2015學(xué)年第一學(xué)期期末考試試卷八年級(jí)物理試卷(滿分100分,考試時(shí)間70分鐘)考生注意：.本試卷物理部分含五個(gè)大題。.答題時(shí)，考生務(wù)必按答題要求在答題紙規(guī)定的位置上作答，在草稿紙，本試卷上答題一律無(wú)效。一、選擇題(共20分)下列各題均只有一個(gè)正確選項(xiàng)，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代號(hào)用2B鉛筆填涂在答題紙的相應(yīng)位置上，更改答案時(shí)，用橡皮擦去，重新填涂。1、一只蘋(píng)果所受重力約為。“A.0.2牛。 B,2牛。。C.20牛“ 汨.200牛2、為了不妨礙他人，公共場(chǎng)所通電話時(shí)要放低聲音,主要是為了降低聲音的 ( )A.響度。“B.音調(diào)“ C.音色。 中.頻率3、下圖是控制噪聲危害的幾種措施，其中屬于“控制噪聲源”的是。 ( )3、下圖是控制噪聲危害的幾種措施，其中屬于“控制噪聲源”的是。 ( )工人佩戴防噪耳罩D)摩托車的消音器內(nèi)環(huán)線兩側(cè)的透明隔離墻高架道路旁的隔音板4、光線從空氣斜射入水中,若入射角為30°工人佩戴防噪耳罩D)A.0°。…B.22°。°C30°。“D.42°TOC\o"1-5"\h\z5、在用筆寫(xiě)字時(shí)，筆尖與紙之間的摩擦屬于滾動(dòng)摩擦的是“。 ( )A.鉛筆 °“B.毛筆 “C.圓珠筆° D.鋼筆6、提出“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”觀點(diǎn)的是。°°° ( )A.伽利略°°°B.笛卡爾。。C.亞里士多德 D.牛頓7、一本書(shū)靜止在水平桌面上，受到的一對(duì)平衡力是。°° ( )A.書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力 B.書(shū)受到的重力和桌受到的重力C.書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力 D.書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力8、光斜射到水和空氣的界面時(shí)發(fā)生反射和折射的現(xiàn)象如圖1所示，由圖可知( )A.EO為入射光線。 °°B.BF為水和空氣的界面。C.AD的右側(cè)為空氣。 °°D.折射角的大小為60°。

