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文檔簡介
“中等生”評語庫三43你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上答復的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,教師關注著你的進步。
44課外你尊敬教師,關心集體,讓教師喜歡;課堂上你響亮的答復聲也讓教師喜歡。“天下無難事,只怕有心人”,確實,自從你向教師保證一定要按時完成作業后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓教師喜歡。繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。
45你是教師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的淺笑,源于你在處理事情上所顯示的聰明,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?教師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
46你是位聰明心愛的小女孩,在校遵守校規校紀,學習認真,作業本上的字寫得很端正,尊敬教師,團結同學,這很好。假如你上課能積極思考,踴躍發言,相信我們的欣欣會更優秀,你一定會努力爭取的,對嗎?
47你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。教師驚喜于你造句的優美,精選作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。教師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,教師期待著...
48在你媽媽面前,你是一位說話響亮,淘氣心愛的小男孩,可在教師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,答復得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現吧,你將是優秀的。
49你知道教師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽擱了學習。真是好樣的!
假如你平常能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那教師相信你會更優秀!
50你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
51你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很認真而且認真。課堂上教師也能看到你高舉的小手,讓教師十分欣喜。但現在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,教師相信你還能迎頭趕上!
52你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上答復的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,教師關注著你的進步。
53你總能第一個完成課堂作業,每次答復問習題也總是積極舉手。雖然你的作業有時出現小差錯,答問可能不夠完美,教師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發生沖突時,放下緊捏的拳,報以辭讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
54你那聰明活潑的樣子讓人心曠神怡,你那小小的身影,就像班上個活潑的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課答復問習題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你繁忙的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但教師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課不要經常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業,那教師就更欣賞你了。
55你聰明,往往能答出其他同學答不出的問習題。你好問,腦子里藏著數不盡的希奇乖僻的問習題。
你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目的。
你頑固,總是反復著承認錯誤卻不見真的悔改。
假如,你能嚴格要求自己,“棄暗投明”那你將成為一個活潑心愛,人人喜歡的好學生。
56你腦子靈敏,別人不能答復的問習題,你能出色的答復出來。可不知什么時候,你結交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優秀的時機。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“草率粗心”,不過教師想你很快會與它絕交,交上“認真細心”這個新朋友!你說是嗎?
57你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業草率,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假設你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。
58你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會首屈一指。
59在我的心目中,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問習題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人快樂的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又漸漸回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。
60你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在教師和同學的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口規范的普通話,教師欣賞你。可你貪玩不學習,知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過:天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學習成績的提高會有幫助的。
61你是一位活潑心愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,教師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態度,不過,你的學習又常常使我不安,
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