2022-2023學年福建省泉州市全國計算機等級考試計算機基礎及MSOffice應用學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.“復制”命令的快捷鍵是()。

A.SHIFT+CB.CTRL+CC.SHIFT+VD.CTRL+V

2.以下關于訪問Web站點的說法正確的是()

A.只能輸入IP地址B.需同時輸入IP地址和域名C.只能輸入域名D.可以輸入IP地址或輸入域名

3.通過以下哪個自帶的工具軟件，可以將錄制的視頻或音頻從數碼相機轉移到計算機中()。A.WindowsMediaPlayer

B.Windowsupdate

C.WindowsDVDMaker

D.WindowsMovieMaker

4.為了防止計算機病毒的傳染，我們應該做到（）

A.不接收來歷不明的郵件B.不運行外來程序或者是來歷不明的程序C.不隨意從網絡下載來歷不明的信息D.以上說法都正確

5.關于計算機語言的描述，正確的是______。

A.機器語言因為是面向機器的低級語言，所以執(zhí)行速度慢

B.機器語言的語句全部由0和1組成，指令代碼短，執(zhí)行速度快

C.匯編語言已將機器語言符號化，所以它與機器無關

D.匯編語言比機器語言執(zhí)行速度快

6.計算機在現代教育中的主要應用有計算機輔助教學、計算機模擬、多媒體教室和

A.網上教學和電子大學B.家庭娛樂C.電子試卷D.以上都不是

7.下列技術不屬于信息獲取技術的是______。

A.傳感技術B.遙測技術C.遙感技術D.機器人技術

8.在Excel中，下面說法不正確的是()。

A.Excel應用程序可同時打開多個工作簿文檔

B.在同一工作簿文檔窗口中可以建立多張工作表

C.在同一工作表中可以為多個數據區(qū)域命名

D.Excel新建工作簿的缺省名為“文檔1”

9.下列關于磁道的說法中，正確的是()

A.盤面上的磁道是一組同心圓

B.由于每一磁道的周長不同，所以每一磁道的存儲容量也不同

C.盤面h的磁道是一條阿基米德螺線

D.磁道的編號是最內圈為0，并次序由內向外逐漸增大，最外圈的編號最大

10.在Word2010中，藝術字屬于以下哪種類型的對象()。

A.文字對象B.圖形對象C.鏈接對象D.特殊符號

11.已知某漢字的區(qū)位碼是2256，則其國標碼是()

A.7468DB.3630HC.3658HD.5650H

12.在計算機中，每個存儲單元都有一個連續(xù)的編號，此編號稱為（）

A.地址B.住址C.位置D.序號

13.在下列字符中，其ASCII碼值最大的一個是______。A.CB.iC.bD.空格字符

14.微型計算機的內存儲器是()。

A.按二進制位編址B.按字節(jié)編址C.按字長編址D.按十進制位編址

15.計算機感染病毒的可能途徑之一是()。

A.從鍵盤上輸入數據B.隨意運行外來的、未經反病毒軟件嚴格審查的優(yōu)盤上的軟件C.所使用的光盤表面不清潔D.電源不穩(wěn)定

16.使用ExCel的數據篩選功能，是將______。

A.滿足條件的記錄顯示出來，而刪除掉不滿足條件的數據

B.不滿足條件的記錄暫時隱藏起來，只顯示滿足條件的數據

C.不滿足條件的數據用另外一個工作表來保存起來

D.將滿足條件的數據突出顯示

17.二進制數1111101011011轉換成十六進制數是

A.1F5BB.D7SDC.2FH3D.2AFH

18.下列選項中，不屬于計算機病毒特征的是()

A.破壞性B.潛伏性C.傳染性D.免疫性

19.與十六進制數AB等值的十進制數是

A.171B.173C.175D.177

20.在Excel2000中，單元格默認的數字對齊方式為。

A.右對齊B.左對齊C.居中D.不確定

二、選擇題(20題)21.多媒體技術的主要特點是_______（）

A.實時性和信息量大B.集成性和交互性C.實時性和分布性D.分布性和交互性

22.

第

43

題

通用軟件不包括下列哪一項？

23.顯示器的什么指標越高，顯示的圖像越清晰（）。A.對比度B.亮度C.對比度和亮度D.分辨率

24.第

26

題

RAM具有的特，一氡是（）

A.海量存儲B.存儲的信息可以永久保存C.一旦斷電，存儲在其上的信息將全部消失無法恢復D.存儲在其中的數據不能改寫

25.下列關于因特網上收／發(fā)電子郵件優(yōu)點的描述中，錯誤的是（）

A.不受時間和地域的限制，只要能接入因特網，就能收發(fā)電子郵件

B.方便、快速

C.費用低廉

D.收件人必須在原電子郵箱申請地接收電子郵件

26.下列敘述中，正確的是()。A.CPU能直接讀取硬盤上的數據

B.CPU能直接存取內存儲器

C.CPU由存儲器、運算器和控制器組成

D.CPU主要用來存儲程序和數據

27.無符號二進制整數01011010轉換成十進制整數是()。

A.80B.82C.90D.92

28.

第

33

題

下列字符中，其ASCII碼值最大的是

29.

第

29

題

衡量顯示器的一個常用指標是

30.

31.計算機病毒可以使整個計算機癱瘓，危害極大。計算機病毒是()

A.一種芯片B.一段特制的程序C.一種生物病毒D.一條命令

32.

第

42

題

將計算機分為286，386，486，Pentium，是按照

33.

第

42

題

IE瀏覽器收藏夾的作用是

34.

第

19

題

在ASCII碼表中，已知英文字母K的十進制碼值是75，則英文字母k的十進制碼值是

35.假設某臺式計算機的內存儲器容量為128MB，硬盤容量為10GB。硬盤的容量是內存容量的()。

A.40倍B.60倍C.80倍D.100倍

36.下列4個4位十進制數中，屬于正確的漢字區(qū)位碼的是（）。

A.5601B.9596C.9678D.8799

37.字符比較大小實際是比較它們的ASCⅡ碼值，正確的比較是（）。

A.‘A’比‘B’大B.‘H’比‘h’小C.‘F’比‘D’小D.‘9’比‘D’大

38.已知a=00111000B和b=2FH，兩者比較正確的不等式是A.a>bB.a=bC.a<bD.不能比較

39.天氣預報能為我們的生活提供良好的幫助，它應該屬于計算機的哪一類應用？（）A.科學計算B.信息處理C.過程控制D.人工智能

40.下列關于CPU的敘述中，正確的是（）。

A.CPU能直接讀取硬盤上的數據

B.CPU能直接與內存儲器交換數據

C.CPU主要組成部分是存儲器裥控制器

D.CPU主要用來執(zhí)行算術運算

三、2.基本操作題(3題)41.1.將考生文件夾下SKIP文件夾中的文件夾GAP復制到考生文件夾下的EDOS文件夾中，并更名為GUN。

2．將考生文件夾下GOLDEER文件夾中的文件DOSZIP．OLD的只讀和存檔屬性撤銷。

3．在考生文件夾下YELLOW文件夾中建立一個名為GREEN的新文件夾。

4．將考牛文件夾下ACCES\POWER文件央中的文件NKCC．FOR移動到考塵文件夾下NEXON文件夾中。

5．將考生文件夾下的BLUE文件夾刪除。

42.(1)將“模擬試卷一”文件夾下Old文件夾中的文件letter.doc移動到“模擬試卷一”文件夾下Testl文件夾中，并將該文件改名為Letterl.doc。

(2)將“模擬試卷一”文件夾下Comuter文件夾中的文件com.bmp刪除。

(3)將“模擬試卷一”文件夾下的文件mother.txt復制到“模擬試卷一”文件夾下Testl文件夾中。

(4)在“模擬試卷一”文件夾下Godbye文件夾中建立一個新文件夾hello。

(5)將“模擬試卷一”文件夾下Lipeng文件夾中文件Ronald.exe設置為隱藏和存檔屬性。

43.(1)將考生文件夾下HARE\DOWN文件夾中的文件EFLFU．FMP設置為存檔和只讀屬性。

(2)將考生文件夾下WID\DEIL文件夾中的文件ROCK．PAS刪除。

(3)在考生文件夾下HOTACHI文件夾中建立一個新文件夾DOWN。

(4)將考生文件夾下SHOP\DOCTER文件夾中的文件IRISH復制到考生文件夾下文件夾下的SWISS文件夾中，并將文件夾更名為SOUETH。

(5)將考生文件夾下MYTAXI文件夾中的文件夾HIPHI移動到考生文件夾下COUNT文件夾中。

四、操作題(2題)44.將第二行中重復的“的執(zhí)行”刪除一個，再將正文第三段（“又訊……從2001年7月1日起執(zhí)行。”）分為等寬的兩欄、欄間距為1字符、欄間加分隔線。

