第頁2023初二的我的作文關于初二的我的作文合集八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不行避開地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關學問、閱歷和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是我收集整理的初二的我的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初二的我的作文篇1

因為有了你，我的青春從今和孤獨南轅北轍。——題記

童年玩耍的地方始終都在，只不過曾經的蓬頭稚子，如今已是妙齡少女，我們仍望著陽光輕吟淺唱，只不過當時咿咿呀呀的童謠，早已被優美悲傷的流行歌曲替換，童年的時間拉扯下了一段記憶的帷幕，但我們的友情卻不曾散場，窗前的小盒子里放著你們送給我的小禮物，早已被時間消磨，褪去了光鮮靚麗的外表，卻記錄著我們的一切。原委是那翻舊的圖書，還是那走過的樓梯，或許是抄過的歌詞，抑或者是共同唱過的歌謠，究竟是哪一個會讓我突然想起我們的過去，或許都有吧。子。〞

我們就是一個凹和凸的結合，我們的性格互補一個時而沉穩，時而瘋癲;一個狀況百出，糗事不斷。用一個詩人的話來說：“我們就是一張紙的兩面，怎么分?〞我們曾經吵過，鬧過，罵過，也相互厭煩過，可我們還是最好的閨蜜，“損友〞，姐妹。

不管發生什么，不管我是對是錯，你都會堅決果斷的轉入到你的陣營下，為我說話，這就是真正的閨蜜。只有閨蜜才會在你失戀的時候陪你喝酒;在你大姨媽的時候罵你，不讓你吃涼的，給你送紅糖，泡紅糖水;在你心情不好發脾氣時忍受你的牛脾氣;在你生病的時候比你媽都焦急，讓你抓緊吃藥，比疼惜自己都疼惜你。

閨蜜不肯定要形影不離，但肯定要心心相惜;不肯定要錦上添花，但肯定要雪中送炭。人們可以知道明天是陰是晴、市場是好是壞、股票是漲是跌，卻不知道下一秒會發生什么，就像我們不知道能不能完成我們的約定，我們會有自己的人生，走向各自不同的人生路、會慢慢沒有共同語言、會不再聯系、甚至會成為彼此的回憶，消逝在對方的世界里，但此刻，我們是最要好的閨蜜，彼此心里最在乎的人之一。

感謝你，陪我經過我的青春，路過我的傾城時間。

以此，獻給我最好的閨蜜。

初二的我的作文篇2

站在初三，回憶初一、二的我——-題記

語文，不斷提高的弱項

或許是因為我是個男孩子吧。語文，從來都是我最咬牙切齒的學科。在初一的年未考試中，語文更是不堪重負————96分。這是一個我恨不得吃了試卷的分數。這種只有差生才能考出的成果，不應當與我這個優等生拉上任何關系，但事實就是如此。

初一下學期，我又對語文“咬牙切齒〞起來，這次，并不是勢不兩立的恨，而是咬緊牙關，與“語文〞學科一起共度難關，我拼了命的學。

學問點？當然要背會。課后題？這么重要的東西怎么能不背？閱讀和作文不行？當然要花費我星期日的休息時間上補習班！功夫不負有心人，我的語文成果從中游一躍位居全班其次，僅次于班里語文最優秀的女生：語文課代表。現在想來，那時的我學語文的勁頭真是如瘋了一般，什么都顧不上了，只要能提高語文成果，什么我都能犧牲，什么苦我都能吃，什么方法我都用完。后來，我在苦學中竟然喜愛上了語文。

語文成果，在不斷提中學……

數學，勇攀頂峰的強項

也也許是因為我是個男生吧，數學，恒久都被我掌控在手心里。什么奧數！什么數學最難之最終一題！在我面前都是浮云。當然了，作為數學老師最得意門生的我，也不會遺忘什么叫虛心，什么叫樂于助人。但是，初一期末的一次考試成果卻使我大吃一驚，為什么？我現在還能真真實切地體會到什么叫馬虎，什么叫懊悔，什么叫無望！那個在平常人甚至是好學生眼中都不錯的111分，在我眼中卻似乎只考了1分一樣。我，辜負了數學老師對我的.期望……。

