第開學領導講話稿(九篇)開學領導講話稿(九篇)

演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢。開學領導講話稿如何寫？下面是小編為大家整理的開學領導講話稿，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！

開學領導講話稿篇1

各位老師，同學們，早上好！

一個平安、愉快的寒假結束了，踏著春天的腳步，帶著愉悅的心情，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的開學典禮，在此，我謹代表學校向全體師生表示親切的問候，祝大家新春快樂！

一年之計在于春，春天是一個播種的季節，是一個希望的季節。新的學期意味著新的起點，新的希望，新的目標。在新的學期，希望同學們努力學習，快樂成長；希望老師們積極積極，奮發圖強。為此，我提出以下幾點希望和要求：

首先，珍愛生命，健康成長，牢固樹立“安全第一”的思想。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求，時時處處把安全放在第一位，牢固樹立安全意識。積極開展爭創“平安班級”的活動，在活動中學習和掌握各種安全知識和安全技能，營造一個平安、和諧的校園。

第二，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。同學們要樹立正確的學習觀，培養勤奮刻苦的學習精神，掌握高效科學的學習方法，為你們未來的發展打下良好的基礎。

第三，必須及時迅速地調整好精神狀態，以飽滿的熱情全身心投入到工作與學習中去，一份耕耘，一份收獲，今天的耕耘便是明天的收獲。

老師們，同學們，春天是萬物競相生長的季節，更是我們學習的大好時機。新的學期，我們要有新的起色；新的學期，我們要有新的追求。讓我們攜起手來，共建平安校園；讓我們齊心協力，共創佳績。

最后祝愿同學們快樂健康地成長，祝愿老師們愉快高效地工作！

謝謝大家！

開學領導講話稿篇2

老師們，同學們：

春回大地百花吐艷，兔躍青山萬物生輝。

踏著春天的腳步，20__年新的學期開學了！帶著春天的希望，我們又將踏上新的征程。我代表學校全體教職員工真誠地向我們的同學們道一聲：新年好！祝愿你們在新學期里快快樂樂地學習；健健康康地成長！預祝老師們身體健康、心情舒暢、事業有成；預祝我們繁榮昌盛的實驗小學與時俱進、錦上添花。

回首過去，我們奮勇拼搏、取得累累碩果。連續三年我校均被評為陽衡市優秀學校，上學期還獲得“省依法治校先進單位”“全國藝術教育先進單位”等榮譽稱號，順利通過省合格化學校驗收工作。我校運動健將參加雁峰區運動會勇奪第一，我們每一位師生的收獲也都是豐厚的，老師們的論文、賽課、案例，分別獲得各級各類表彰，同學們參加各項比賽也是喜報頻傳，有近200名同學獲獎。

展望未來，我們豪情滿懷。新的學年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰，也孕育著新的希望。新的挑戰，新的任務，更需要我們全體師生員工付出更多的汗水和智慧。同學們怎么做才能實現“百尺竿頭，更進一步”的目標呢？

首先要開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，無論老師還是學生，都要重視開學第一天，第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個打算，特別是中高年級應該加強學習責任心，有自主學習的能力，更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好。其次，要在小事上做實在。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，

2.重能力，重發展，樹立自信心。有位教育家這樣說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學期，有的同學可能由于種種原因，成績不理想，或者沒有評到“三好學生”，或者參加比賽沒有獲得好的成績，或者與同學的關系比較緊張，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢地抬起頭來，迎接新的挑戰。

3、多讀書，讀好書，提高自身修養。書籍是我們人類的

4、六年級的同學要高度注意，你們進入了一個非常關鍵的學習階段，本學期的任務特別重，要用最短的時間完成新課的學習，同時還要進行必要的綜合復習，因為你們要面臨畢業考核和綜合素質的提高，要學會盡快適應中學的學習生活。因此，你們更要找準方向，增強信心，發揚成績，珍惜每分每秒，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。

同學們，父母在關注你們；老師在祝福你們。老師們，我們肩負新的責任和期望，任重而道遠！大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。新的一年已經開始，這將是我們策馬揚鞭、奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。讓我們一起站在新的起跑線上，開心工作，開心學習，用心耕耘自己的田園，促進我校教育教學再上新臺階，再創新輝煌！

