湖北省咸寧市名校2023屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個(gè)長(zhǎng)方形物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力，物體A和B以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)．由此可知，關(guān)于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2的分析中，正確的是（）A．F1=0，F(xiàn)2=0 B．F1=0，F(xiàn)2≠0 C．F1≠0，F(xiàn)2=0 D．F1≠0，F(xiàn)2≠02．如圖所示，縱坐標(biāo)表示物體的質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示物體的體積，圖線a、b分別表示甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系，若分別用甲、乙兩種物質(zhì)制成兩個(gè)大小不同的實(shí)心立方體，已知乙的邊長(zhǎng)是甲的邊長(zhǎng)3倍，將這兩個(gè)立方體放在水平地面上，它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則它們的關(guān)系是（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙C．p甲＝p乙 D．無(wú)法確定3．下列過(guò)程中，有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不相同，它是A．把橡皮泥捏成不同造型 B．進(jìn)站的火車(chē)受阻力作用，速度逐漸減慢C．蘋(píng)果加速下落 D．用力把鉛球投出4．練習(xí)移動(dòng)射擊時(shí)，豎直安裝并固定一圓形靶，靶的水平和豎直直徑將靶面分成四個(gè)區(qū)域，如圖所示．當(dāng)水平向左平行于靶面運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)經(jīng)過(guò)靶時(shí)，車(chē)上的運(yùn)動(dòng)員槍口對(duì)準(zhǔn)靶心并立即射擊，子彈可能落在A．Ⅰ區(qū) B．Ⅱ區(qū)C．Ⅲ區(qū) D．Ⅳ區(qū)5．在水平地面上有一臺(tái)體重秤，當(dāng)人雙腳站立在體重秤上并保持靜止時(shí)A．人受到的重力和支持力是一對(duì)相互作用力B．人受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力C．體重秤受到的壓力和支持力是一對(duì)平衡力D．體重秤受到的壓力和支持力是一對(duì)相互作用力6．物理課本靜止放在水平桌面上，下列各對(duì)力中屬于平衡力的是：A．桌子受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力B．物理課本受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力C．桌子受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力D．物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力7．下列關(guān)于壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是（）A．飛機(jī)升力是由于機(jī)翼上下表面的空氣流速不同造成壓強(qiáng)差所引起的B．?dāng)r河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄，原因是液體壓強(qiáng)大小隨深度增加而減小C．菜刀的刀刃薄，是通過(guò)減小受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)D．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)首次測(cè)出大氣壓強(qiáng)值8．如圖所示，汽車(chē)?yán)锏某丝屯蝗磺皟A．由此可以判斷這輛汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是A．突然剎車(chē) B．突然開(kāi)動(dòng) C．勻速行駛 D．靜止9．（2016·漳州卷）如圖所示，杯子靜止在水面桌面上，下列所法正確的是（）A．桌面對(duì)杯子的支持力大于杯子受到的重力B．杯子受到的支持力與杯子受到的重力是一對(duì)平衡力C．杯子受到的支持力與杯子對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力D．杯子對(duì)桌面的壓力與杯子受到的重力是一對(duì)平衡力10．某學(xué)校共40個(gè)教室，每個(gè)教室里裝著6盞40W的日光燈，由于注意節(jié)約用電，平均每盞每天少開(kāi)半小時(shí)，那么一個(gè)月（按30天）可節(jié)約電多少度：（）A．144 B．145 C．146 D．14711．上海進(jìn)入氣象意義上的春天是指連續(xù)五天日平均氣溫大于A．5℃ B．10℃C．15℃ D．20℃12．把雞蛋浸入盛水的柱狀容器中，雞蛋懸浮在杯中（如圖甲），再往杯中加鹽使雞蛋漂?。ㄈ鐖D乙），下列說(shuō)法正確的是（）A．液體的密度：ρ甲=ρ乙B．雞蛋受到的浮力：F甲＜F乙C．雞蛋排開(kāi)液體的質(zhì)量：m甲=m乙D．