假期中，我收到了來自數學老師的易錯題大全，那些平常明明信手拈來的小菜，卻須要我一道道做，一道道檢查，一道道對改……，那使我恒久牢記馬虎的惡果！

再次信念滿滿地走進初一下冊期末試，嚴陣以待，即將與其拼殺，數學最終一道題，我好不簡單凝聚起來的自信念再次破裂，我不是沒學過這種題的解法，而且很久以前就學過，并且已經融會貫穿了，只是久遠到小學五年級。我盡力找尋那個失傳已久的做題方法，但還是不敢確定，雖然我寫了一種近乎情理的答案，但結果依舊是——錯的……，那使我相識到學問記得再鞏固，也須要剛好的回憶！

期末考試再次接近，我站在將來，反思自己已經犯過的錯，找尋著迷補錯誤的方式。

信任一切都會光榮都會如期到來。

初二的我的作文篇3

媽媽的手

曾經是漂亮的，

白嫩的皮膚，

修長的手指，

指甲上還涂著透亮的指甲油。

媽媽的手，

不知什么時候，

失去了往日的光澤，

變得枯黃而蒼老，

干裂的皮膚，

手指上是一個個老繭，

指甲不再閃閃發光。

媽媽的手，

上面留著歲月的痕跡，

灰黃而蒼老，

襯托了母親的宏大與漂亮。

初二的我的作文篇4

校內生活就是一幅五彩斑斕的畫卷，見證著我們生命中的精彩。而我校特有的多元文化藝術節又再次為這畫卷增加色調。這使我們的校內生活更為的豐富與充溢……

多元文化藝術節是我校的特色之一。在活動期間，同學們心奮不已，早早與老師謀劃起來了，此刻的校內既縈圍著喧鬧的氣氛，還充滿著一股來自多個國家的新氣息，使四周的一切都看起來非比尋常呢。這種節日是多么的有意義，它不僅讓我們了解了各個國家的文化習俗等，而且也借此來熬煉我們實踐的實力和激發我們對不同文化深厚的愛好。

你瞧，每個班級的墻壁上都已貼有關于異國的圖片和相關學問：印度的佛教、法國建筑、從樓底向上看，墻壁滿是色調，吸引著同學們的眼球，使他們停下了腳步，留下來漸漸欣賞多元文化的魅力。這些景象便成為了學校的一道亮麗的風景線，成為一種特色。

這一屆的多元文化藝術節是與合唱節的結合，我班同學集體挑戰了印度歌曲?夢見?。我們從對唱詞的不理解而笑到刻苦練習這首滿含傷感的歌曲，付出了我們的汗水和時間。看，音樂課上，我們在音樂老師的指導下，我們排好了隊形，幫我們設計好了動作。還細心打算了一場引人注目的印度舞蹈，她們的服飾無不透露出印度的風俗氣息。“阿kei苦力猴亞猴奔，迪噠魯工嘎猴打黑……〞一遍又一遍的練習，功夫不負有心人，最終我們在舞臺上一展歌喉，并取得了年紀組一等獎的好成果。

不僅我們班的表演精彩，同學老師細心打算，其他班級的也很不賴。那天，好聽的歌聲和奇妙的旋律陪伴著我們度過那美妙的一天，都期盼下一次活動的綻開。

多元文化藝術節——我校的一大特色，它豐富著我們的校內生活，賜予我們美妙的回憶，見證著我們的精彩點滴……

初二的我的作文篇5

“十年之后，我們是摯友，還可以問候，只是那種溫順，再也找不到擁抱的理由……〞最近網絡上又出新歌了，是陳奕迅的?十年?，聽這首歌的時候，我不由自主地想象著十年后的自己，該是個什么樣的狀況。

