




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
河北省第一學期期末考試九年級化學試卷
本試卷分卷I和卷II兩部分;卷I為選擇題,卷H為非選擇題。本試卷滿分為100分,考試時間為90分
鐘。
可能用到的相對原子質量HTC-12N-140-16Ca-40
卷1(選擇題,共25分)
一、選擇題(本大題共25個小題;每小題1分,共25分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合
題意)
1.生活中發生的下列變化,屬于物理變化的是()
A.鐵鍋生銹B.冰雪融化C.糧食釀酒D.蠟燭燃燒
2.下列物質的用途,主要利用了物質化學性質的是()
A.氧氣用于急救病人B.金屬鋁用于制造燈泡里的燈絲
C.液態氮氣用作制冷劑D.生鐵用于制造鐵鍋
3.空氣的成分中體積分數大約為21%的是()
A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體
4.下列的水屬于純凈物的是()
A.礦泉水B.自來水C.硬水D.浮有冰的水
5.據報道,美國宇航局的專家發明了“月球制氧機”,這種“月球制氧機”利用聚焦太陽能產生的高溫使
月球土壤發生化學反應制取氧氣,據此可推測月球土壤中一定含有()
A.氧元素B.氧氣C.水D.氯酸鉀
6.下列物質中,屬于氧化物的是
A.NaClB.Mn02C.NaOHD.H2S0(
7.古人曾有贊美菊花的詩句“沖天香陣透長安”。濃郁的花香遍布長安的原因是()
A.分子的質量很小B.分子間有間隔
C.分子在不斷運動D.分子由原子構成
8.右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號。下列說法中,
不正確的是()
A.實驗時紅磷一定過量
B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
9.元素的種類決定于原子的
A.最外層電子數B.中子數C.相對原子質量D.質子數
10.下列各組物質,按混合物、化合物、單質順序排列的是()
A.冰水共存物、干冰、氮氣B.石油、煤、天然氣
C.潔凈的空氣、氯化氫、液態氧D.氯化鈉、酒精、水銀
11.下列實驗操作中,正確的是()
讀取液體體枳幀倒液體滴加液體加效液體
CD
12.下列說法中正確的是()
A.水是取之不盡,用之不竭的資源B.水是生命活動不可缺少的物質
C.凡是無色透明的水都是能飲用的D.礦泉水是純天然飲品,不含
任何化學物質
13.下列物質由離子構成的是()
氯化鈉D.二氧化碳
14.工業酒精中常含有甲醇,甲醇有劇毒,不能食用,其分子結構可能如右圖所示的模型表示。下列有關甲
醇的敘述中,錯誤的是()
A.甲醇的化學式為CHQ
B.甲醇的相對分子質量為32
C.甲醇中C、H、0三種元素的質量比為1:4:1
D.甲醇中氧元素的質量分數為50%
15.神舟七號載人飛船,于2008年9月25日晚21時10分04秒在酒泉衛星發射中心發射升空,9月27日下
午16時30分航天員翟志剛首次進行出艙活動,成為中國太空行走第一人。擔任此次任務的是長二F號是運載火
箭,使用的燃料中有液氫和液氧。下列與此相關的說法中不正確的是()
A.液氫作燃料能減輕發射質量B.液氫和液氧都是化合物
C.液氧的作用是支持液氫燃燒1).液氫燃燒時化學能轉化為熱能
16.對有關實驗現象的描述正確的是()
A.碳在氧氣中燃燒放出白煙B.干冰在空氣中升華周圍出現白霧
