第頁2023個人的述職報告精選個人的述職報告集錦9篇

隨著個人的素養不斷提高，報告不再是罕見的東西，我們在寫報告的時候要留意涵蓋報告的根本要素。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是我收集整理的個人的述職報告9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

個人的述職報告篇1

XX年夏天因工作須要，我從附屬衛校團委書記崗位調到醫學應用技術學院任學生科科長，并擔當XX級康復治療技術1—4班和XX級臨床醫學〔3+2〕專業1—4班的輔導員。現將我個人在近兩年時間里的工作做以簡要總結向今日負責對我本人考核的領導、老師以及全體在座的學生做以匯報。

一、轉變老師角色，樹立效勞意識；工作中我始終留意變更以往輔導員老師的家長式作風，對待學生盡量避開俯視的管教式教化，而實行同等對待，努力幫助學生形成自己正確思維模式的引導式教化。工作中時刻意識到要效勞于學生，因為我認為現今高校思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學生們到處真誠相待，時時耐性相幫，真正做他們的知心摯友、最可靠的摯友，剛好有效的對學生們加強心理疏導，幫助消退或減輕種種心理擔憂，讓學生們相識到自己的價值。輔導員工作的意義和價值更在于“輔〞助學生們成人，引“導〞學生們成才，“員〞學生和家長們的勝利之夢。同時，還要主動創立條件和時機讓這些學生表現其優點和特長，剛好贊揚，剛好使其品嘗到勝利的快樂和喜悅，使輔導員老師成為學生們高校期間甚至是整個人生道路上的領路人。

二、工作中努力表達“大愛無形〞從XX年參與工作以來近六年的時間里，我從沒有請過一天病假，僅有的兩天事假是由于XX年12月由于爺爺過世才請的。就是在自己婚禮的前一天，我仍舊勞碌在工作崗位上；XX年5月份由于頸椎間盤脫出、錐孔狹窄，難受導致頭部無法旋轉，二四二醫院建議住院治療，但即使這樣我仍舊每天上午上班，處理完工作下午兩點鐘后去醫院進行治療……

為了學生搞活動，有多少個早晨我就來到清寂的校內中；又有多少個晚上，甚至是節假日，我還要加班加點的去工作。我所做的這些無不表達著這樣的一句話“為了學生的一切，為了一切學生，一切為了學生〞，我所做的這些更表達著對學生的一種愛，這種愛是潛移默化的，更是無形的，所以我稱這種愛叫做大愛。有人曾經說過這樣一句話“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神〞，這句話運用了比照夸大的方式進行闡述這樣一個淺顯的道理，事實上我當然不行能是神，但是我在盡自己的最大努力去培育、教化別人的孩子。因為我心里始終有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’，你自己更要配得起‘老師’這兩個字〞。以上是我個人對近幾年工作的簡要述職，有缺乏之處希望各位領導、老師能夠給以指正，在此不勝感謝，更希望同學們能夠提出對我工作的建議和看法，我會仔細加以考慮。

個人的述職報告篇2

敬重的領導、同志們：

隆冬已近，一歲將終，20xx年工作即告一段落。回首過去的一年，同事由生疏漸漸熟識，業務由無趣漸漸成熟，思想信念漸漸堅決，學習進步的需求更加迫切。現就我在20xx年度述職總結如下：

一、虛心學習，不斷進取，主動適應新崗位工作需求

2月初，我參與分公司與xxx培訓中心舉辦的新進工程技術人員集中培訓，結識了24名xxx公司具有豐富一線工作閱歷的工程師，有幸同享了一次一線鉆井工程技術的學問大餐。由此，我第一次接觸到了國內民營鉆井隊伍管理施工的一些狀況，了解了總承包公司成立以來所獲得輝煌成果，萌生了要扎根西部建功立業的原始想法。

常言道：“事非經過不知難，書到用時方恨少〞。對于初來咋到的我，即使已經在國營鉆井一線工作了4年多了，就民營鉆井隊伍的管理來講，仍舊是一個新課題。許多詳細問題猛然出現，不管是解決思路，還是處理方法，以前國營隊伍的老方法已經不能完全適用了。為此，我感覺到自己須要學習，只有不斷向老師傅們學習，才能在民營隊伍管理這片新天地里生存下去。我充分利用跟隨老監督師傅們上井的時機，學習他們豐富的現場閱歷的同時，學習他們與民管鉆井隊伍老板、井隊長的溝通技巧，學習他們不分晝夜熱忱為民營隊伍效勞的奉獻精神。

