2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．已知天然胡蘿卜素是防癌抗癌食品、保健品和藥品。胡蘿卜素化學性質較穩(wěn)定，可以用來治療某些疾病。有關胡蘿卜素及提取的敘述不正確的是A．根據雙鍵的數目可以將胡蘿卜素劃分為a、β、γ三類B．一分子β-胡蘿卜素將被水解成兩分子的維生素AC．石油醚是萃取胡蘿卜素的良好溶劑，水浴加熱可以提高萃取效率D．實驗結果將需要對提取的胡蘿卜素粗品與標準樣品紙層析比較2．下列關于基因工程的敘述，錯誤的是A．目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物B．載體上的抗性基因有利于促進目的基因的表達C．遺傳機理的揭示和生物技術的進步催生了基因工程D．生物共用一套遺傳密碼，人胰島素基因能在大腸桿菌中表達出人胰島素3．下列有關基因型為FfXDY的果蠅產生精子的敘述，正確的是（）A．X、Y染色體因大小不同而不發(fā)生聯(lián)會B．XD與XD、Y與Y的分離發(fā)生在減數第一次分裂后期C．F、f與XD、Y的基因重組發(fā)生在受精作用過程中D．F與f、XD與Y的分離發(fā)生在減數第一次分裂后期4．下列有關動物細胞培養(yǎng)條件的敘述中,錯誤的是()A．為保證培養(yǎng)的動物細胞處于無菌、無毒的環(huán)境,需加入一定的維生素B．動物細胞培養(yǎng)應在含5%CO2的恒溫箱中培養(yǎng),CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pHC．培養(yǎng)液中有糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等D．細胞體外培養(yǎng)的適宜溫度一般與動物的體溫接近5．下列有關線粒體和葉綠體的敘述，錯誤的是A．葉綠體內的基粒和類囊體擴大了受光面積B．藍藻和水綿細胞相同之處是均在葉綠體中進行光合作用C．線粒體內膜向內折疊形成嵴，增大了酶的附著面積D．硝化細菌沒有線粒體也能進行有氧呼吸6．自然界中蝴蝶的性別決定方式為ZW型。有一種極為罕見的陰陽蝶，是具有一半雄性一半雌性特征的嵌合體。下圖是其成因遺傳解釋示意圖，則陰陽蝶的出現是早期胚胎細胞發(fā)生了A．基因突變 B．基因重組C．染色體結構變異 D．染色體數目變異二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）根據圖和表的內容回答下面的問題。被測物質鉀離子氯離子海水0.01mol/L0.50mol/L細胞液0.59mol/L0.04mol/L（1）圖中1是____________________，2是_____________________。（2）圖中1在細胞膜中作為_________________，2在鉀離子、氯離子通過該植物細胞膜時作為________。（3）從表中數據可知，植物細胞從海水中吸收_______離子并向海水排出__________離子。由此可見，植物細胞膜對離子的通過具有________________________性。（4）鉀離子和氯離子通過細胞膜的方式是_____________________。（5）細胞膜功能的復雜程度主要取決于膜上的___________的種類和_____。8．（10分）解除項端優(yōu)勢可以達到調節(jié)植株形態(tài)和增產的目的，為此種植煙草的煙農常常對煙草植株進行打頂處理。下圖為煙草植株去除頂芽前后，側芽部位甲、乙兩種植物激素的含量變化以及側芽長度的變化情況，已知圖中一種植物激素是生長素，另一種植物激素是細胞分裂素。請你分析題目后，回答以下幾個問題：(1)激素甲代表的是________________。(2)去除頂芽前，高濃度的激素甲和激素乙對側芽萌動所起的作用分別是______________。填抑制“促進“或“既無促進也無抑制”)(3)去除頂芽后，與甲、乙兩激素一起在促進側芽的生長方面具有協(xié)同作用的還有_______植物激素。(4)第12h側芽萌動后煙草的生長發(fā)育過程，除了受各種植物激素的調節(jié)和環(huán)境因子的影響外，在根本上是___________的結果。9．（10分）如圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位，請回答下列問題:（1）圖中X是___________，Ⅰ在小麥種子中主要是指_________________。（2）圖中Z是_________________，使用_________________染色劑染色，可使Ⅲ呈現_________________色。（3）圖中P的結構通式為_________________，填寫出由P由_________________，_________________（細胞器）加工形成Ⅳ。（4）Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性，兩者多樣性的關系是前者_____________后者。（5）構成細胞的化合物中，隨著年齡增長明顯減少的主要是_________________。10．（10分）中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞與表達的過程。請分析回答：（1）a、b、c、d所表示的四個過程分別是______________________________。（2）需要tRNA和核糖體同時參與的過程是________（用圖中的字母回答）。（3）a過程發(fā)生在真核細胞分裂的______期。（4）在真核細胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是_______________。（5）能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是____________。11．（15分）糖尿病的形成有多種原因，如圖所示①、②、③表示由三種機體免疫異常引起的糖尿病。請據圖回答下列問題：（1）圖中由__產生的抗體Y1與胰島B細胞上的受體結合，導致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低，__的分泌量減少，血糖濃度升高。（2）圖中②所示的患病機理是______，導致胰島素分泌減少，血糖濃度升高。（3）圖中抗體Y3與____結合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高。（4）從免疫學的角度分析，上述三種糖尿病都屬于____病。其中，____可以通過注射胰島素來治療。（5）調節(jié)人體血糖平衡的激素除了胰島素之外，最主要的激素是____，它與胰島素之間表現為__作用。（6）已知下丘腦發(fā)出的神經直接作用于胰島B細胞來調節(jié)血糖的含量，則血糖平衡調節(jié)的方式為_。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