液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)：P甲=P乙二、填空題13．小強(qiáng)在立定跳遠(yuǎn)起跳時(shí)，用力向后蹬地，就能獲得向前的力，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是__的．離開(kāi)地面后，由于__，他在空中還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)．14．電功率是表示________的物理量，某用電器5s內(nèi)做功15000J，它的功率是_______W。15．哲學(xué)家王充在《論衡?亂龍》中記錄了“頓牟掇芥（dùnmóuduōjiè）”。這個(gè)詞的意思就是經(jīng)過(guò)摩擦的琥珀或玳瑁的甲殼（頓牟）能吸引（掇）芥菜子、干草等的微小屑末（芥）。這一記述說(shuō)明______。16．_______實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在；________實(shí)驗(yàn)最早測(cè)定了大氣壓的數(shù)值。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0=_______Pa。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，保持F1與F2大小相等、方向相反，用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)到如圖所示的位置，松手后，小車(chē)將無(wú)法在此位置平衡。這樣操作的目的是為了說(shuō)明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力應(yīng)滿足______的條件。18．（8分）小秋將一個(gè)空飲料罐的口用橡皮膜密封住，并用它進(jìn)行了下列的實(shí)驗(yàn)：（1）撕一張紙條放在桌邊沿，將飲料罐壓在紙條上，如圖（a）所示，然后迅速向左抽出紙條，飲料罐_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）隨紙條一起向左運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)轱嬃瞎蘧哂衉____．（2）將空飲料罐用細(xì)線粘住，并將細(xì)線的另一端固定在一容器內(nèi)的水中，如圖（b）所示．現(xiàn)用剪刀將細(xì)線剪斷，會(huì)發(fā)現(xiàn)，空飲料罐在水中沿_____方向向上運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)榭诊嬃瞎拊谒惺艿降母×____（選填“大于”、“小于”或“等于”）它受到的重力．最后當(dāng)飲料罐靜止時(shí)會(huì)處于_____狀態(tài)（選填“漂浮”或“懸浮”）．（3）將空飲料罐貼有橡皮膜的一端朝下，從水面不斷將其按入水中，如圖（c）所示，發(fā)現(xiàn)按入水中越深，橡皮膜向內(nèi)凹陷越多，這是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而_____．同時(shí)會(huì)感覺(jué)到，在飲料罐還沒(méi)有完全浸沒(méi)入水中前，越往下按飲料罐，手所用的力越_____，這是因?yàn)槲矬w排開(kāi)液體的體積越大，它受到的浮力_____．19．（8分）在建立壓強(qiáng)概念時(shí)，有同學(xué)做了如圖所示“影響壓力的作用效果因素”探究實(shí)驗(yàn)．（1）通過(guò)觀察圖______后得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”．（2）通過(guò)觀察圖甲和乙后得出“受力面積一定時(shí)____________越大，壓力的作用越明顯”．四、作圖題20．（8分）請(qǐng)畫(huà)出如圖所示中球所受的重力和球?qū)Ρ诘膲毫Φ氖疽鈭D．（_____）21．（8分）如圖乙所示，一輛小車(chē)在A處受到與水平方向成30°角，向右斜上方的大小為60N的拉力，請(qǐng)用力的示意圖畫(huà)出小車(chē)受到的這個(gè)拉力。五、計(jì)算題22．（10分）足夠高的薄壁圓柱形容器放在水平地面上,底面積為2×10?3m2,盛有質(zhì)量為0.4千克的水。將一橫截面積為4×10?4m2的圓柱形玻璃管,裝入一定量的水后豎直放入容器中,玻璃管處于漂浮狀態(tài),如圖（a）所示。（1）求容器內(nèi)水的體積V水.（2）求容器中離水面0.1米深處的液體壓強(qiáng)p.（3）再將一實(shí)心均勻物塊浸沒(méi)在玻璃管的水中后,玻璃管仍舊漂浮在水面上,如圖（b）所示。若物塊投入前后,管內(nèi)的水對(duì)玻璃管底部壓強(qiáng)的變化量是△p1,容器內(nèi)的水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量是△p2,已知△p1=2△p2,求物塊的密度ρ物.23．（12分）將平底薄壁直圓筒狀的空杯，放在飲料機(jī)的水平杯座上接飲料。杯座受到的壓力F隨杯中飲料的高度h變化的圖像如圖。飲料出口的橫截面積S1=0.4cm2，飲料流出的速度v=50cm/s，杯高H=10cm，杯底面積S2=30cm2，g取10N/kg，求：（1）杯子重多少？裝滿飲料時(shí)杯底受到飲料的壓力多少？（2）飲料的密度為多少？（3）設(shè)杯底與杯座的接觸面積也為S2，飲料持續(xù)流入空杯5s后關(guān)閉開(kāi)關(guān)，杯對(duì)杯座的壓強(qiáng)為多少？