領導經常告誡我們，對民營隊伍要做到“關切、耐性、細心、虛心〞，以此換得民營隊伍的信任，工作才能開展好。“民間有高手〞，誠然如此，隴東區塊地理環境特別，很多初來的國營隊伍，不管是鉆頭選型、或是鉆井液性能維護往往不及民營隊伍。我充分利用巡井、駐井的時機虛心向民營鉆井隊的隊長、技術員學習，學習他們處理黃土層漏失的絕技，學習他們處理環河組易漏、直羅組易塌的技巧，學習他們在二開水平井鉆具組合、鉆頭選型、水力參數選定等方面的勝利閱歷。通過一口井又一口井的學習，我逐步摸清隴東區塊的地理特性，漸漸相識了該區塊防漏、堵漏的鉆井液性能維護工藝。通過不斷的學習，我獲得了肯定的進步，漸漸適應新崗位的工作需求。在將來的工作和生活中，我仍將接著虛心謹慎，不驕不躁，發揚好“好學、勤學、善學〞的精神，提升業務水平，更好地為民營隊伍效勞。

二、努力工作，仔細履行本崗位職責，完成各項工作任務

1、20xx年度，我巡井25井次，駐井9井次(駐井共計44天)，確保了所駐、巡井隊鉆井生產平穩運行，井控平安絕無一失。

2、依據總包工程1號文件?關于做好工程技術資料求的通知?要求，收集整理3月、4月、5月、6月、9月、10月、11月施工井鉆井時效數據，仔細分析并撰寫工程技術月度工作總結材料，上報工程技術科。籌備月度井控平安生產技術例會，撰寫技術月度例會材料。

3、參加編寫水平提速井技術方案，針對水平井的平安提速問題編制分析有關水平井施工存在問題及水平井提速措施的PPT，編制井控“四懂四會〞培訓課件，撰寫?羅235區塊短靶前距水平井提速探討?論文，發表通訊報道14篇。

4、做好水平井的技術交底和指導工作，剛好提示井隊做好事故困難預防。仔細履行“雙盯〞工作職責，白天定現場，晚上盯過程限制，最大限度的降低事故困難率。

5、幫助審核井隊上交的工程完井資料，有問題催促剛好整改，剛好上交竣工資料。收集整理月度井漏及超大報告，剛好報與建設方。

6、仔細執行翻開油氣層驗收制度，幫助井隊搞好井控風險識別和井控問題排查，確保全井施工井控平安。

7、幫助井隊編制單井物質需求安排，完善口井物質用料管理。學習、接替生產辦公室調度工作。仔細組織好所屬井隊柴油、套管等物質調度;收發井隊日匯報、工程部周匯報、月匯報材料。

8、主動參加“防噴演練及平安、井控理念培訓月〞、“四懂四會課件進井場〞、“12.23井控警示月〞等活動，仔細完成掛點隊伍培訓。

9、幫助處理木平23-14井溢流壓井工作，收集相關數據材料，并編制好?木平23-14井溢流壓井處理?課件。

三、加強思想修養，仔細做好自我檢查，不斷彌補缺乏

總的來看，20xx年我做了一些工作，也獲得了肯定的進步，但是還存在缺乏的地方，還有一些問題亟待解決：

1、工作欠缺主動性，不擅長主開工作。對于領導或是上級交待的工作能夠去完成，對于領導沒有交待的工作不擅長主動去工作，工作的前瞻性表達較少。

2、思想比較保守，創新意識不夠。對于新環境下出現的新問題，制定解決方案時，往往憑閱歷、按套路，表現出工作上大膽創新不夠。須要進一步加強學習溝通，拓寬思路。

3、思想上存在肯定的畏難心情，擅長解決熟識業務中的問題，對于不熟識的業務不情愿克難攻關，缺少提升綜合素養、實現全面開展的意識。

在以后的工作中，須要進一步加強思想修養，仔細做好“每日三省〞，不斷克服缺點，彌補自身缺乏，苦練本領，才能為工程部實現20xx年新開展奉獻應有之力。

個人的述職報告篇3

本學年在各位領導的正確領導下，在各職能部門和班主任大力支持和協作下，緊緊圍繞學校的中心工作，不斷增加效勞意識，不斷提高管理水平，不斷開拓創新，促進招生、就業與學校教化教學的良性互動，較精彩地完成了年度初制定的工作安排，現總結如下：

