江西省吉安市吉安水務集團招聘模擬預測（自我提高）試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統分人得分第一套1.反映我國東北地區土地改革斗爭畫面的長篇小說并獲得斯大林文學獎的是_____。A:《太陽照在桑干河上》C:《暴風驟雨》D:《山鄉巨變》2.共產黨員有著不同于群眾的根本標志，黨章規定，共產黨員必須_____，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。A:擁護黨的章程B:堅持黨的基本路線C:堅持黨的基本綱領D:全心全意為人民服務3.“沒有絕對的垃圾，只有廢棄的資源。”這種說法是強調矛盾雙方在一定條件下_____。A:相互轉化B:相互離異C:相互分離D:相互排斥4.道德調節發揮作用依靠的力量是_____A:社會輿論，傳統習慣，內心信念B:社會管理，傳統習慣，內心信念C:社會輿論，社會管理，內心信念D:傳統習慣，社會管理，社會輿論5.下列語句中，有歧義的一項是_____。B:他沖破了重重阻力，最終踏上了祖國大陸這塊日思夜想的土地。C:工信部稱將加快立法為手機實名制提供法律依據。D:中國相信自己的相關出口措施符合世貿組織的原則和規則。6.甲和乙因合同糾紛訴至法院，訴訟過程中出現下列情形，不應回避的是_____。A:證人劉某，是乙的妻子B:審判員王某，是甲的哥哥C:合議庭審判員于某與該案的審理結果有利害關系D:合議庭組成人員中的陪審員周某，是甲的弟弟A:買賣B:出租C:轉讓D:變更8.由于羊肉價格一路親升，不法商販以次充好，假羊肉流人市場，這表明市場調節具有_____。B:盲目性C:自發性D:滯后性對這句話的理解，正確的一項是：_____A:通過塑料盤的光線亮度的減弱與所加磁場強度減弱的平方成正比D:通過塑料盤的光線亮度隨所加磁場強度的增加而減弱，減弱的程度與磁場的強度成正比10.為了維護正常的領導關系，具有隸屬關系或業務指導關系的機關之間應基本采取_____A:逐級行文B:多級行文C:越級行文D:直接行文11.如果商品X和商品Y互為替代，則X的價格下降將造成_____A:X的需求曲線向左移動B:X的需求曲線向右移動C:Y的需求曲線向左移動D:Y的需求曲線向右移動B:4G是集3G和WLAN為一體，能提供傳輸高質量視頻圖像及其他服務的通信技術C:4G的峰值下載速率可達100MB/S以上，比很多家用寬帶都要快D:4G主要有CDMA2000和WCDMA兩種標準13.下列少數民族中主要生活在我國四大牧區的是_____A:維吾爾族、壯族、侗族B:蒙古族、土家族、苗族C:哈薩克族、蒙古族、藏族D:藏族、朝鮮族、高山族 參考答案:C本題解釋:考點：中國的民族試題分析：我國的四大牧區有內蒙古牧區、新疆牧區、青海牧區和西藏牧區。內蒙古牧區主要的少數民族是蒙古族，新疆牧區的主要少數民族是維吾爾族和哈薩克族，青海牧區和西藏牧區的少數民族是藏族，故選C。A:維吾爾族、壯族、侗族B:蒙古族、土家族、苗族C:哈薩克族、蒙古族、藏族D:藏族、朝鮮族、高山族 參考答案:C本題解釋:考點：中國的民族試題分析：我國的四大牧區有內蒙古牧區、新疆牧區、青海牧區和西藏牧區。內蒙古牧區主要的少數民族是蒙古族，新疆牧區的主要少數民族是維吾爾族和哈薩克族，青海牧區和西藏牧區的少數民族是藏族，故選C。14.提出“人不能兩次踏進同一條河流”觀點的哲學家是_____。A:泰勒斯B:畢達哥拉斯C:蘇格拉底D:赫拉克利特15.休閑體育，是指在相對自由的社會生活環境和條件下，人們自愿選擇并從事的各種形式的體育活動的統稱，它是體育的一種社會現象，也是體育的一種存在形態，是社會休閑活動的主要方式之一。根據上述定義，下列屬于休閑體育的是：_____A:馬拉松運動員小李在假期陪朋友打球B:作為私人保鏢的小王每天接受4個小時的擒拿格斗訓練C:某高中全體學生按照學校要求每天下午完成半小時的長跑鍛煉D:受過腿傷，正處于恢復期的趙先生應醫生要求，每天由護士指導到戶外散步15分鐘16.下列幾何圖形對幼兒來說最難辨別的是_____C:梯形D:半圓形17.世界上第一部成文憲法是_____。A:1215年《自由大憲章》B:1689年《權利法案》C:1787年美國憲法D:1791年法國憲法18.將環境分為自然環境和人工環境的依據是_____。A:環境功能的不同C:環境要素的不同D:環境要素的形成19.世界衛生組織總干事馮富珍2014年8月8日在瑞士日貝瓦宣布，在西非爆發的_____疫情已構成國際公共衛生緊急事件。A:埃博拉C:瘋牛病D:非洲豬瘟20.代表英國18世紀現實主義文學最高成就的小說是_____。A:《魯濱遜漂流記》B:《格利佛游記》C:《克拉麗莎》D:《湯姆·瓊斯》二.多選題(共10題)1.農民工是一支新型勞動大軍，為城市繁榮、經濟發展做出了重大貢獻。農民工的勞動應該得到尊重，但是他們的權益尚未保障，上述材料啟示我們應該_____。A:堅持公平與效率的辯證統一B:更加關注社會公平C:防止收入差距過分擴大D:為了效率關注公平2.