45.給王軍同學（wj@mail．cumtb．edu．cn）發(fā)送E—mail，同時將該郵件抄送給李明老師（lm@sina．com）。（1）郵件內容為“王軍：您好!現將資料發(fā)送給您，請查收。趙華”；（2）將考生文件夾下的jsjxkjj．txt文件作為附件一同發(fā)送；（3）郵件的“主題”欄中填寫“資料”。

五、4.字處理題(1題)46.請在“答題”菜單下選擇“字處理”命令，然后按照題目要求再打開相應的命令，完成下面的內容，具體要求如下：

注意：下面出現的所有文件都必須保存在考生文件夾[K:\K01\15010009]下。

對考生文件夾下WORD.DOC文檔中的文字進行編輯，排版和保存，具體要求如下：

1.將文中所有錯詞“小雪”替換為“小學”；設置上、下頁邊距各為3厘米。

2.將標題段文字(“全國初中招生人數已多于小學畢業(yè)人數”)設置為藍色三號仿宋_GB2312、加粗、居中，并添加綠色方框。

3.設置正文各段落(“本報北京3月7日電……教育事業(yè)統(tǒng)計范圍。”)左右各縮進1字符，首行縮進2字符，段前間距0.5行；將正文第三段(“教育部有關部門……教育事業(yè)統(tǒng)計范圍。”)分為等寬兩欄，欄間添加分隔線(注意：分欄時，段落范圍包括本段末尾的回車符)。

4.按“在校生人數”列(依據“數字”類型)降序排列表格內容；設置表格外框線和第一行與第二行間的內框線為3磅紅色單實線，其余內框線為1磅綠色單實線。

六、5.電子表格題(1題)47.請在“答題”菜單下選擇“電子表格”菜單項，然后按照題目要求再打開相應的命令，完成下面的內容。具體要求如下：

考生文件夾中有名為EXl2.XLS工作表如下：

按要求對此工作表完成如下操作并原名保存：

(1)將工作表sheetl的A1：C1單元格合并為一個單元格，內容居中；

(2)計算“人數”列的“合計”項：

(3)計算“所占比例”列(所占比例：人數/合計)；

(4)將工作表命名為“在校生人數情況表”；

(5)選取“在校生人數情況表”的“年級”列(不含“合計”列)和“所占比例”列，建立“分離型餅圖”(系列產生在“列”)，標題為“在校生人數分年級比例圖”，插入到表的A8：E18單元格區(qū)域內。

參考答案

1.B

2.D

3.D

4.D解析：運行外來程序或者是來歷不明的程序都有可能使計算機感染病毒，要防止計算機病毒我們應做到：④不使用來歷不明的磁盤或者文件，如果一定要用，最好先用查毒軟件掃描一遍，確認無毒后再使用；②使用合法軟件；③確定沒有病毒的軟盤最好隨時保持寫保護狀態(tài)，以避免不小心被傳染上計算機病毒；④在電腦中安裝防毒軟件，這樣一旦有病毒入侵，系統(tǒng)將會發(fā)出警告，但要注意必須經常更新防毒軟件的版本，以確保防毒有效：⑤不隨意從網絡下載來歷不明的信息；⑥在使用電子郵件時，對于不明身份的郵件資料，尤其是有附件的信件要小心讀取。

5.B

6.A【解析】計算機在現代教育中的主要應用就是計算機輔助教學、計算機模擬、多媒體教室以及網上教學、電子大學。

7.D

8.D

9.A\n【答案】A

\n【解析】磁盤上的磁道是一組同心圓。

\n

10.B

11.C解析：區(qū)位碼轉國際碼需要兩個步驟：①分別將區(qū)號、位號轉換成十六進制數。②分別將區(qū)號、位號各+20H(區(qū)位碼+2020H=國標碼)。本題中區(qū)號22轉換成十六進制為16，位號56轉換成十六進制為38。分別+20H，即得3658H。

12.A為了便于存放，每個存儲單元必須有唯一的編號（稱為地址），通過地址可以找到所需的存儲單元，取出或存入信息。所以本題選A

13.B由ASCII碼值表可知，其大小順序由小到大依次是：空格字符、數字符、大寫英文字母、小寫英文字母，故答案為B。

14.B解析：微型計算機的內存儲器通常將8位二進制位組成一個存儲單元，并給每個字節(jié)編上一個號碼，即地址。故本題答案選擇B。

15.B計算機病毒的傳播途徑：通過機器傳播，實際上就是通過硬盤傳染，通過軟盤傳播，這是最普遍的一種傳染途徑。通過網絡傳播，多數是通過電子郵件傳播，破壞特定的擴展名文件，并使郵件系統(tǒng)變慢，甚至導致系統(tǒng)崩潰，如蠕蟲病毒。

16.B

17.A解析：二進制整數轉換成十六進制整數的方法是：從個位數開始向左按每4位二進制數一組劃分，不足4位的前面補0，然后各組代之以一位寸十六進制數字即可。

18.D解析：本題考核的知識點是計算機病毒的特征。計算機病毒的主要特征是：寄生性、破壞性、傳染性、潛伏性、隱蔽性。

19.A

20.A

21.B

22.D數據庫系統(tǒng)屬于系統(tǒng)軟件一類。

23.D分辨率指顯示器所能表示的像素個數，像素越密，分辨率越高，圖像越清晰。故選D。

24.C【解析】RAM即隨即存儲器，亦稱讀寫存儲器、臨時存儲器。它有兩個特點：一個是其中信息隨時可讀寫，當寫入時，原來存儲的數據將被覆蓋；二是加電時信息完好，一旦斷電，信息就會消失。

25.D由于電子郵件通過網絡傳送，具有方便、快速、不受地域或時間限制、費用低廉等優(yōu)點，很受廣大用戶歡迎。

26.BCPU不能讀取硬盤上的數據,但是能直接訪問內存儲器;CPU主要包括運算器和控制器;CPU是整個計算機的核心部件,主要用于控制計算機的操作。

27.C二進制數轉換成十進制數的方法是將二進制數按權展開：(01011010)2=0x27+1x26+0x25+1x24+1x23+0x22+1x21+0×20=90

28.D字符對應數值的關系是“小寫字母比大寫字母對應數大，字母中越往后越大”。推算得知y應該是最大。

29.B分辨率：每幀的線數和每線的點數的乘積（整個屏幕上像素的數目（列×行））就是顯示器的分辨率，這個乘積數越大，分辨率就越高。分辨率是衡量顯示器的一個常用指標。常用的分辨率有640×480（256種顏色）、1024×768、1280×1024等。

30.C操作系統(tǒng)是用來管理控制和監(jiān)督計算機各種資源協(xié)調運行的。

31.B解析：根據計算機病毒的定義，它是“編制或者在計算機中插入的破壞計算機功能或者破壞數據，影響計算機使用并且能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼”。

32.A微機按CPU芯片可分為286機、386機等機型。

33.A在網上瀏覽時，人們總希望將喜愛的網頁地址保存起來以備使用。IE提供的收藏夾提供保存Web頁面地址的功能。收藏夾有兩個明顯的優(yōu)點。其一，收入收藏夾的網頁地址可由瀏覽者給定一個簡明的、便于記憶的名字，當鼠標指針指向此名字時，會同時顯示對應的Web頁地址，單擊該名字就可以轉到相應的Web頁，省去了在地址欄鍵入地址的操作。其二，收藏夾的機理很像資源管理器，管理、操作都很方便。掌握收藏夾的操作對提高瀏覽網頁的效率是很有益的。

34.A小寫英文字母的ASCII碼值要比對應的大寫英文字母的ASCII碼值大32（十進制）。因此，小寫英文字母k的ASCII碼值＝大寫英文字母K的ASCII碼值＋32＝75＋32＝107。

35.C1GB=1024MB=210MB,128MB=27MB,10GB=80xl28MB。

36.A在GB2312字庫中，區(qū)位碼0101到0994是符號，1001～8794是漢字。

37.B\n字符的ASCⅡ碼從小到大依次為數字、大寫字母、小寫字母。

\n

38.Aa=00111000B轉化為十進制為56；b=2FH轉化為十進制為47。

39.A科學計算(數值計算)解決的大都是從科學研究和工程技術中所提出的一些復雜的數學問題。天氣預報是其中的一類應用。

40.B\nCPU只能與內存儲器隨接交換數據，其主要組成部分是運算器和控制器。選項D是運算器的作用。

\n

41.1.本題考核如何復制文件夾以及如何重新命名文件央。操作步驟如下。①雙擊打開SKIP文件夾右擊文件夾GAP選擇快捷菜單中的“復制”命令。②右擊打開EDOS文件夾選擇快捷菜單中的“粘貼”命令。③右擊文件夾GAP選擇快捷菜單中的“重命名”命令輸入名稱GUN并按回車鍵。2．本題考核如何設置文件的只讀和存檔屬性。操作步驟如下。①雙擊打開GOLDEER文件夾右擊文件DOSZIP．OLD選擇快捷菜單中的“屬性”命令參見圖4—1打開“屬性”對話框。