謝謝大家！

開學領導講話稿篇3

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

度過寒冷的冬天，度過快樂的寒假，在溫暖的春風沐浴，我們迎來了新的學期。在這個晴朗的日子里，當春風吹起時，春天的花朵正在樹枝上孕育。新學期，金色的笑臉綻放，萬物復蘇。久違的芬芳在空氣中醞釀，迷人的光芒在春水的滴滴中閃耀，頻繁的春雷也會在寂寞的天空中久久地奏響。是的，又開始了。

不知不覺中，日歷已經一天天被撕掉，墻上的時鐘在擺動，學生們用小跑代替了以前的小步，這表明我們緊張的學習生活又開始了。我曾經想過：我們的初三是什么？論文堆積如山，是無盡的習題嗎？還是晚上睡覺，又不得不提鋼筆的苦？

也許，兩個都是。

然而，三年的生活，每個人都會發現，我們流下了眼淚，卻最終伴隨著微笑；我們踏著荊棘，卻聞到千里香。因為：榮譽之冠永遠照耀著荊棘密布的奸詐之峰，嬌艷無比的玫瑰總愛在刺上散發芬芳!所以，即便時間所剩不多，但也請各位初三的同學們珍惜這僅剩的不到半年的時間，將所有的心思放到學習上，盡力攻克遇到的難題，依靠自己的努力，考上心中理想的高中?；蛟S，這過程中會充滿緊張、留戀以及無限的感激。各種心理相互交錯，這無疑是一種巨大的壓力。不過，請大家努力把這種壓力化為無盡的動力。因為最終，你一定會給自己贏得一個揚眉吐氣的機會，讓家長露出一個舒心的笑容，對老師辛勤的付出作出回報……

初一、初二的同學們，雖然你們相比我們初三的同學擁有更多的時間，或許你們會想“再過一個學期我就開始努力”但是時間總是會一分一秒的過去，浪費掉了就沒有了，生命也不可能倒退，度過了就度過了，不可能回頭;再多的時間也經不起浪費，再美好的青春也經不起揮霍。如果不從現在開始努力，那么當你們面臨中考或高考的時候就會后悔莫及。所以，請同我們一樣，抓緊空余的時間，充實自己的大腦，把學習變成一種快樂，一種享受。那么，即便是無法取得令自己滿意的成績，也不會覺得愧對自己了。

新的學期已經開始，一切也都歸零，無論過去怎樣，都已是過去。希望大家能夠重新燃起希望的火苗，在新的一年里擁有新的理想，無論最終的結果是怎樣，都無怨無悔，因為，我們努力過!

我的發言完畢，謝謝大家!

開學領導講話稿篇4

老師們：

好雨知時節，春雨貴如油，沐浴著早春的甘露，我們結束了輕松、愉快的寒假生活，滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這里，首先讓我們以熱烈的掌聲對大家回到學校，又將繼續在一起戰斗表示深深的祝福和誠摯的問候。

過去的一年，我校以__的思想為指導，以為學生的終身發展奠基為宗旨，遵循“一體兩翼”辦學思路，全校教職員工以高度的責任感和強烈的事業心，心往一處想，勁往一處使，以形成學生良好行為習慣為落腳點，以課堂教學為突破口，苦練內功，增強內涵，緊緊圍繞全面提高教育質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師，不僅關心著學生的學習，更是關心著學生的生活，廣大行政人員不僅要完成自己的教學任務，還要抓好學校教育教學的管理工作，確保學校各項工作正常、有序、科學、高效的開展。

今天，我可以自豪地說，我校擁有一支事業心強、業務素質高、勤奮踏實、銳意積極、敢于創新、勇于實踐的教師群體。愛崗敬業的奉獻精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務實精神，勇于探索的創新精神，必將成為我校實現飛躍發展的中流砥柱。感謝老師們為我們學校付出的勞動和為學校做出的貢獻。

在新的學期我們全體教師要力爭做好以下幾方面的工作：

1、切實加強“教師素質提升工程”的實施

以“面向全員、突出骨干、注重實效”為原則，以“新理念、新課程、新技術、和師德教育”為重點，以求全面提高教師隊伍的素質，適應我校教育教學的發展需要。

2、豐富“三個發展”的內涵，推動學校各項事業和諧、健康發展

學生的發展、教師的發展、學校的發展是相互聯系的，同時也是互相促進的。我們每一位教師要進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，更新觀念，不斷掌握現代教育思想，提升實施新課程的能力。為學校的生存和闊步發展做出應有的貢獻。

