云南省昆明市呈貢區2023年物理八下期中質量跟蹤監視模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示，水平桌面上放有底面積和質量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質量相等的不同液體．下列說法正確的是（）①容器對桌面的壓力：F甲＞F乙②液體的密度：ρ甲=ρ乙③液體對容器底部的壓強：p甲＞p乙④容器對桌面的壓強：p甲′=p乙′A．只有①和③ B．只有①和④ C．只有②和③ D．只有③和④2．在下圖所示的四種情景中，其中力對物體沒有做功的是()A．火箭騰空而升起的推力B．叉車舉起重物的舉力C．人推石頭未動時的推力D．馬拉木頭前進的拉力3．摩托車在做飛越障礙物的表演時,為了減少向前翻車的危險,下列說法正確的是A．應該前輪先著地 B．應該后輪先著地C．應該前后輪同時著地 D．哪個車輪先著地與翻車的危險沒有關系4．下列各圖不屬于連通器的是（）A．茶壺B．C．D．洗手間下水管5．如圖甲所示相同的兩物塊A、B疊放在水平面上，在20N的水平推力的作用下一起做勻速直線運動,此時物塊B所受的摩擦力為若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平桌面上，用水平力推A,使它們一起做勻速直線運動，則A． B．C． D．6．某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質的質量和體積，并描繪出兩種物質的V-m圖象，如圖所示，則下列判斷正確的是A．m甲<m乙B．V甲>V乙C．甲<乙D．甲>乙7．如圖甲、乙兩個實心正方體放在同一細沙面上，已知乙的重力為10牛、邊長為0.1米，沙面凹陷程度如圖所示，則甲的A．重力一定大于10牛 B．重力一定小于10牛C．壓強一定大于1000帕 D．壓強一定小于1000帕8．甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體，現將同一物塊分別放入兩容器中．當物塊靜止時，兩容器中液面恰好相平，物塊所處的位置如圖所示．則A．甲容器中液體的密度較大B．乙容器底部受到液體的壓強較大C．甲容器中物塊受到的浮力較大D．乙容器中物塊受到的浮力較大9．彈簧測力計分別受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均為3牛，彈簧測力計靜止時如圖所示，下列說法正確的是（）A．彈簧測力計的示數為0B．F1、F2是一對相互作用力C．F1、F2是一對平衡力D．彈簧測力計的示數為6牛10．如圖所示．在一個有水的容器內，在水中有一個小試管開口向下豎起浮于水面上，試管露出水面的高度差為h，當將容器封閉并向外抽氣時（）A．h不變，H增大 B．h和H增大C．h增大，H不變 D．h增大，H減小11．如圖所示，輕質杠桿OA中間有一點B掛著重物G，O為轉軸，A用細線系住，細線的另一端系住一滑塊M，滑塊可沿固定圓弧PQ滑動，A點位于圓弧PQ的圓心．如果保持杠桿在水平位置平衡，當滑塊由P點逐漸移到Q點時，繩子對A點的拉力A．逐漸減小

