2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．種群的年齡組成大致可分為圖示①、②、③三種類型，下列相關說法錯誤的是（）A．在我國近年的人口調查中，獲知人口出生率每年在下降，說明我國人口年齡組成一定為圖③表述類型B．在漁業生產中，要嚴格控制漁網孔眼大小以保護幼魚，捕撈后，該水域魚種群的年齡組成可能為圖①表述類型C．農業生產上應用性引誘劑來干擾害蟲交尾的措施，有可能使該種害蟲的年齡組成為圖③表述類型D．在某一處于穩定狀態的生態系統中，各種生物種群的年齡組成可能為圖②所示類型2．下列關于基因型和表現型關系的敘述中，錯誤的是()A．表現型相同，基因型不一定相同B．基因型相同，表現型一定相同C．環境相同，基因型相同，表現型一定相同D．環境相同，表現型相同，基因型不一定相同3．DNA是主要的遺傳物質，其脫氧核苷酸序列儲存著大量的遺傳信息。下列敘述正確的是A．若一個DNA分子由2000個脫氧核苷酸組成，則脫氧核苷酸的排列順序理論上最多有21000種B．任意兩個物種的生物的體內都不含有脫氧核苷酸排列順序相同的基因C．DNA分子的多樣性和特異性是生物體多樣性和特異性的基礎D．基因與它控制的性狀是一一對應的關系4．有兩條互補的脫氧核苷酸鏈組成的DNA分子為第一代，經過兩次復制得到的第三代DNA分子的脫氧核苷酸鏈中與原來第一代DNA分子一條鏈的堿基序列相同的有（）A．1條 B．2條 C．3條 D．4條5．如圖為反射弧結構示意圖，下列相關敘述中正確的是（）A．伸肌中既有感受器也有效應器B．刺激Ⅱ處效應器也能做出反應，這種反應也屬于反射C．該反射弧完成反射活動的過程中，興奮在Ⅰ和Ⅱ處的傳導是雙向的D．正常情況下，大腦皮層無法控制該反射弧完成的反射6．如圖為細胞中多聚核糖體合成分泌蛋白的示意圖，已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導其進入內質網的特殊序列(圖中P肽段)。下列相關說法不正確的是()A．若P肽段功能缺失，則新生蛋白質將不能分泌到細胞外B．合成①的場所在細胞核，⑥的合成與核仁有關C．多個核糖體與①結合，肽鏈②③④⑤在結構上相同D．若①中有一個堿基發生改變，則合成的多肽鏈結構一定會發生改變二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖為甲（A﹣a）和乙（B﹣b）兩種遺傳病的系譜圖，已知Ⅱ6不攜帶致病基因．請回答：（1）甲遺傳病的遺傳方式為___________________________________，乙遺傳病的遺傳方式為____________________________________（2）Ⅱ6個體的基因型是___________________________________，Ⅲ8個體的基因型是____________________________________（3）若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，則后代患乙病概率為___________________________________．（4）產前診斷是在胎兒出生前，醫生用專門的檢測手段，對遺傳病進行監測和預防，包括孕婦血細胞檢查、B超檢查和______________________________、______________________________。8．（10分）如圖甲?丁表示獲得矮稈抗銹病玉米（ddRR，兩對基因獨立遺傳）的幾種育種方式，請回答下列問題。（1）甲表示的育種方式是______，F2的矮稈抗銹病植株中，純合子所占的比率為______。（2）通常通過乙途徑獲得矮稈抗銹病植株的成功率很低，這是因為______。（3）圖中丙、丁分別是對甲中F1植株花藥中的花粉細胞所迸行的操作．獲得植株B的育種方法是______；植株C的基因型可能有______種，其中與植株B相同的基因型有______。（4）如果丁中的花粉細胞均換成甲中F1植株的葉片細胞，則所形成的植株C為______倍體，基因型為______。9．（10分）豌豆的高莖于矮莖是由一對等位基因D和d控制的相對性狀。某生物興趣小組用純合的高莖豌豆和矮莖豌豆做了如下圖所示的雜交實驗，請據圖回答：P高莖豌豆×矮莖豌豆F1高莖豌豆F2高莖豌豆矮莖豌豆3：1（1）據圖推知，豌豆的高莖為___________性狀。（2）F2中高莖豌豆的基因型為___________或___________，其中純合子的概率為__________。（3）F1高莖豌豆自交，F2中同時出現高莖豌豆和矮莖豌豆，這種現象叫作___________________。（4）若F1高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，子代中高莖豌豆與矮莖豌豆的數量比接近于___________，這一雜交組合相當于一對相對性狀的_____________實驗。（5）在“性狀分離比的模擬”實驗中，兩個彩球的組合代表_____________（填“基因型”或“表現型”）。10．（10分）下圖是人類某遺傳病的遺傳系譜圖，該遺傳病受一對等位基因（A、a)控制，已知Ⅱ6不攜帶該病致病基因。請據圖回答下列問題：（1）若Ⅱ6攜帶該病致病基因，則該病的遺傳方式是__________________。（2）分析上圖可知，該病的遺傳方式是___________。（3）Ⅱ7的基因型是___________，Ⅲ9的致病基因來自Ⅰ代中的_________。若Ⅲ10與表現正常的男性結婚，則其所生男孩患病的概率是______________。11．（15分）下圖表示一些細胞中所含的染色體,據圖完成下列問題:(1)圖A所示是含____個染色體組的體細胞。每個染色體組有____條染色體。(2)圖C所示細胞為受精卵發育來的體細胞,則該生物是____倍體,其中含有______對同源染色體。(3)圖D表示一個有性生殖細胞,這是由____倍體生物經減數分裂產生的,內含____個染色體組。(4)圖B若表示一個有性生殖細胞,它是由____倍體生物經減數分裂產生的,由該生殖細胞直接發育成的個體是____倍體。每個染色體組含____條染色體。(5)圖A細胞在有絲分裂的后期包括____個染色體組。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】