生產要素包括_____。C:資本D:企業家才能3.下列選項中，標點符號使用恰當的是_____。B:憂國優民的杜甫的詩歌真實記錄了歷史的變遷，把當時的社會現狀形象地概括為“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。C:哪里是山？哪里是房屋？哪里是菜園？我終于分辨出來了。D:為了全國人民——當然也包括我自己在內——的幸福，我們每一個人都要兢兢業業，努力工作。4.市場經濟體制的共性是_____。A:市場運行的主體是實行自主經營的企業B:市場體系聯結著經濟生活的各個方面C:社會保障形成完備的制度和體系D:市場運行自由化5.我國法定的規范性文件包括_____。A:通告C:規定D:辦法6.我國不可能實行同時同步共同富裕的政策，是因為_____。A:各地區經濟文化發展不平衡B:共同富裕是需要一個過程的C:勞動者的能力有差別D:兩極分化可以刺激生產力的發展7.下列關于低碳經濟說法正確的是_____。A:遵循可持續發展理念B:減少煤炭石油等消耗C:尋找新的可利用能源D:增加使用天然氣能源8.中國人民政治協商會議是各黨派團體、各族各界人士在中國政治體制中參與國事、發揮作用的基本形式。其主要職能包括_____。A:政治協商B:民主監督C:專題調研D:參政議政9.與重慶相鄰的省市有_____。A:貴州C:云南D:湖北10.某教育局就其某學校申請設立新材料研究中心的事宜回復公文，公文標題為“關于你校申請設立新材料研究中心的通報”,則錯誤之處有_____。A:文種錯誤C:標題使用了沒有檢索價值的“你校”字樣D:標題繁瑣、提煉不精三.填空題(共7題)1.耶克斯一多德森定律：動機水平____，最有利于激發學生學習動機。2.技能不同于習慣。習慣是自然習得的。它既可能____，也可能不符合法則。3.注意可以分為無意注意和有意注意兩種基本形式。其主要區別在于____。4.情緒和情感包括三種成分，分別是____、外部表現、____。5.____是瑞吉歐教育方案的靈魂和核心。7.對自己所作所為的看法和態度，包括對自己的存在以及與周圍人或物的關系的意識，就是____。四.判斷題(共7題)1.公文辦完后，須集中立卷歸檔，任何人不得私自保存和銷毀公文。_____2.會議記錄一般要求主持人和記錄人簽字，以示負責。_____3.中國共產黨的民主集中制是民主基礎上的集中與集中指導下的民主相結合。_____4.行政手段以權威和服從為則提。_____6.唯物史觀認為，人類的第一個歷史活動是改造社會關系的實踐。_____7.憲法規定，各少數民族居住地地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權。_____五.簡答題(共3題)1.一天，一位老師給學生上科學課，內容是“尋找有生命的物體”。老師安排學生去校園里甚至校外的大自然里尋找有生命的物體，并要做好記錄。走出課堂的孩子們顯得很興奮，不久，一位同學跑過來說：“老師，我捉到了一只螞蚱。”其他同學也圍過來看，突然，一個同學說：“這是一只公的。”圍觀的同學哄堂大笑。老師問道：“你怎么知道的？”“我觀察的，公螞蚱有勁，跳得高。”他自信的說。這是孩子最直接的推理，卻是難能可貴的！老師及時表揚道：“你真是一個小生物學家，科學就是提出問題、研究問題和解決問題，希望你能認真研究一番。”孩子認真地點點頭，就在這時，又一位同學跑來告狀：“一個同學把螞蚱踩死了。”老師很快意識到這是一個絕好的教育機會。他走過去，幾個同學正在氣呼呼地責備那個同學。這位老師說：“一個螞蚱也是一個有生命的物體。我們應該愛護每一個有生命的物體。我相信，這位同學一定是無意踩死的。這樣吧，老師提一個建議：不如挖一個坑，把它安葬了吧！”于是，在學校的草地上，舉行了一個特殊的“葬禮”。可以說在這潛移默化中，學生對生命的理解和珍惜，會比多少遍說教來得更為深刻有效！試對上述案例反映的教學理念、教學效果進行評析。2.群眾、個人在社會發展中的歷史作用有哪些？3.簡述德育的體諒模式。六.公文寫作(共3題)1.違反道德的行為不一定是違法行為，但違反法律的行為必定是違反道德的行為。2.寫作要求：根據材料一，簡析“單獨二胎”政策實施的原因。3.【材料】2010年5月1日，上海世界博覽會精彩開園了。作為有史以來規模最大的萬國博覽會，上海世博會上的寶貝可謂多矣。在這里，我們可以欣賞到世界各國的文化瑰寶、科技成果，近距離觀賞來自世界不同地區的1000多臺經典的文藝節目等，同時一個更大的寶貝還在于世博會是一枚未來感知器，我們能通過它接觸未來世界。未來6個月世界各國各地區將以世博會為平臺，圍繞“城市，讓生活更美好”的主題，充分展示城市文明成果，交流城市發展經驗，傳播先進城市理念，相互學習、取長補短，為新世紀新人類的居住、生活、工作探索嶄新的模式。“城市，讓生活更美好。”但什么樣的城市讓生活更美好？什么樣的發展理念讓城市更美好？什么樣的城市發展模式讓地球家園更美好？