B．保持不變

C．逐漸增大

D．先減小，后增大12．有關重力，下面說法正確的是（）A．測量物體重力的工具是天平B．可以用彈簧測力計測量物體所受到的重力C．重力的單位是千克D．物體在高空不受重力二、填空題13．某些手表上有一個圓滑的透明凸起，通過它看日期會覺得很清楚，這是因為這個圓滑的凸起相當于一個________，我們看到的實際上是一個________(選填“放大”或“縮小”)的________(選填“實像”或“虛像”)．14．意大利科學家____________最早測出大氣壓的數值．一個標準大氣壓p0=__________Pa．15．請指出以下幾個現象中包含的物理知識：（1）如圖1所示甲、乙兩人用扳手擰螺母時的情況，由圖可知，_____更容易擰動螺母，說明力的作用效果與力的_____有關。（2）如圖2所示，小球A從彈簧B正上方的某一高處落下，掉到彈簧上后又被彈簧反彈上去，這說明被壓縮的彈簧具有_____能，高處的小球A具有_____能。（3）在墻上掛像框時，可自制一個如圖3所示的鉛垂線來檢查像框是否掛正，它利用的原理是_____。（4）如圖4所示，在行駛的列車內的水平桌面上，放置一個氣泡水平儀，水平儀的氣泡突然向前移動，由此可知，列車的運動狀態可能發生的變化是_____（選填“加速”或“減速”）。16．海南省正在開展社會文明大行動，規定汽車禮讓行人．汽車不避讓行人且沖過斑馬線是很危險的，這是因為汽車具有_____，在遇到緊急情況時剎車不易停住．汽車輪胎表面刻有深槽花紋，是為了_____摩擦力（選填“增大”或“減小”）．三、實驗題17．（8分）在探究阻力對物體運動的影響實驗中，讓同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止開始下滑，小車在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置．（1）根據實驗結果可以得出，平面越光滑，小車運動路程越長，小車受到的阻力越小，速度減小得越_____（選填“快”或者“慢”）．（2）進一步推理可以得出：如果水平面絕對光滑，小車將做_____運動，由此可知物體的運動_____（填“需要”或“不需要”）力來維持．（3）下列哪個實驗中用到以上研究方法：_____A．用真空罩和鬧鐘探究聲音的傳播需要介質B．用U型管兩端的液面高度差反映液體內部壓強大小C．用彈簧測力計測量物體在水平方向滑動摩擦力的大小D．探究液體壓強與什么因素有關（4）另一組同學在探究“阻力對物體運動的影響”實驗時，發現運動的小車在棉布和木板上都沖出了水平板面，在原裝置不變的情況下你建議他們怎樣改進？答：_____．18．（8分）為了探究液體壓強與哪些因素有關，小紅同學提出了一些猜想，并對猜想進行驗證。(1)下列A、B、C是小紅同學提出的三個猜想，題中已經寫出一個，請你幫小紅寫出另外兩個：猜想A：液體的壓強可能與液體的_______有關；猜想B：液體的壓強可能與液體的密度有關；猜想C：液體的壓強可能與液體的_______有關；(2)如果影響液體的壓強的因素有多個，要研究液體的壓強與某個因素的關系，需要先控制其他幾個因素不變，這在科學探究中被稱作_______。(3)如圖是小紅同學設計的用U型管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗：請你在認真觀察每個實驗的基礎上，回答下列問題：實驗1是想驗證_______相同時，液體的壓強與_______的關系；實驗2是想驗證_______相同時，液體的壓強與_______的關系；實驗3是想驗證在同種液體中_______相同時，液體向各個方向的壓強都_______。19．（8分）某實驗興趣小組做了一個實驗，來探究力的三要素對力的作用效果的影響。如圖所示，讓一條薄鋼條的一端固定，現分別用不同的力去推它，使它發生如圖a、b、c、d所示的形變，如果力F1＝F3＞F2＝F4，那么。(1)能說明力的作用效果與力的作用點有關的圖是___________；(2)能說明力的作用效果與力的方向有關的圖是___________；(3)上述研究問題的方法叫做_________法。四、作圖題20．（8分）如圖的杠桿OA，在力F1和F2的作用下處于靜止狀態，l2是F2的力臂，請在圖中畫出力F2和力F1的力臂l1。（________）21．（8分）如圖所示，物塊A靜止在斜面B上，請畫出物塊A對斜面B壓力F和A受到的摩擦力f。（____）五、計算題22．（10分）如圖所示，V=200cm3的木塊在繩子向下的拉力F=0.8N的作用下完全浸沒在水中（ρ水=1.0×103kg/m3,繩子重力不計）.求：木塊此時受到浮力．木塊的重力．剪斷繩子，木塊靜止時排開水的體積．23．（12分）如圖所示，電阻R1=6Ω，R2=4Ω，電流表的示數為2A，求：（1）電壓表的示數；（2）電阻R2消耗的電功率。

參考答案一、選擇題1、D【解析】①容器質量相等，容器內的液體質量也相等，所以總重相等，即容器對桌面的壓力相等：F甲=F乙，故①錯誤；②液體的質量相等，由圖知，乙容器越往上，口徑越大，所以乙中液體體積大，根據可知，乙的密度小，故ρ甲>ρ乙,故②錯誤；③因為ρ甲>ρ乙，且液面相平，根據可知，液體對容器底部的壓強為：p甲＞p乙，故③正確；④總重相等，容器的底面積相等，根據得，容器對桌面的壓強：p甲′=p乙′，故④正確；故選D．點睛：關鍵是判斷出兩液體密度大小的關系，根據圖可知，乙液體體積大，而兩液體質量相等，所以根據密度公式可判斷密度大小，再判斷其它就沒有難度了．2、C【解析】

A．火箭騰空而起，受到推力的作用，在推力的方向上通過了距離，所以推力做了功，不符合題意；B．叉車舉起重物，物體受到舉力的作用，在舉力的方向上通過了距離，所以舉力做了功，不符合題意；C．人推石頭未動時，有力而無距離，推力沒有做功，符合題意；D．馬拉木頭前進時，物體受到拉力的作用，在拉力的方向上通過了距離，所以拉力做了功，不符合題意．故選C．3、B【解析】