一、大力宣揚職業教化，提高學校的社會影響力，努力做好招生工作。通過各種方式大力宣揚職業教化，宣揚國家對職業教化的扶持政策，鼓勵學生選擇職業學校。在初中班主任的大力支持和協作下，對意向就讀我校的學生進行了信息采集，并屢次溝通鼓勵學生報考我校，通過熱忱周到的效勞，使我們小組完成了招生30人，個人招生完成10人的好成果。

二、仔細學習，與時俱進，努力提高法律意識及政策水平。

就業工作是一個政策性很強的工作，要具有較強的政策把握度及法制觀念與法律意識。我們和勞動部門親密聯系，加強?勞動法?、?有意損害管理條例?、?職業病防治法?等相關法律法規的學習，提高了依法辦事的實際水平和把握運用政策的實力。

三、加強和各處室的協作，加強人才和市場調查，為學校確立新的專業供應依據。

針對現代企業的用人要求及今后企業用人的趨向，結合我校學生在用人單位的表現，我處剛好和校領導及相關處室領導進行溝通、通報，使學校有目的、有步驟地加強對學生的全面素養教化，使得教有所長、學有所用，同時利用與用人單位接觸較多的有利工作條件加強市場信息的調查和分析，精確把握市場對人才須要的動態改變，為學校剛好而有效地調整確立新的專業供應依據。

四、關注市場需求，利用多方資源，廣泛收集就業信息，開拓新的實習基地。

我處注意利用多方資源，多方聯系用人單位，注意溝通，加強與用人單位的聯系和溝通，建立用人單位信息庫，對符合我校專業要求的用人單位，實地考察，了解企業規模、效益、工作、生活環境、工資福利待遇等，為開拓新的實習基地供應資料。同時本著立足本地，效勞地方的就業方針，加強與我市企業的聯系和合作。本學期，我們已確定江蘇幾家企業、鶴壁大豆墨等幾家本地企業為我校的校外實習基地。

五、加強學生就業實習的指導工作，提高學生的社會適應力，提高學生就業的勝利率。

由于目前絕大局部學生為獨生子女，即使是農村的學生也很少做事，因而這些學生在看待事情時往往帶有不切實際的空想、夢想，在處理問題時簡潔粗暴、怕苦畏難、怕臟怕累、遇到困難就躲避，針對這一現象，我處加強了學生實習、就業前的培訓工作。

六、標準實習、就業程序，組織工作嚴謹。

在分管領導和其他部門領導的大力支持和主動協作下，確保了實習、就業工作的標準有序進行。

七、加大對學生的跟蹤管理力度，增加效勞意識，一心一意為學生做好效勞。

本學期，我處支配實習老師跟蹤管理學生，主動和用人單位保持親密聯系，幫助用人單位做好學生的思想工作，同時對學生在實習工作中出現的問題能剛好溝通、溝通，協商解決問題，急家長所急，為學生所想，較好地解決了學生在實習、就業過程中出現的沖突和問題，為學校樹立了良好的外部形象。目前我校在外實習、就業的學生工作、生活穩定。

我處主動做好各種資料的收集、整理工作，為學生建立信息庫資料，完善各種手續，同時加強信息的反響和統計工作，為各種材料的上報做好打算。

個人的述職報告篇4

其實很簡潔，主要是依據報告的場合和對象而定的，一般來說采納總結式寫法，共分四局部。

一、根本狀況。

履行職責的根本狀況，用平直、概括、簡短。用最精練的文字，概括地交待，如主要狀況、時間、地點、背景、事務經過等。

〔1〕工作過程。

〔2〕內容概括〔成果、閱歷為主〕。可以將總結出來的規律性的相識、主要的閱歷或教訓、主要的成果或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。

