護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃設(shè)計(jì)方案模板

護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃的設(shè)計(jì)方案模板1

一、活動(dòng)背景：

在英國一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，參與護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂，護(hù)理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達(dá)50%。于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強(qiáng)護(hù)理，增加養(yǎng)分。半年之后，傷病員死亡率下降到2。2%。這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士訓(xùn)練的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士訓(xùn)練的進(jìn)展，因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護(hù)士理事會(huì)把她的生日5月12日定為“國際護(hù)士節(jié)”。

“5.12”為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。進(jìn)行紀(jì)念活動(dòng)，目的在于激勵(lì)廣闊護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、急躁、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是幫助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護(hù)理人員必需不斷的自我充實(shí)，以培育護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。

護(hù)理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的傲慢，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年誕生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)斗中搶救傷員的動(dòng)人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永久活在我們心中。”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解護(hù)士節(jié)的來歷，學(xué)會(huì)敬重護(hù)士。

2、懂得一些自我愛護(hù)和護(hù)理的方法。

3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)懷護(hù)士。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護(hù)士關(guān)心病人護(hù)理的圖片。

活動(dòng)一：了解護(hù)士節(jié)的來歷

1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小伴侶們猜一猜。

2、老師來告知大家是“護(hù)士節(jié)”，你們都猜對了嗎?

3、那你們來想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒爭論)

4、老師敘述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個(gè)節(jié)日的。

活動(dòng)二：了解護(hù)士的工作

(一)、小伴侶們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速聯(lián)想：

1、當(dāng)小伴侶生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

2、請班上一個(gè)小伴侶了解到的有關(guān)護(hù)士的工作敘述給大家聽?

(二)爭論：假如小伴侶是一名小護(hù)士，你是怎樣來對待病人的?

1、先爭論再個(gè)別幼兒回答。

2、老師敘述護(hù)士的工作狀況。

活動(dòng)三：邀請護(hù)士講解護(hù)士的工作。

(一)、今日我們請來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們小伴侶講一講她的工作。小伴侶們大家一起來歡迎她。

1、小伴侶們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)老師引導(dǎo)幼兒熟悉護(hù)士的服裝。

2、護(hù)士穿著這樣的服裝就預(yù)備工作了，我們請倪老師來說說她的`工作。

3、護(hù)士敘述自己的工作。

4、幼兒聽后評一評護(hù)士的工作是怎樣的?

5、老師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就關(guān)心病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。

(二)、小伴侶們要學(xué)會(huì)愛護(hù)好自己的身體

1、請大家一起來說說我們要怎樣來愛護(hù)好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來愛護(hù)好自己的身體。

活動(dòng)四：觀看護(hù)士工作的一段錄象

1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。

2、讓小伴侶們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的仔細(xì)、急躁、細(xì)心等等。

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為進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè)，凝心聚力，傳遞正能量，促進(jìn)我院醫(yī)療工作進(jìn)展，弘揚(yáng)南丁格爾精神，展現(xiàn)我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激發(fā)每位年青人的工作熱忱。暨“5·12”國際護(hù)士節(jié)到來之際，經(jīng)討論，我院打算于5月10日在附屬樓四樓大會(huì)議室舉辦“唱響春天、我心飛揚(yáng)”唱歌競賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下經(jīng)現(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)支配如下：

一、籌備小組

為保證唱歌競賽的順當(dāng)進(jìn)行，成立籌備小組負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)工作。

組長：副院長

副組長：

成員：(主持)

(統(tǒng)分)

(會(huì)場布置)

(音響調(diào)試)

另特邀院領(lǐng)導(dǎo)、院長助理擔(dān)當(dāng)本次競賽的評委。

二、活動(dòng)主題：

“唱響春天我心飛揚(yáng)”

三、參賽選手：

區(qū)人民全院各臨床科室醫(yī)護(hù)人員(個(gè)人、團(tuán)體均可)

四、參賽要求

1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上;

2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可;

3、表演形式以獨(dú)唱、對唱、小合唱為主，鼓舞有創(chuàng)意的形式，如伴奏、伴舞等;

4、歌曲光碟、服裝道具等自備。

五、時(shí)間支配：

5月9日進(jìn)行抽簽，打算出場挨次并上交伴奏光盤，

5月10日晚上7:00進(jìn)行競賽。

六、競賽流程

1、競賽當(dāng)天全部參賽選手至少提前1小時(shí)到場，熟識(shí)場地。

2、參賽選手依抽簽挨次上場演唱，評委當(dāng)場亮分。