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D.硫在氧氣中燃燒發出淡藍色的火焰
17.防治大氣污染應從消除污染源著手。下列做法與主題無關的是()
A.開發潔凈能源B.化石燃料除硫C.使用乙醇汽油D.節約用水用電
18.1854年5月30日,英國戰艦“歐羅巴”的船艙里裝滿了供戰馬吃的草料,航行途中
突然草料著火,整個戰艦瞬間變為火海。則下列有關說法錯誤的是()
A.草料艙沒有氧氣B.草料艙通風不好
C.草料發生緩慢氧化積累了大量的熱D.草料溫度達到了草料的著火點
19.實驗室制取氧氣的主要步驟有:①固定裝置、②裝入藥品、③加熱、④檢查裝置的氣密性、⑤用排水法
收集。其操作順序正確的是()
A.①②③④⑤B.②③①④⑤C.④②①③⑤D.④①②⑤③
20.石油是一種重要的能源,但又是不可再生的能源,目前人類正面臨著石油短缺、油價上漲的挑戰。探求
能源利用的新途徑是人類亟待解決的課題。以下探究能源利用的途徑不恰當的是()
A.更多地利用木材B.更多地利用太陽能C.增加風力發電量D.增加核發電量
21.以下說法不正確的是()
A.物質本身沒有好與壞之分,而人們對物質的應用卻存在合理與不合理之分
B.對于化學變化,根據不同的需求,人們需要控制反應條件促進或抑制反應的發生
C.科學家創建元素符號、化學方程式等化學用語,是為了增加化學科學的神秘色彩
D.從元素周期表中可以獲取元素名稱、原子序數、相對原子質量等信息
22.下列關于分子、原子、離子構成物質的說法中,不乖頓的是()
A.汞原子聚集成金屬汞
B.氫原子結合成氫氣
C.氯原子和氫原子結合成氯化氫分子,氯化氫分子聚集成氯化氫
D.氯原子和鈉原子分別得、失電子形成氯離子和鈉離子,兩種離子結合成氯化鈉
23.下列處理的方法不科學的是()
A.發現火勢較大的火情,立即撥打“119”B.進入久未開啟的菜窖,要進行燈火實驗
C.通電的電線著火時,立即用水澆滅D.當煤氣泄漏時,立即關閉閥門并開窗通風
24.水是生命之源,保護水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責任.下列做法有利于防止水資源污染的
是()
①農業生產中要合理使用農藥和化肥②工業廢水和生活污水處理達標后再排放
③不用含磷洗衣粉④將海水淡化
A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④
25.在反應2A+5B=2C+4D中,C、D的相對分子質量之比為9:22,若2.6gA與B完全反應后,生
成8.8gD。則在此反應中,B與D的質量比為()
A.4:9B.8:11C.10:11D.31:44
卷H(非選擇題,共75分)
二、填空及簡答題(本大題共10個小題,共45分。請將正確答案填在題中的橫線上或空格內)
26.(8分)從H、0、C、N、Ca、Na六種元素中選擇適當的元素按要求填空。
(1)用適當的數字和符號填空:
①二個鈉離子;②三個氫氧根離子;③硝酸鏤中顯-3價的氮元素;
(2)寫出符合下列要求的物質的化學式:
①天然氣的主要成分是;
②能用于人工降雨的物質是;
③地殼中含量最多的金屬元素;
④具有優良導電性的非金屬單質是;
⑤作建筑材料的鹽是o
27.(3分)某原子結構示意圖和在周期表中的信息如右圖。則該元素的質子數
為,元素的相對原子質量為,它在化合物中的化合價為。
28.(3分)“物質的組成與結構決定物質的性質,性質決定用途,用途體現性質。”根據這一理論回答下
列問題:
(1)由于酒精能在空氣中燃燒,所以酒精可用作;
