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文檔簡(jiǎn)介

第2023英語聽力訓(xùn)練方法

訓(xùn)練英語聽力的方法

1、試著沉迷于一個(gè)英語電視節(jié)目

找到一個(gè)英語電視劇、紀(jì)錄片或者綜藝節(jié)目,從一開始就瘋狂追劇。盡量跟上節(jié)目的時(shí)間線,而且能夠?qū)τ诶锩娉霈F(xiàn)的角色個(gè)性特征都有著自己的理解。

2、經(jīng)常聽英語廣播

聽一些英語廣播如BBC、ABC、VOA等等,蘋果用戶可以用其自帶的播客聽各種廣播臺(tái)。當(dāng)你在乘坐公交、走路、鍛煉、煮飯的時(shí)候,都可以帶上耳機(jī)聽英語。這種方法會(huì)很大程度上保證你在英語上花更多的時(shí)間。

3、調(diào)低聲音

當(dāng)你在看英語節(jié)目或者聽英語廣播的時(shí)候,可以選擇調(diào)低聲音。為什么調(diào)低聲音呢通常我們都習(xí)慣用正常的聲音聽各種聲音來源,一旦聽到一些聲音比較小的英語節(jié)目或者英語廣播的時(shí)候,就會(huì)使自己更加的專注,反而可能達(dá)到的效果會(huì)更好。而且,還可以鍛煉對(duì)于聲音大小的辨別能力,在一些實(shí)際生活中,可能一些人說話就是比較小聲。

4、跟讀

跟讀是一個(gè)非常實(shí)用的技巧,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,你所講出來的英語和一些標(biāo)準(zhǔn)的英語往往有著很大的差距,跟讀一些地道的英語可能很大程度上減少你與標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。

5、聽自己的發(fā)音

錄下自己所講出來的英語,聽聽自己的發(fā)音和口音,然后找出自己當(dāng)前所存在的問題,盡可能不斷改進(jìn)自己的發(fā)音水平,優(yōu)化自己的口音。經(jīng)常聽自己的發(fā)音還有一個(gè)很大的好處就在于,你可以意識(shí)到自己在不斷進(jìn)步。

6、連續(xù)聽30遍以上相同的英語句子

找一段英語句子,然后反反復(fù)復(fù)地聽,每一次都可以關(guān)注同的地方,如具體某個(gè)單詞的發(fā)音、整句的重讀的地方,整句弱讀的地方等等。不斷聽相同的英語句子,會(huì)將它深深刻在腦海里,是一種有效的記憶方法。而且在重復(fù)的過程中,還會(huì)保證你能夠汲取到更多的信息。這些信息往往是一遍兩遍難以得到的。

7、聽一個(gè)有口音的人講英語

找一個(gè)電影中的某一個(gè)角色人物,比如湯姆漢克斯的《阿甘正傳》,里面有很多他的臺(tái)詞,都可以進(jìn)行訓(xùn)練,然后試著理解這個(gè)人物特定的語言環(huán)境,在用自己的語言復(fù)述出來。并不是所有講英語的人講出來的英語都是像標(biāo)準(zhǔn)播音員那樣,你可能會(huì)遇到一些有著濃厚口音的人,這種方法則可以鍛煉你對(duì)于口音的試音能力。

訓(xùn)練提高英語聽力的方法

1.“補(bǔ)”詞匯——擴(kuò)大詞匯量。

詞匯量太小的話,在英語聽力中很容易因?yàn)橛龅缴~而影響對(duì)所聽內(nèi)容的理解。這都是英語聽力中的致命傷。所以平時(shí)應(yīng)加大對(duì)英語聽力中高頻詞匯的積累。

2.“補(bǔ)”語感——增強(qiáng)語感。

有了必要的詞匯量,但沒有好的語感會(huì)導(dǎo)致自己明明單詞都聽懂了,連成一句話卻不知所云。增強(qiáng)語感能幫助大家解決這一問題。有時(shí)好的語感能讓我們即便只是聽到一句話中的幾個(gè)詞也能準(zhǔn)確無誤地猜到所聽句子要表達(dá)的意思。