3、抓教風促學風，立足規范展新風

對教師：把標準立在課程標準的要求上，眼睛盯在教學質量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學質量。人人為爭做教學新秀和名師而努力。

對學生：要養成良好的學習習慣，勤學樂學，多思善問。對學生的不文明行為或違反學生規范的學生，老師要及時提醒，批評教育，不能熟視無睹。

4、轉變學生學習方式，注重學生品質、意識、能力的培養。

我們的各門學科，將在新課程標準的引領下，進一步探索新的教學模式，變革原有的教學方式，“教會學生學會學習，還給學生主體地位”，調動學生的主體精神，促進學生個性發展，達到“教是為了不教，學是為了會學”，實現學習方式的改變，讓每一個學生學得扎實，學得生動。

5、加強教學常規管理，努力保證教學質量

只有嚴格的教學常規管理，才能保證教學活動有序地運行，才能保證教學質量穩步提高。

備課做到“四個有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發興趣，調動學生參與意識。

課堂教學做到“四個一點”，即“微笑和激勵多一點；發展智力，培養能力的要求具體一點；讓學生施展才能的面廣一點；給學生活動及靈活安排的時間有一點”。

批改作業要有激勵性評價機制，且有所創新，在作業布置和批改中體現學生自主發展為本的教學理念，促進每個學生在原有的基礎上和個性化的最佳發展。

6、充實和完善發展性教學評價研究的內容，完成各級課題的揭題工作。

學校課題組及全校教師，要在原有實踐與研究的基礎上，增強研究意識，最大限度地以研究者的眼光，審視在過去的教學實踐和評價研究中的一些經驗或問題。通過反思、分析、總結、歸納，力爭在本學期內能夠拿出比較完整的揭題報告。

7、后勤工作

提高對全體師生服務的意識。加強學校財務和學校食堂的管理，進一步優化育人環境，為學校的教育教學工作做好保障。

為了落實我校的發展目標，實現我校的辦學宗旨，我們要把自己工作當做事業來做；努力做到全面提升教育教學質量，為培養出高素質的學生。在這里，我提三個方面的要求。

第一、團結拼搏，創建和諧校園。

首先，要用和諧管理調動教師的工作積極性。和諧管理應建立在相互信任這一基礎上，作為學校領導要理解老師們的工作，充分信任老師，這樣，老師們才會放開手腳從事教學工作，才會淋漓盡致地發揮自己的聰明才智，在工作中也才有激情。

和諧管理還應建立在領導和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。和諧管理應具有超前的理念，管理成功的境界標志應體現在每個人都感到自己有存在的價值這一理念上。

和諧管理需要寬松的人文環境，每個人在實現自己的人生價值中，既要能得到精神上的滿足，又要能夠進一步使自己得到提高。精神上的滿足給人以快樂和力量，只有不斷的學習提高才會使自己不會滯后于時代的發展。和諧管理要處理好剛性的制度化和柔性的人性化之間的關系，在新學年的管理上，從剛性上談，學校要逐步精細化、制度化，一方面事事有人抓，時時有人管；另一方面，事事有規可依，時時有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。精細化與人性化是辨證的統一，沒有制度為基礎的人性化是沒有底線的人性化，無異與放任自流，聽之任之，但當我們的老師把學校當成自己的家，有了責任意識后，制度也就沒有什么作用了。

其次，要用和諧的心態來對待工作和學習。良好的心態是構建和諧人際關系與和諧工作關系的必備條件。人的心態不和諧，其言行舉止就很難符合社會價值規范，各種行為自然就很難協調，就很難達到平衡。良好的心態源于對生活的熱愛，對選擇的堅定和對自身價值的現實定位。要知道人只有在和諧的環境里，優秀的東西才會認知與肯定，而認知與肯定的東西恰恰是構成和諧的成分。