(1)胡蘿卜素含多個碳雙鍵，根據雙鍵的數目可以將胡蘿卜素劃分為a、β、γ三類；其中β-胡蘿卜素可在人或動物的小腸或肝臟等器官中被氧化成兩分子的維生素A。(2)根據胡蘿卜素易溶于有機溶劑的特點，可以選用沸點較高的石油醚作為萃取劑，以提高萃取效率。萃取過程應該避免明火加熱，采用水浴加熱，這是因為有機溶劑都是易燃的，直接使用明火加熱，容易引起燃燒、爆炸。的效率與萃取劑和原料二者有密切的關系，但其主要取決于萃取劑的性質和使用量，其次還受到原料顆粒的大小、緊密程度、含水量、萃取的溫度和時間等條件的影響。(3)對胡蘿卜素提取粗品進行鑒定采用的是紙層析法，其原理即濾紙對各有機成分的吸附力不同而導致隨層析液在濾紙上的運動速度不同，從而使各成分分開?！驹斀狻緼.胡蘿卜素中含多個碳雙鍵，根據雙鍵的數目可以將胡蘿卜素劃分為a、β、γ三類，A正確；B.一分子β-胡蘿卜素在人或動物的小腸或肝臟等器官中被氧化成兩分子的維生素A，B錯誤；C.石油醚沸點高，是萃取胡蘿卜素的良好有機溶劑，水浴加熱可以提高萃取效率，C正確；D.為了鑒定實驗結果萃取的粗品中胡蘿卜素，需要將提取的粗品與標準樣品用紙層析法比較，D正確.故選：B。【點睛】易錯選項B：容易將“一分子β-胡蘿卜素可被氧化成兩分子的維生素A”誤認為是“水解成兩分子的維生素A”。2、B【解析】

