護士培訓方案模板為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開頭方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的方案類文書。那么問題來了，方案應當怎么寫?以下是我為大家收集的護士培訓方案模板5篇，歡迎大家共享。

護士培訓方案模板1

一、目標：

苦練技能，服務患者。按護理人員在職連續訓練實施方案，抓好護理人員的“三基三嚴”培訓及考核工作，提高護理人員的綜合素養。

二、內容：

1、基礎理論：學習基礎護理學，內護理學，等學科的學問。

2、基本學問：護理心理學，護理文件書寫及管理規范，護理糾紛的防范等相關的學問。

3、基本技能：護理技術操作常規，專科護理技術操作規程。

4、護理新學問、新理論、新進展、新規范等。

三培訓方案

(一)對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容及支配。

1、每月組織一次護理業務學問學習。

2、每月一次護理業務學問查房。

3、參與醫院組織的業務學習、三基理論考試和技術操作考試。

(二)對全院各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求。

1、取得護士資格證護士的培訓：

1.1培育目標

(1)具有嫻熟的基礎理論學問及基礎護理操作技能。

(2)嫻熟把握本科室床旁心電監護儀的使用。

(3)能把握常用藥品劑量及毒性反應。

(4)能嫻熟把握心肺腦復蘇技術。

(5)把握護理記錄的書寫。

1.2培訓方案和方法

(1)鼓舞自學，鼓舞參與本科及大專的深造。

(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。

2、培訓目標：

(1)嫻熟把握基礎護理和專科護理技術，熟識基礎醫學和臨床理論。

(2)熟識本科常見疾病的防治及護理，把握本專科新技術、新學問，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理。

(3)把握危重病人的護理和急救技術，能獨自參與危重病人的搶救協作工作。

3、培訓方案和方法：

(1)自學為主，有條件時到上級醫院參與短期培訓班。

(2)每年進行業務學問考核，技術操作考核。

四、實施方案

1、實施護理質量全程管理，重點加強細節管理。

2、科室每月組織一次業務學習，一次護理查房。并利用晨會交班的時間抽查提問，相互溝通和學習。

3、每月進行護理操作培訓1項，并定期考核。

4、每季度組織一次院內感染學問的學習。

5、定期、不定期組織全科護理人員學習考核核心制度、崗位職責、相關的法律法規學問、護理應急預案等。

6、樂觀參與醫院組織的業務學習及醫院組織的三基理論和技能的培訓及考核。

7、鼓舞護理人員參與自考、半脫產等多種形式的學歷學習，通過網絡、護理期刊等進行連續訓練學習，提高專業學問水平。

考核方法

1、護理部對院內護士每年進行二次理論及操作考核，要求必需人人達到80分。

2、根據年方案進行操作培訓及考核，要求85分合格，對不合格者進行強化訓練，一周后必需達標。

護士培訓方案模板2

一、培訓目標

(1)培育護士具有良好的職業態度，深厚的專業愛好，昂揚的工作熱忱，激發護理人員喜愛崗位，喜愛本職工作。

(2)把握各項常規護理和部分專科疾病護理學問，逐步提高護士的專業素養。

(3)規范各項護理操作規程，提高護士的操作技能。

(4)能正確、規范、清楚地書寫護理病歷。

(5)把握護理工作規章制度，做好平安護理，嚴格三查七對，防止差錯事故的發生。

(6)基本把握危重病人的搶救協作工作。

(7)逐步培育護士的臨床觀看力量和評判性思維力量，及在解決臨床實際問題時的工作力量。

二、培訓方法

(1)集中講小課，業務學習和疾病查房。

(2)示范培訓。

(3)臨床實踐中爭論溝通互動形式。

(4)書面資料發給自學形式。

(5)早會提問形式。

三、培訓內容

(1)基本理論

1)科室相關制度及規定、各班職責(見分冊)

2)把握各項護理管理制度的詳細內容及在臨床工作中的應用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。

3)講解護理病歷書寫的規范要求。

(2)基本學問把握科室各種疾病的護理要點。

(3)基本技能靜脈穿刺;鋪床法;呼吸皮囊的使用;心肺復蘇;床邊心電監護儀的使用;吸氧、吸痰;無菌技術、輸液;各種標本采集法;進出入院病人的處理;背部護理(預防壓瘡護理);臥床病人更換床單;骨折病人的搬運，軸線翻身;備皮、導尿。

詳細做法:

1.護理部培訓

1.1崗前專業思想訓練為減輕上崗前緊急心情，熟識環境，指導做一名合格護士，護理部協同醫院人事部門及相關科室支配一周左右的崗前訓練。主要內容包括院史、專業思想及醫學道德訓練，醫院的創業宗旨，各組織部門的狀況介紹，護士行為規范，崗位紀律及工作制度，基本操作要求，明確質量標準，醫院內、外環境特點和市場競爭的壓力等。使她們對醫院的經營活動和服務目標有一個明確的了解，從而激發護士們的仆人翁責任感和在市場經濟浪潮沖擊下獻身護理事業的決心。

1.2護理平安訓練首先要訓練她們學會敬重病人，學會處理各種紛繁復雜的人際關系，始終以理智的態度抑制非理性的沖動，以良好的服務態度和同情心，接待每位病人。學習《醫療事故處理條例》以及相關的醫療規范，以增加法制觀念，把握遵照法律程序處理護患沖突的力量，正確熟悉和處理護患糾紛，學習病歷書寫標準，使每一位護士都知曉護理記錄單在醫療糾紛舉證中的重要作用。仔細執行護理技術操作常規，學會在保證病人的利益不受損害的同時愛護自己，從微小之處做起，力求服務于病人開口前，讓病人稱心，讓家屬放心。

1.3禮教愛心訓練組織支配外出參與禮儀學習的護士長對合同護士的進行禮教愛心訓練，進行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班規范等嚴格訓練，并將這些行為融入各項護理工作中，納入護理質控標準，使護士的形象工程、愛心愿識得到了強化，護士的人文素養得以不斷提高。

1.4護理部根據全院護理人員培訓方案把合同護士納入初級職稱護理人員培訓中，每2個月組織一次業務學習，每季度組織一次護理大查房，要求合同護士人人參與，并依據學習內容定期抽查學習筆記，考核檢查學習效果，真正做到學以致用，并把考核成果記入護士技術檔案，作為年終考核、末位淘汰的依據。

2.科室培訓

2.1崗位職責培訓合同護士安排到詳細科室后，由科護士長支配年資最高的護師依據個人特點進行1~2個月的帶教指導，首先讓她們熟識科室環境及各類物品的放置，講解科室的進展及特色，各種規章制度，專科護理技術操作，護理質量標準等，并培育她們與其他醫護人員之間的協同服務精神，循序漸進地適應護士角色的轉變。

2.2護理技術操作培訓科護士長依據詳細狀況，親自帶教或由帶湯鮮進行一對一的培訓，在日常工作實踐中，從身邊的每一件小事做起，逐步嫻熟把握各項護理技術操作，3個月內試用期護士由護理部直接考核，試用期滿考核合格后，每月由科護士長考核，護理部不定時抽考，成果與績效工資掛鉤。

2.3溝通力量培訓指派年資高有肯定溝通閱歷的護師，通過入院評估、住院期間的健康訓練、護理操作、特別治療、出院指導等環節，與病人交談，向病人解釋操作和疾病的相關學問以及培育良好的生活習慣和自我保健學問等通過實際訓練可提高與病人的溝通力量，讓他們知道該與病人交談什么，如何去與病人交談，最終達到交談時輕松自如和布滿自信。

四、考核方法

(1)基本素養考核包括德、能、勤、績四項內容，結合病人的滿足滿足度調查結果，有無表揚，有無糾紛投訴等，由護士長記錄的平常成果。

(2)理論和操作考試護理部負責組織考核，理論和操作成果各占50%。

五、考核結果

合格、不合格

護士培訓方案模板3

一、基礎培訓與目標要求

培訓目標：通過對在職從事供應室工作的護士的基礎培訓，不斷提高各級人員的專業基礎理論學問、操作技能。通過肯定時間的臨床實踐和培訓，達到供應室護士的水平。

培訓的重點要求：

1.N級護士(工作一年以內或未取得護士執業證的護士)培訓重點：愛崗敬業、團隊協作的職業道德培育，把握基礎的專科理論和基本技能操作。

2.N1、N2級護士(N1級護士：工作2--3年;N2級護士：工作4--5年的護士)培訓重點：專科理論的提高和新技術、新業務的把握,參加供應室管理和教學。

3.N3級護士(工作6--8年的護士)、N4級護士(工作9年或以上的

護士)培訓重點：開展供應室的新技術、新業務，并能從事和參加供應室管理工作、科研工作、教學工作。

二、加強人員培訓，重視基礎訓練

為提高供應室人員的專業學問水平，適應現代護理進展和消毒供應專業的進展，結合我科護理人員的文化學問水平、專業水平實行多樣化的培訓方式：集中培訓、個別培訓、院外培訓、連續訓練等多種形式學習和階段考核等方式進行培訓。