〔3〕主題相識。這樣，聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解，也能夠統領全篇，激發聽取的愛好，啟發和引導聽眾主動思索。

下面是一篇在教職工代表大會上述職報告的開頭，略顯單調了些：“已經過去的20xx年度，是我校歷史上一個年度，是“三三〞設想的最終一年。在上級領導的關心下，全校師生員工拼搏奮進，根本實現了“三三〞設想的目標。在此，我向為學校開展付出了多數心血的領導們、同志們道一聲：感謝！現在，我向大會作20xx年度述職報告，請予審議。〞

二、成果閱歷。

自此以下包括問題教訓和今后安排共三局部，要分出層次來分析證明主題，這才能條理清楚。

層次支配方法，一般實行橫向排列〔各層次獨立性強，共同論證主題的正確〕。每一層次都要有一個小的主題，寫成層義句。層義句，一般寫在層次前面，或者每一層次前后都要寫出，也有的層義句寫成了小標題。可以是口號〔主題句〕的反復。層次中間要恰當運用材料。如上例在教職工代表大會上述職報告的五個層義分別是：

1、加緊進行迎接國家級示范性中學評估的打算工作。

2、圍繞教學中心工作，進一步提高了教改、科研質量。

3、重視并努力推動教化信息化、現代化，現代教化技術的運用取得了肯定的質量效。

4、接著擴大開放，加強對外合作溝通。

5、進一步改革創新，狠抓教職工隊伍素養提高。

6、加強班子建設，并努力提高我個人的思想、實力素養。

三、問題教訓。

要實實在在，要有條理，不要避重就輕。

四、今后安排。

包括目標、措施、要求三要素。要切實可行。這局部與總結不同，數量少一些，占全文1/5以下為好。

報告結束時要用稱謂禮貌用語，如：“以上述職報告妥否，請予審議。感謝大家！〞

個人的述職報告篇5

各位領導、老師，大家好

在勞碌中度過了xx年，本年度我擔當了辦公室，團委，九年級語文教學等工作，現將一年的工作狀況匯報如下：

一、盡心盡職做好黨政辦工作。

xx年由于學校人員調整，我擔當了黨政辦的日常運轉工作，接手一來，團結干事，上下協調，確保了黨政辦工作的有序進行。

〔一〕發揮協調作用，做好常規工作

幫助校領導催促學校各處〔室〕做好本職工作，協調各部門工作程序，確保學校工作順當進行。

仔細做好了教職工的簽到考勤工作，做到了公正、公開。做好各種會務工作，通知剛好，打算充分、記錄翔實。管理好學校印章，實事求是開具各類證明和介紹信，今年共開出介紹信達140余份。

依據人勞局文件精神，精確做好人事、工資方面的信息統計上報工作，保障教職工在收入安排方面的合法利益。使大家安心教書本著節儉的精神，做好會務接待和公務派車制度。

〔二〕上傳下達，創設暢通的'信息渠道

剛好收發文件交校長、書記批閱，并轉達給相關處〔室〕辦理，今年收發文件超過150余份。剛好提示相關人員，按時完成文件規定的各項內容，確保了文件落實。建立了來信來電登記制度，剛好進行登記來電內容，報校長、書記閱批，本學期共辦理來電登記260余次。與兄弟學校保持溝通，互通有無，了解信息，相互促進。

〔三〕標準辦文辦會辦公流程、標準檔案管理工作

本學年辦公室起草了學校安排、工作方案、總結、過程性材料等100多篇,40余萬字。做到了文本標準，材料翔實，有勸服力。仔細組織學校辦公會議以及其他特地會議，做好會務籌備，記錄，決議的傳達和督辦工作。剛好做好各類檢查評估的材料打算和歸檔工作，今年辦公室牽頭完成了“xx普法〞、語言文字工作，深化黨員承諾制，廉政風險防范，中高級職稱評審，住房貨幣化補貼等重大事務檔案整理和審定工作。細致做好各類報表的統計核對工作，今年主要進行了實習生工資報表，勞資報表、黨建報表、人事統計報表等大型統計工作。