先分析著地的輪子的運動狀態的改變，然后分析摩托車的其它部分由于慣性還要繼續向前運動，據此分析判斷．【詳解】摩托車飛越高大障礙物時，若前輪先著地，前輪受地面的摩擦力使前輪的速度減小或靜止，而摩托車的后輪及其他部分由于慣性還要繼續向前運動，導致翻車；因此后輪先著地就可以避免翻車現象的發生．故選B.4、C【解析】試題分析：上端開口，下端連通的容器叫連通器．茶壺、鍋爐水位計和洗手間下水管都具備這樣的特點，是連通器，選項A、B、D不符合題意；選項C是說明分子在運動的氣體擴散實驗，不是連通器．故選C．【考點定位】連通器5、A【解析】

1、摩擦力產生在兩接觸的物體表面，無法直接測量出；2、由于木塊做勻速直線運動，用二力平衡的知識即可求出摩擦力；3、摩擦力的大小與壓力以及接觸面的粗糙程度有關，而與接觸面積無關．【詳解】在甲圖中，物體A、B在20N的水平拉力作用下，一起作勻速直線運動，因此，A、B都受到平衡力作用，而物體B在物體A上，一起做勻速直線運動，沒有發生相對運動或相對運動的趨勢，所以物體B不受摩擦力，即摩擦力為0；即f1＝0N，物體A受到的推力和摩擦力是一對平衡力，即摩擦力大小等于推力的大小，也為20N；在乙圖中，若將A、B緊靠著放在水平桌面上，接觸的粗糙程度不變，壓力也不變，因此摩擦力也不變，使它們一起勻速運動，因此推力與此時的摩擦力為一對平衡力，推力的大小也為20N．即F2＝20N．故選A．6、C【解析】

AB．由圖象可知,不能判斷出甲乙質量的大小，不能判斷出甲乙體積的大小，故AB錯誤；CD．由圖象可知,當兩物質體積V相同時,m甲<m乙,由密度公式ρ=可知ρ甲<ρ乙，故D錯誤、C正確；7、D【解析】

A．B．由圖可知，乙的作用效果比甲顯著，說明乙對沙面的壓強大于甲對沙面的壓強，而乙的底面積小于甲的底面積，根據p＝可知，甲對沙面的壓力可能小于乙，可能等于乙，也可能略大于乙，而甲乙對沙面的壓力等于其自身重力，乙的重力為10N，故AB錯誤；C．D．乙對沙面的壓強p乙＝＝＝1000Pa，由圖可知，乙的作用效果比甲顯著，說明乙對沙面的壓強大于甲對沙面的壓強，所以，甲對沙面的壓強一定小于1000Pa．故C錯誤，D正確．8、B【解析】

A、物體在甲中懸浮，則ρ甲=ρ物，在乙中漂浮，則ρ乙＞ρ物，可知乙容器中液體的密度較大，故A錯誤；B、乙容器中液體的密度較大，深度相同，由p=ρgh可知，乙液體對容器底的壓強大；故B正確；CD、物塊在甲容器中懸浮，F浮甲=G；物塊在乙容器中漂浮，則F浮乙=G，所以兩容器中物體受到的浮力相同，故CD錯誤。9、C【解析】

用兩個方向相反的力向兩端拉彈簧測力計，與只拉一端效果是相同的；因為物體間力的作用是相互的，拉一端時，另一端也必須有力的作用，因此，彈簧測力計不可能顯示兩邊的拉力之和，而只會顯示一個力的大小，即3N，故A、D錯誤；因為F1、F2方向相反，都作用在彈簧測力計上且均為3N，彈簧測力計靜止不動，所以F1、F2是一對平衡力，故C正確，B錯誤。10、C【解析】

由于試管仍要處于漂浮狀態，則浮力和重力相等，試管重力不變，所以浮力不變，根據阿基米德原理可知排開水的體積也不變，由于試管的橫截面積不變，則H不變．小試管開口向下豎起浮于水面上時，p試管＝p容器+ρ水gH；當將容器封閉并向外抽氣時，容器內氣體體積要增大，氣體壓強減小，管內封閉氣體體積要增大，則試管露出水面的高度差h變大．故選C．11、D【解析】

根據杠桿平衡的條件，F1×L1＝F2×L2，可知當阻力與阻力臂不變時，動力臂越小，動力越大．【詳解】當滑塊M從P點逐漸滑到Q點的過程中，物體的重以及重力的力臂不變；滑塊由P到M，拉力的力臂增大，由M到Q，拉力的力臂減小；根據F1×L1＝F2×L2，可知拉力先變小后變大．故選D.12、B【解析】

A．天平是測量物體質量的工具，故A錯誤；B．彈簧測力計是測量力的工具，所以可以用彈簧測力計測量物體所受到的重力，故B正確；C．重力的單位是牛頓，故C錯誤；D．物體在高空仍然受到重力，故D錯誤。故選B。二、填空題13、凸透鏡(放大鏡)放大虛像【解析】