基因工程中目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物；常用的工具酶是限制性核酸內切酶和DNA連接酶；載體上的抗性基因主要是有利于篩選含重組DNA的細胞，不能促進目的基因的表達。據此答題：【詳解】A、目的基因是指基因工程中需要的外源基因，是編碼某種蛋白質的結構關系，可以來自動植物和微生物。受體細胞是接受目的基因的細胞，也可以是動、植物或微生物，A正確；B、載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞，但由于它和目的基因是相互獨立的，故并不能促進目的基因的表達，B錯誤；C、基因工程是在生物化學、分子生物學和微生物學等學科的基礎上發(fā)展起來的，正是這些學科的基礎理論和相關技術的發(fā)展催生了基因工程，C正確；D、所有生物共用一套遺傳密碼子，所以人胰島素基因能在大腸桿菌中表達，D正確。故選B。3、D【解析】X、Y染色體雖然大小不同，但也是同源染色體，在減數分裂過程中也能發(fā)生聯(lián)會，A錯誤；XD與XD、Y與Y由復制形成的，因此XD與XD、Y與Y的分離發(fā)生在減數第二次分裂后期，B錯誤；F與f是等位基因，XD與Y是同源染色體，F、f與XD、Y的自由組合發(fā)生在減數第一次分裂后期，C錯誤；F與f是等位基因，XD與Y是同源染色體，它們的分離發(fā)生在減數第一次分裂后期，D正確。【點睛】解答CD選項，關鍵能理清在減數分裂過程中，等位基因分離的時間和非等位基因自由組合的時間。4、A【解析】

A、為保證培養(yǎng)的動物細胞處于無菌、無毒的環(huán)境，需加入一定的抗生素，A錯誤；B、動物細胞培養(yǎng)應在含5%C02的恒溫箱中培養(yǎng)，C02的作用維持培養(yǎng)液的pH，B正確；C、動物培養(yǎng)液中需要有糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，C正確；D、細胞體外培養(yǎng)的適宜溫度一般與動物的體溫接近，D正確。故選A。5、B【解析】

線粒體和葉綠體是真核細胞中兩種重要細胞器，它們共有的特點是都有雙層膜，有少量的DNA和RNA，能相對獨立遺傳；都能產生ATP，在能量轉換中起重要作用；都能在代謝過程中產生水；都有基質和基粒。但由于膜的選擇透過性，物質與結構和功能的相適應性，兩者的基質成分與功能不同；兩者基粒所含酶的種類也不同，葉綠體內含有與光合作用有關的酶，線粒體內含有與有氧呼吸有關的酶。葉綠體是綠色植物特有的細胞器?！驹斀狻緼、葉綠體內的基粒由類囊體垛疊而成，增大了膜面積有利于捕獲光能，A正確；B、藍藻是原核生物，沒有葉綠體，B錯誤；C、線粒體擴大膜面積的方式是內膜向內折疊形成嵴，內膜上含有有氧呼吸的酶，所以線粒體內膜形成嵴增大了酶的附著面積，C正確；D、硝化細菌為原核生物，沒有線粒體，但含有有氧呼吸氧化酶，也能進行有氧呼吸，D正確。故選B?！军c睛】本題考查細胞器葉綠體、線粒體的相關知識，意在考查考生能理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系的能力。6、D【解析】

染色體變異是指染色體結構和數目的改變．染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型．染色體數目變異可以分為兩類：一類是細胞內個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內染色體數目以染色體組的形式成倍地增加或減少。蝴蝶的性別是由染色體決定的，為ZW型，其中ZZ表示雄性，ZW表示雌性。【詳解】根據題意和圖示分析可知：陰陽蝶的形成是由于W染色體的丟失造成的，屬于染色體數目的變異．故選D?！军c睛】關鍵：抓住陰陽蝶中部分細胞內該有的W染色體卻沒有，說明是因為染色體數目變異導致個體性狀發(fā)生改變。二、綜合題：本大題共4小題7、磷脂雙分子層蛋白質基本支架載體鉀氯選擇透過性主動運輸蛋白質數量【解析】

