳說,女媧在造人之后,低頭一看,她的子女們生活在一片白色花朵的海洋之中,她感到色彩單調,缺乏生機,于是呢,就用她補天剩下的五彩石磨成粉末,灑向人間,從此之后,大自然中便有了絢爛多姿,姹紫嫣紅的花朵。

第7頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四花兒為什么這樣紅

課文從哪幾個不同的角度回答了這個問題?試試看,你能不能快速地從課文找出答案。第8頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四1、花兒為什么這樣紅,作者是從哪幾個方面說明的?

花兒為什么這樣紅是:大自然的杰作,更是人工培育的成果第9頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四花兒為什么這樣紅物質基礎(有無色素)物理原理(光波反射)生理需要(保護作用)進化觀點(發展過程)自然選擇(昆蟲作用)人工選擇(增添新種)內部原因外部因素由主到次由內到外說明順序邏輯順序第10頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四互助學習:

本文中應用了哪些說明方法?互說互評.

下定義?作詮釋?分類別?舉例子?作比較?打比方?列數字?畫圖表?作引用?摹狀貌?第11頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四1、當細胞液是酸性時,花青素呈紅色,酸性越強,顏色愈紅;當細胞液是堿性時,花青素呈藍色,就成為藍黑色,如墨菊、黑牡丹等便是;而當細胞液是中性時,則呈紫色。2、橙色與柑橘、南瓜等果實的色彩相似,而最典型的是胡蘿卜,所以表現這種色彩的色素,就被稱為胡蘿卜素。分類別,舉例子,作比較作詮釋第12頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四3、有些白花,例如菊花,萎謝之前微呈紅色,表示它這時也含有少量的花青素了。4、變色的一個例子是添色木芙蓉,早晨初開的時候是白色,中午是淡紅色,下午變成深紅,一日三變,愈開愈美麗。而一般的花,大都初開時濃艷,后來漸漸褪色。舉例子,作比較舉例子第13頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四5、光波長短不同,產生的熱效應也不同:紅、橙、黃光波長,熱效應大;藍、紫光波短,熱效應小。6、花色以綠色為起點,眾多的花中,紅色的花最鮮艷,最耀眼,可以說在進化途程中是最成功的。分類別,作比較作比較第14頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四7、例如牡丹……再如大麗花……又如虞美人……8、經過人工栽培,僅就北宋中葉(11世紀)那一個時期來說吧,幾十年功夫,就由單瓣創造出多葉、千葉(重瓣)、樓子(花心突起)、并蒂等各種不同的姿態;由粉紅創造出深紅、肉紅、紫色等各種不同的美麗色彩。舉例子舉例子第15頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四9、大麗花原產墨西哥,只有八個紅色花瓣。人工栽培的歷史僅二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種。列數字,作比較第16頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四小結1、說明內容:2、說明順序:3、說明方法:花紅的原因邏輯(內因到外因,主要到次要)舉例子、列數字、作比較、分類別、作詮釋第17頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四學以致用第18頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四有趣的魔術牽牛花變色利用學習的內容找出原因???第19頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四作業:1、動動手:把一朵紅色的花放進肥皂水,觀察它的顏色變化2、選取熟悉的說明對象(如仙人掌、竹子、寵物等),寫一篇說明小短文,要求運用一定的說明方法,語言生動,兩三百字。第20頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四有人統計了4197種花的顏色,

作了如下的分類:顏色白黃紅藍紫綠橙茶黑種類119395192359430715350188看一看請說說自己的發現第21頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四1、為什么很少見到黑花?第22頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四這是植物的自我保護的結果,在花的組織中,尤其是花瓣,一般都較柔軟,易受高溫傷害。白色可以反射所有色光,而吸收的色光很少,因此接收的太陽輻射也就很少,這樣就保證了花瓣不受傷害,不會被太陽灼燒。紅、橙、黃色的花能相應地反射陽光中含熱量較多的紅光、橙光、黃色光,減少陽光照射對花瓣的灼傷。而黑色花能吸收全部的光波,花的組織易受到灼傷,不利于其生長發育,這樣,經過長期自然進化的選擇,黑色的花越來越少,所以我們很難見黑色的花。第23頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四動筆寫一寫要求:運用一定的說明方法,語言生動。第24頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四那個物品來看而寫①天空為什么是蔚藍色的?②為什么烏龜的壽命特別長?四、拓展訓練第25頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四三、閱讀課文第10段

1、能表明這段文字說明中心的句子是什么?