十年，彈指一揮間就過去了。十年后，會有一個挽著發髻，身穿麻布長裙，腳踩高跟鞋的女子漫不經心的微笑，那就是我。十年后就是20xx年了，那時候的我擁有一份在迪拜的工作，工資待遇很好，時間也很寬松，每天負責教這里的小孩學習一般話，教他們學做中國小吃，學太極等一些任務。沒事的時候我會去外面走走，和人們用英語溝通，提高我的英語口語，或者去這里有特色的地方瞧上一瞧，開開眼界。我最喜愛的是去這里的國家圖書館看看書，喝喝咖啡，所以，在圖書館里我相識了一些外國摯友，有丹麥的，紐約的，泰國的，越南的等幾個摯友，我們相約每周六一起喝下午茶，溝通周內所看的新書，和他們在一起交談中，我的口語不但提高了，而且總結實力也提升了，我越來越酷愛閱讀，甚至還學會了一點兒他們的語言。

這一切都是我曾經不斷努力的目標，如今最終實現了。突然想起書上的一句話來：假設你想要樹上的果子，那么你自己去摘，假設你想要看起來比別人更輕松，那么你就要比別人更努力。這話說的很懇切，很有力氣。

我看著遠處大海的方向，嘴角微微上揚。

初二的我的作文篇6

世間萬物，最重不過母愛。人說：兒不嫌母丑，即便你承受不起，捉摸不透，也不該肆意褻瀆。

那是爸爸要外出打工，由于放心不下我們娘倆，就把我們一起帶了去，在那兒，媽媽就用一輛破舊的自行車接我放學，起初，望見別的同學都有自己嶄新的車子，我竟埋怨了起來，現在想起來，不禁羞紅了臉，真是慚愧不已。

后來，我的班主任看出了我的心思，把我找到辦公室，語重心長的說：“我看你在學校也是個乖巧，樂于助人的好孩子，可你也應當明白：你的媽媽為你付出了多少心血，她每天要忙里忙外的，還要接你放學，她已經夠累的，你多少也應當體諒她一下呀！〞雖然我最喜愛的班主任都這么說了，可我還是有些賭氣。……

那是一個秋天，秋雨連綿的秋天，讓人不禁感覺陣陣涼意襲來。一天早上，由于自行車壞了，我只好一個人走著去上學了。這天氣真是時好時壞，剛出門時，雖說沒有太陽，但還是晴朗的。可出人意料的是，天公不作美，在半路上，一場滂沱大雨直瀉而下，突然，我被淋成了“落湯雞〞，到了學校，我冷得直打哆嗦。

不一會兒，班主任親切的說：“你的媽媽正在校內門口等你呢！〞還沒等班主任把話說完，我立馬便跑到大門口。這時，只見媽媽舉著一把雨傘，但全身幾乎濕透，唯獨媽媽的懷里還緊緊抱著一個黑色塑料袋。媽媽親善可親的說：“孩子，快穿上吧！不然會著涼的！〞“媽媽你真好！〞我熱淚盈眶，不由自主的撲進了媽媽的懷里，瞬間，我感受到暖和與華蜜。“時候不早了，你快回去上課吧！〞媽媽把袋子塞給我，轉身走了。

望著媽媽遠去的背影，心里涌起一陣酸澀，媽媽的背影如此的高大。母愛，是天使般的呵護，暖和我們的心田；母愛是晶瑩透亮的露珠，滋潤我們的身心。母愛是最宏大。

初二的我的作文篇7

我是90后，是一個開朗活潑的90后，我生性愛自由，愛夢想。有一個單親和留守的華蜜家庭。我的爺爺奶奶很愛我。家里雖不富有，但奶奶省吃儉用的為我學習。好記星，電腦都是奶奶為我買的。但90后的所謂特征一次又一次的讓我的爺爺奶奶難過。

90后第一特征：好玩，嬉戲乃是我人生中最愛。我到了初中玩嬉戲已經到了瘋狂的程度，不管老師怎樣說，奶奶怎樣講道理，爺爺怎樣打比方，我都始終愛玩嬉戲。我自己家里有電腦，但奶奶不讓我玩嬉戲，我常常偷偷的玩。年過花甲的奶奶雖然老了，但我的這點小手段她是知道的。于是我常常被覺察，又常常被打，但我仍“不放棄〞。但現在我的嬉戲癮隔除了很多，這是為什么呢，請看下下自然段。