②取消“只讀”和“存檔”復選框的選擇。參見圖4-2然后單擊“確定”按鈕。

3．本題考核如何創(chuàng)建新的文件央。操作步驟如下。①雙擊打開YELLOW文件夾在空白處右擊選擇快捷菜單山的“新建”→“文件夾”命令。②輸入名稱GREEN并按回車鍵。4．本題考核如何移動文件央。操作步驟如下。①雙擊打開文件夾ACCES和POWER右擊文件NKCC．FOR選擇快捷菜單中的“剪切”命令。②返回到考生文件夾下右擊文件夾NEXON選擇快捷菜單中的“粘貼”命令。5．本題考核如何刪除文件夾。操作步驟如下。選中BLUE文件夾按Del鍵。1.本題考核如何復制文件夾以及如何重新命名文件央。操作步驟如下。\r\n①雙擊打開SKIP文件夾，右擊文件夾GAP，選擇快捷菜單中的“復制”命令。\r\n②右擊打開EDOS文件夾，選擇快捷菜單中的“粘貼”命令。\r\n③右擊文件夾GAP，選擇快捷菜單中的“重命名”命令，輸入名稱GUN并按回車鍵。\r\n2．本題考核如何設置文件的只讀和存檔屬性。操作步驟如下。\r\n①雙擊打開GOLDEER文件夾，右擊文件DOSZIP．OLD，選擇快捷菜單中的“屬性”命令，參見圖4—1，打開“屬性”對話框。\r\n

\r\n②取消“只讀”和“存檔”復選框的選擇。參見圖4-2，然后單擊“確定”按鈕。\r\n

\r\n3．本題考核如何創(chuàng)建新的文件央。操作步驟如下。\r\n①雙擊打開YELLOW文件夾，在空白處右擊，選擇快捷菜單山的“新建”→“文件夾”命令。\r\n②輸入名稱GREEN并按回車鍵。\r\n4．本題考核如何移動文件央。操作步驟如下。\r\n①雙擊打開文件夾ACCES和POWER，右擊文件NKCC．FOR，選擇快捷菜單中的“剪\r\n切”命令。\r\n②返回到考生文件夾下右擊文件夾NEXON，選擇快捷菜單中的“粘貼”命令。\r\n5．本題考核如何刪除文件夾。操作步驟如下。\r\n選中BLUE文件夾，按Del鍵。

42.

43.

44.步驟1：按題目要求刪除文字。選中第二行“新標準的執(zhí)行的執(zhí)行”中重復的“的執(zhí)行”三個字，按Delete鍵刪除，返回文檔。步驟2：按題目要求為段落設置分欄。選中正文第三段文本，在【頁面布局】功能區(qū)的【頁面設置】組中，單擊“分欄”按鈕，在下拉列表中選擇“更多分欄”選項，彈出“分欄”對話框，選擇“預設”選項組中的“兩欄”圖標，在“間距”中輸入“1字符”，勾選“欄寬相等”，勾選“分隔線”，單擊“確定”按鈕返回到編輯界面中。步驟3：保存文件

45.步驟1：單擊“工具箱”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“啟動OutlookExpress仿真”命令，彈出“Out-lookExpress仿真”窗口。單擊“創(chuàng)建郵件”按鈕，彈出“新郵件”窗口。在“收件人”中輸入“wj@mail．cumtb．edu．cn”，在“抄送”中輸入“Im@sina．com”，在“內容”中輸入“王軍：您好!現將資料發(fā)給您，請查收。趙華”。步驟2：單擊“附件”按鈕，在彈出的“打開”對話框中找到并選中考生文件夾下的“jsjxkjj．txt”文件，最后單擊“打開”按鈕。步驟3：在“主題”中輸入“資料”，單擊“發(fā)送”按鈕，碰彈出的提示對話框中單擊“確定”按鈕。最后關閉“OutlookExpress仿真”窗口

46.1.打開文件選擇編輯菜單下的查找與替換在彈出的對話框中查找欄輸入“小雪”替換為欄輸入“小學”單擊全部替換。選擇文件菜單下的頁面設置設置上、下頁邊距各為3厘米。2.選中標題段文字選擇菜單格式下的字體設置為三號藍色仿宋_GB2312、加粗單擊確定單擊工具欄上的居中按鈕選擇格式菜單下的邊框和底紋添加綠色邊框單擊確定。3.選中正文各段文字選擇格式菜單下的段落左、右各縮進1字符首行縮進2字符段前間距0.5行；選中第三段選擇格式菜單下的分欄選擇顯示分隔線。4.選中在校生人數列選擇表格菜單下的排序并選擇降序選擇第一與第二行設置內框線為3磅紅色單實線用同樣的方法設置其余內框線為1磅綠色單實線。1.打開文件，選擇編輯菜單下的查找與替換，在彈出的對話框中查找欄輸入“小雪”，替換為欄輸入“小學”，單擊全部替換。選擇文件菜單下的頁面設置，設置上、下頁邊距各為3厘米。\r\n2.選中標題段文字，選擇菜單格式下的字體，設置為三號，藍色，仿宋_GB2312、加粗，單擊確定，單擊工具欄上的居中按鈕，選擇格式菜單下的邊框和底紋添加綠色邊框，單擊確定。\r\n3.選中正文各段文字，選擇格式菜單下的段落，左、右各縮進1字符，首行縮進2字符，段前間距0.5行；選中第三段，選擇格式菜單下的分欄，選擇顯示分隔線。\r\n4.選中在校生人數列，選擇表格菜單下的排序，并選擇降序，選擇第一與第二行，設置內框線為3磅紅色單實線，用同樣的方法設置其余內框線為1磅綠色單實線。

47.測試點：合并單元格1．單擊“格式”菜單中的“單元格”命令打開“單元格格式”對話框。2．在“對齊”選項卡的“文本控制”區(qū)內選中“合并單元格”復選框。測試點：格式設置1．選定要操作的單元格。2．單擊“格式”→“單元格”命令打開“單元格格式”對話框。3．如果題面要求對格式進行操作可以在“對齊”選項卡中選擇；如果要求設置字體可以在“字體”選項卡中進行設置。4．如果要設置行高或列寬可以單擊“格式”→“行”→“行高”或“格式”→“列”→“列寬”命令在出現的對話框中進行相應的設置。5．用戶還可以在“格式”工具欄中選擇相應的按鈕。測試點：公式計算1．選擇要輸入的單元格。2．如果是簡單的計算公式可以通過手動來書寫：如果公式比較復雜可以單擊“插入”→“函數”命令在出現的對話框中選擇相應的函數。3．選擇相應的計算區(qū)域。測試點：移動或復制公式1．選定包含待移動或復制公式的單元格。2．指向選定區(qū)域的邊框。3．如果要移動單元格請把選定區(qū)域于動移到粘貼區(qū)域左上角的單元格中。Excel替換粘貼區(qū)域中所有的現有數據。如果要復制單元格請在拖動時按住CtrI鍵。4．還可以通過使用填充柄將公式復制到相鄰的單元格中。如果要這樣做請選定包含公式的單元格再拖動填充柄使之覆蓋需要填充的區(qū)域。測試點：設置圖表1．選定要操作的數據范圍單擊“插入”→“圖表”命令或單擊“常用”工具欄上的“圖表向導”按鈕根據提示進行設置。2．在選擇數據源的時候要區(qū)分數據源的數據區(qū)和系列從而可以使數據的選擇更加精確。測試點：重命名工作表1．雙擊相應的工作表標簽使其反顯。2．輸入新名稱覆蓋原有名稱。測試點：合并單元格\r\n1．單擊“格式”菜單中的“單元格”命令，打開“單元格格式”對話框。\r\n2．在“對齊”選項卡的“文本控制”區(qū)內選中“合并單元格”復選框。\r\n測試點：格式設置\r\n1．選定要操作的單元格。\r\n2．單擊“格式”→“單元格”命令，打開“單元格格式”對話框。\r\n3．如果題面要求對格式進行操作，可以在“對齊”選項卡中選擇；如果要求設置字體，可以在“字體”選項卡中進行設置。\r\n4．如果要設置行高或列寬，可以單擊“格式”→“行”→“行高”或“格式”→“列”→“列寬”命令，在出現的對話框中進行相應的設置。\r\n5．用戶還可以在“格式”工具欄中選擇相應的按鈕。\r\n測試點：公式計算\r\n1．選擇要輸入的單元格。\r\n2．如果是簡單的計算公式，可以通過手動來書寫：如果公式比較復雜，可以單擊“插入”→“函數”命令，在出現的對話框中選擇相應的函數。\r\n3．選擇相應的計算區(qū)域。\r\n測試點：移動或復制公式\r\n1．選定包含待移動或復制公式的單元格。\r\n2．指向選定區(qū)域的邊框。\r\n3．如果要移動單元格，請把選定區(qū)域于動移到粘貼區(qū)域左上角的單元格中。Excel替換粘貼區(qū)域中所有的現有數據。如果要復制單元格，請在拖動時按住CtrI鍵。\r\n4．還可以通過使用填充柄將公式復制到相鄰的單元格中。如果要這樣做，請選定包含公式的單元格，再拖動填充柄，使之覆蓋需要填充的區(qū)域。\r\n測試點：設置圖表\r\n1．選定要操作的數據范圍，單擊“插入”→“圖表”命令，或單擊“常用”工具欄上的“圖表向導”按鈕，根據提示進行設置。\r\n2．在選擇數據源的時候，要區(qū)分數據源的數據區(qū)和系列，從而可以使數據的選擇更加精確。\r\n測試點：重命名工作表\r\n1．雙擊相應的工作表標簽，使其反顯。\r\n2．輸入新名稱覆蓋原有名稱。2022-2023學年福建省泉州市全國計算機等級考試計算機基礎及MSOffice應用學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.“復制”命令的快捷鍵是()。