世博會是一個難得的全球合作與全球教育的契機，它將讓我們思考城市應該如何成長，科技應該如何發展，國家應該如何壯大，開放與包容的心態該如何形成等。對于每一位參觀者而言，走進世博會，都將會引發對人生、對世界、對未來的另一番思考。認真閱讀材料，圍繞“發展”的主題，用不超過1000字的篇幅，自擬標題進行論述。要求觀點明確，內容充實，論述深刻，有說服力。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《暴風驟雨》它以東北地區松花江畔一個叫元茂屯的村子為背景，描繪出土地改革這場波瀾壯闊的革命斗爭的畫卷，把中國農村沖破幾千年封建生產關系的束縛發生的翻天覆地的變化展現在讀者的面前,熱情地歌頌了中國農民在共產黨領導下沖破封建羅網，朝著解放的大道迅跑的革命精神。《暴風驟雨》獲得了1951年的斯大林文學獎。作者周立波在我國現當代文學史上具有重要地位。故本題正確答案是C。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:D本題解釋:【答案】D［解析］《中國共產黨章程程》第一章中明確規定：“中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。”本題選D。本題解釋:【答案】A。解析：“沒有絕對的垃圾，只有廢棄的資源”說明只要對廢棄物合理地利用，是可以轉變為資源的，這說明矛盾雙方在一定條件下是可以相互轉化的。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:A參考答案:A5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：“祖國大陸這塊日思夜想的土地”可以理解為這塊日思夜想的土地就是祖國大陸，也可以理解為是祖國大陸日思夜想的土地——中國臺灣。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:A本題解釋:A【解析】《民事訴訟法》第45條規定，審判人員有下列情形之一的，必須回避，當事人有權用口頭或者書面方式申請他們回避：（一）是本案當事人或者當事人、訴訟代理人的近親屬;（二）與本案有利害關系;（三）與本案當事人有其他關系，可能影響對案件公正審理的。前款規定，適用于書記員、翻譯人員、鑒定人、勘驗人。故A項證人不屬于回避人員。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】C參考解析：根據《憲法》第10條第4款的規定，土地使用權可以依照法律的規定轉讓。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：在市場經濟中，商品生產者和經營者的經濟活動都是在價值規律的自發調節下追求自身的利益，實際上就是根據價格的漲落決定自己的生產和經營活動。因此，價值規律的第一個作用，即自發調節，生產資料和勞動在各部門的分配、對資源合理配置起積極的促進作用的同時，也使一些個人或企業由于對全身的利益的過分追求而產生不正當的行為，比如生產和銷售偽劣產品；欺行霸市，擾亂市場秩序；一切向錢看，不講職業道德等。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：原句意思是，所加磁場強度增加，則通過塑料盤的光線亮度減弱，且其數量關系是，光線亮度的減弱程度與磁場強度的平方成正比。故選B。10.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：逐級行文：向直接的上級或者直接下級行文。越級行文：越過自己的直接上級或下級行文。多級行文：向直接上級并呈非直接上級或者向直接下級并轉非直接下級的一次性行文。直接行文：同級或其他不具有隸屬的機關之間相互行文時采用。本題所屬考點-《公文寫作與處理》11.參考答案:C12.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：4G的兩種標準分別為TD—LTE和FDD—LTE。D項中的CDMA2000和WCDMA是3G的兩種標準。A、B、C項說法均正確。故本題答案為D。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析:休閑體育是相對自由的環境下自愿選擇并從事的體育活動。A項符合定義;B項的作為私人保鏢接受的訓練、C項按照學校要求、D項應醫生要求均不是在相對自由的環境下自愿選擇的，不符合定義。故答案選A。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：很小的嬰兒已經能夠辨別不同的形狀。研究表明，幼兒對不同幾何圖形辨別有程度上的差異，由易到難的順序是：圓形—?正方形—半圓形一?長方形一??三角形―?五邊形一?梯形一??菱形。本題所屬考點-幼兒園保教知識與能力17.