中班下學期科學教案：放屁教案及教學反思_第1頁
中班下學期科學教案：放屁教案及教學反思_第2頁
中班下學期科學教案：放屁教案及教學反思_第3頁
中班下學期科學教案：放屁教案及教學反思_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯中班下學期科學教案：放屁教案及教學反思

幼兒園中班科學教案：

放屁

活動目標：

1、利用說一說、做一做等一系列活動，讓幼兒認識放屁是正常的生理情況，知道屁是怎么形成的。

2、引領幼兒說出飲食中簡單放屁的食物，以及放屁時應留意的禮儀。

3、鼓舞幼兒學會與伙伴共同探討討論問題，體悟合作的歡樂。

4、進展合作探究與用符號記錄試驗結果的力量。

5、培育探究自然的愛好。

活動預備：

1、氣球五只、裝滿水的透亮?????水缸五只。

2、《放屁》教學掛圖、臭鼬鼠圖片。

3、幼兒圍坐成弧形，桌子圍在教室旁邊(試驗操作時用)。

活動過程：

1、老師設置懸疑，引起幼兒的愛好。

(1)老師捏著鼻子說："呀!怎么這么臭啊?誰放屁了呀?'

(2)"你放過屁嗎?你知道我們為什么會放屁嗎?'(幼兒爭論猜想)

2、展示掛圖，讓幼兒認識放屁是正常的生理情況以及放屁是怎樣形成的。

"我們人人都會放屁，這是很正常的情況。那究竟為什么會放屁呢?哦!原來是當我們吃東西時，把四周的空氣也吞進獨子里了，然后空氣從我們的肛門跑出來，就形成了屁。原來，屁就是我們肚子里的空氣啊!'

3、試驗操作，觀看放屁的原理。

(1)交代試驗操作要求：

①"瞧!這是什么?(氣球)'

"這氣球就象是我們的肚子，我們把空氣吹進氣球里，然后捏緊氣球口，把手伸進水中，再把手漸漸松開，觀看一下：水中有什么情況?'

②自己自由結合，五人一組，相互輪番合作試驗。

(2)幼兒開頭自由結合操作試驗，老師巡察，參加幼兒的談論討論。

4、引領幼兒相互爭論，認識哪些東西吃了會簡單放屁，哪些東西吃多了，放得屁會比較臭?大,考吧.幼,師,網(幼兒相互爭論，老師巡回傾聽，并參加幼兒的爭論活動)

(1)放屁還和我們吃的食物有關系哦!你們猜猜看：吃哪些食物會簡單放屁呢?

"豆類食品、奶制品、胡蘿卜、面包'

(2)那吃什么食物放得屁會比較臭呢?

"肉類食品、臭類食品(如：大蒜、洋蔥等)、'

5、讓幼兒懂得放屁時的禮儀。

"我們每個人都會放屁，所以大家不用緊急和怕難為情。假如憋著不放，我們會感到肚漲和肚子疼哦!那我們要放屁時應當留意些什么呢?'(到旁邊人比較少的地方去放屁，不要在人群中放屁。)

6、爭論，讓幼兒知道人和動物是會放屁的，花草樹木和一些物品等都不會放屁。

"除了我們人會放屁，那還有誰也會放屁呢?'(還有動物)

7、設置懸疑，激活幼兒對下次活動的愛好。

展示臭鼬鼠圖片，提問：

"誰來了?你熟悉它嗎?'

"它叫臭鼬鼠，它會放屁嗎?'"它的屁可厲害了，有很大的用途哦!你們信嗎?想知道的，我們下次來討論爭論吧!'

教學反思：

一次科學活動的開頭，應當來自幼兒已有的閱歷，一次科學活動的結束，并不是真正的結束，應使幼兒有進一步的探究可能，成為獵取閱歷的開頭。幼兒是學習的仆人，所以我們老師要盡其全部、創設各種學習環境，讓幼兒能夠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論