圖1圖圖1圖29、物體放在凸透鏡的主光軸上，當(dāng)物體離透鏡5厘米時(shí)，觀察到正立的像；當(dāng)物體離透鏡16厘米時(shí)在光屏上觀察到放大的像，則該凸透鏡的焦距f的范圍為 （ ）A.f<5厘米B.8厘米<fA.f<5厘米C.5C.5厘米<f<16厘米10、P、Q是同一直線上相距12米的兩點(diǎn)，甲、的圖像如圖2所示，經(jīng)過(guò)2秒鐘，則“。 。A.甲物體的速度可能小于乙物體的速度“B.甲、乙兩物體反方向運(yùn)動(dòng)一定相距2米C.甲、乙兩物體反方向運(yùn)動(dòng)可能相距8米D.甲、乙兩物體同向運(yùn)動(dòng)可能相距10米二、填空題（共30分）請(qǐng)將結(jié)果填入答題紙的相應(yīng)位置。-D.5厘米<f<8厘米乙兩物體分別從P點(diǎn)與Q點(diǎn)同時(shí)出發(fā),它們的S-t（ ）11、英國(guó)物理學(xué)家（1） 首先發(fā)現(xiàn)了白光的色散現(xiàn)象（填人名）。色散現(xiàn)象是由于不同顏色的光經(jīng)過(guò)三棱鏡后 （2）程度不同而形成的。我們把紅、綠、（3）光稱為三原色光。12、圖3（a）、（b）表示了一輛小車駛向一根彈簧的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。在小車碰到彈簧前，以彈簧為參照物，（4）小車上的木塊是的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。小車碰到彈簧后最終會(huì)靜止表明了力能改變物體的;改變物體的;彈簧受力后會(huì)被壓縮表明了力能使物體發(fā)生13、一學(xué)生站在離鏡面0.5米處，鏡中的像離學(xué)生本人的距離為（7） 米;若該生向遠(yuǎn)離鏡面方向移動(dòng)了0.3米，則像與鏡面的距離為米，（此時(shí)像的高度與原來(lái)相比將（選填“變大”、“變小”或“不變”）14、如圖4所示，小玲手持的是一個(gè)透鏡（選填“凸”或“凹”），若已知該透鏡的焦距為15厘米,則此時(shí)透鏡離她左眼的距離15厘米（選填“大于”、“等于”或“小于”），我們通過(guò)透鏡看到小玲的“眼睛”其實(shí)是一個(gè)放大的像（選填“實(shí)”或“虛”）。15、利用已學(xué)的物理知識(shí)可以完成一些小制作。如圖5（a）是一對(duì)“土電話”，兩個(gè)紙杯和一根棉線就可以組成，只要將棉線繃緊，兩個(gè)人就可以通話了。“土電話”是利用發(fā)聲體的 而制成的。圖5（b）是重垂線,它是利用重力的方向總是的性質(zhì)。16、隨著科技的進(jìn)步,中國(guó)的航天科技正飛速發(fā)展。中國(guó)航天員已在2013年為我們帶來(lái)“太空第一課”。在太空中的航天員是通過(guò)把信息傳輸?shù)降孛嬷笓]中心（選填“無(wú)線電波”或“聲波”）。相信中國(guó)實(shí)現(xiàn)載人登月的那一天不會(huì)遙遠(yuǎn)。如果未來(lái)宇航員背著裝備來(lái)到月球，與在地球相比，這些裝備的質(zhì)量 ，所受重力，慣性。（以上三格均選填“變大”、“不變”或“變小”）17、用鋼絲繩吊起一個(gè)重力為500牛的物體，當(dāng)該物體在空中靜止時(shí)，繩對(duì)物體的拉力大小為—牛;當(dāng)繩拉著物體勻速上升時(shí)，繩對(duì)物體的拉力500牛（選填“大于”、“等于"或“小于，，）；當(dāng)繩拉著物體勻速下降時(shí)，繩對(duì)物體的拉力方向?yàn)?（21） 。18、一根繩子用10牛的力拉著重為8牛的物體沿光滑水平面向右運(yùn)動(dòng),若繩子突然斷了，物體將—（選填“處于靜止?fàn)顟B(tài)”、“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”、“做曲線運(yùn)動(dòng)”或“慢慢停下來(lái)”兀這時(shí)物體在水平方向所受合力的大小為 牛。19、甲、乙、丙三小車同時(shí)同地在同一直線上做勻速運(yùn)動(dòng)，圖5所示為甲、乙的s-t圖像。甲的速度為米/秒；運(yùn)動(dòng)6秒時(shí)，甲、乙的距離為0.9米，甲、乙的運(yùn)動(dòng)方向（選填“相同”或“相反”）；若運(yùn)動(dòng)12秒時(shí)，丙、乙兩車相距0.5米，則丙的速度 小于甲的速度（選填“一定”、“可能”或“不可能”）。A甲乙0.60.40.20 甲的速度（選填“一定”、“可能”或“不可能”）。A甲乙0.60.40.20 24681012t/秒50.8圖5圖620、為了研究受到拉力時(shí)彈簧長(zhǎng)度的增加量與彈簧自身因素的關(guān)系，小華同學(xué)選用彈簧A、B、C、