要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負責的態度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機會，勇于接受挑戰，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己，適應時代的發展和學校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。再次，在自己的不懈努力下，工作要有起色，有變化，有業績，這樣不但自己獲得了成功，同時也推動了事業的發展。作為教職員工，只要努力就一定能做一個好老師，公正地對待每一個學生，在學生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學生開心和悲傷時有你們在身邊分享，能夠讓學生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發生，那就是，只把學生當成掙錢的對象而不顧學生是否有進步，當成發泄的工具而不考慮傷害學生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害

第二、堅定信仰，樹立強烈的責任意識。

作為一名教師，首先要有強烈的社會責任感。著名的社會學家韋伯指出：自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔當責任！我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負著學校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時時記住，我們代表著洪樓三小的形象，代表著洪樓三小的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規，行有范”。

死人與活人就差一口氣，而這一口氣的品質又大不相同。因此在這里我要強調“五個氣”：

第一是正氣。相對于邪氣而言，作為一名人民教師，作為學生楷模的教師，一定要有浩然正氣；

第二是朝氣。它相對于暮氣而言，謹防未老先衰；尤其是對我們年輕的同志們來說，感任何事情都要永遠充滿無限的激情；

第三是靈氣。它相對于呆氣而言，也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性，創造性；

第四是大氣。它相對于小氣而言，要求我們教師要有開闊的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤計較；

第五是書卷氣。它相對于世俗氣而言，不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時候是非功利性的。

第三、努力工作，無私奉獻。全體老師要努力做到：

1、尊重、愛護、關心每一個學生，對學生的發展負責，為學生終身學習打好堅實的基礎。建立和諧的師生關系，做學生的良師益友，不放棄每一個學生，做一名符其實的教育工作者。

2、加強自身學習，積極參加各種培訓，重視自身素質的提高，力爭達到思想、業務一流水平。

3、樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優秀人格感染教育學生，做學生的表率。工作中講積極、講奉獻，樹立團隊意識，弘揚團隊精神，增強責任感和主人翁精神，積極參加學校的各項活動，為學校的發展獻計獻策。

4、積極投身于教科研工作中來，求實、積極，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。

5、樹立敬業意識。對自己的工作要認真完成，力求精益求精，樹立“有賽必參、參賽必勝”的思想，爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動，讓學生在你的呵護下茁壯成長，向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。

全體教職工同志們，前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基曾這樣說過：“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”這是他辛勤耕耘的寫照。作為一名教師在新學期里，一定要努力學習，開拓積極，兢兢業業，踏實工作。努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學，向課堂要效益、要質量。眾所周知，在小學階段，課堂教學的總課時占學生在校活動時間的四分之三以上。因此只有抓著課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌！在課堂教學中，努力關注每個學生，做學生的引導者。充分運用合作式、討論式、誘導式教學，激發學生獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度和科學精神。變教學為導學，一位教育家曾經說過：“施教之功，貴在誘導，進學之功，貴在領悟”。以誘導的方式，把學生引入知識的殿堂

愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，要努力做到，關心愛護每一個學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！注意，我這里強調的是均勻，也就是說，對每一個學生要一視同仁，努力做到愛與嚴的結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學生加強感情交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，及時聽取學生的意見和要求，不斷改進教學方法力爭在新的學期里取得更大的成績。

老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創新、與時俱進，以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來，我們的學校一定可以再一次登上歷史的顛峰。

開學領導講話稿篇5

老師們、同學們：

濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20__年春季新學期的到來。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動，準備總結以往成功與失敗的經驗，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學期中珍惜時間，努力拼搏，以證明自己，超越自己。

過去的一年，我們全校師生和衷共濟、開拓積極，在各方面取得了優異的成績。成績的取得屬于兢兢業業、無私奉獻的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們，這里請允許我代表學校向你們表示衷心的感謝。

回首過去是為了繼往開來，無論多么輝煌的成績都永遠屬于過去，重要的在于如何把握現在、開拓未來，借此機會對同學們提出以下幾點要求：

第一、要視學習為天職，把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習，才能發現、研究和解決問題，才能具備創新能力，進而創造奇跡，實現自己的人生價值。學習的確是一件苦事，需要有堅持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學習更是一件樂事，可以解除疑惑，增長見識，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實，更重要的是，學習是實現我們人生理想必然途徑。第二、要正確面對困難，始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石，面對困難的態度決定著一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時，

