第頁托福口語task3技巧綜合口語其實是考查同學"閱讀筆記，聽力速記，歸納總結和語言表達'等四項綜合能力。TASK3是〔托福〕口語綜合任務的第一題，下面是我為您整理的關于托福口語task3技巧，希望對你有所幫助。

托福口語Task3應試技巧

托福口語的第三題是綜合任務的第一題，與前面兩道獨立任務不同，它的步驟比較繁瑣，涉及閱讀與聽力。那么如何能順利拿下這道題呢?

托福口語Task3問題形式

口語第三題，是公告、討論題，也叫報告題。

它包涵三個步驟：首先是閱讀〔電腦〕屏幕上的一個小段落，長度為75-100詞，時間為45-50秒鐘;然后是聽兩個人(有時是一個人)討論閱讀中涉及的話題，其中一人對閱讀中的話題表達了激烈的看法。

依據閱讀與聽力部分回答問題，陳述對話中一個人的看法，并闡述這個人持這一看法的理由。回答準備時間為30秒，正式回答為60秒。閱讀段落與聽聽力必須做筆記。

話題涉及的事情發生于校園，但通常不在教室。主要為大學政策，規章制度或程序，大學規劃，校園設施與校園生活狀況。

閱讀段落給聽力部分提供背景，通常是一封信，一個公告或一篇文章。從內容上看，閱讀段落通常包涵一個建議以及支持或反對該建議的兩個理由。把握好閱讀，聽力會輕松很多。

聽力部分一般涉及兩個人，有時也以獨白的方式出現。這個人要么支持建議，要么反對建議。這個人的態度，一般可以從他(她)的語調，強調或詞匯選擇做出推斷。

本質可以歸納為：閱讀中的一個可能性改變+聽力中男士或女士的態度+他(她)給出的兩個原因。

準備階段

綜合任務的成敗更加取決于筆記的質量。

同學們在閱讀時要注意以下幾點：

1.建議是什么?

2.建議包涵什么內容?

3.提出建議的兩大理由?

托福口語Task3閱讀的具體操作原則

1標題超過三個單詞就有必要記下來

比如，TPO3中標題為HotBreakfastEliminated,這個標題基本說明了要找的改變是什么。

2找一般將來時態

如同樣是這篇閱讀中的第二句"Instead,studentswillbeofferedawideassortmentofcoldbreakfastitemsinthemorning.'這句話很好地將具體的改變描述地更清楚了。

3記住轉折詞后面的句子

假設在閱讀中出現轉折詞，如：but,however,onthecontrary,instead,whereas，必須要記住轉折詞之后的句子。

托福口語Task3答題思路分析

"TosucceedacademicallyinEnglish-speakingcollegesanduniversities，studentsneedtobeabletocombinealltheirEnglish-languageskillsinreading，listening，andspeaking'，所以在新托福口語task3中考生們首先遭遇了先讀，

再聽，后說相結合的考試形式，雖然內容為較易理解的校園生活場景，但環環相扣的考試環節加上嚴格緊張的時間限制，不免給備考帶來了種種壓力。在本文中，筆者將依據Task3各個環節中常常出現的誤區和問題進行探討,并給出相應的解決方案，以助托福準考生們一臂之力。

一.怎樣"讀'?

誤區：閱讀部分視察"記憶'能力

相關于托福考試的閱讀部分，Task3中只有75-100字的簡短閱讀材料簡直是小巫見大巫。可正是因為這樣，卻偏偏激發了好多考生的"完美主義'心態，想要把所有內容統統記下，結果因小失大，筆記中過多的細節淹沒了重點信息。其實Task3中閱讀資料的真正作用是為聽力提供背景，唯一的價值是告訴考生接下來的對話中兩人談論的政策或計劃等是什么，所以不應浪費時間記過多細節。

支招：筆記中只必須要notice/message/proposal(keywords)+reasons(keywords)

其中關于政策的關鍵詞多半出現在題目以及文章的前兩行，而通過一些顯然的"信號'也可以輕松找到給出理由的關鍵詞。例如：(OfficialGuideP213)announcement關鍵詞位于第一行"increasetuition'，而通過"butitisnecessarytoincreasethemnowforseveralreasons'和"wehavealso'可以找到并列關系的兩組理由關鍵詞"morestudents，additionalprofessors'和"laboratoryfacilities'。所以筆記可記做：學費(tuition)，同學(students)+，老師(professors)+，實驗設備(labfacilities)+(可依據習慣中英符號相結合)。

二.怎樣"聽'?

誤區1：對話中的兩個人都聽

我們都知道在最終的口語表達中只必須陳述其中一個人的態度及理由，所以兩個說話者的信息都聽無疑只會分散精力，并且另一個人所描述的信息也可能會被考生誤引入到最后的口語表達中,背離題目要求給出錯誤信息。

支招：找出主角(leadingspeaker)，只聽一人在聽力對話一開始的時候不要著急記筆記，這樣很容易無法分清主次。先把兩個人的分別一句話聽完，基本就可以分清主角和次角，因為，主角往往會持有很激烈的支持或反對態度，確定下主次以后，就可以專注只聽一個人并記筆記了。

誤區2：聽力對話視察"聽寫'能力

有的考生曾經埋怨說自己的筆記都快趕上聽力原文了，可是分數卻不盡如人意。其實這又是"完美主義'心態在作怪了。考生總是不放心，對話中的每一個細節羅列都不放過，結果在口語表達時內容冗長，卻依舊會遺漏重點信息，而這正是Task3丟分的主要原因之一。托福口語視察的是抓住重點的能力，并不是考生的書寫速度。

托福口語task3答題技巧歸納

托福口語task3第三題從答題結構上來說，大家務必注意答題點陳述的主題是后面聽力對話部分，前面材料和聽力內容分配大致1:2。閱讀材料簡述了一項政策或是一個建議，并附加了一到兩點理由，建議大家三句話以內概括完材料內容，去掉冗余的修飾和狀語成分，20秒之內必須陳述完材料。

聽力部分，大家盡量把答題點記具體，人物的每個觀點發展成為兩到三句話的陳述，確保總的信息量。

提醒大家，第三題就用一般現在時陳述，注意第三人稱單數和基本單復數等語法問題，語速不用很快，確保句型流利度和發音準確性。

這個第三題材料概括：1.Theuniversityisgoingtoeliminatethestudenthealthcenter.Firs