參考答案一、選擇題1、B【解析】

先以A為研究對(duì)象，A做勻速運(yùn)動(dòng)，合力為零，由平衡條件分析可知，A不受摩擦力，否則水平方向上A的合力不為零，不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)；再以整體為研究對(duì)象，由平衡條件分析可知，地面對(duì)B一定有摩擦力，故B正確；2、C【解析】

由圖象知道，當(dāng)體積為6cm3時(shí)，甲的質(zhì)量為15g，乙的質(zhì)量為5g，由知道，甲、乙的密度之比是：；正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是：；又因?yàn)橐业倪呴L(zhǎng)是甲的邊長(zhǎng)3倍，所以，，故只有C正確．3、A【解析】

A.把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形狀發(fā)生變化，所以選項(xiàng)A屬于力改變物體的形狀；B.進(jìn)站的火車(chē)受阻力緩緩?fù)Ｏ拢俣仍跍p小，所以選項(xiàng)B屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；C.蘋(píng)果受重力豎直下落，蘋(píng)果在重力作用下，速度越來(lái)越快，所以選項(xiàng)C屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；D.用力把鉛球推出，鉛球在重力作用下，運(yùn)動(dòng)速度和運(yùn)動(dòng)方向都在發(fā)生改變，所以選項(xiàng)D屬于力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。4、C【解析】

汽車(chē)向左平行于靶面運(yùn)動(dòng)，車(chē)上的運(yùn)動(dòng)員槍口對(duì)準(zhǔn)靶心并立即射擊，子彈射出后由于慣性繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng)，又由于受到重力作用，向下運(yùn)動(dòng)，所以子彈會(huì)射向靶面的左下方，即Ⅲ區(qū)．故C正確.5、B【解析】

AB．人靜止在體重秤上時(shí)，受到的重力和支持力作用，且二力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力，故A正確，B錯(cuò)誤；CD．體重計(jì)受到的人對(duì)它的壓力和地面對(duì)體重計(jì)的支持力，此二力作用在一個(gè)物體上，方向相反、作用在同一直線上，但二者大小不相等，既不屬于相互作用力，也不屬于平衡力，故CD錯(cuò)誤．6、D【解析】桌子受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力大小不相同，方向卻相同，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；物理課本受到的重力和物理課本對(duì)桌面的壓力，作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；桌子受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力，作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故D正確，故選D．7、A【解析】

A．飛機(jī)機(jī)翼為流線型，即上方為凸型，下方是平的；等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過(guò)機(jī)翼的上表面和下表面，由于上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過(guò)機(jī)翼上表面的流速大，通過(guò)下表面的流速較?。?yàn)闄C(jī)翼上方的空氣流速大，壓強(qiáng)較??；機(jī)翼下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，所以機(jī)翼受到一個(gè)向上的壓強(qiáng)差，飛機(jī)受到向上的升力．故A正確；B．?dāng)r河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄，利用了液體壓強(qiáng)大小隨深度增加而增大，故B錯(cuò)誤；C．菜刀的刀刃薄，在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)首次證明大氣壓的存在，故D錯(cuò)誤；8、A【解析】

站在行駛的公共汽車(chē)?yán)?，?dāng)汽車(chē)突然減速或剎車(chē)時(shí)，人的下身隨汽車(chē)一起速度減小，但上身由于慣性，仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以身體會(huì)突然向前傾倒．故A正確，BCD錯(cuò)誤.9、B【解析】試題分析：A、桌面對(duì)杯子的支持力與杯子受到的重力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，所以大小相等，故A錯(cuò)誤；B、杯子受到的支持力與杯子受到的重力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故B正確為答案；C、杯子受到的支持力與杯子對(duì)桌面的壓力作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D、杯子對(duì)桌面的壓力與杯子受到的重力作用在不同的物體上，且方向相同，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤．【考點(diǎn)定位】二力平衡的條件10、A【解析】

學(xué)校燈的總功率：總時(shí)間：節(jié)約的電能：即可節(jié)約電144度，故A符合題意，BCD不符合題意．11、B【解析】

在氣象學(xué)上的春天，是這樣定義的：若連續(xù)5天的日平均氣溫一年中的第一次（北半球）均大于、等于10攝氏度（日平均氣溫以當(dāng)?shù)?時(shí)、8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)的溫度，取平均數(shù)），則以第一天作為春季的開(kāi)始日。但是，春季是乍暖還寒的時(shí)節(jié)，有時(shí)冷空氣入侵，溫度往往急劇下降，因此現(xiàn)在有的地方又加了一條：接下來(lái)即使有低于10度的日子，也不能超過(guò)連續(xù)的5天。否則不認(rèn)為是春季開(kāi)始。故選B。12、C【解析】

AB．雞蛋在甲中懸浮，則ρ甲=ρ雞蛋，受到的浮力是：F甲=G在圖乙中漂浮，則ρ乙＞ρ雞蛋，受到的浮力是：F乙=G即在兩杯中雞蛋受到的浮力是F甲=F乙，ρ甲＜ρ乙，故AB不符合題意；C．由F浮=G排=m排g知道，雞蛋排開(kāi)液體的質(zhì)量是：m甲=m乙，故C符合題意；D．由于向杯中不斷加鹽，容器里液體重力G甲＜G乙，盛水的杯是柱狀容器，液體對(duì)容器底的壓力F=G，即F甲＜F乙，由p=Fp甲＜p乙，故D不符合題意。二、填空題13、相互慣性【解析】