實驗作了一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式?！弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃?，是創造性思維中的最重要因素。一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，希望大家記?。翰徽摮晒€是失敗都要有收獲，那就是要對自己始終充滿信心。

第三、要學會做人，培養自己的責任感。德是一個人的立身之本。一名優秀人才，要具備四種品德：對國家、社會有責任感；對學習、工作有積極和敬業精神；對他人有競爭與合作意識；對自己有否定和超越態度。這四種品德的核心是責任感。對于大家來說，勤奮學習，考上大學是你的責任，遵守校規校紀，熱愛班集體是你的責任，孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。

另外，也希望老師們能立足學校，加強學習，不斷探索，學會反思，作學習型、反思型的教師；能轉變教育觀念，樹立面向全體、全面發展的育人觀，善待每一個學生，作育人型的教師；能繼續發揚無私奉獻的優良傳統，務本求實，追求卓越，作創新型的教師。

老師們、同學們，希望的種子已經播灑下，就讓我們在新學期里用拼搏的汗水去澆灌它，用堅強的意志去呵護它，用成功的喜悅來收獲它。

祝愿我們的學校能承載著全校師生的美好希望，永遠揚帆遠航，向著行列前茅乘風破浪。

謝謝大家！

開學領導講話稿篇6

親愛的老師同學們：

早上好！

度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，滿懷美好的希望，我們又步入了一個新的學期。在此，我謹代表學校向全體同學表示親切的問候！向全校教師致以崇高的敬意！

回顧過去一年，我們用汗水播種了希望，以笑臉迎來了豐收，可以說那是碩果累累的豐收年?？缛胄碌膶W期，我們將面臨著新的挑戰碰到新的機遇。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！蹦窃鯓訝幦⌒聦W期有一個良好的開端呢？在這里我想提出三點希望：

第一，將學習效率視為學習進步的前提，把求知當作一生的追求。一個人成功與否，決定的因素很多。但旺盛的求知欲是人生成功的根本。學習講求效率，懂得思考，才會日日出新。在不斷地求知中去探究、去發現、去創造，才能為日后走向社會、融入社會、服務社會，打下深厚扎實的基礎。

第二、將學習態度視為學業成功的關鍵，把求知當成人生的樂趣。學業成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。“態度決定一切。”我們要以一顆火熱的心投入到新學期的學習中。嚴格遵守課堂紀律，養成認真聽講的好習慣。大膽質疑，勇于提問。只有這樣才能獲得真知，才能有所建樹。對知識的渴望，曾經是英國哲學家羅素的人生三大支柱之一。在此，我相信，只要大家努力學習，也能像先哲一樣從學習中發現另一番洞天！

初三和高三的同學們，再有幾個月你們就要面臨中高考的挑戰了，此時的你們，聚焦著學校和家長期待的目光;承載著老師和父母灼熱的夢想。同時也承受著一定的壓力。我希望你們能調整心態，堅定信心，科學安排，勇于超越。用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。

第三，將百年文同視為健康成長的樂園，把母校當作人生騰飛的搖籃。每一位同學都應該為創設一個優美和諧的校園環境而努力。人人講文明，個個愛母校，“誠于心而行于外。”每寸校園都代表學校面貌，每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的形象。校園就是我家，文明靠大家。關心學校，是我們的職責；愛護學校，是我們的義務。在文同校園里，我們讀好書，做好人。

老師們、同學們，春天是萬物萌發的季節，也是百花爭艷的季節。在這大好的春光里，我相信文同校園將會呈現出千帆競發，百舸爭流的喜人景象，讓我們踏著春天的腳步，努力工作，勤奮學習，銳意進取，追求卓越，為了文同的明天創造一個又一個的輝煌吧！

開學領導講話稿篇7

尊敬的學院領導、各位來賓，親愛的老師，同學們：

大家上午好！

今天，我們迎來了__學院__級新生開學典禮。作為__級新生中的一員，我很榮幸能站在這里代表全體新生發言?！笆旰敖K成就”，從跨入__學院求學殿堂的那天起，我們便懷揣著美好的理想，踏上了人生旅途的新征程，開始抒寫人生奮斗的新篇章。