A.SHIFT+CB.CTRL+CC.SHIFT+VD.CTRL+V

2.以下關于訪問Web站點的說法正確的是()

A.只能輸入IP地址B.需同時輸入IP地址和域名C.只能輸入域名D.可以輸入IP地址或輸入域名

3.通過以下哪個自帶的工具軟件，可以將錄制的視頻或音頻從數碼相機轉移到計算機中()。A.WindowsMediaPlayer

B.Windowsupdate

C.WindowsDVDMaker

D.WindowsMovieMaker

4.為了防止計算機病毒的傳染，我們應該做到（）

A.不接收來歷不明的郵件B.不運行外來程序或者是來歷不明的程序C.不隨意從網絡下載來歷不明的信息D.以上說法都正確

5.關于計算機語言的描述，正確的是______。

A.機器語言因為是面向機器的低級語言，所以執(zhí)行速度慢

B.機器語言的語句全部由0和1組成，指令代碼短，執(zhí)行速度快

C.匯編語言已將機器語言符號化，所以它與機器無關

D.匯編語言比機器語言執(zhí)行速度快

6.計算機在現代教育中的主要應用有計算機輔助教學、計算機模擬、多媒體教室和

A.網上教學和電子大學B.家庭娛樂C.電子試卷D.以上都不是

7.下列技術不屬于信息獲取技術的是______。

A.傳感技術B.遙測技術C.遙感技術D.機器人技術

8.在Excel中，下面說法不正確的是()。

A.Excel應用程序可同時打開多個工作簿文檔

B.在同一工作簿文檔窗口中可以建立多張工作表

C.在同一工作表中可以為多個數據區(qū)域命名

D.Excel新建工作簿的缺省名為“文檔1”

9.下列關于磁道的說法中，正確的是()

A.盤面上的磁道是一組同心圓

B.由于每一磁道的周長不同，所以每一磁道的存儲容量也不同

C.盤面h的磁道是一條阿基米德螺線

D.磁道的編號是最內圈為0，并次序由內向外逐漸增大，最外圈的編號最大

10.在Word2010中，藝術字屬于以下哪種類型的對象()。

A.文字對象B.圖形對象C.鏈接對象D.特殊符號

11.已知某漢字的區(qū)位碼是2256，則其國標碼是()

A.7468DB.3630HC.3658HD.5650H

12.在計算機中，每個存儲單元都有一個連續(xù)的編號，此編號稱為（）

A.地址B.住址C.位置D.序號

13.在下列字符中，其ASCII碼值最大的一個是______。A.CB.iC.bD.空格字符

14.微型計算機的內存儲器是()。

A.按二進制位編址B.按字節(jié)編址C.按字長編址D.按十進制位編址

15.計算機感染病毒的可能途徑之一是()。

A.從鍵盤上輸入數據B.隨意運行外來的、未經反病毒軟件嚴格審查的優(yōu)盤上的軟件C.所使用的光盤表面不清潔D.電源不穩(wěn)定

16.使用ExCel的數據篩選功能，是將______。

A.滿足條件的記錄顯示出來，而刪除掉不滿足條件的數據

B.不滿足條件的記錄暫時隱藏起來，只顯示滿足條件的數據

C.不滿足條件的數據用另外一個工作表來保存起來

D.將滿足條件的數據突出顯示

17.二進制數1111101011011轉換成十六進制數是

A.1F5BB.D7SDC.2FH3D.2AFH

18.下列選項中，不屬于計算機病毒特征的是()

A.破壞性B.潛伏性C.傳染性D.免疫性

19.與十六進制數AB等值的十進制數是

A.171B.173C.175D.177

20.在Excel2000中，單元格默認的數字對齊方式為。

A.右對齊B.左對齊C.居中D.不確定

二、選擇題(20題)21.多媒體技術的主要特點是_______（）

A.實時性和信息量大B.集成性和交互性C.實時性和分布性D.分布性和交互性

22.

第

43

題

通用軟件不包括下列哪一項？

23.顯示器的什么指標越高，顯示的圖像越清晰（）。A.對比度B.亮度C.對比度和亮度D.分辨率

24.第

26

題

RAM具有的特，一氡是（）

A.海量存儲B.存儲的信息可以永久保存C.一旦斷電，存儲在其上的信息將全部消失無法恢復D.存儲在其中的數據不能改寫

25.下列關于因特網上收／發(fā)電子郵件優(yōu)點的描述中，錯誤的是（）

A.不受時間和地域的限制，只要能接入因特網，就能收發(fā)電子郵件

B.方便、快速

C.費用低廉

D.收件人必須在原電子郵箱申請地接收電子郵件

26.下列敘述中，正確的是()。A.CPU能直接讀取硬盤上的數據

B.CPU能直接存取內存儲器

C.CPU由存儲器、運算器和控制器組成

D.CPU主要用來存儲程序和數據

27.無符號二進制整數01011010轉換成十進制整數是()。

A.80B.82C.90D.92

28.

第

33

題

下列字符中，其ASCII碼值最大的是

29.

第

29

題

衡量顯示器的一個常用指標是

30.

31.計算機病毒可以使整個計算機癱瘓，危害極大。計算機病毒是()

A.一種芯片B.一段特制的程序C.一種生物病毒D.一條命令

32.

第

42

題

將計算機分為286，386，486，Pentium，是按照

33.

第

42

題

IE瀏覽器收藏夾的作用是

34.

第

19

題

在ASCII碼表中，已知英文字母K的十進制碼值是75，則英文字母k的十進制碼值是

35.假設某臺式計算機的內存儲器容量為128MB，硬盤容量為10GB。硬盤的容量是內存容量的()。

A.40倍B.60倍C.80倍D.100倍

36.下列4個4位十進制數中，屬于正確的漢字區(qū)位碼的是（）。

A.5601B.9596C.9678D.8799

37.字符比較大小實際是比較它們的ASCⅡ碼值，正確的比較是（）。

A.‘A’比‘B’大B.‘H’比‘h’小C.‘F’比‘D’小D.‘9’比‘D’大

38.已知a=00111000B和b=2FH，兩者比較正確的不等式是A.a>bB.a=bC.a<bD.不能比較

39.天氣預報能為我們的生活提供良好的幫助，它應該屬于計算機的哪一類應用？（）A.科學計算B.信息處理C.過程控制D.人工智能

40.下列關于CPU的敘述中，正確的是（）。

A.CPU能直接讀取硬盤上的數據

B.CPU能直接與內存儲器交換數據

C.CPU主要組成部分是存儲器裥控制器

D.CPU主要用來執(zhí)行算術運算

三、2.基本操作題(3題)41.1.將考生文件夾下SKIP文件夾中的文件夾GAP復制到考生文件夾下的EDOS文件夾中，并更名為GUN。

2．將考生文件夾下GOLDEER文件夾中的文件DOSZIP．OLD的只讀和存檔屬性撤銷。

3．在考生文件夾下YELLOW文件夾中建立一個名為GREEN的新文件夾。

4．將考牛文件夾下ACCES\POWER文件央中的文件NKCC．FOR移動到考塵文件夾下NEXON文件夾中。

5．將考生文件夾下的BLUE文件夾刪除。

42.(1)將“模擬試卷一”文件夾下Old文件夾中的文件letter.doc移動到“模擬試卷一”文件夾下Testl文件夾中，并將該文件改名為Letterl.doc。