(2)用墨書寫或繪制的宇畫能夠保存很長時間而不褪色,這一事實體現了在常溫下碳的化學性
質,
(3)由于C0分子和CO?分子的不同,導致它們的化學性質不同。
29.(6分)(1)奧運火炬燃燒時主要是將化學能轉變成熱能和能;火炬鋁柄表面有一層致密的氧化
鋁保護膜,它是常溫下鋁與氧氣反應生成的,該反應的化學方程式為:。
3+88-靂靂
(2)將“嫦娥一號”送上太空的火箭推力巨大,因為它所使用的燃料是液氫、
助燃劑是液氧,則液氫燃燒的化學方程式為:液氫作燃料
除了單位質量燃燒的熱能最大以外,還有一個與環保有關的優點是
30.(3分)反應的微觀模擬示意圖,?表示氧原子,O表示氫原子。請你根據圖示回答下列問題:
⑴A、B、C三種物質中屬于化合物的是;
⑵該反應的化學方程式中氫氣、氧氣、水的質量比是;
⑶該反應前后沒有發生變化的粒子是。
31.(4分)子層面上認識和創造物質的一門科學,是人類在實踐活動中產生的,是人類文化的一部分,與
人文知識有密切聯系。例如,我國一些成語中就蘊含著化學知識和原理。請從化學視角對題中的成語進行解釋或
辨析。
妙A
小
抑
石成語詞典的解釋:
妙
布
石
沙
英
妙
布
活
蜀
性杯水車薪——用一杯水去撲滅一車柴火,比喻無濟于事。
妙
布
能
禪
松
釜底抽薪——抽去鍋底下的柴火,比喻從根本上解決問題。
杯水車薪:—
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O
釜底抽薪:_______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O
33.(8分)寫出有關反應的化學方程式
(1)有黑色固體生成的化合反應
(2)通電分解水
(3)實驗室用一種純凈物制取氧氣
(4)一種可再生能源物質的燃燒反應
34.(6分)集到的河水,自制了一個如右圖所示的簡易凈水器:
(1)其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是。
(2)活性炭的主要作用是o
(3)小剛在凈化后的水中用肥皂洗衣服,發現有很多浮渣,所以他
確定該水為硬水。要降低該水的硬度,小剛同學采取的方法是
35.(4分)右圖是初中化學中常見物質間的轉化關系,其中甲、乙、丙均為非金屬單質;A、B、E和丁均
為化合物;B和E為能產生
溫室效應的氣體。
(1)寫出化學式:
甲____________;
C
(2)寫出丙和E反應生
成A和B的化學方程式
(3)D和A是組成元素相同的化合物,寫出D在丁做催化劑條件下,分解生成A和丙的化學方程式:
三、實驗探究題(本大題共4小題:共25分)
36.(6分)請你利用下列裝置對。2、CO,的實驗室制法和有關性質進行研究。
⑴用KC103固體制取0?,應選用上圖中的裝置(填編號),該反應的化學方程式
是。
⑵用稀鹽酸和大理石在B中反應,制取CO,并驗證其有關性質,觀察到試管中紫色石蕊溶液變紅。對此變化
的合理解釋是。
⑶用C裝置制取氧氣,所用的藥品是,檢驗氧氣已收集滿的方法
是_________________,與用KC103制取相比,此方法的優點是(寫一個)。
(2)實驗開始時,同學們針對是先給氧化銅加熱,還是先通入一氧化碳的問題展開了討論,你認為應
該。
(3)實驗過程中,圖中A處能觀察到的實驗現象是,發生反應的化學
方程式為:B處觀察到的實驗現象是。
38.(7分)我校研究性學習小組在老師指導下,對呼吸作用是否產生二氧化碳進行探究。現請你一同參與:
[提出問題]呼吸作用是否產生二氧化碳?