〔四〕加強教化宣揚，樹立學校良好形象

加強與石嘴山電視臺、石嘴山日報社等媒體的聯系。今年共組織編寫信息60多條，其中被石嘴山日報采納13篇，石嘴山教化信息網采納4篇，,石嘴山電視臺播出20余篇。為學校樹立良好的外在形象。

二、借力黨政資源，做好團委工作。

一年來，在市教體局團委和學校黨支部的領導下，市四中團委通過各種方式做好團員和少先隊員的思想教化工作，確保團組織的思想引領、示范、帶動作用。

常規工作：

〔一〕組織工作：團委現在有一名專職和五名兼職團干部，平均年齡為26歲，工作熱忱高，實力強。有16個團支部,8個少隊組織。他們是學校開展各項活動的基層組織力氣，有力的擔當了學校各項活動的有序開展。

〔二〕隊伍工作：本學期共接納新團員201名。轉出團員156名，現有團員367人，團隊干部53人。仔細完成4月份的年度團員評優選先工作，市、局、校團委共表彰了19名“優秀團干部〞，26名“優秀共青團員〞，6個“紅旗團支部〞。通過各種評優選先，樹立典型，發揮模范引領作用，以此帶動整個隊伍。主動參與團干部的培訓工作，參與2次全市團委書記培訓，利用培訓時機，向優秀學習。同時利用各種時機加強校團干部的培訓工作，每次大小型活動，都支配他們參與活動的組織籌備，提高團干部的溝通協調組織實力。

重點工作

開展“迎大慶〞系列活動，引導學生樹立愛家鄉，為家鄉奉獻自己的意識。一是組織學生參加制作XX市建市50周年徽標設計活動。二是和其他處室聯合組織“迎大慶，樹新風、愛家鄉〞演講和征文競賽。三是聯合年級組舉辦市四中“迎大慶〞籃球競賽。四是組織學生參與其次屆全是青春風采大賽。這些活動的開展,給學生供應了展示自我才華的平臺,培育了學生酷愛家鄉,建設家鄉的意識,在校內內營造了良好的迎大慶氣氛。

〔二〕仔細開展社會實踐和志愿效勞工作。廣泛開展志愿效勞活動，組織團員清理校內周邊垃圾池衛生。以實際行動引導學生樹立文明新風氣。成立自行車管理委員會，檢查催促學生的自行車放置狀況，考察和熬煉了班級團支部的組織管理實力。以第8屆學校運動會為契機，開展志愿效勞工作，團委招募了35名志愿者，進行了短期培訓，并給每人配發小紅帽志愿者他們為運動會的順當開展奉獻了自己力所能及的力氣。擬將此項活動深化開展下去。

〔三〕做好團務標準化建設。團委根據iso9001團建質量管理體系的要求，重點實現團務工作標準化建設，到達“五有〞要求，本學期校團委組織學生填寫來基層團組織狀況統計表，把300多名團員的9項信息剛好輸入團中心動態化管理系統，同時也梳理出我校的團員，團干部信息。

亮點工作

今年團委的亮點工作是組織學生參加兩個假期社會實踐活動。制定細致周密的活動方案，假滿后，共收到社會實踐報告470余份，團委聯合德育處進行了評獎，共評出一二三等優秀獎共計98人。占所交人數的百分之二十一。這些實踐報告涵蓋多個學科，從市民文明程度到喝酒的危害的，學生們用十四歲的眼光，對這個世界表達了自己的感悟與理解，語言表達雖顯稚嫩，見解表達雖缺乏系統。但學生們已經起先關注思索外部世界，并能有所表達。

一年來，市四中辦公室團隊，團委班子勤勤懇懇，兢兢業業，以求真務實的看法創新思索，踏實工作，著力做好效勞工作，著力做好團組織的思想教化工作，確保學校各項工作正常開展，確保團組織對團員、少先隊員的引領帶動作用。

三、平衡精力，全力做好語文教學工作。

本年度我擔當了九年級7、8班語文教學工作，盡最大所能，備課，上課，批改作業，測評，與同組老師相比，成果處于中下水平，這是我的恥辱，我肯定拼力趕上，給學生、家長、學校一個滿足的交代。