__________________________________________________________________________

2、這段文字運用了列數字、作比較、舉例子的說明方法,請各找出一例,在原文上標出。花兒呈現不同色彩最后要歸功于人工選擇。作比較:更突出人工選擇在較短時間內所取得的成果,突出人工選擇的優越性.列數字:準確,具體地說明人工選擇在較短時間內所取得的成果。舉例子第26頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四

3、這段文字舉了三個例子進行說明,其語言標志分別是______、______、________。例如再如又如

4、文中舉的三個事例各側重說明什么?第一個事例:_____________________________第二個事例:_____________________________第三個事例:_____________________________——————————————側重說明人工選擇的速度快側重說明人工選擇增加的品種多側重說明人工選擇能夠創造出新的品種第27頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四)“只有”強調了僅限于粉紅這個品種,其它就沒有,體現了說明文語言的準確性例如牡丹,由自然選擇費了億萬年造成的野生原種,花是單瓣的,花色也只有粉紅的一種。第28頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四“人工栽培的歷史僅有二三百年,卻已有上千種形狀、顏色不同的品種”句中加紅的“僅”“已”兩詞位置為什么不能互換?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“僅”表示只有,“已”是已經的意思。這兩個詞強調了人工選擇費時少而收效高。如果換位則與文章原意不符合了。所以原文的兩個詞體現了說明文語言的準確性。第29頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四本文運用的說明方法有哪些?從文中找出例子。分類別列數字舉例子作比較第30頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四這是一篇科普性事理說明文,文章從不同角度介紹了有關花朵為什么這樣紅的科學知識,重點說明花朵的紅色是它自身的各種條件和需要以及自然、人工等因素對它的作用而形成的結果,贊頌了人類創造性的勞動。小結所學第31頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四請大家用說明性的文字,介紹下面2008年奧運會會徽的含義第32頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四以印章為主體表現形式,將中國傳統的印章和書法等藝術形式與運動特征結合起來,經過藝術手法夸張變形、巧妙地幻化成一個向前奔跑、舞動著迎接勝利的運動人形。人的造型同時形似現代“京”字的神韻,蘊含濃重的中國韻味。會徽下部是以中國書法寫成的富于古意的英文BEIJING和阿拉伯數字2008。以毛筆撰寫英文BEIJING和阿拉伯數字2008。

這個標志還代表著北京正以改革開放的姿態,歡迎世界各地運動員和人民歡聚北京,生動地表達出北京張開雙臂,歡迎八方賓客的熱情與真誠,傳遞著奧林匹克的理念與精神

第33頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四請大家用說明性的文字,介紹下面會徽的含義第34頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四給下列紅字注音:灼( )傷裸()子

蜜腺()

分泌()

花萼()

花卉()虞()美人

靛()青 充沛()

并蒂()zhuóluǒ

Xiànmìèhuìyúpeìdìdiàn第35頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第36頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第37頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第38頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第39頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第40頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第41頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第42頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第43頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第44頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第45頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第46頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第47頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第48頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第49頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第50頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第51頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第52頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第53頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第54頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第55頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第56頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第57頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四梅花第58頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第59頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四牡丹并蒂第60頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四虞美人第61頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第62頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第63頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第64頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四第65頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四①、作者是從哪幾個方面說明花兒為什么這樣紅的?②、在人工選擇中作者運用了哪些說明方法?理解這些方法的作用。③、本文是按照什么順序來說明花兒為什么這樣紅的?第66頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四

賈祖璋,我國著名的生物科普作家,浙江海寧人,1931年商務印書館出版他的《鳥類概論》,這是我國最早的一部現代鳥類學著作,他創作了大量的科普作品,本篇課文曾獲得新長征全國優秀科普創作一等獎。釋題:

此處的紅不僅僅指紅色,還應該理解為萬紫千紅的意思。第67頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四3、本文是按照什么說明順序來說明花兒這樣紅的?

從內到外從主要到次要邏輯順序第68頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四2、在人工選擇中作者運用了哪些說明方法?理解這些方法的作用。作比較把自然選擇下的牡丹、大麗花、虞美人和人工選擇下的牡丹、大麗花、虞美人作比較,突出了人工選擇大大地加快了花色、花形的過程;舉例子舉人工選擇下多姿多彩的牡丹、大麗花、虞美人的例子,具體形象地說明了人工選擇大大地加快了花色花形的過程;列數字列舉幾十年、兩三百年等具體的數字,科學準確具體地說明了人工選擇大大地加快了花色、花形的過程;說明方法,①、說明方法,②、說明方法,③、第69頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四五、課堂小結

同學們,本文先設置花兒為什么這樣紅的疑問,隨后從六個方面解釋了這個疑問,最后小結花兒這樣紅是大自然的杰作,更是人工選擇的結果。

作者從現象到本質,從主要原因到次要原因,從內部條件到外部因素的去介紹,符合我們認識事物的客觀規律。我相信,對這種由現象到本質的思維方式也會更加銘記在心,指導我們在今后的生活中,學習中做個有頭腦,善于探索事物發展的規律的人。第70頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四一、說說下列句子加點字表達的準確性。①、一般的花,大都初開時濃艷,后來漸漸褪色。②、人工栽培的歷史僅有二三百年卻已有上千種形狀顏色不同的品種。③、紅色的花是最鮮艷,最耀眼,可以說在進化途程中是最成功的。一般:說明了大多數花朵具有但是也不排除個別;漸漸:是逐漸的意思,這個詞語準確的表明了一般的花褪色的過程是逐漸變化的!最:程度副詞,強調了紅花的顏色鮮艷耀眼和成功的程度。僅:表示只有;已:已經這兩個詞強調了人工選擇費時少而收效高。當堂練習第71頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四謝謝大家!第72頁,共74頁,2023年,2月20日,星期四閱讀課文,

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