[設計方案并進行實驗]
小雪:在試管中加入2mL蒸儲水,用一支玻璃導管插入水中吹氣,結果未發現明顯的現象。
小寧:在試管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃導管向試管中的溶液吹氣,產生的現象
是:,反應的化學方程式為:。
[解釋與結論]
根據他們的方案和實驗,小雪方案中的實驗原理用化學方程式表示為:;小寧的結論
為:O
[評價與反思]
小雪的方案若繼續實驗,也能得到小寧同樣的結論。請你設計方案(要求寫出實
驗操作及產生的現象)。
39.(6分)我們已經學習過“酸雨危害的模擬實驗”探究,下面請你回憶:
①實驗時老師給你提供了二個集氣瓶,一個是充滿了,另一個是;
②回憶實驗過程,完成下列空格
實驗步驟實驗現象
加入的物質水S0z+水
a.無現象
b.鎂條或鋅粒無現象
C.無現象溶液里有氣泡產生
③探究結論:酸雨對森林有破壞,使植物枯萎,酸雨還能腐蝕用、作成的雕像、以及
金屬制品等。
④反思與評價:煤燃燒時會排放出、等污染物,這些氣體或氣體在空氣中反應后的生成物溶
于雨水會形成“酸雨”,為了防止“酸雨”的產生,保護我們的大自然,請提出一條合理化的建
議:。
四、計算應用題(本大題共1個小題共5分。)
40.某石灰廠有一批石灰石原料?,為了測定該石灰石的純度,廠化驗室技術員稱取6.25g研碎的石灰石粉
末,進行四次高溫燃燒(雜質沒有變化)、冷卻、稱量剩余固體質量的重復操作,記錄數據如下:(提示:碳酸鈣
在高溫下分解,生成氧化鈣和二氧化碳氣體)
操作次第第第第
序一次二次三次四次
剩余固5.54.34.04.0
體質量5g5g5g5g
試計算:
⑴完全反應后生成二氧化碳g;
⑵石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。
九年級化學參考答案
1.B;2.A;3.A;4.D;5.A;6.B;7.C;8.C;9.D;10.C;11.D;12.B;13.C;14.C;15.B;16.B;17.D;
18.A;19.C;20.A;21.C;22.B;23.C;24.B;25.C;
26.(每空1分,共8分)
(1)①2Na*②30H③NH.iNOj
(2)①CH,②CO?③Al④C⑤CaC03
27.(3分)1123.0+1
28.(3分)⑴燃料⑵在常溫下,碳的化學性質比較溫度⑶結構
29.(6分)(1)(3分)光(1分)4A1+30z==2Al。(2分)
(2)(3分)2H2+Oz基壁2HQ(2分)燃燒產物無污染(或產物是水,1分)
30.(3分)⑴C(或IW)(2)1:8:9⑶原子(氧原子和氫原子)
31.(每個成語2分,共4分)“杯水車薪”和“釜底抽薪”
答案要點:
杯水車薪:
雖然是水火不容,但用量太少而無濟于事,既不能覆蓋柴火使其隔絕空氣,也不能使溫度迅速下降到著火點
以下,也就不能滅火了。(答全或只答“不能使溫度迅速下降到柴火或可燃物的著火點以下”均可得2分,答其
他要點的只得1分。如籠統同答“不符合滅火原理”等)。
釜底抽薪:
使得爐內沒有了可燃物,即可燃物與爐內助燃物分離,導致“釜”下之火熄滅。(2分)
分)(或
33.(8(1)3Fe+202^=BFe30t2Cu+0??2CuO)
(2)2H2。2H2t+O2t
(3)2KMn(JLnO,+MnO”+",t
(4)C2HsOH+3o]___12co計3也0(或2Hz+oJZZI2H2。)
34.(6分)過濾(2)吸附(3)煮沸(或蒸儲或兩者都答都給分)
35.(4分)(1)出C
十十。
⑵CH42021____ICO22H2
MnO
(3)2*22H2O+O2T(催化劑可以寫成:Fe2O3或CuO等)
MnOy
36.(7分,)⑴人2KC103^=2KCl+02f(2分)⑵二氧化碳與水反應生成碳酸⑶過氧化氫溶液和二氧
化缽;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,說明已經收集滿;反應不需要加熱,操作安全簡便,對環境
無污染等。
37.(7分)(1)沒有進行尾氣處理,造成空氣污染;