凸透鏡的中間較厚，邊絕緣較薄，手表上的凸起與凸透鏡的特征相似，表盤內的物體離透鏡很近，相當于放在了焦點以內，所成的像是正放大的虛像，相當于放大鏡．14、托里拆利1×105【解析】

意大利科學家托里拆利第一次測出大氣壓的數值，就把這個數值定為標準大氣壓，一個標準大氣壓為1×105Pa．15、甲作用點彈性勢重力勢重力的方向是豎直向下的加速【解析】

（1）用同樣的力擰螺母，則圖甲所示的位置（遠離螺母）更容易將螺母擰緊擰松，這表明力的作用效果與力的作用點有關；（2）小球A從彈簧B正上方的某一高處落下，掉到彈簧上后彈簧被壓縮，這時彈簧發生了彈性形變，具有彈性勢能，高處的小球A具有重力勢能；（3）在墻上掛像框時，可自制一個重錘來檢查像框是否掛正，因為重力方向是豎直向下的，如果相框掛的正，相框邊也是豎直向下的，相框邊就和重錘線平行；（4）當汽車勻速前進時，液體和汽車一起勻速前進，氣泡在水平儀中間，當汽車加速運動時，液體要保持原來的運動狀態，向汽車后方運動，把氣泡擠向汽車行駛的方向；當汽車減速運動時，液體要保持原來的運動狀態，向汽車行駛的方向運動，把氣泡擠向汽車行駛的反方向。16、慣性增大【解析】利用慣性和影響摩擦力的因素解答．汽車不避讓行人且沖過斑馬線是很危險的，這是因為汽車具有慣性，即保持原來運動狀不變的性質，所以在遇到緊急情況時剎車不易停住；汽車輪胎表面刻有深槽花紋，是通過增大接觸面粗糙程度的方法來增大摩擦力的．點睛：注意慣性的理解，慣性即物體保持運動狀態不變的性質，是物體最基本的屬性之一，要能用慣性解釋物理學中的現象．三、實驗題17、慢勻速直線不需要A從較低的位置釋放小車【解析】

根據題中“……探究阻力對物體運動……”可知，本題考查探究阻力對物體運動的影響實驗．根據實驗操作及力是改變物體運動狀態的原因等規律進行分析推斷．【詳解】（1）小車每次在平面上運動的初速度是相同的，當平面越光滑，小車受到的阻力就越小，其運動路程就越長，其速度減小得越慢．（2）進一步推理，如果水平面絕對光滑，即沒有阻力，小車的速度就不會減小，將永遠做勻速直線運動，說明物體的運動不需要力來維持．（3）以上研究方法為科學推理．A選項將玻璃罩中空氣抽走，聽到的鬧鐘聲音越來越小，說明介質越少聲音就越不容易傳播出來，由此推理聲音的傳播需要介質；B、C選項主要應用轉化法；D選項主要應用控制變量法．所以應用了科學推理法的是A選項．（4）小車在斜面上所釋放的高度越高，滑倒底面時的速度就越大，所以該組同學實驗過程中小車沖出了水平版面是因為小車在斜面上釋放高度過高．因此只要減小在斜面上釋放小車的高度即可．【點睛】第三小題易錯，部分同學認為該實驗方法為控制變量法而選擇D選項，但是題中“以上研究方法”是只指第二小題中的科學推理法，所以應選A選項．整體難度適中．18、深度方向控制變量法液體密度深度深度液體密度深度相等【解析】

(1)[1]由實驗一可知，在同種液體中，橡皮膜的深度不同，U型管左右兩邊的液面高度差不同，由此可猜想液體壓強可能于液體的深度有關。[2]由實驗三可知，在同種液體中，橡皮膜的深度相同，橡皮膜的方向不同，由此可猜想液體壓強可能與液體的方向有關。(2)[3]影響液體的壓強的因素有多個，要研究液體的壓強與某個因素的關系，需要先控制其他幾個因素不變，這樣得出的結論才具有普遍性，這種方法就是控制變量法。(3)[4][5]實驗1：液體都是水，即液體的密度相同，橡皮膜的方向、面積相同，但是所處位置液體的深度不同，U型管左右兩邊的液面高度差不同，壓強不同，這說明液體的壓強與液體的深度有關。[6][7]實驗2：液體的深度相同，橡皮膜的方向、面積相同，液體是水和酒精，即液體的密度不同，U型管左右兩邊的液面高度差不同，壓強不同，這說明液體的壓強跟液體的密度有關。[8][9]實驗3：液體都是