立定跳遠(yuǎn)時(shí)，腳用力向后蹬地，對(duì)地施加向后的力，由于物體間力的作用是相互的，因此地同時(shí)對(duì)人施加向前的力，人才會(huì)向前跳起；人離開(kāi)地面后，由于慣性，在空中仍然保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．14、電流做功快慢3000【解析】

[1]電功率是電流在單位時(shí)間所做的功，它是描述電流做功快慢的物理量；[2]它的功率P==3000W15、帶電體吸引輕小物體【解析】

摩擦起電是指用摩擦的方法使物體帶電，帶電體的基本性質(zhì)是能吸引輕小物體；根據(jù)《論衡?亂龍》一書(shū)中提到的“摩擦的琥珀或玳瑁的甲殼能吸引草屑”等現(xiàn)象說(shuō)明：帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)。16、馬德堡半球托里拆利實(shí)驗(yàn)1.013×105【解析】

[1]1654年，在德國(guó)馬德堡市做的馬拉銅球?qū)嶒?yàn)第一次證明了大氣壓的存在，該實(shí)驗(yàn)被命名為“馬德堡半球?qū)嶒?yàn)”。[2]物理學(xué)家托里拆利第一次利用一端開(kāi)口的玻璃管、水銀等器材測(cè)量了大氣壓的具體數(shù)值，該實(shí)驗(yàn)被命名為“托里拆利實(shí)驗(yàn)”。[3]托里拆利第一次測(cè)得的大氣壓與76cm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等，根據(jù)公式可以計(jì)算出這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)為1.013×105Pa。三、實(shí)驗(yàn)題17、在同一直線上【解析】

用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)到如圖中的位置，兩個(gè)力不在同一直線上，已知兩個(gè)力的大小相等、方向相反，所以可以探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足在同一直線上。18、不會(huì)慣性豎直大于漂浮增大大越大【解析】

（1）一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，該性質(zhì)稱(chēng)為慣性；（2）根據(jù)浮沉條件，當(dāng)浮力大于重力時(shí)，物體上浮，當(dāng)浮力小于重力時(shí)，物體下沉，當(dāng)浮力等于重力時(shí)，物體懸浮或漂浮；浸在液體中的物體受到液體對(duì)它向上的浮力，浮力的方向是豎直向上的，上浮的物體最終會(huì)漂浮在液面上；（3）液體壓強(qiáng)特點(diǎn)：①液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；②同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；③液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；④同一深度，液體密度越大，壓強(qiáng)越大；物體受到浮力的大小與物體浸沒(méi)在液體中的體積和液體的密度有關(guān)．【詳解】（1）將飲料罐壓在紙條上，當(dāng)迅速抽出紙條時(shí)，飲料罐由于慣性，仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，所以飲料罐不會(huì)隨紙條一起運(yùn)動(dòng)，要保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)；（2）將空飲料罐用細(xì)線粘住，將細(xì)線的另一端固定在一容器內(nèi)的水中，使空飲料罐浸沒(méi)在水中，此時(shí)飲料罐受到的水的浮力大于它受到的重力，當(dāng)現(xiàn)用剪將細(xì)線剪斷，會(huì)發(fā)現(xiàn)，空飲料罐在水中沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng)，最后當(dāng)飲料罐靜止時(shí)會(huì)處于漂浮狀態(tài)；（3）液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大，所以將空飲料罐貼有橡皮膜的一端朝下，從水面不斷將其按入水中，發(fā)現(xiàn)按入水中越深，橡皮膜向內(nèi)凹陷越多，這說(shuō)明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；飲料罐按入水中越深，飲料罐浸在水中的體積越大，說(shuō)明飲料罐排開(kāi)水的重力越大，飲料罐受到向上的浮力在變大，同時(shí)感受到手對(duì)罐向下的壓力也越大．19、甲、丁壓力【解析】

（1）研究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系，要控制壓力大小不變，只改變受力面積的大小，故通過(guò)觀察圖甲、丁后得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”。（2）通過(guò)觀察圖甲和乙，受力面積一定，甲圖中壓力大，壓力作用效果明顯，故得出“受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用越明顯”。四、作圖題20、【解析】重力的方向豎直向下，作用點(diǎn)在小球重心；壓力的作用點(diǎn)是球與墻壁的接觸點(diǎn)，然后過(guò)作用點(diǎn)作垂直于墻壁，并指向墻里面的壓力．如圖所示：點(diǎn)睛：重力的方向豎直向下，作用點(diǎn)在物體的重心上．壓力的方向總是垂直于接觸面，并且指向接觸面；根據(jù)壓力的作用點(diǎn)在接觸面上，確定出壓力的作用點(diǎn)，然后過(guò)作用點(diǎn)表示壓力的方向．21、【解析】

拉力的作用點(diǎn)在小車(chē)右邊緣的中點(diǎn)，大小是60N，方向與水平地面成30°角