在導氣管口添加一燃著的酒精燈,把未反應的一氧化碳燃燒除去。(或用氣囊、氣球等收集尾氣,處理后排
放;或將尾氣導出,在左側酒精燈上點燃)
(2)先通入一氧化碳,把裝置中的空氣排凈后再加熱。
(3)黑色氧化銅固體逐漸變成紅色固體CuO+CO-Cu+CO2
澄清石灰水逐漸變渾濁(或溶液中有白色沉淀生成;或溶液變渾濁后又逐漸變澄清)
38.(7分)澄清石灰水變渾濁(1分)
CO2+Ca(OH)2<aCO3\+&0(2分)
COz+HQ=H2c0;(2分)
呼吸作用有CO2產生(2分)
向所得溶液中滴入廣2滴紫色石蕊試液,溶液變紅(2分)
39.①SQ氣體(0.5分);空瓶(0.5分)。
②
實驗步驟實驗現象
a植物葉子,果皮(0.5分)植物葉子,果皮枯黃(0.5
分)
b溶液里有氣泡產生(0.5
分)
C大理石或石灰石(0.5分)
③大理石(0.5分)石灰石(0.5分)④S0z(0.5分)NO?(0.5分)
煤先脫硫再燃燒;或工廠排放的廢氣進行處理后再排放等(任寫i條合理答案)(1分)
40.2,2(1分)
⑵解:設生成4.4g二氧化碳,需碳酸鈣的質量為X。
高溫
CaC03==CaO+CO2t...........................1分
1005644
44_2.2g
力Y2.2g。100X......................................
........................2分
解得X=5g
-^-xl00%=80%
石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數:625g................1分
答:石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為80%?
北京市大興區2008~2009學年度第一學期期末檢測初三化學試卷
可能用到的相對原子質量:HTCT2NT40T6S-32C1-35.5Ca-40
一、選擇題:每小題只有一個選項符合題意,請將正確答案的序號填入下表相應的位置。(每小題1分,共
40分)
123456789101121311117112
1456890
2122232425262722303323333337334
891456890
1.下列過程中,屬于化學變化的是
A.蠟燭燃燒B.冰雪融化C.菠蘿榨汁D.透水磚滲水
2.地殼中含量最多的金屬兀素是
A.氧B.硅C.鐵D.鋁
3.高毓酸鉀與一定量水配成的溶液可用來消毒,該消毒液是
A.混合物B.有機物C.化合物D.純凈物
4.決定元素化學性質的是
A.質子數B.中子數C.電子數D.最外層電子數
5.下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是
A.沉降B.吸附C.過濾D.蒸儲
6.航天飛船太空艙中利用NiFezO,將航天員呼出的CO,轉化為02,而NiFe。的質量和化學性質都不變。則
NiFezOi在該過程中是
A.反應物B.生成物C.催化劑D.消毒劑
7.下列物質在氧氣中燃燒,火星四射的是
A.紅磷B.鐵絲C.木炭D.氫氣
8.下列試劑瓶的標簽上,化學式書寫錯誤的是
IcuoIIznci]2N
ABCI)
9.保持氫氣化學性質的粒子是
A.HB.H'C.HzD.2H
10.石英鐘、電子表使用石英晶體代替傳統鐘表中的擺和游絲,提高了鐘表計時的精確度。已知石英的
主要成分是二氧化硅(SiOz),其中硅元素的化合價為
A.+2B.+3C.+4D.+6
11.日常生活中加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”是指
A.單質B.分子C.原子D.元素
12.下列物質中,屬于氧化物的是
A.NaClB.Mn02C.NaOHD.H2soi
13.下列做法不符合環保的是
A.焚燒作物秸稈B.公交車改用清潔燃料
C.治理工地揚塵1).化工廠廢氣經處理后排放
14.下列實驗操作中,不正碰的是
_
.L
,:
J
A.熄滅酒精燈B.D取用固體粉末C.讀液體體積D.滴加液體
