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文檔簡介

九年級年級組長工作計劃九年級年級組工作計劃

九年級工作是學校的生命線,中考成績是一個學校的出口成績。中考成敗,是衡量一個學校辦學是否成功的一個重要因素之一,能夠體現一個學校的教師能力與素質,是學?!巴馑苄蜗蟆惫ぷ鞯闹匾画h。因此,就必須擬定畢業班工作計劃,然后按照計劃開展工作,落實到處,力爭2017年的中考成績再創新高。

一、指導思想

根據教導處“2016~2017學年度第二學期教務處工作計劃”,以及學校對九年級組的要求。以學?!皟茸ス芾?、外塑形象,穩中求變,再創佳績”為工作方針,就需要九年級教師發揚團結協作的精神,認真抓好教學工作、導學案編寫工作、月考工作、校本教研工作,爭取2017年中考再創佳績。

二、基本情況

1、學習狀況

(1)從現在來看大部分學生雖然在堅持學習,努力學習,但是缺乏朝氣和拼勁。

(2)部分學生自主學習的能力有待高,學習比較被動,課堂上學習的知識在沒有及時消化好,導致問題越累越多,學習也呈現出比較困難狀態。

(3)學生沒有自己的人生規劃,沒有遠見,沒有理想,得過且過,學習沒有源動力。做實。

2、強化老師的責任意識

在教育教學工作中,班主任起主導作用,所以在本學期中,班主任要積極主動做好班級的管理和協調工作,而且管理工作要做得細一些。協調好各科教學,保證學科均衡發展。要抓好語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、體育八門學科的教學和復習工作。強化教師認真備課,認真上好每一節課,夯實每一個知識點,不吃夾生飯;班主任要協調控制好學生的各科作業量,防止學生出現偏科現象??迫卫蠋熢诮虒W過程中,除完成教學任務外,也要配合班主任做好學生的思想工作,管理好課堂紀律,充分了解學生的學習狀態,對不交作業的學生既要告知班主任,又要采取適當措施進行補救,及時了解學生對自己所教學科的學習情況,不使自己所教學科因教學效果不顯著而拉后腿。

六、為提高教學質量所采取的措施

1、做好安全教育,抓紀律、學風、法制教育,使保持班級良好班風。

2、及時了解學生的思想、學習動態,充分發揮班級的團組織力量,讓團員去帶動班級學風紀律。

3、加強家校聯系,學生在校的不良表現要及時與家長溝通。

4、班主任統計出各層次段學生成績名單,450分以上學生的學習情況要經常與各科任老師及時溝通,及時補差補缺。

5、把學困生的幫扶工作落到實處。

6、各教研組要強化教研工作力度,優化教師集體備課,充分挖掘教材,注重教法研究,學法指導。

7、任課教師要根據學生的實際,實施分層次教學,對不同層次的學生,要因材施教,因勢利導,使每個學生都有所收獲。作業題的選擇要突出層次性,精心選題。

8、加強考試管理。每個月進行一次月考,日期安排視具體月份而定,科目安排:星期四下午14:30~17:00考語文,星期五上午7:40~9:40考數學,10:00~12:00考英語,下午14:30~17:00考理綜??荚囃旰竺恳晃唤處煻紤摷皶r進行試卷分析,總結經驗教訓,查找學生知識缺陷,制定出矯正補救的措施,為以后的復習打好基礎。各學科組要精心組織教師準備好每一次月考試卷,出好每一道題,學科備課組要統一教學進度,統一教學目標。

9、加強教學常規的監督。

10、九年級組對以上措施實行跟蹤管理,每位教師參與監督。

九年級的工作是學校的工作的重中之重,關系到學校的聲譽,九年級教師要明確肩負的責任重大。各教研組要全面及時掌握中考信息,及時調整教學內容和教學重點,定期開展教研活動,詳細解析中考試題,制定教學策略和輔導計劃,認真落實,采取以中考為起點,以中考為標準的輔導,爭取教學質量大面積提高。

具體安排:

2月13日開學上課,舉行開學典禮。學生報到注冊,教師持教案上課,有一周的教案或課件供查詢。

開學后每天早自習前25分鐘和課間操由體育教師和班主任安排好學生中考體育相關訓練。

每月中旬第一周各教研組進行導學案(教案)和作業檢查。查找教學中出現的問題根源所在,并及時處理,作好相關記錄。對存在問題嚴重的教師,讓組內有經驗的教師共同進行幫帶,必要時上報年級組或教務處。

各教研組每周進行一次教研活動,主題由教研組長根據學科特點確定,具體開展時間根據學科特點由本組教師共同協商確定。每次活動組長和教師都要有記錄,組長寫出簡報,就參加活動情況進行公示,活動相關記錄交教務處。

每月進行一次月考。由各教研組長安排本組把關教師出題,統一進度,統一評卷,每次月考都由教研組長及本組內一名有經驗的教師進行審題,合格后提交年級組長復審。年級組長負責印制試卷和分發試卷,負責安排考場,設定學生考試相關信息,公示考試具體時間和科目,并作好相關記錄。班主任負責考場布置和學生考號相關信息公示。每次月考前3天教務處負責安排監考人員并公示??荚嚭蟮南乱恢軆缺仨毻瓿稍u卷相關所有工作,并進行公示。

3月中旬配合教務處和班主任作好中考報名相關工作。

3月21日至22日月考,教研組長于3月10日至13日審查月考試題,3月13日提交年級,3月14日至15日交印刷室印制,3月18日至3月21日年級組長分卷。3月21日中午12:00班主任布置考場。3月25日至27日各教研組評卷及登記成績,28日將成績交年級組長,年級組長匯總后上報教務處,并確定周末班學生名單,并在門崗處公示欄內進行公示。3月28日至29日各教研組作月考質量分析,完成此次月考的所有善后工作。

4月上旬配合好教務處作好中職招生相關宣傳動員工作。

4月上旬后期配合教務處和體育組作好中考體育考試相關工作。

4月18日至19日月考。本校由各教研組長安排本組把關教師出題。教研組長于4月8日至10日審查月考試題,4月10日提交年級組長復查登記,4月12日至15日交印刷室印制,4月16日至17日年級組長分裝試卷。4月18日中午12:00班主任布置考場。4月22日至24日各教研組評卷及登記成績,25日將成績交年級組長,年級組長匯總后上報教務處,并確定周末輔導班學生名單,于25日至26日在門崗處公示欄內進行公示。

5月上旬配合教務處安排好2013年中考模擬考試工作,中旬前期作好模擬考試質量分析。

5月中旬后期由各教研組選派本組最有經驗的教師出兩套校本模擬題,一套用于5月月考,另一套由班級科任教師視情形自行處理。

5月23日至24日月考。由各教研組選派本組最有經驗的教師出題,5月17日試題交年級組審查,5月20日至22日年級組負責印卷、分卷工作及考場安排,22日中午12:00班主任布置考場。5月29日至31日各教研

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