還記得那些高中的日子，每分每秒都在指間不經意地溜走，在漸漸溜掉的時間里，我們懂得了如何去拼搏奮斗，在拼搏奮斗中伴隨的是寬容和理解，同時又感悟到了前途的寬廣。如今，我們告別了不諳世事的昨天，意氣風發的我們成了__校園里一道新的風景線，朝氣蓬勃的我們也將成為學院成長之路上的新一代接班人。

大學是人生的新起點，邁好第一步是關鍵。雖然我們來到__大學只有短短的兩個星期，但是生動活潑的入學教育、緊張有序的課程安排、豐富多彩的校園活動，讓我深深感受到了__大學的校園文化，優美潔凈的校園環境、親切和藹的老師、熱情大方的學長學姐，讓我們深深感受到了家一般的溫馨。作為一名全額獎學金的獲得者，我要特別感謝學院授予我這個榮譽，我會一如既往地努力學習，不斷提升自身的整體素質，做一個優秀的__大學人。

親愛的同學們，__大學是培養過硬學習本領、提高綜合素質的訓練地。作為一名未來的職業人，我們不僅應該具備精湛的專業技能，而且還要具有高尚的。道德情操。各位同學，讓我們在接下來的大學生活中，嚴格要求自己，努力規范言行，提高整體素質，培養我們的責任心與使命感。所以，我們一要刻苦研習、二要博采眾長、三要開拓創新。學會思考、學會實踐，在思考與實踐的過程中，培養自己的創新、協作、溝通、管理等多方面的能力，為學院的發展做出自己應有的貢獻，努力把自己培養成一名德才兼備的新型人才。

同學們，我們所邁出的每一步都是水漾青春的見證，我們的心底都深藏著理想與信念，用自信向理想招手，讓信念在不斷攀登中得以升華，但是任何成功都不會一蹴而就，只有以勤為徑，以苦做舟，才能讓夢想照進現實。為了我們的夢想，在此，我代表全體新同學，向校領導，老師和全體同學鄭重承諾：我們一定嚴守校紀校規，勤奮刻苦學習，講究文明禮貌，注重團結協作，做一個好學、敬業、德高、技強的__大學人！

最后，祝大家身體健康，學業有成！

開學領導講話稿篇8

老師們，同學們：

今天是開學后的第一次升旗。過去一年來，我們一直堅持做好一件事情：規范升旗儀式，培養愛國精神。在全校師生的共同努力下，整個“升國旗，唱國歌”儀式已經取得了較為明顯的改觀。但是，還有進步的空間。

我們為什么要“升國旗，唱國歌”？

升國旗，唱國歌，首先是《國旗法》的規定，是國家法律的要求。特別是當前，國家正在全面推進依法治國，社會主義核心價值觀將“法治”列入其中。作為學校，作為公民，我們更要做到依法治校，依法行事，做愛國守法的表率，在全社會樹立南昌大學附中的良好形象。

其次，升好國旗，唱好國歌，這也是構建南昌大學附中發展的“責任共同體”，推動學校穩步前進的要求。什么是責任共同體？前不久，也就是2月20日，人民日報、新華社、中央電視臺等十家中央新聞媒體到我校采訪，宣傳報道我校積極學習和踐行剛出臺的《江西省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》的情況。貫穿這部《條例》最重要的就是“責任共同體”的立法精神。

所謂“責任共同體”，就是在學校的安全管理中，從學校到老師，從學生到家長，從教育行政部門到各級政府機關，大家都是一個責任的共同體。大家各司其職，分工合作，才能構建平安和諧校園。

升國旗、唱國歌也是一個責任的共同體。要升好國旗，唱好國歌，也需要大家樹立“責任共同體”的意識。比如，學校的統籌安排，各年級組的協調配合，部門的具體落實，管樂團，國旗班，值周老師，學生會，等等，哪一塊都不能少，哪一塊都不能敷衍。每一位老師，每一名學生，都要各司其職，站齊隊伍，放聲唱國歌，才能使升旗儀式莊嚴、雄壯、有氣勢。

不僅升國旗，唱國歌，學校所有的工作，都必須要嚴格遵守法律的規定，落實“責任共同體”的要求。學校、老師、學生要各自按照