15.裝修常用到大理石,它的主要成分是
A.CaCLB.Ca(OH)2C.CaCOaD.CaSOt
16.北京是極度缺水的城市。作為北京市民,下列生活習慣應該摒棄的是
?a。?A.用盆接水洗菜B.用養魚水澆花草
C.使用節水龍頭D.丟棄未喝完的礦泉水瓶
17.近年用紅外激光技術研究液氫,發現液氫中含有M'。屬于
A.單質B.分子C.原子D.離子
18.下列物質中,含有氧分子的是
A.02B.出0C.C02D.SO2
19.下列儀器中,不能在酒精燈火焰上直接加熱的是
A.燒杯B.試管C.蒸發皿D.燃燒匙
20.10℃時20g水中溶解5g甲物質,50℃時100g水中溶解40g乙物質,甲與乙的溶解度大小為
A.甲>乙B.乙〉甲C.甲=乙1).無法比較
21.在S03+H2O==壓SO,反應中,反應前后發生改變的是
A.分子總數B.原子總數C.各元素化合價D.質子總數和中子總數
22.我們身邊有很多公共標志,下面與消防安全無關的公共標志是
ABCD
23.下列關于水的組成,敘述正確的是
A.水由氫元素和氧元素組成B.水由氫原子和氧原子組成
C.水分子由一個氫分子和一個氧原子構成D.水由兩個氫原子和一個氧原子構成
24.用“分子的觀點”解釋下列現象,不正確的是
A.濕衣晾干——分子不停地運動B.水結成冰——分子發生變化
C.干冰升華——分子間間隔變大D.輪胎充氣——分子間有間隔
25.下列物質分別加入適量水中充分攪拌,不能得到溶液的是
A.白糖B.食鹽C.食醋D.奶油
26.能用于鑒別空氣、二氧化碳和氧氣的最簡便方法是
A.帶火星的木條B.加入澄清石灰水C.燃著的木條D.聞氣味
27.下列滅火方法中,不正砸的是
A.油鍋著火用水澆滅B.實驗桌上酒精著火用濕布蓋滅
C.白磷著火用沙土蓋滅D.電器著火切斷電源后用濕棉被蓋滅
28.“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,然后再加熱,溶液顏色的變化
是
A.先變藍后變紫B.變紅后顏色不再改變C.先變無色后變紅D.先變紅后變紫
29.燃放煙花爆竹能產生一種刺激性氣味的氣體,會污染空氣。該氣體由兩種元素組成,其質量比為1:1。
這種氣體是
A.H2sB.S02C.COD.N02
30.下列符號只有微觀意義的是
A.ChB.2N2C.CUD.C0>
31.氧氣廣泛用于煉鋼、焊接或切割金屬等,這些應用依據氧氣的性質是
A.不易溶于水B.密度比空氣略大
C.無色、無味的氣體D.與其他物質反應時放出大量的熱
占燃
32.下列關于化學方程式2H共0口三三三2H#表示的意義,說法錯誤的是
A.氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水
B.在點燃條件下,2份質量的氫氣和1份質量的氧氣反應生成2份質量的水
C.在點燃條件下,4份質量的氫氣和32份質量的氧氣反應生成36份質量的水
D.每2個氫氣分子和1個氧氣分子反應生成2個水分子
33.將60℃飽和的硝酸鉀溶液降溫至20C,沒有發生變化的是
A.溶液的質量B.溶液里溶質的質量
C.溶液里溶劑的質量D.溶液里溶質的質量分數
34.含氮、磷元素的大量污水任意排入湖泊、水庫和近海海域,會出現水華、
赤潮等水體污染問題。下列物質中,大量使用不會引發水華、赤潮的是
A.CO(NH2)2B.Ca(H2P0t)2C.Na£()3D.NaHOio
35.各種洗滌劑廣泛進入人們的生活中,下列洗滌過程中所用洗滌劑不具有乳化功能的是
A.用肥皂液洗衣B.用汽油除去衣服上的油污
C.用沐浴露洗澡D.用餐具洗潔精清洗餐具上的油污
36.下列關于Na、Na'兩種粒子的判斷中,正確的是
①核電荷數相同②核外電子數相等③電子層結構完全相同④質量幾乎相等⑤質子數相等⑥Na.比Na穩
A.①④⑤B.①③⑤⑥C.①④⑤⑥D.②③④
37.物質X是一種重要的阻燃劑。工業上用三氧化二睇(Sb203)生產X的化學方程式為:
Sb20:,+2H:a==X+2HQ。根據質量守恒定律,推斷X的化學式為
A.Sb02B.Sb2O5C.HSbO3D.HaSbOt