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】《自由大憲章》是英國憲政之母，而英國憲政是世界憲政之母。成文憲法與不成文憲法的劃分是以憲法是否有統一法典形式為標準的。英國是不成文憲法國家，沒有一個系統的完整的以法典形式表現出來的憲法文書。1689年《權利法案》是帶有規約性質的憲法文件，是英國憲法的構成部分之一。美國1787年憲法是世界憲法史上第一部成文憲法。故選C。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：世界衛生組織總干事陳馮富珍2014年8月8日在瑞士日內瓦宣布，在西非暴發的埃博拉疫情已構成國際公共衛生緊急事件。20.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：英國小說家亨利?菲爾丁寫作的《湯姆?瓊斯》代表了18世紀英國現實主義小說的最髙成就，被譽為“18世紀英國社會的散文史詩”。A選項《魯賓遜漂流記》標志著英國現實主義小說的誕生。故本題答案為D。本題所屬考點-題庫原題1.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：農民工的權益尚未得到有效保障，表明社會給予農民工以不平等待遇，因此要關注社會公平，要堅持公平與效率的辯證統一，要維護農民工權益、增加農民工收入、防止收入分配差距過分擴大。公平是保障，效率是前提，故“為了效率關注公平”說法錯誤。故ABC三項符合。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：現代西方經濟學認為生產要素包括勞動力、土地、資本、企業家才能四種。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:A項，冒號應改為逗號;C項并未表疑問，故問號應改為逗號。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】市場經濟體制在不同的社會制度下，既有其共性又有其特殊性。一般來說，具有以下共同特征：第一，企業行為自主化；第二，經濟關系市場化；第三，社會保障形成完備的制度和體系；第四，宏觀調控間接化，從而讓市場微觀主體自由運行；第五，市場運行法制化，市場經濟實質上是法制經濟。故選ABCD。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:我國法定的規范性文件包括:條例、規定、通告、辦法和決定等。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ABC。解析：社會主義的本質是：解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。由此可知，在實現共同富裕的過程中，一定要防止兩極分化；如果不防止，那么就會使社會生產力發展不平衡，導致一些社會問題的產生，從而不利于生產力的發展，D項應排除掉，故選ABC。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ABC本題解釋:ABC[解析]所謂低碳經濟，是指在可持續發展理念指導下，通過技術創新、制度創新、產業轉型、新能源開發等多種手段,盡可能地減少煤炭、石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達到經濟社會發展與生態環境保護雙贏的一種經濟發展形態。因此本題選ABC。本題所屬考點-《經濟》8.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：中國人民政治協商會議的主要職能是政治協商和民主監督，組織參加本會的各黨派、團體和各族各界人士參政議政。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：與重慶市相鄰的省份有湖北省、湖南省、貴州省、四川省、陜西省。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:AC解析：根據本題可知，某教育局對某學校的回復公文應該是批復而不是通報，使用文種錯誤，A項符合題意。批復標題一般由發文機關、事由和文種組成。也可以省略發文機關。批復標題中的事由應與請示標題中的事由相一致。因此標題中不應出現“你校”字樣，C項說法正確。故本題答案選AC。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:適中本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識參考解析：符合規律本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:是否有目的和是否需要意志的努力本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合4.