D和測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知彈簧A、C由同種金屬絲繞制而成，彈簧B、D由另一種金屬絲繞制而成，A、B原來(lái)的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)0,C、D原來(lái)的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)。,且A、B、C、D的橫截面積均相同。他將彈簧A、B、C、D的左端固定，并分別用水平向右的力通過(guò)測(cè)力計(jì)拉伸彈簧它們的長(zhǎng)度各自增加了4LpAL2、△L3和AL,。如圖6（a）、（b）、（c）和（d）所示。請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論。①分析比較圖6（a）和（b）或（c）和（d）中的測(cè)力計(jì)示數(shù)、彈簧長(zhǎng)度的增加量以及相關(guān)條件，可得 ：②分析比較圖6（a）和（c）或（口和（d）中的測(cè)力計(jì)示數(shù)、彈簧長(zhǎng)度的增加量以及相關(guān)條件 ，可三、作圖題（共12分）請(qǐng)將圖直接畫(huà)在答題紙的相應(yīng)位置，作圖題必須使用2B鉛筆。21、重為6牛的小球用細(xì)線懸掛在天花板上，用力的圖示法在圖7中畫(huà)出它所受到的力。22、根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，在圖8中畫(huà)出平面鏡MN中物體AB的像A/B23、在圖9中，根據(jù)給出的入射光線A0畫(huà)出反射光線OB,并標(biāo)出反射角及其度數(shù)。24、根據(jù)圖10中給出的折射光線，畫(huà)出相應(yīng)的入射光線。圖9圖10圖9圖10四、計(jì)算題（共18分）請(qǐng)將計(jì)算過(guò)程和答案寫(xiě)入答題紙的相應(yīng)位置。25、一列200米的高鐵列車以80米/秒的速度通過(guò)一條隧道，共用40秒，求:隧道的長(zhǎng)度。

26、如圖11所示,質(zhì)量為0.5千克的物體受到一個(gè)大小為1。牛，方向水平向左的力F后，靜止在豎直墻面上。求（1）物體所受重力的大小。（2）物體所受的摩擦力大小及方向。27、豎直上拋一個(gè)小球，在運(yùn)動(dòng)中該小球受到的空氣阻力F27、豎直上拋一個(gè)小球，在運(yùn)動(dòng)中該小球受到的空氣阻力F阻勺方向圖11始終跟運(yùn)動(dòng)方向相反，大小都為0.49牛,已知在上升過(guò)程中,小球所受合力大小為4.41牛。求：（1）小球所受重力的大小。（2）小球的質(zhì)量。五、實(shí)驗(yàn)題（共20分）請(qǐng)根據(jù)要求在答題紙的相應(yīng)位置作答。28、小紅在“用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量前，將天平放在水平桌面上，游碼移動(dòng)至標(biāo)尺左端（1）若此時(shí)指針指在分度盤(pán)中央偏右,則應(yīng)向調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁水平平衡（選填“左”或“右”）。小紅正確實(shí)驗(yàn)后,觀察到 盤(pán)（選填'（左”或“右”）中有100克、50克祛碼各一個(gè)，20克祛碼兩個(gè)，游碼位置如圖12所示,則被測(cè)物體的質(zhì)量為克。（4）|I?□I? □I?I■|?|?||TOC\o"1-5"\h\z0g1 23456789 10呂 ■■ 圖1229、在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，我們用（5）代替平面鏡。在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，我們應(yīng)先使凸透鏡、光屏的中心與燭焰的中心大致在 （6）。“探究二力平（7） （8）衡條件”的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖钱?dāng)物體只受兩個(gè)力，且處于或58） 狀態(tài)時(shí),（9）探究的關(guān)系。30、小明用蠟燭、凸透鏡和光屏探究凸透鏡成像的規(guī)律，如圖13所示。⑴保持凸透鏡位置不變，將燭焰放在30厘米刻度處，移動(dòng)光屏到某位置，在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像，則凸透鏡的焦距是厘米； （11）（2）然后將燭焰放在距透鏡15厘米處,移動(dòng)光屏,在光屏上可得到一個(gè)倒立、（選填“放大”、“縮小”、“等大”）的清晰的實(shí)像。凸透鏡11||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||?cm10~20~~30~~40—光屏燭焰圖凸透鏡11||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||?cm10~20~~30~~40—光屏燭焰圖1331、為了研究同一直線上方向相同的兩個(gè)力的共同作用效果小亮同學(xué)將橡皮筋的左端固定于P點(diǎn)，分別用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿相同方向?qū)⑾鹌そ钣叶死罯點(diǎn)，如圖14（a）所示。然后他用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)線將橡皮筋的右端拉至。點(diǎn)，如圖14（b）所示。（1）實(shí)驗(yàn)中，小王同學(xué)兩次均將橡皮筋右端拉至O點(diǎn)，這樣做的目的是為了 （12）。（2）在圖14（b）中，彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍為（13） 牛.指針?biāo)傅氖緮?shù)為14）牛。32、某小組同學(xué)想探究“滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)”。成員們分別提出了不同的猜想：序號(hào)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)（牛）木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10.5靜止21.序號(hào)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)（牛）木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)10.5靜止21.8加速運(yùn)動(dòng)31.5勻速直線運(yùn)動(dòng)猜想A:滑動(dòng)摩擦力與物體和接猜想B:滑動(dòng)摩擦力與接觸面的猜想C：滑動(dòng)摩擦力與物體對(duì)接討論方案過(guò)程中，小華提出“該大小”這一問(wèn)題。為解決這一問(wèn)圖15觸面的接觸面積有關(guān)。粗糙程度有關(guān)。觸面的壓力有關(guān)。如何測(cè)量物體所受滑動(dòng)摩擦力題，他們將一木塊置于水平木板表二中記錄下彈經(jīng)交流討論,他們得出該木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為 （觸面的接觸面積有關(guān)。粗糙程度有關(guān)。觸面的壓力有關(guān)。如何測(cè)量物體所受滑動(dòng)摩擦力題，他們將一木塊置于水平木板表二中記錄下彈為了驗(yàn)證猜想A,有多塊同種材料制成的木塊可供選擇。表二為各木塊的參數(shù)。經(jīng)過(guò)思考,他們選擇了適當(dāng)?shù)哪緣K進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們的選擇是木塊 （16） 。（選擇字母）并通過(guò)正確實(shí)驗(yàn)得出滑動(dòng)摩擦力與物體和接觸面的接觸面積無(wú)關(guān)。接著，他們又按正確步驟進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。木塊序號(hào)接觸面壓力（牛）滑動(dòng)摩擦力（牛）B1木板512毛巾51.5C3木板61.2