90后所謂其次特征：任性，在初一，我的爺爺常常教化我要聽話，奶奶也常常這樣說。但我就是不聽，任著性子來。比方說出去逛個街我的奶奶帶著我的弟弟妹妹，奶奶叫我只是去幫個忙，當時我堅決不去，經過百般要求下，我牽強去了，但仍氣的不行。到了超市我耍小脾氣，妹妹不要的我要，弟弟不要的我要兩份，奶奶氣的不行，看在公共場合就沒整理我。這只是很多案例中的一個，但我最近決心轉變，緣由嗎，下自然段。

“90后，別說了，任性，刁蠻，怪異無趣！做事懶懶散散，在溫室里的花朵，恒久不行能開放〞這是我在網上看到的一那么對90后的評價。“怎么可能是這樣？我們90后不是這樣人！〞于是從那時起，我便下定決心，肯定要做自信，聽話明辨是非的90后。

所謂明辨是非，就是能區分對錯。在之前，我始終愛打嬉戲，我在想，這樣做是會讓我的成果下降的，奶奶不讓我打嬉戲還是有道理的，我應當清晰。我已經參加中國共青團了，更加該約束管理自己。像與弟弟妹妹爭東西這種小兒科的行為，就堅決不能做了。我現在還懂得法律更應當明辨是非，法律要求做的必需去做，法律鼓勵的主動去做，法律禁止的堅決不做。這才是遵紀遵守法律的90后，能明辨是非的90后。所以我必需敬重師長，酷愛祖國，做一個愛學習，聽話的90后！

初二的我的作文篇8

前行路上，總有一些人，一些事，深深地刻在心間，不管以后走多遠，恒久是我們不斷奮進的動力。

——題記

1999年9月12日，隨著一聲嘹亮的哭喊，我哇哇墜地，誕生在這個小家庭里，聽姥姥說，那時家中興奮地不得了，七大姑八大姨一群人都在產房外守候著，護士才將我抱出來。姑媽，姨媽都搶著要，喧鬧極了。姥姥說時，臉上還洋溢著華蜜的光線，時間的侵蝕已讓姥姥的臉頰有了歲月的痕跡，唯一不變的，是那無論我在多遠，始終緊緊凝視著我的炙熱的目光。她向我娓娓道來我小時候的一些糗事，說著說著自己也忍俊不禁。我凝視著姥姥，看她是那么滿意，說起來已經很久沒有與姥姥談心了，想到這，不由思緒萬千.

我的姥姥，一個再平凡不過的老人，卻是我生命中最重要的存在。她有著一顆海納百川的心靈，和一雙純潔暖和的眼睛。無論我怎樣頑皮惹事，她總是無盡地包涵我。她陪伴著我度過歡樂的童年時間，無憂的少年時間，叛逆的青春時間，她是我一路成長最好的見證人！

隨著年齡的增長，我與姥姥的溝通越來越少，但她仍舊堅持每天一個，向我噓寒問暖，我內心越來越覺得不耐煩，每次說不到三句就掛掉，可姥姥待我一如往昔，有時我心情好，說是要去吃飯，姥姥的言語中有說不出的興奮，神情如孩童般欣喜。看著她那熱情的目光，我頓感心虛。

有一段時間，我也不知自己怎么了，感覺學習不來勁，考試不上心，；渾渾噩噩，如行尸走肉般，心中很是煩躁。成天除了看電視還是看電視，姥姥聽說了憂心如焚。碰巧一天在姥姥家吃飯，我內心無名的火沒處發，姥姥不幸成為了炮灰。我想她確定要和爸媽一樣訓斥我一頓了，不料姥姥走近我，拍拍我的肩，柔聲說道：“把心中的苦惱發泄出來，是不是好多了？〞我驚異抬起頭，正迎上了姥姥的目光，那里滿滿蘊含著關切與理解，我撲到姥姥