(2)將“模擬試卷一”文件夾下Comuter文件夾中的文件com.bmp刪除。

(3)將“模擬試卷一”文件夾下的文件mother.txt復制到“模擬試卷一”文件夾下Testl文件夾中。

(4)在“模擬試卷一”文件夾下Godbye文件夾中建立一個新文件夾hello。

(5)將“模擬試卷一”文件夾下Lipeng文件夾中文件Ronald.exe設置為隱藏和存檔屬性。

43.(1)將考生文件夾下HARE\DOWN文件夾中的文件EFLFU．FMP設置為存檔和只讀屬性。

(2)將考生文件夾下WID\DEIL文件夾中的文件ROCK．PAS刪除。

(3)在考生文件夾下HOTACHI文件夾中建立一個新文件夾DOWN。

(4)將考生文件夾下SHOP\DOCTER文件夾中的文件IRISH復制到考生文件夾下文件夾下的SWISS文件夾中，并將文件夾更名為SOUETH。

(5)將考生文件夾下MYTAXI文件夾中的文件夾HIPHI移動到考生文件夾下COUNT文件夾中。

四、操作題(2題)44.將第二行中重復的“的執(zhí)行”刪除一個，再將正文第三段（“又訊……從2001年7月1日起執(zhí)行。”）分為等寬的兩欄、欄間距為1字符、欄間加分隔線。

45.給王軍同學（wj@mail．cumtb．edu．cn）發(fā)送E—mail，同時將該郵件抄送給李明老師（lm@sina．com）。（1）郵件內容為“王軍：您好!現將資料發(fā)送給您，請查收。趙華”；（2）將考生文件夾下的jsjxkjj．txt文件作為附件一同發(fā)送；（3）郵件的“主題”欄中填寫“資料”。

五、4.字處理題(1題)46.請在“答題”菜單下選擇“字處理”命令，然后按照題目要求再打開相應的命令，完成下面的內容，具體要求如下：

注意：下面出現的所有文件都必須保存在考生文件夾[K:\K01\15010009]下。

對考生文件夾下WORD.DOC文檔中的文字進行編輯，排版和保存，具體要求如下：

1.將文中所有錯詞“小雪”替換為“小學”；設置上、下頁邊距各為3厘米。

2.將標題段文字(“全國初中招生人數已多于小學畢業(yè)人數”)設置為藍色三號仿宋_GB2312、加粗、居中，并添加綠色方框。

3.設置正文各段落(“本報北京3月7日電……教育事業(yè)統(tǒng)計范圍。”)左右各縮進1字符，首行縮進2字符，段前間距0.5行；將正文第三段(“教育部有關部門……教育事業(yè)統(tǒng)計范圍。”)分為等寬兩欄，欄間添加分隔線(注意：分欄時，段落范圍包括本段末尾的回車符)。

4.按“在校生人數”列(依據“數字”類型)降序排列表格內容；設置表格外框線和第一行與第二行間的內框線為3磅紅色單實線，其余內框線為1磅綠色單實線。

六、5.電子表格題(1題)47.請在“答題”菜單下選擇“電子表格”菜單項，然后按照題目要求再打開相應的命令，完成下面的內容。具體要求如下：

考生文件夾中有名為EXl2.XLS工作表如下：

按要求對此工作表完成如下操作并原名保存：

(1)將工作表sheetl的A1：C1單元格合并為一個單元格，內容居中；

(2)計算“人數”列的“合計”項：

(3)計算“所占比例”列(所占比例：人數/合計)；

(4)將工作表命名為“在校生人數情況表”；

(5)選取“在校生人數情況表”的“年級”列(不含“合計”列)和“所占比例”列，建立“分離型餅圖”(系列產生在“列”)，標題為“在校生人數分年級比例圖”，插入到表的A8：E18單元格區(qū)域內。

參考答案

1.B

2.D

3.D

4.D解析：運行外來程序或者是來歷不明的程序都有可能使計算機感染病毒，要防止計算機病毒我們應做到：④不使用來歷不明的磁盤或者文件，如果一定要用，最好先用查毒軟件掃描一遍，確認無毒后再使用；②使用合法軟件；③確定沒有病毒的軟盤最好隨時保持寫保護狀態(tài)，以避免不小心被傳染上計算機病毒；④在電腦中安裝防毒軟件，這樣一旦有病毒入侵，系統(tǒng)將會發(fā)出警告，但要注意必須經常更新防毒軟件的版本，以確保防毒有效：⑤不隨意從網絡下載來歷不明的信息；⑥在使用電子郵件時，對于不明身份的郵件資料，尤其是有附件的信件要小心讀取。

5.B

6.A【解析】計算機在現代教育中的主要應用就是計算機輔助教學、計算機模擬、多媒體教室以及網上教學、電子大學。

7.D

8.D

9.A\n【答案】A

\n【解析】磁盤上的磁道是一組同心圓。

\n

10.B

11.C解析：區(qū)位碼轉國際碼需要兩個步驟：①分別將區(qū)號、位號轉換成十六進制數。②分別將區(qū)號、位號各+20H(區(qū)位碼+2020H=國標碼)。本題中區(qū)號22轉換成十六進制為16，位號56轉換成十六進制為38。分別+20H，即得3658H。

12.A為了便于存放，每個存儲單元必須有唯一的編號（稱為地址），通過地址可以找到所需的存儲單元，取出或存入信息。所以本題選A

13.B由ASCII碼值表可知，其大小順序由小到大依次是：空格字符、數字符、大寫英文字母、小寫英文字母，故答案為B。

14.B解析：微型計算機的內存儲器通常將8位二進制位組成一個存儲單元，并給每個字節(jié)編上一個號碼，即地址。故本題答案選擇B。

15.B計算機病毒的傳播途徑：通過機器傳播，實際上就是通過硬盤傳染，通過軟盤傳播，這是最普遍的一種傳染途徑。通過網絡傳播，多數是通過電子郵件傳播，破壞特定的擴展名文件，并使郵件系統(tǒng)變慢，甚至導致系統(tǒng)崩潰，如蠕蟲病毒。

16.B

17.A解析：二進制整數轉換成十六進制整數的方法是：從個位數開始向左按每4位二進制數一組劃分，不足4位的前面補0，然后各組代之以一位寸十六進制數字即可。

18.D解析：本題考核的知識點是計算機病毒的特征。計算機病毒的主要特征是：寄生性、破壞性、傳染性、潛伏性、隱蔽性。

19.A

20.A

21.B

22.D數據庫系統(tǒng)屬于系統(tǒng)軟件一類。

23.D分辨率指顯示器所能表示的像素個數，像素越密，分辨率越高，圖像越清晰。故選D。

24.C【解析】RAM即隨即存儲器，亦稱讀寫存儲器、臨時存儲器。它有兩個特點：一個是其中信息隨時可讀寫，當寫入時，原來存儲的數據將被覆蓋；二是加電時信息完好，一旦斷電，信息就會消失。

25.D由于電子郵件通過網絡傳送，具有方便、快速、不受地域或時間限制、費用低廉等優(yōu)點，很受廣大用戶歡迎。

26.BCPU不能讀取硬盤上的數據,但是能直接訪問內存儲器;CPU主要包括運算器和控制器;CPU是整個計算機的核心部件,主要用于控制計算機的操作。

27.C二進制數轉換成十進制數的方法是將二進制數按權展開：(01011010)2=0x27+1x26+0x25+1x24+1x23+0x22+1x21+0×20=90

28.D字符對應數值的關系是“小寫字母比大寫字母對應數大，字母中越往后越大”。推算得知y應該是最大。

29.B分辨率：每幀的線數和每線的點數的乘積（整個屏幕上像素的數目（列×行））就是顯示器的分辨率，這個乘積數越大，分辨率就越高。分辨率是衡量顯示器的一個常用指標。常用的分辨率有640×480（256種顏色）、1024×768、1280×1024等。

30.C操作系統(tǒng)是用來管理控制和監(jiān)督計算機各種資源協(xié)調運行的。

31.B解析：根據計算機病毒的定義，它是“編制或者在計算機中插入的破壞計算機功能或者破壞數據，影響計算機使用并且能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼”。