圖為細胞膜的亞顯微結構模式圖，其中的1為磷脂雙分子層，2為蛋白質。表中信息顯示：細胞液中的鉀離子濃度高于海水、氯離子濃度低于海水，因此細胞從海水中吸收鉀離子或向海水中排出氯離子的方式都是主動運輸。【詳解】(1)圖中1是.磷脂雙分子層，2是蛋白質。(2)圖中1所示的磷脂雙分子層構成細胞膜的基本支架。鉀離子、氯離子通過該植物細胞膜都需要載體協(xié)助，此時2作為載體。(3)表中信息顯示：細胞液中的鉀離子濃度高于海水、氯離子濃度低于海水，說明植物細胞從海水中吸收鉀離子并向海水排出氯離子。由此可見，植物細胞膜對離子的通過具有選擇透過性。(4)結合對(3)的分析可知：鉀離子和氯離子都是逆濃度梯度通過細胞膜的，其方式均為主動運輸。(5)功能越復雜的細胞膜，蛋白質的種類和數量就越多，即細胞膜功能的復雜程度主要取決于膜上的蛋白質的種類和數量?！军c睛】解答此題的關鍵是識記和理解細胞膜的亞顯微結構和功能、物質跨膜運輸的相關知識。在此基礎上，從題意和圖表中提取有效信息，準確定位圖中1和2所指代的結構或物質名稱，把握表中呈現的細胞內外鉀離子與氯離子濃度的高低，進而對各問題進行分析解答。8、生長素抑制、促進赤霉素基因組在一定時間和空間上程序性表達（受基因組調控）【解析】

本題考查生長素、細胞分裂素對側芽發(fā)育的影響等相關知識，意在考查學生獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題，以及對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理的能力。據圖分析，正常情況下，由于頂端優(yōu)勢的作用，側芽部位生長素高于頂芽，當去掉頂芽后，側芽部位生長素濃度降低，圖中符合這樣變化規(guī)律的是激素甲生長素。側芽部位生長素濃度降低，而細胞分裂素的濃度升高，說明高濃度的生長素抑制側芽的萌動，細胞分裂素促進側芽的萌動。【詳解】（1）根據曲線，去掉頂芽后，側芽部位的激素甲濃度降低，說明激素甲代表的是生長素，激素乙代表的是細胞分裂素。

（2）去除頂芽前，高濃度的激素甲和激素乙對側芽萌動所起的作用分別是抑制和促進。

（3）去除頂芽后，側芽部位的生長素濃度降低，低濃度生長素促進生長，細胞分裂素促進細胞分裂，此外，與甲、乙兩激素一起在促進側芽的生長方面具有協(xié)同作用的還有赤霉素。

（4）第12h側芽萌動后煙草的生長發(fā)育過程，細胞發(fā)生分化，除了受各種植物激素的調節(jié)和環(huán)境因子的影響外，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達。【點睛】生長素的兩重性就是生長素既能促進生長也能抑制生長；既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果也能疏花疏果。9、葡萄糖淀粉核糖核苷酸吡羅紅紅內質網高爾基體決定水【解析】

圖示可知Ⅰ是能源物質，主要是多糖，所以X是葡萄糖；Ⅱ、Ⅲ攜帶遺傳信息，Ⅱ分布在細胞核，所以Ⅱ是DNA，Ⅲ分布在細胞質，所以Ⅲ是RNA；Ⅳ承擔生命活動，所以Ⅳ是蛋白質，P為氨基酸；脂肪是良好的儲能物質；而A代表N、P兩種元素，B只是N元素?！驹斀狻?1)圖中X是多糖的單體，是葡萄糖，在小麥中作為能源物質的多糖是淀粉；(2)圖中Ⅲ主要分布在細胞質中，是RNA，則Z是其組成基本單位核糖核苷酸，RNA可被吡羅紅染成紅色；(3)P為氨基酸，其結構通式為；Ⅳ是蛋白質，氨基酸在核糖體上合成多肽鏈，在內質網和高爾基體上加工成蛋白質；(4)DNA和蛋白質都具有多樣性，其中蛋白質是由DNA控制合成的，因此DNA的多樣性決定蛋白質的多樣性；(5)水在個體發(fā)育過程中的含量不同，隨著年齡的增長水的含量會明顯減少.【點睛】根據蛋白質、DNA、RNA、多糖四種有機物的組成元素，基本單位，主要作用以及四者之間的關系，結合圖形所示，準確判斷圖中字母或數字所代表的物質，是解題關鍵。10、DNA復制，

轉錄，

翻譯，

逆轉錄；c間

(S)細胞核tRNA（轉運RNA）【解析】

分析題圖：圖示是中心法則圖解，其中a表示DNA分子復制過程；b表示轉錄過程；c表示翻譯過程；d表示逆轉錄過程?！驹斀狻浚?）從圖可知，a是以DNA為模板合成D