圖中①為增長型、②為穩定型、③為衰退型。人口出生率每年在下降，但出生率仍大于死亡率，可為①增長型，A錯誤。在漁業生產中，要嚴格控制漁網孔眼大小以保護幼魚，可使其年齡組成為增長型，B正確。應用性引誘劑來干擾害蟲交尾的措施，可使其數量下降，害蟲種群的年齡組成為為衰退型，C正確。穩定狀態的生態系統中，各種群的年齡組成為穩定型，D正確。2、B【解析】

表現型是基因與基因、基因與基因產物、基因與環境共同作用的結果，表現型是由基因型決定的，還受環境影響，因此基因型不同的個體表現型可能相同，基因型相同的個體表現型可能不同。【詳解】基因型不同的個體，表現型可能相同，如DD、Dd都表現為高莖，A正確；基因型相同，表現型也不一定相同，如水毛茛的氣生葉和水生葉的基因型相同，而表現型不同，B錯誤；在環境相同的前提條件下，基因型相同，表現型一定相同，C正確；在環境相同的前提條件下，表現型相同，基因型不一定相同，如高莖的基因型可以是DD、Dd，D正確。3、C【解析】

DNA分子的多樣性：構成DNA分子的脫氧核苷酸雖只有4種，配對方式僅2種，但其數目卻可以成千上萬，更重要的是形成堿基對的排列順序可以千變萬化，從而決定了DNA分子的多樣性（n對堿基可形成4n種）。DNA分子的特異性：每個特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序，而特定的排列順序代表著遺傳信息，所以每個特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息，這種特定的堿基排列順序就決定了DNA分子的特異性。【詳解】A、如果一個DNA分子由2000個脫氧核苷酸組成，則脫氧核苷酸排列順序是41000種，A錯誤；B、不同的生物體內可能存在相同的基因，如呼吸酶基因，B錯誤；C、DNA分子的多樣性和特異性是生物體多樣性和特異性的基礎，C正確；D、基因與性狀之間并不是簡單的一一對應的關系，D錯誤。故選C。4、D【解析】試題分析：DNA分子進行半保留復制，復制完成后形成的兩個DNA與原DNA的堿基組成是一樣的。若最初的DNA分子中含有一條a鏈和一條b鏈，則復制一次形成兩個DNA，含有兩條a鏈和b鏈，再復制一次得到4條a鏈和b鏈。所以經過兩次復制得到的第三代DNA分子的脫氧核苷酸鏈中與原來第一代DNA分子一條鏈的堿基序列相同的有4條。故選D考點：本題考查DNA半保留復制特點。點評：本題意在考查考生的理解能力，屬于容易題。5、A【解析】