四、工作中的缺乏：

1、缺乏從大局著眼處理工作中的問題。

2、身為辦公室，團委負責人，在有些問題上沒有起到以身作那么的作用。

3、閱歷與實力欠缺，工作中經常顧此失彼。

五、改進措施：

1、向四位校長和中層學習，向擔當繁重教學任務的一線老師學習，向書本學習。

2、不斷反思自我，總結閱歷，提升自己。

借此時機，感謝老主任王xx、王x、盧x、張xx、孔x等不顧節假日對我工作的鼎力相助，沒有他們，我就寸步難行。感謝各位。

個人的述職報告篇6

敬重的領導、同志們：

20xx年，本人在人事管理工作崗位上，始終堅持認仔細真學習，踏踏實實干事，清清白白做人，在領導和同志們的關切、支持和幫助下，完成了本職工作任務，在工作的過程中，也有不小的收獲。現就一年來的工作狀況述職如下：

一、思想政治及學習培訓狀況：

理論是行動的指南、明燈，作為一名共產黨員、組工干部，我感覺到理論學習不僅是任務，也是一種責任。因此本人堅持對政治理論和業務學問的學習，努力提高自己的理論水平，通過學習，夯實理論根底，提高黨性相識和思想道德素養，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活。

主動主動參加“兩學一做〞常態化制度化相關學習支配，仔細學習十九大精神，比照相關規定嚴格要求自己，視察和處理問題時，大事面前能冷靜，難事面前善思索，是非面前講原那么，在思想上、行動上與黨中心保持高度一樣，在工作中，識大體、顧大局，能始終保持一顆平常心，正確對待組織和個人的關系，聽從工作支配。

二、履行崗位職責及主要工作狀況：

作為一名人事干部，本著求真務實、對人事工作高度負責的看法，并始終保持主動向上的精神狀態，盡職盡責，較好的完成了全年的本職工作。

20xx年，主要完成了以下工作：相關業務報表的報送、正常晉升薪級工資的報審工作；組織完成全局在職、退休職工根本工資標準、艱邊貼的調整和離退休費的調整工作，并按上級要求如期補至職工手中；組織完成養老保險待遇清算工作；做好職工職務、崗位變動的崗位聘用及工資調整工作；完成全局在職職工的績效工資申報及考核兌現發放，基層單位的審批工作；幫助科室人員完成其它相關工作。同時，作為局機關黨支部委員，仔細完成局機關支部的相關工作。

三、廉潔自律狀況：

堅持自警自省，仔細履行職責，做事公正正派；堅持求真務實、言行一樣的工作作風，在工作中說真話、辦實事，不弄虛作假、敷衍塞責。嚴格執行上級關于加強黨風廉政建設精神的各項規定，做到廉潔自律。無違法違紀行為及相關的不良反映。

四、存在的缺乏：

1、政治理論學習不夠深化，政治修養有待提高。學習存在片面性，缺乏對政治理論的系統探討和深刻理解。雖然能按要求堅持學習，但由于學習不深化，就不能精確地運用理論分析實際問題、相識問題和解決問題。客觀上總是以工作忙、事務性工作較多為借口，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。

2、工作雖能不遺余力，但遇到困難有時會產生畏難心情；或遇到自認為熟識的工作有時會憑閱歷，不夠嚴謹等等，這些都是組織人事工作不應存在的現象。

個人的述職報告篇7

劉秀珍：女、1973年誕生，1992年參與工作。至此已經19年的教齡。XX年被評為小學高級老師；現在金明區大宏希望小學任教。

光陰荏苒，日月如梭，將近xx年的教學很快就過去了。回憶這xx年來的教學生活,我感到很欣慰。欣慰的是我生活在一個團結的充溢人情味的老師群體氣氛中，敬重的領導、熱忱的老師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的暖和。為了參與小學高級老師的年度考核工作，特對本人各方面工作做一述職如下：

一、在思想上，愛國愛黨，主動上進。

本人自參與工作以來，思想上主動要求進步，并于XX年參加了中國共產黨。作為一名老師、特殊是一名榮耀的共產黨員，我主動的參與各種學習培訓，仔細進行政治學習。為了提高自己的思想覺悟，利用課余時間我仔細學習老師職業道德標準。我還深知要教化好學生，老師必需先以身作那么，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名老師，自身的師表形象更要時刻留意，我在留意自身師表形象的同時特別重視對學生的全面培育。因為我深信良好的品德是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我主動、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作，任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務實力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