38.某溫度下,向一定量飽和石灰水中加入適量生石灰,充分反應后,恢復到原來溫度,則溶液的質量
A.增大B.減小C.不變D.無法判斷
39.t/C時往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN(兩種物質溶解時互不影響,且溶質仍是M、
N),充分攪拌。將混合物的溫度降低到t」C,下列說法正確的是
A.t/C時,得到M的飽和溶液
B.tJC時,得到N的不飽和溶液
C.溫度降低到t」C時,M、N的溶質質量分數相等,得到M、N的不飽和溶液
D.溫度降低到tJC時,M、N的溶解度相等,得到M、N的飽和溶液
40.合格奶粉每100g中含蛋白質約為18g,蛋白質中氮元素的平均質量分數為16%.現測定某奶粉每100g
中含有氮元素的質量為2g,計算該奶粉100g中蛋白質的質量并判斷是否合格
A.19g;合格B.12.5g;不合格
C.14.5g;不合格D.18.6g;合格
二、填空題(本題包括6道小題,共30分)。
41.(4分)空氣是一種重要的自然資源。
(1)空氣的成分按體積計算,含量最多的是;潔凈的空氣屬于(填“純凈物”或“混合物”兀
(2)請將下列空氣的各種成分和相應的用途連線。
氧氣制成電光源
氮氣醫療急救
稀有氣體食品防腐
(3)潔凈的空氣對于人類非常重要。下列做法有利于保護大氣的是(填序號)。
①使用清潔能源②排放煙塵③積極植樹
42.(6分)元素周期表是化學學習和研究的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。
IH2He
1.0084.003
3U4Br5B6C7N809FiONe
6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.18
11Na12M???????13AJ14Si15PI6SI7Q18Ar
22.9924.3126.9828.0930.9732.0635.4539.95
(1)從表中查出硅(Si)元素的相對原子質量為;
(2)6?11號元素中屬于金屬元素的有(填元素符號);
(3)表中不同種元素最本質的區別是(填序號):
A.質子數不同B.中子數不同C.相對原子質量不同
(4)科學家宣布已人工合成了第116號元素,則此元素的核電荷數為
(5)用化學符號表示:2個氧分子;3個鈉離子o
43.(7分)下列數據是硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度。
溫度020406080
/℃
溶解13.31.63.1116
度/g36909
(1)由上表可得到的信息是。
(2)20℃時,向100g水中加入31.6g硝酸鉀,充分溶解后得到(填“飽和”或“不飽和”)
溶液。
(3)20℃時,向100g水中加入40g硝酸鉀,若使硝酸鉀完全溶解,可以采用的方法是。
(4)某標簽上標有“16%的硝酸鉀溶液”,由該標簽可獲得的信息是
(5)右圖是同學們根據所學知識設計的一個趣味實驗,請參與實驗并回答問題:將分液漏斗里適量的水加
入大試管中,使足夠量的氫氧化鈉固體完全溶解后,能觀察到的現象是;請解釋產生上述現象的主要原
因是o
44.(3分)下述是某反應的微觀示意圖,若用表示氫原子,用?O”表示
用表不硫原子。
(1)寫出該反應的化學方程式:
(2)上述參加反應的兩種物質均是無色氣體,若將這兩瓶氣體充分混合,推測出現
的現象是有黃色固體生成、。
(3)由上述微觀示意圖也可看出,化學反應中不發生變化的有,
45.(5分)小明用右圖所示裝置探究燃燒的條件。
(1)實驗中觀察到紅磷、白磷的變化是由此可得可燃物
燃燒的條件是。
(2)寫出有關反應的化學方程式
(3)你認為裝置中氣球的作用是。
(4)該實驗設計的主要研究方法是o
46.(5分)A、B、C、D、E是學過的常見的物質,其中A是單質,B、C、E是氧化物,A、B、C、D、E均含
一種相同元素。它們之間的關系如右圖所示。(圖中“一”表示兩端的物質能發生化學反應;“f”表示物質間
存在轉化關系。)
(1)B的化學式為;C的化學式為.