參考答案:主觀體驗生理喚醒本題解釋:【答案】主觀體驗、生理喚醒本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:項目活動參考解析：項目活動6.參考答案:教育生產勞動相結合本題解釋:【答案】教育、生產勞動相結合本題所屬考點-教育理論綜合知識參考解析：自我意識本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題正確（是） ：www.2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：在會議記錄的右下方，由會議主持人和記錄人簽名，以示負責。故本題判斷正確。3.參考答案:正確本題解釋:正確。解析：民主集中制原則是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度，是我們黨和國家機構組織活動的重要原則。故本題判斷正確4.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：《事業單位財務規則》第43條規定，事業單位轉讓無形資產，應當按照有關規定進行資產評估，取得的收人按照國家有關規定處理。事業單位取得無形資產發生的支出，應當計入事業支出。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤解析：人類的第一個歷史活動是物質資料的生產。7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:我國《憲法》第四條規定，各少數民族聚居的地方實行區域自治設立自治機關行使自治權。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:1.這堂課體現了現代教學的一些理念：老師尊重學生的主體性價值保護了學生的自尊心和積極性，反映了和諧、平等的師生關系。2.老師及時地化解矛盾，轉變教學策略，科學而恰當地引導學生發揮了教師在教學中的主導作用。本題所屬考點-教育理論綜合知識人民群眾是一個歷史的范疇。包括體力勞動者和腦力務動者在內的勞動群眾是人民群眾的主體。人民群眾創造歷史的偉大決定作用主要體現在：（1）人民群眾是社會生產力的體現者。（2）人民群眾是社會物質財富的創造者。（3）人民群眾是社會精神財富的創造者。（4）人民群眾是變革社會制度的決定力量。其次，杰出人物在歷史上的作用。歷史唯物主義強調人民群眾創造歷史的決定作用，同時又承認和肯定杰出人物在歷史上的重要作用，兩者是辯證的統一。杰出人物在歷史上的重要作用主要表現在：（1）先進階級的政治代表人物提出的進步思想、主張能夠成為社會變革的先導，他們能夠成為實現某種歷史任務的發起者。（2）先進階級的政治代表人物往往是廣大人民群眾和先進階級進行革命斗爭的有力領導者和組織者。（3）某些剝削階級的政治代表在特定社會歷史條件下所采取的某些措施，順應了歷史發展要求，對歷史的發展起著某種推動作用。（4）杰出的思想家、科學家、藝術家的創造性活動，促進了人類科學文化的發展，提高了人民群眾的物質生活和精神生活水平，也推動了歷史的發展、社會的進步。任何杰出人物，包括先進階級的政治代表人物都只能給予歷史進程以重大影響，但都不能決定歷史發展的基本趨勢。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:體諒模式是英國學校德育學家彼得·麥克費爾和他的同事所創，風靡于英國和北美。與認知性道德發展模式強調道德認知發展不同，體諒模式把道德情感的培養置于中心地位。體諒模式是：（1）理論假設：a與人友好相處是人類的基本需要，幫助學生滿足這種需要是教育的職責。b道德教育重在提高學生的人際意識和社會意識，引導學生學會關心，學會體諒。c鼓勵處于社會試驗期的青少年試驗各種不同的角色和身份。d教育即學會關心。（2）圍繞人際-社會情境問題的道德教育：a設身處地。b證明規則。c付諸行動。（3）簡要評論：a體諒模式在理論上的缺陷。b體諒模式的特色及對我國學校德育改革的啟示。本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作違法行為與其他一些行為存在著區別。首先，違法行為不同于違反道德的行為。許多違法行為，是犯罪行為，同時也是違反道德的行為。但是，并非所有違法行為都是違反道德的行為。同樣，有些違反道德的行為并不構成違法行為。其次，違法行為不同于法律上無效的行為。違法行為當然不能發生行為人實施違法行為時所希冀的為法律所肯定的有效結果。但是，不能認為法律上無效的行為都是違法行為。有些法律上無效的行為雖然沒有法律效力，但也并不構成違法。、違法一定是具有社會危害性的行為。社會危害性是違法的本質屬性。一個社會的法律之所以要將某些行為規定為違法，根本原因就是因為這些行為具有對社會的危害性質。人們制