32.A微機按CPU芯片可分為286機、386機等機型。

33.A在網上瀏覽時，人們總希望將喜愛的網頁地址保存起來以備使用。IE提供的收藏夾提供保存Web頁面地址的功能。收藏夾有兩個明顯的優(yōu)點。其一，收入收藏夾的網頁地址可由瀏覽者給定一個簡明的、便于記憶的名字，當鼠標指針指向此名字時，會同時顯示對應的Web頁地址，單擊該名字就可以轉到相應的Web頁，省去了在地址欄鍵入地址的操作。其二，收藏夾的機理很像資源管理器，管理、操作都很方便。掌握收藏夾的操作對提高瀏覽網頁的效率是很有益的。

34.A小寫英文字母的ASCII碼值要比對應的大寫英文字母的ASCII碼值大32（十進制）。因此，小寫英文字母k的ASCII碼值＝大寫英文字母K的ASCII碼值＋32＝75＋32＝107。

35.C1GB=1024MB=210MB,128MB=27MB,10GB=80xl28MB。

36.A在GB2312字庫中，區(qū)位碼0101到0994是符號，1001～8794是漢字。

37.B\n字符的ASCⅡ碼從小到大依次為數字、大寫字母、小寫字母。

\n

38.Aa=00111000B轉化為十進制為56；b=2FH轉化為十進制為47。

39.A科學計算(數值計算)解決的大都是從科學研究和工程技術中所提出的一些復雜的數學問題。天氣預報是其中的一類應用。

40.B\nCPU只能與內存儲器隨接交換數據，其主要組成部分是運算器和控制器。選項D是運算器的作用。

\n

41.1.本題考核如何復制文件夾以及如何重新命名文件央。操作步驟如下。①雙擊打開SKIP文件夾右擊文件夾GAP選擇快捷菜單中的“復制”命令。②右擊打開EDOS文件夾選擇快捷菜單中的“粘貼”命令。③右擊文件夾GAP選擇快捷菜單中的“重命名”命令輸入名稱GUN并按回車鍵。2．本題考核如何設置文件的只讀和存檔屬性。操作步驟如下。①雙擊打開GOLDEER文件夾右擊文件DOSZIP．OLD選擇快捷菜單中的“屬性”命令參見圖4—1打開“屬性”對話框。

②取消“只讀”和“存檔”復選框的選擇。參見圖4-2然后單擊“確定”按鈕。

3．本題考核如何創(chuàng)建新的文件央。操作步驟如下。①雙擊打開YELLOW文件夾在空白處右擊選擇快捷菜單山的“新建”→“文件夾”命令。②輸入名稱GREEN并按回車鍵。4．本題考核如何移動文件央。操作步驟如下。①雙擊打開文件夾ACCES和POWER右擊文件NKCC．FOR選擇快捷菜單中的“剪切”命令。②返回到考生文件夾下右擊文件夾NEXON選擇快捷菜單中的“粘貼”命令。5．本題考核如何刪除文件夾。操作步驟如下。選中BLUE文件夾按Del鍵。1.本題考核如何復制文件夾以及如何重新命名文件央。操作步驟如下。\r\n①雙擊打開SKIP文件夾，右擊文件夾GAP，選擇快捷菜單中的“復制”命令。\r\n②右擊打開EDOS文件夾，選擇快捷菜單中的“粘貼”命令。\r\n③右擊文件夾GAP，選擇快捷菜單中的“重命名”命令，輸入名稱GUN并按回車鍵。\r\n2．本題考核如何設置文件的只讀和存檔屬性。操作步驟如下。\r\n①雙擊打開GOLDEER文件夾，右擊文件DOSZIP．OLD，選擇快捷菜單中的“屬性”命令，參見圖4—1，打開“屬性”對話框。\r\n

\r\n②取消“只讀”和“存檔”復選框的選擇。參見圖4-2，然后單擊“確定”按鈕。\r\n

\r\n3．本題考核如何創(chuàng)建新的文件央。操作步驟如下。\r\n①雙擊打開YELLOW文件夾，在空白處右擊，選擇快捷菜單山的“新建”→“文件夾”命令。\r\n②輸入名稱GREEN并按回車鍵。\r\n4．本題考核如何移動文件央。操作步驟如下。\r\n①雙擊打開文件夾ACCES和POWER，右擊文件NKCC．FOR，選擇快捷菜單中的“剪\r\n切”命令。\r\n②返回到考生文件夾下右擊文件夾NEXON，選擇快捷菜單中的“粘貼”命令。\r\n5．本題考核如何刪除文件夾。操作步驟如下。\r\n選中BLUE文件夾，按Del鍵。

42.

43.

44.步驟1：按題目要求刪除文字。選中第二行“新標準的執(zhí)行的執(zhí)行”中重復的“的執(zhí)行”三個字，按Delete鍵刪除，返回文檔。步驟2：按題目要求為段落設置分欄。選中正文第三段文本，在【頁面布局】功能區(qū)的【頁面設置】組中，單擊“分欄”按鈕，在下拉列表中選擇“更多分欄”選項，彈出“分欄”對話框，選擇“預設”選項組中的“兩欄”圖標，在“間距”中輸入“1字符”，勾選“欄寬相等”，勾選“分隔線”，單擊“確定”按鈕返回到編輯界面中。步驟3：保存文件

45.步驟1：單擊“工具箱”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“啟動OutlookExpress仿真”命令，彈出“Out-lookExpress仿真”窗口。單擊“創(chuàng)建郵件”按鈕，彈出“新郵件”窗口。在“收件人”中輸入“wj@mail．cumtb．edu．cn”，在“抄送”中輸入“Im@sina．com”，在“內容”中輸入“王軍：您好!現將資料發(fā)給您，請查收。趙華”。步驟2：單擊“附件”按鈕，在彈出的“打開”對話框中找到并選中考生文件夾下的“jsjxkjj．txt”文件，最后單擊“打開”按鈕。步驟3：在“主題”中輸入“資料”，單擊“發(fā)送”按鈕，碰彈出的提示對話框中單擊“確定”按鈕。最后關閉“OutlookExpress仿真”窗口

46.1.打開文件選擇編輯菜單下的查找與替換在彈出的對話框中查找欄輸入“小雪”替換為欄輸入“小學”單擊全部替換。選擇文件菜單下的頁面設置設置上、下頁邊距各為3厘米。2.選中標題段文字選擇菜單格式下的字體設置為三號藍色仿宋_GB2312、加粗單擊確定單擊工具欄上的居中按鈕選擇格式菜單下的邊框和底紋添加綠色邊框單擊確定。3.選中正文各段文字選擇格式菜單下的段落左、右各縮進1字符首行縮進2字符段前間距0.5行；選中第三段選擇格式菜單下的分欄選擇顯示分隔線。4.選中在校生人數列選擇表格菜單下的排序并選擇降序選擇第一與第二行設置內框線為3磅紅色單實線用同樣的方法設置其余內框線為1磅綠色單實線。1.打開文件，選擇編輯菜單下的查找與替換，在彈出的對話框中查找欄輸入“小雪”，替換為欄輸入“小學”，單擊全部替換。選擇文件菜單下的頁面設置，設置上、下頁邊距各為3厘米。\r\n2.選中標題段文字，選擇菜單格式下的字體，設置為三號，藍色，仿宋_GB2312、加粗，單擊確定，單擊工具欄上的居中按鈕，選擇格式菜單下的邊框和底紋添加綠色邊框，單擊確定。\r\n3.選中正文各段文字，選擇格式菜單下的段落，左、右各縮進1字符，首行縮進2字符，段前間距0.5行；選中第三段，選擇格式菜單下的分欄，選擇顯示分隔線。\r\n4.選中在校生人數列，選擇表格菜單下的排序，并選擇降序，選擇第一與第二行，設置內框線為3磅紅色單實線，用同樣的方法設置其余內框線為1磅綠色單實線。