1.人員素養的培訓:由于消毒供應室工作的特別性，對專業人員的要求較高。既要具備高尚的職業道德，又要有劇烈的.責任感;既要求具有較全面的護理理論學問，又要有嫻熟的操作技能。因此，我們首先對科室護理人員加強了職業道德、醫德醫風和護士素養的培育。通過培訓使全體護理人員能自覺遵守醫務人員的職業道德規范，樹立愛崗敬業、團結協作和慎獨精神，從而轉變服務理念，變被動服務為主動服務，并為臨床供應高質量的無菌物品。通過培訓，不斷提高了護理人員的整體素養。

2.溝通溝通技巧的培訓：組織科室人員進行禮儀、舉止、語言、溝通溝通技巧的培訓，不斷提高全科人員的職業道德修養和職業素養。通過培訓使護士轉變了服務理念，樹立了服務意識，主動與臨床醫技部門建立相互信任、相互協調的人際關系。在不斷改善服務態度、提高服務質量和服務水平的基礎上始終把“以病人為中心，全心全意為臨床服務”放在第一位。

3.基礎理論學問的培訓:組織科內人員參與院內外舉辦的業務學習、學術講座。組織本專科基礎理論的學習,加深和拓寬學過的專業學問和技能。通過培訓，使護理人員把握本崗位職責，了解消毒供應室當前在醫療服務活動中所面臨的形勢、地位和工作的重要性;了解和提高護理人員的質量意識、風險意識、法律意識和自我愛護意識。

4.基本操作技能的培訓：供應室工作質量的好壞，直接關系到醫院醫療護理工作能否順當進行。因此，嫻熟把握本崗位各種設備的操作技能、嚴格的無菌技術操作是保證供應室消毒滅菌質量和預防醫院感染的關鍵。針對本專業的工作特別性，強化理論和操作考核內容的有用性和可操作性。操作項目如：無菌技術操作、脈動真空消毒滅菌技術操作、洗滌物品、消毒液配制、空氣、物表、消毒液監測等。

護士培訓方案模板4

一、培訓對象

20__年4月至20__年4月我院新聘請的應屆大專生及護校畢業的從事護理工作的護理人員68名。

二、培訓方法

1.建立規范的培訓制度：

(1)組織新護士學習醫院的各項規章制度。

(2)上崗前新畢業護士的基礎理論、技術操作水平必需達到規定標準。

(3)實行一年內輪崗制，培育全科護理人才。

(4)護理部專人負責，不定期下科室進行抽查及考核業務力量。

(5)每輪轉一個科室，由帶教老師填寫一份，抽查、考核成果及記錄與個人考核檔案。

(6)定崗前由護理部組織理論考試和技術操作考試各1次(理論成果85分、操作成果90分以上)，依據考試成果并依據臨床實踐撰寫一篇論文，達標者才能正式定崗。

2.學習相關護士禮儀：

組織觀看“護士行為規范”錄像，使他們了解干凈的儀表、美妙的語言、和氣的態度、嫻熟的操作技術、周到的`服務，對病人的治療康復所產生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養、接診病人時的文明用語，規范服務，以激發她們的學習和工作熱忱。

3.學習有關法律法規：

組織學習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理方法》、《醫院感染管理規范》、《醫療廢物管理方法》及《事故處理實施細則》等，熟知病人住院享有的知情權、選擇權、平安權、受敬重權、有復印病歷權利等法律學問。熟識業務與法德關系，做到防范于未然，結合醫院實際及歷年積累的有關資料實例進行講解。使她們熟悉到法律法規是醫療工作的生命線，工作上的任何疏漏和失誤，不僅會加重病情，甚至會危及病人的生命，也必將給醫院、科室及當事人帶來不行估量的影響，甚至擔當法律責任。通過學習使之提高法制觀念，規范執業行為。

4.嚴守規章制度：

組織學習各項規章制度，以及崗位責任制、醫院有關規定和工作制度、《醫療護理技術操作常規》為主要內容，充分熟悉護理工作的嚴謹性，要求護士隨著醫療改革的不斷深化，從法律的角度端詳日常的護理工作，尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視，應結合實際工作中正反兩方面的閱歷教訓進行深化淺出地講解，使新護士嚴格遵守各項規章制度，進一步熟悉到各項護理規章制度是保證護理質量的有效措施，必需嚴格遵循。

護士培訓方案模板5

一、培訓目標：

為了關心新護士盡快適應醫院護理工作，全面把握各項護理規章制度、職責、工作程序、護理技術操作規范、護理工作方法，緊急大事處理方法，專科護理等多項護理技能，有利于醫院護理質量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓方案。

二、實施方法：

1、新護士培訓方案

分為兩階段進行：

第一階段：在護理部進行，依