為了有更有針對(duì)性地補(bǔ)習(xí)我們所需要的語感,背課文,因?yàn)檎n文是包含我們考試所需知識(shí)最豐富的文章。另外也可以直接背聽力考試原文來幫自己更好地習(xí)慣聽力考試中的選文風(fēng)格。

3.“補(bǔ)”語法——積累常用語法知識(shí)。

英語聽力中有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)難句。這個(gè)時(shí)候如果沒有一定的語法知識(shí),即便讓你多聽?zhēng)妆橐哺悴欢降紫胍磉_(dá)什么含義。但如果自己平時(shí)有一定的語法知識(shí)積累,遇到這種情況就很能容易理清句子的結(jié)構(gòu)從而快速地把握這句話的要點(diǎn)。

4.“補(bǔ)”文化常識(shí)——多閱讀英文報(bào)刊。

英語聽力中有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)英語的諺語、俚語、典故等情況。而這些典故,如果沒有事先了解的話,往往是很難理解其含義的。為了解決這種情況,平時(shí)可以多閱讀些英文報(bào)刊中介紹人文歷史、風(fēng)俗習(xí)慣、旅游英語相關(guān)知識(shí)類的文章。

5.“補(bǔ)”考試“套路”——背誦聽力材料、分析聽力考試出題套路

在背誦聽力考試材料的,再加上對(duì)聽力考試中所設(shè)問題特點(diǎn)的總結(jié),有助于我們更好地把握聽力考試會(huì)出現(xiàn)的幾乎所有“套路”。當(dāng)我們對(duì)英語聽力考試可能出現(xiàn)的“套路”都了然于胸,在聽力考試過程中自然而然地就知道自己應(yīng)該把聽力的重點(diǎn)放在哪里了。

初中英語聽力學(xué)習(xí)訓(xùn)練的方法

一、聽單詞的步驟

1、聽錄音,看單詞,找出聲音和字母或字母組合之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。例如,team,/ti:m/,t發(fā)/t/,ea發(fā)/i:/,m發(fā)/m/。

2、聽錄音,試著拼寫這個(gè)單詞,當(dāng)你不能拼寫的時(shí)候多看這個(gè)單詞。

3、聽錄音,試著模仿發(fā)音。當(dāng)你覺得自己的發(fā)音正確時(shí),記錄下自己的聲音。將自己的錄音與音頻進(jìn)行比較,找出差異并加以糾正。

4、聽音頻邊發(fā)音邊拼寫。對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。反復(fù)練習(xí),直到發(fā)音準(zhǔn)確流暢,拼寫正確,從而在單詞層面上建立聲音和語言形式的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

5、及時(shí)復(fù)習(xí)。

二、聽課文的步驟

1、聽一遍,獲得整體印象。

2、聽錄音,如果你聽不懂,就重復(fù)幾次。如果仍然不明白在如今越來越火的外教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,外教一對(duì)一學(xué)英語口語哪里好呢怎樣選擇好的一對(duì)一英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢,繼續(xù)聽下面的,直到聽懂。

3、孩子英語閱讀原文,注意你剛才不明白的內(nèi)容。

4、聽音頻時(shí),能聽懂的繼續(xù)聽下去,聽不懂的重復(fù)聽,還是聽不懂的邊聽邊看原文,直到聽完。

5、重復(fù)第四遍,直到不用看原文或重復(fù)就能理解全文。

6、聽寫,聽一句寫一句,長(zhǎng)句分部分聽寫。

7、對(duì)照,將聽寫的內(nèi)容與原文進(jìn)行比較,標(biāo)出差異(包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)),并用紅筆在寫出原文。

8、邊聽邊看自己的聽寫,特別注意用紅筆寫的部分。

9、

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