47.測試點：合并單元格1．單擊“格式”菜單中的“單元格”命令打開“單元格格式”對話框。2．在“對齊”選項卡的“文本控制”區(qū)內選中“合并單元格”復選框。測試點：格式設置1．選定要操作的單元格。2．單擊“格式”→“單元格”命令打開“單元格格式”對話框。3．如果題面要求對格式進行操作可以在“對齊”選項卡中選擇；如果要求設置字體可以在“字體”選項卡中進行設置。4．如果要設置行高或列寬可以單擊“格式”→“行”→“行高”或“格式”→“列”→“列寬”命令在出現的對話框中進行相應的設置。5．用戶還可以在“格式”工具欄中選擇相應的按鈕。測試點：公式計算1．選擇要輸入的單元格。2．如果是簡單的計算公式可以通過手動來書寫：如果公式比較復雜可以單擊“插入”→“函數”命令在出現的對話框中選擇相應的函數。3．選擇相應的計算區(qū)域。測試點：移動或復制公式1．選定包含待移動或復制公式的單元格。2．指向選定區(qū)域的邊框。3．如果要移動單元格請把選定區(qū)域于動移到粘貼區(qū)域左上角的單元格中。Excel替換粘貼區(qū)域中所有的現有數據。如果要復制單元格請在拖動時按住CtrI鍵。4．還可以通過使用填充柄將公式復制到相鄰的單元格中。如果要這樣做請選定包含公式的單元格再拖動填充柄使之覆蓋需要填充的區(qū)域。測試點：設置圖表1．選定要操作的數據范圍單擊“插入”→“圖表”命令或單擊“常用”工具欄上的“圖表向導”按鈕根據提示進行設置。2．在選擇數據源的時候要區(qū)分數據源的數據區(qū)和系列從而可以使數據的選擇更加精確。測試點：重命名工作表1．雙擊相應的工作表標簽使其反顯。2．輸入新名稱覆蓋原有名稱。測試點：合并單元格\r\n1．單擊“格式”菜單中的“單元格”命令，打開“單元格格式”對話框。\r\n2．在“對齊”選項卡的“文本控制”區(qū)內選中“合并單元格”復選框。\r\n測試點：格式設置\r\n1．選定要操作的單元格。\r\n2．單擊“格式”→“單元格”命令，打開“單元格格式”對話框。\r\n3．如果題面要求對格式進行操作，可以在“對齊”選項卡中選擇；如果要求設置字體，可以在“字體”選項卡中進行設置。\r\n4．如果要設置行高或列寬，可以單擊“格式”→“行”→“行高”或“格式”→“列”→“列寬”命令，在出現的對話框中進行相應的設置。\r\n5．用戶還可以在“格式”工具欄中選擇相應的按鈕。\r\n測試點：公式計算\r\n1．選擇要輸入的單元格。\r\n2．如果是簡單的計算公式，可以通過手動來書寫：如果公式比較復雜，可以單擊“插入”→“函數”命令，在出現的對話框中選擇相應的函數。\r\n3．選擇相應的計算區(qū)域。\r\n測試點：移動或復制公式\r\n1．選定包含待移動或復制公式的單元格。\r\n2．指向選定區(qū)域的邊框。\r\n3．如果要移動單元格，請把選定區(qū)域于動移到粘貼區(qū)域左上角的單元格中。Excel替換粘貼區(qū)域中所有的現有數據。如果要復制單元格，請在拖動時按住CtrI鍵。\r\n4．還可以通過使用填充柄將公式復制到相鄰的單元格中。如果要這樣做，請選定包含公式的單元格，再拖動填充柄，使之覆蓋需要填充的區(qū)域。\r\n測試點：設置圖表\r\n1．選定要操作的數據范圍，單擊“插入”→“圖表”命令，或單擊“常用”工具欄上的“圖表向導”按鈕，根據提示進行設置。\r\n2．在選擇數據源的時候，要區(qū)分數據源的數據區(qū)和系列，從而可以使數據的選擇更加精確。\r\n測試點：重命名工作表\r\n1．雙擊相應的工作表標簽，使其反顯。\r\n2．輸入新名稱覆蓋原有名稱。2022-2023學年福建省泉州市全國計算機等級考試計算機基礎及MSOffice應用學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.“復制”命令的快捷鍵是()。

A.SHIFT+CB.CTRL+CC.SHIFT+VD.CTRL+V

2.以下關于訪問Web站點的說法正確的是()

A.只能輸入IP地址B.需同時輸入IP地址和域名C.只能輸入域名D.可以輸入IP地址或輸入域名

3.通過以下哪個自帶的工具軟件，可以將錄制的視頻或音頻從數碼相機轉移到計算機中()。A.WindowsMediaPlayer

B.Windowsupdate

C.WindowsDVDMaker

D.WindowsMovieMaker

4.為了防止計算機病毒的傳染，我們應該做到（）

A.不接收來歷不明的郵件B.不運行外來程序或者是來歷不明的程序C.不隨意從網絡下載來歷不明的信息D.以上說法都正確

5.關于計算機語言的描述，正確的是______。

A.機器語言因為是面向機器的低級語言，所以執(zhí)行速度慢

B.機器語言的語句全部由0和1組成，指令代碼短，執(zhí)行速度快

C.匯編語言已將機器語言符號化，所以它與機器無關

D.匯編語言比機器語言執(zhí)行速度快

6.計算機在現代教育中的主要應用有計算機輔助教學、計算機模擬、多媒體教室和

A.網上教學和電子大學B.家庭娛樂C.電子試卷D.以上都不是

7.下列技術不屬于信息獲取技術的是______。

A.傳感技術B.遙測技術C.遙感技術D.機器人技術

8.在Excel中，下面說法不正確的是()。

A.Excel應用程序可同時打開多個工作簿文檔

B.在同一工作簿文檔窗口中可以建立多張工作表

C.在同一工作表中可以為多個數據區(qū)域命名

D.Excel新建工作簿的缺省名為“文檔1”

9.下列關于磁道的說法中，正確的是()

A.盤面上的磁道是一組同心圓

B.由于每一磁道的周長不同，所以每一磁道的存儲容量也不同

C.盤面h的磁道是一條阿基米德螺線

D.磁道的編號是最內圈為0，并次序由內向外逐漸增大，最外圈的編號最大

10.在Word2010中，藝術字屬于以下哪種類型的對象()。

A.文字對象B.圖形對象C.鏈接對象D.特殊符號

11.已知某漢字的區(qū)位碼是2256，則其國標碼是()

A.7468DB.3630HC.3658HD.5650H

12.在計算機中，每個存儲單元都有一個連續(xù)的編號，此編號稱為（）

A.地址B.住址C.位置D.序號

13.在下列字符中，其ASCII碼值最大的一個是______。A.CB.iC.bD.空格字符

14.微型計算機的內存儲器是()。

A.按二進制位編址B.按字節(jié)編址C.按字長編址D.按十進制位編址

15.計算機感染病毒的可能途徑之一是()。

A.從鍵盤上輸入數據B.隨意運行外來的、未經反病毒軟件嚴格審查的優(yōu)盤上的軟件C.所使用的光盤表面不清潔D.電源不穩(wěn)定

16.使用ExCel的數據篩選功能，是將______。

A.滿足條件的記錄顯示出來，而刪除掉不滿足條件的數據

B.不滿足條件的記錄暫時隱藏起來，只顯示滿足條件的數據

C.不滿足條件的數據用另外一個工作表來保存起來

D.將滿足條件的數據突出顯示

17.二進制數1111101011011轉換成十六進制數是

A.1F5BB.D7SDC.2FH3D.2AFH

18.下列選項中，不屬于計算機病毒特征的是()

A.破壞性B.潛伏性C.傳染性D.免疫性

19.與十六進制數AB等值的十進制數是

A.171B.173C.175D.177

20.在Excel2000中，單元格默認的數字對齊方式為。

A.右對齊B.左對齊C.居中D.不確定

二、選擇題(20題)21.多媒體技術的主要特點是_______（）

A.實時性和信息量大B.集成性和交互性C.實時性和分布性D.分布性和交互性

22.

第

43

題

通用軟件不包括下列哪一項？

23.顯示器的什么指標越高，顯示的圖像越清晰（）。A.對比度B.亮度C.對比度和亮度D.分辨率

24.第

26

題

RAM具有的特，一氡是（）

A.海量存儲B.存儲的信息可以永久保存C.一旦斷電，存儲在其上的信息將全部消失無法恢復D.存儲在其中的數據不能改寫

25.下列關于因特網上收／發(fā)電子郵件優(yōu)點的描述中，錯誤的是（）

A.不受時間和地域的限制，只要能接入因特網，就能收發(fā)電子郵件

B.方便、快速

C.費用低廉

D.收件人必須在原電子郵箱申請地接收電子郵件

26.下列敘述中，正確的是()。A.CPU能直接讀取硬盤上的數據

B.CPU能直接存取內存儲器

C.CPU由存儲器、運算器和控制器組成

D.CPU主要用來存儲程序和數據

27.無符號二進制整數01011010轉換成十進制整數是()。

A.80B.82C.90D.92

28.

第

33

題

下列字符中，其ASCII碼值最大的是

29.

第

29

題

衡量顯示器的一個常用指標是

30.

31.計算機病毒可以使整個計算機癱瘓，危害極大。計算機病毒是()

A.一種芯片B.一段特制的程序C.一種生物病毒D.一條命令

32.

第

42

題

將計算機分為286，386，486，Pentium，是按照

33.

第

42

題

IE瀏覽器收藏夾的作用是

34.