(2)B轉化為D的化學方程式為;E、D反應的化學方程式為
(3)B轉化為A的化學方程式為
三、實驗題(本題包括3道小題,每空1分,共22分)
47.(10分)根據下圖回答問題
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①。
(2)加熱高鎰酸鉀固體制備氧氣可選用的裝置是o氧氣收集滿后,停止加熱,在熄滅酒精燈前,應
先。該反應的化學方程式為。
(3)根據COz的性質分析,制備二氧化碳氣體的裝置選用A而不選用C的原因是o檢驗二氧化碳收
集滿的方法是:,則證明二氧化碳收集滿。
(4)用過氧化氫制備氧氣的化學方程式。選用的裝置是。
(5)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體、難溶于水,密度
比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體。實驗室中制取?氧
化氮所采取的收集方法是。你認為選擇氣體的收集方法,從氣體性質的角度需要考
慮的因素是?
48.(5分)在實驗課上,老師要同學們配制溶質質量分數為20%的氯化鈉溶液50g。
(1)所需氯化鈉的質量是o
(2)所需要的主要儀器有托盤天平、、燒杯、、膠頭滴管、藥匙等。
(3)下列情況可造成溶質質量分數偏低的是。
①稱量時,左盤放濾紙和氯化鈉,右盤只放祛碼②用于溶解的燒杯內有水,未干燥
③溶解后向試劑瓶中轉移時溶液灑出?部分④量好的水向燒杯中倒入時灑出一部分
(4)要將此溶液稀釋為5%,則需加水的質量為。
49.(7分)某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。
(1)如右圖所示裝置和藥品進行實驗,實驗中可觀察到的現象是:
(2)小明同學認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,小麗同學
(3)小芳同學用鐵條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量。結果卻發現倒吸的水量遠遠超過集氣瓶的1/5°
小組內同學幫她仔細檢查,發現裝置的氣密性及操作步驟均無問題。你認為造成此現象的原因可能
是:
O
(4)小組內同學反思上述實驗的探究過程后認為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇
或生成物的要求上應考慮的是:
(5)小組內同學還對■該實驗進行了如下改進。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 超高壓微流控技術在農產品加工中的應用-洞察闡釋
- 豆類倉儲環境智能控制-洞察闡釋
- 混合動力系統集成-洞察闡釋
- 金屬礦開采權抵押擔保協議書模板
- 河道整治場地調研合同范本
- 城市地理與區域經濟發展的理論研究-洞察闡釋
- 文化產業參股經營合同
- 綠色智慧城市規劃-洞察闡釋
- 農業園區場地租賃安全責任協議書
- 極簡主義廣告攝影中的品牌識別度-洞察闡釋
- 《尋找消失的分數》期中考試分析班會課件
- 電力交易員試題及答案
- 宗地圖測繪合同協議
- 網約車租賃合同協議書
- 電子病歷系統使用規范流程
- 2025年04月工業和信息化部產業發展促進中心社會公開招聘29人筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 寫字樓保安知識培訓課件
- 2025-2030中國鼻腔護理液行業市場現狀分析及競爭格局與投資發展研究報告
- 奶茶行業市場調研
- 血透患者的延續性護理
- 《重慶市中小學校園食品安全和膳食經費管理監督辦法》知識專題培訓
評論
0/150
提交評論