4毛巾61.8D5木板71.46毛巾72.1分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) m 的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可驗(yàn)證猜想B。結(jié)論為(18) O分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、3與5(2與4(6))的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是

2015學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)期末考試

物理試卷答案要點(diǎn)和評(píng)分要求題號(hào)答案要點(diǎn)及評(píng)分說(shuō)明一、20分(每題2分)1.B。 2.A。 3.A 4.B。5.C。6.C。 7.Do 8.Do 9.Bo 10.D。二、30分(除第27、28空每空2分，其余每空1分).(1)牛頓；(2)折射； (3)藍(lán)。.(4)運(yùn)動(dòng)； (5)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；(6)形變。.(7)1； (8)0.8； (9)不變。.(10)凸； (11)小于； (12)虛。.(13)振動(dòng)；(14)豎直向下。.(15)無(wú)線電波； (16)不變；(17)變小； (18)不變。17.(19)500； (20)等于； (21)豎直向上。18.(22)做勻速直線運(yùn)動(dòng)； (23)零。19.(24)0.1; (25)相反； (26)fo20.(27)橫截面積和原來(lái)長(zhǎng)度均相同的彈簧,在受到相同的拉力時(shí)，其長(zhǎng)度的增加量與繞制彈簧的金屬絲的種類有關(guān)；2分(28)由同種金屬絲繞制而成且橫截面積相同的彈簧，在受到相同的拉力時(shí),原來(lái)長(zhǎng)度長(zhǎng)的彈簧，其長(zhǎng)度的增加量大。 2分三、12分(每題3分)21?力的大小,方向，作用點(diǎn)。各1分22.虛像，垂足，對(duì)稱。各1分23.光線方向，反射角，度數(shù)。各1分24.折射光線方向，折射光線，折射光線反向延長(zhǎng)線虛線。各1分四、18分25.(5分)(1)s=vt=80米/秒X40秒=3200米4分(2)s道=s—s車=3200米一200米=3000米1分26.(7分)(1)G=mg=0.5千克X9.8牛/千克=4.9牛4分(2)因?yàn)殪o止，處于平衡狀態(tài)由平衡條件得：F =G=4. 9牛2分方向：豎直向上1分

27（6分）（1）G=F合一F阻=4.41牛-0.49牛=3.92牛3分（2）G 3.92Nm== =0.4kg;g 9.8N/kg g；3分說(shuō)明：在計(jì)算中，有關(guān)單位錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)，總扣1分。五、20