第

19

題

在ASCII碼表中，已知英文字母K的十進制碼值是75，則英文字母k的十進制碼值是

35.假設某臺式計算機的內存儲器容量為128MB，硬盤容量為10GB。硬盤的容量是內存容量的()。

A.40倍B.60倍C.80倍D.100倍

36.下列4個4位十進制數中，屬于正確的漢字區(qū)位碼的是（）。

A.5601B.9596C.9678D.8799

37.字符比較大小實際是比較它們的ASCⅡ碼值，正確的比較是（）。

A.‘A’比‘B’大B.‘H’比‘h’小C.‘F’比‘D’小D.‘9’比‘D’大

38.已知a=00111000B和b=2FH，兩者比較正確的不等式是A.a>bB.a=bC.a<bD.不能比較

39.天氣預報能為我們的生活提供良好的幫助，它應該屬于計算機的哪一類應用？（）A.科學計算B.信息處理C.過程控制D.人工智能

40.下列關于CPU的敘述中，正確的是（）。

A.CPU能直接讀取硬盤上的數據

B.CPU能直接與內存儲器交換數據

C.CPU主要組成部分是存儲器裥控制器

D.CPU主要用來執(zhí)行算術運算

三、2.基本操作題(3題)41.1.將考生文件夾下SKIP文件夾中的文件夾GAP復制到考生文件夾下的EDOS文件夾中，并更名為GUN。

2．將考生文件夾下GOLDEER文件夾中的文件DOSZIP．OLD的只讀和存檔屬性撤銷。

3．在考生文件夾下YELLOW文件夾中建立一個名為GREEN的新文件夾。

4．將考牛文件夾下ACCES\POWER文件央中的文件NKCC．FOR移動到考塵文件夾下NEXON文件夾中。

5．將考生文件夾下的BLUE文件夾刪除。

42.(1)將“模擬試卷一”文件夾下Old文件夾中的文件letter.doc移動到“模擬試卷一”文件夾下Testl文件夾中，并將該文件改名為Letterl.doc。

(2)將“模擬試卷一”文件夾下Comuter文件夾中的文件com.bmp刪除。

(3)將“模擬試卷一”文件夾下的文件mother.txt復制到“模擬試卷一”文件夾下Testl文件夾中。

(4)在“模擬試卷一”文件夾下Godbye文件夾中建立一個新文件夾hello。

(5)將“模擬試卷一”文件夾下Lipeng文件夾中文件Ronald.exe設置為隱藏和存檔屬性。

43.(1)將考生文件夾下HARE\DOWN文件夾中的文件EFLFU．FMP設置為存檔和只讀屬性。

(2)將考生文件夾下WID\DEIL文件夾中的文件ROCK．PAS刪除。

(3)在考生文件夾下HOTACHI文件夾中建立一個新文件夾DOWN。

(4)將考生文件夾下SHOP\DOCTER文件夾中的文件IRISH復制到考生文件夾下文件夾下的SWISS文件夾中，并將文件夾更名為SOUETH。

(5)將考生文件夾下MYTAXI文件夾中的文件夾HIPHI移動到考生文件夾下COUNT文件夾中。

四、操作題(2題)44.將第二行中重復的“的執(zhí)行”刪除一個，再將正文第三段（“又訊……從2001年7月1日起執(zhí)行。”）分為等寬的兩欄、欄間距為1字符、欄間加分隔線。

45.給王軍同學（wj@mail．cumtb．edu．cn）發(fā)送E—mail，同時將該郵件抄送給李明老師（lm@sina．com）。（1）郵件內容為“王軍：您好!現將資料發(fā)送給您，請查收。趙華”；（2）將考生文件夾下的jsjxkjj．txt文件作為附件一同發(fā)送；（3）郵件的“主題”欄中填寫“資料”。

五、4.字處理題(1題)46.請在“答題”菜單下選擇“字處理”命令，然后按照題目要求再打開相應的命令，完成下面的內容，具體要求如下：

注意：下面出現的所有文件都必須保存在考生文件夾[K:\K01\15010009]下。

對考生文件夾下WORD.DOC文檔中的文字進行編輯，排版和保存，具體要求如下：

1.將文中所有錯詞“小雪”替換為“小學”；設置上、下頁邊距各為3厘米。

2.將標題段文字(“全國初中招生人數已多于小學畢業(yè)人數”)設置為藍色三號仿宋_GB2312、加粗、居中，并添加綠色方框。

3.設置正文各段落(“本報北京3月7日電……教育事業(yè)統(tǒng)計范圍。”)左右各縮進1字符，首行縮進2字符，段前間距0.5行；將正文第三段(“教育部有關部門……教育事業(yè)統(tǒng)計范圍。”)分為等寬兩欄，欄間添加分隔線(注意：分欄時，段落范圍包括本段末尾的回車符)。

4.按“在校生人數”列(依據“數字”類型)降序排列表格內容；設置表格外框線和第一行與第二行間的內框線為3磅紅色單實線，其余內框線為1磅綠色單實線。

六、5.電子表格題(1題)47.請在“答題”菜單下選擇“電子表格”菜單項，然后按照題目要求再打開相應的命令，完成下面的內容。具體要求如下：

考生文件夾中有名為EXl2.XLS工作表如下：

按要求對此工作表完成如下操作并原名保存：

(1)將工作表sheetl的A1：C1單元格合并為一個單元格，內容居中；

(2)計算“人數”列的“合計”項：

(3)計算“所占比例”列(所占比例：人數/合計)；

(4)將工作表命名為“在校生人數情況表”；

(5)選取“在校生人數情況表”的“年級”列(不含“合計”列)和“所占比例”列，建立“分離型餅圖”(系列產生在“列”)，標題為“在校生人數分年級比例圖”，插入到表的A8：E18單元格區(qū)域內。

參考答案

1.B

2.D

3.D

4.D解析：運行外來程序或者是來歷不明的程序都有可能使計算機感染病毒，要防止計算機病毒我們應做到：④不使用來歷不明的磁盤或者文件，如果一定要用，最好先用查毒軟件掃描一遍，確認無毒后再使用；②使用合法軟件；③確定沒有病毒的軟盤最好隨時保持寫保護狀態(tài)，以避免不小心被傳染上計算機病毒；④在電腦中安裝防毒軟件，這樣一旦有病毒入侵，系統(tǒng)將會發(fā)出警告，但要注意必須經常更新防毒軟件的版本，以確保防毒有效：⑤不隨意從網絡下載來歷不明的信息；⑥在使用電子郵件時，對于不明身份的郵件資料，尤其是有附件的信件要小心讀取。

5.B

6.A【解析】計算機在現代教育中的主要應用就是計算機輔助教學、計算機模擬、多媒體教室以及網上教學、電子大學。

7.D

8.D

9.A\n【答案】A

\n【解析】磁盤上的磁道是一組同心圓。

\n

10.B

11.C解析：區(qū)位碼轉國際碼需要兩個步驟：①分別將區(qū)號、位號轉換成十六進制數。②分別將區(qū)號、位號各+20H(區(qū)位碼+2020H=國標碼)。本題中區(qū)號22轉換成十六進制為16，位號56轉換成十六進制為38。分別+20H，即得3658H。

12.A為了便于存放，每個存儲單元必須有唯一的編號（稱為地址），通過地址可以找到所需的存儲單元，取出或存入信息。所以本題選A

13.B由ASCII碼值表可知，其大小順序由小到大依次是：空格字符、數字符、大寫英文字母、小寫英文字母，故答案為B。

14.B解析：微型計算機的內存儲器通常將8位二進制位組成一個存儲單元，并給每個字節(jié)編上一個號碼，即地址。故本題答案選擇B。

15.B計算機病毒的傳播途徑：通過機器傳播，實際上就是通過硬盤傳染，通過軟盤傳播，這是最普遍的一種傳染途徑。通過網絡傳播，多數是通過電子郵件傳播，破壞特定的擴展名文件，并使郵件系統(tǒng)變慢，甚至導致系統(tǒng)崩潰，如蠕蟲病毒。

16.B

17.A解析：二進制整數轉換成十六進制整數的方法是：從個位數開始向左按每4位二進制數一組劃分，不足4位的前面補0，然后各組代之以一位寸十六進制數字即可。

18.D解析：本題考核的知識點是計算機病毒的特征。計算機病毒的主要特征是：寄生性、破壞性、傳染性、潛伏性、隱蔽性。

19.A

20.A

21.B

22.D數據庫系統(tǒng)屬于系統(tǒng)軟件一類。

23.D分辨率指顯示器所能表示的像素個數，像素越密，分辨率越高，圖像越清晰。故選D。

24.C【解析】RAM即隨即存儲器，亦稱讀寫存儲器、臨時存儲器。它有兩個特點：一個是其中信息隨時可讀寫，當寫入時，原來存儲的數據將被覆蓋；二是加電