神經調節的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分構成。圖中Ⅰ為傳入神經，Ⅱ為傳出神經，據此分析。【詳解】A.從神經中樞處突觸的形狀可以判斷與伸肌相連的兩條神經元中，Ⅰ所處的神經元為傳入神經，Ⅱ為傳出神經，所以伸肌中既有感受器也有效應器，A正確；B.只有通過完整反射弧的活動才是反射，僅刺激Ⅱ處效應器引起的反應不是反射，B錯誤；C.反射弧完成反射活動的過程中，興奮在Ⅰ和Ⅱ處的傳導是單向的，C錯誤；D.圖中的反射是由脊髓中的低級神經中樞控制的，所以大腦皮層可以控制該反射，D錯誤。

故選A。

6、D【解析】

分析題圖：題圖為細胞中多聚核糖體合成分泌蛋白質的示意圖，即翻譯的過程，其中①是mRNA，作為翻譯的模板；②③④⑤是多肽鏈，由氨基酸經脫水縮合而成；⑥是核糖體，翻譯的場所。【詳解】A、P肽段可引導新生肽鏈進入內質網，若P肽段功能缺失，可繼續合成新生肽鏈但無法將蛋白質分泌到細胞外，A正確；B、合成①mRNA的場所在細胞核，⑥核糖體的合成與核仁有關，B正確；C、多個核糖體結合的①是相同的，因此最終合成的肽鏈②③④⑤在結構上也是相同的，C正確；D、由于密碼子的簡并性等原因，①中一個堿基發生改變后，則合成的多肽鏈結構不一定會發生改變，D錯誤。【點睛】分析A選項時注意題干信息“P肽段的功能是引導核糖體合成的肽鏈進入內質網”，這與分泌蛋白的合成與加工需要分別在內質網和高爾基體中完成吻合。二、綜合題：本大題共4小題7、伴X隱性遺傳病常染色體隱性遺傳病BBXAYbbXAXA

或bbXAXa1/4羊水檢查基因診斷【解析】

根據圖譜判斷：Ⅱ3和Ⅱ4均無乙病，但卻有一個患乙病的女兒，所以乙病為常染色體隱性遺傳病；Ⅱ5和Ⅱ6均無甲病，但卻有一個患甲病的兒子，所以甲病為隱性遺傳病，根據題干信息“Ⅱ6不攜帶致病基因”可知，甲病為伴X隱性遺傳病。【詳解】（1）根據分析可知甲遺傳病的遺傳方式為伴X隱性遺傳病，乙遺傳病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳病。（2）根據甲乙病的遺傳方式，且Ⅱ6個體不攜帶致病基因，則Ⅱ6的基因型是BBXAY，Ⅲ8個體患乙病，Ⅲ7個體患甲病，則推知Ⅱ3的基因型為BbXAY，Ⅱ4的基因型為BbXAXa，則Ⅲ8基因型及比例是1/2bbXAXA或1/2bbXAXa。（3）Ⅲ9個體的基因型及比例是1/2BBXaY或1/2BbXaY，若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，則后代患乙病概率為（1/2）×（1/2）=1/4。（4）產前診斷包括孕婦血細胞檢查、B超檢查和羊水檢查、基因診斷。【點睛】準確判斷遺傳方式是做本題的關鍵，根據無中生有是隱性的原則，再根據題干信息具體判斷出是常染色體遺傳還是伴性遺傳。8、雜交育種1/3基因突變的頻率低且不定向單倍體育種9DDRR、ddRR、DDrr、ddrr四DDddRRrr【解析】試題分析：（1）分析圖甲可知，培育矮稈抗銹病植株的過程是不同優良性狀的親本進行雜交得到子一代，子一代再自交，該育種方法是雜交育種，由遺傳圖解可知，DDRR×ddrr→DdRr→D_R_：D_rr：ddR_：drr=9：3：3：1，其中矮稈抗銹病植株的基因型是ddR_（1/3ddRR、2/3ddDd），純合子的基因型是ddRR，所以F2的矮稈抗銹病植株中，純合子所占的比率是1/3。（2）分析圖乙可知，培育矮稈抗銹病植株的過程是由射線照射純種矮稈不抗誘病植株，使其突變，從而得到矮桿抗銹病植株，該育種方法是誘變育種，其原理是基因突變，但是基因突變是不定向性的，且突變的頻率很低，所以獲得矮稈抗誘病植株的成功率羋很低。（3）圖丙過程對圖甲中F1植株花藥中的花粉細胞進行了離體培養，獲得植株B的育種方法是單倍體育種，得到的植株有4種基因型，都是純合子；圖丁過程是對圖甲中F1植株花藥融合細胞進行了離體培養，根據細胞兩兩融合，植株C的基因型可能有4種純合子和5種雜合子，其中與植株B相同的基因型是DDRR、DDrr、ddRR，ddrr。（4）甲中F1植株的基因型是DdRr，其葉片細胞代替花粉細胞進行丙過程，則所形成的植株C為四倍體，基因型為DDddRRrr。【點睛】本題是可遺傳變異在育種中的應用，根據題圖分析題圖中的幾種育種方法的原理和育種過程，是解答本題的關鍵。9、顯性DDDd1/3性狀分離1:1測交基因型【解析】