做為一名共產黨員，在工作中兢兢業業，嚴于律己、寬以待人，為人師表。能夠起到模范帶頭作用。

二、在教化教學上，敬業愛崗，嚴謹治學。

把學生教好，讓學生勝利，是每位老師最大的心愿、也是我們感覺最高的榮譽。作為一名一般的小學老師，最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而好玩，才能夠抓住學生學習的愛好，從而顯現出獨特的上課風格。因此自己設計的教案屢次獲獎；其中有“省級優秀教案設計獎〞；“金明區教學設計一等獎〞。教學質量是學校的生命線，我雖然不擔當畢業班的教學工作，也深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，生怕有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。

課前，我仔細細致的進行備課，依據本班學生特點，對教案進行仔細的修改，課后布置的作業力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質量，并且屢次總結閱歷教訓撰寫論文，所發表論文也屢次獲獎。

其次，教學中培育學生良好的學習習慣。針對孩子們的學習特點而進行“班級分層教學法〞，從而?如何在班級中實施素養教化?論文獲省級貳等獎。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中覺察問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造民主同等的學習氣氛等。

再次，在教學中滲透本班的德育課題教化，充分利用教材中的好的內容對學生進行愛清潔、講衛生的教化；如在班級開展“我給大地洗臉〞，進行環保教化。組織我班開展了“我是開封小導游〞的綜合實踐活動，在我的指導下，學生們和我一起努力，仔細的收集資料，進行開封名勝古跡的調查，然后在龍亭公園、森林公園、菊花養殖基地，現場為外地游客做導游，效果特別好。受到了森林公園各地游客的好評。也得到了家長們的大力支持。

最主要的是培育了孩子們各方面的實力。使得綜合實踐活動開展得很勝利，這不僅熬煉了他們的實力，也使他們懂得了不少的天文地理、風土人情。最大的收獲就是培育了他們愛家鄉、愛開封、長大后立志為自己的家鄉“增磚添瓦〞、變更古城開封的美妙愿望！各方面素養得到明顯的提高。他們自己撰寫的論文也獲得“市級表彰〞，我本人撰寫的論文獲得“市級壹等獎〞。?我是開封小導游?獲得省級優質課貳等獎。自己也被評為“省級綜合實踐活動先進個人〞！真是深切的感受到：有付出就會有收獲的！

三、在課余時，努力自學，勇攀頂峰。爭分奪秒提高自身素養和實力。

計算機作為信息時代的主要載體，在素養教化中占據了極其重要的地位。如何挖掘學生潛能，提高學生素養，尤其是利用計算機解決數學中實際問題的實力，明顯和計算機有著干脆的、親密的關系。因此，作為XX——XX年的計算機老師，我仔細的備課、設計教案、帶著孩子們參與計算機表演賽。本人曾連續獲得“市級優秀輔導老師獎〞。所任課程?wpsXX在屏保中的應用?被評為河南省教化系統優質課。老師學習計算機成了當今老師的必修課程，也是形式所迫。為了能將多媒體運用自如，強化我的根本功訓練，我除在學校主動參與計算機操作以外。還自己購置了電腦以及不下百余元的資料書，在家自學光盤刻錄和flash，現在我已經能運用光盤制作課件，用flash做簡潔的動畫。以后，等我校學生畢業時，我將用flash為畢業班的孩子做一份畢業光盤，記錄他們六年來在學校的點點滴滴的回憶。另外我還用自己所學的電腦學問為我班創立了一個網站，網站上收集了我班以德育課題為主的資料和學生的照片、作品等；但是學習計算機不是一兩天就能完成的事，它就像一個恒久游不到邊跡的大海，只有在平常不斷的學習中漸漸積累學問，才能使之更加敏捷的運用于我們的教化教學中，這就須要有一個好的學習心態和比較科學的學習方法。