相對性狀是同一生物同一性狀的不同表現類型。分離定律的實質：雜合子一代在產生配子時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進入不同的配子中，隨配子獨立遺傳給后代；按照分離定律，雜合子一代產生比例是1:1的兩種類型的配子。【詳解】（1）一對相對性狀雜交后，后代只表現出一種性狀，則此性狀為顯性性狀，未表現的性狀為隱性性狀。由此判斷：豌豆的高莖為顯性性狀，矮莖為隱性性狀。（2）根據表格內容可知，純合的高莖豌豆和矮莖豌豆所做的雜交實驗的遺傳圖解如下：從遺傳圖解可知，F2中高莖豌豆的基因型有DD和Dd兩種，其中純合子占1/3。（3）在一對相對性狀的遺傳實驗中，性狀分離是指：雜種顯性個體自交產生顯性和隱性的后代。（4）雜種子一代高莖豌豆（Dd）與隱性純合子矮莖豌豆（dd）雜交，在得到的后代中，高莖和矮莖這對相對性狀的分離比接近1:1，這種用F1與隱性純合子雜交的實驗稱為測交實驗。（5）“性狀分離比的模擬”實驗中，分別從兩個桶內隨機抓取一個小球，這兩個小球一個代表精子的基因型，另一個代表卵細胞的基因型，因此，兩個彩球的字母組合在一起代表受精卵的基因型。【點睛】本題的易錯點是：F2中高莖豌豆的基因型為有DD和Dd，求其中純合子的概率時縮小了范圍，即只在高莖后代中求純合子的概率，而不是在所有后代中求純合子的概率。10、常染色體隱性遺傳伴X染色體隱性遺傳XAXaⅠ41/4【解析】試題分析：本題綜合考查遺傳病及伴性遺傳的相關知識，意在考查學生理解遺傳病圖譜的知識要點、識圖分析能力和綜合運用所學知識分析問題的能力及計算能力。對于此類試題，關鍵是準確判斷遺傳病的遺傳方式。可以利用口訣：“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”；“有中生無為顯性，顯性看男病，男病女正非伴性”，同時結合題干信息作出準確的判斷。（1）Ⅱ-6和Ⅱ-7均不患該病，但他們有一個患該病的兒子，說明該病是隱性遺傳病，若Ⅱ-6攜帶該病致病基因，說明該病是常染色體隱性遺傳病。（2）分析上圖可知，該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳，理由是由Ⅱ6、Ⅱ7表現正常而Ⅲ9患病，可判斷其為隱性遺傳；由Ⅱ6不攜帶該病致病基因，Ⅱ7(母親)把一個隱性基