四、在本年度以來所取得的成果：

自本年度以來，在出勤方面能夠做到早出晚歸。盡量不遲到早退，更不無故曠課。在本學期參與了思品教研組的聽評課活動，發表論文18篇，學生成果在原有根底上有所提高。

以上成果都是我們師生及各位領導共同努力的結果。我信任成果只能代表過去，在以后的工作中我會再接再勵，在各位同事、領導的大力幫助下，在孩子們的共同努力下會共創佳績的！感謝大家！

述職人：劉秀珍

單位：金明區大宏希望小學

個人的述職報告篇8

20xx年是XXXXXX再創輝煌的一年，公司各管理制度日臻完善，公司效益、員工福利有很大提升，真正是XXX鐵路人有了歸屬感、榮譽感；公司承建的XXX高鐵于20xx年8月31日順當通車，同時也宣告XXX的施工任務根本完滿結束；但離最終的竣工驗收，還要有一段時間。

現就一年來的工作總結如下：

本人擔當XXXXXX副經理期間，分管路基工程、房建外網工程和其他剩余整改工程。主管現場施工技術、生產、質量、平安、文明施工等，通過現場實際狀況結合理論，合理支配工期，節約材料、發揮機械設備最大成效、降低勞務本錢等幾個工程來削減總體資源的投入，降低管理本錢。同時對外協調各部門，監理單位、建設單位各專業、高鐵驗收單位、地方政府等最大削減施工阻礙。在今年的工作中，面臨著很多客觀因素影響：

1、工期短，任務重。20xx年8月31日通車紅線不行逾越，今年2月份我們進場施工以來，東北的天氣還比較寒冷，土地凍層較厚，外網施工進度較慢，間接影響站臺面鋪裝工程。對通車紅線時間產生很大威逼。

2、施工干擾大。修理工區也是一項工作量大、施工工程繁雜、工期緊的系統工程，但是面臨較大的施工干擾，由于征遷問題，與當地百姓發生不少糾紛，給現場管理帶來了較大的困擾，在上級單位的協作下，和我們工區的一再努力下，在房建隊伍進駐前，完成征遷任務。

3、技術困難多樣。房建工程和外網工程屬于房建工程及配套設施，對于從事路橋隧方面施工的我們，在技術上稍顯薄弱，但是經過我們精細探討圖紙、工法、圖集，向其他工程觀摩學習，最終也完成了施工任務。

盡管困難重重，XXXXXX在公司及工程部的堅毅領導和大力支持下，于20xx年8月31日完成線上全部施工任務，并對后續修理工區房建工程的工作有了奠下了良好的根底。

現將本年的詳細工作匯報如下：

1、提高工區各部門之間良好的信息對稱溝通

通過增加良好的信息溝通，使各部門之間，工作更加緊密，使我們這個團隊有勁一起使，有困難一起上；同時，一個工程要算好、干好、管好，要求生產經理具備較強系統間整合實力和綜合管理實力。這樣既能加強工程部對薄弱環節、流程的管理，又能提高人員的綜合管理實力。

2、精細化施工施組

一個施工組織的細化是工程管理成敗確實定因素，施工安排按月排、按周排、按日排，最終精細到按半天來排，隨著天氣氣候的改變、業主及設計單位的要求剛好優化施組。

3、變更補差增效、提高工程效益

對于工程管理來說，以實現盈利為目的，由于XXX工程的目前接

近收尾，變更補差增效工作是當期工作的重中之重，變更補差增效工作，以技術先行，現場協作、經濟跟進的一項系統性工作，是鐵路施工企業能否盈利的關鍵，作為生產經理最為工程的補差增效關鍵點，突破口；施工圖紙與現場實際的不同；設計單位的變更文件、工作聯系單給現場增加的工作量；業主單位、驗收單位提出與設計不符的分局部項工程等等；在我的帶著下，現場為技術口收集、供應了現場一手變更資料，為整個補差增效工作數據的合理性支持供應強有力的支持。

在過去的一年里，我在XXXXXX的生活工作中，有風有雨，有歡有笑、有付出、有收獲，即為公司管好了施工現場，也為自己增加了一份人生經驗。

XXXXXX

XXX

20xx年1月11日

個人的述職報告篇9

在綜治股主要負責沖突糾紛排查化解工作、“三無小區〞專項整治工作、警情和命案報表上報工作，現將工作開展狀況匯報如下：

一、工作開展狀況

〔一〕以專項行動為