第頁共頁高中簡短教師評語高中簡短教師評語高中簡短教師評語11、你也是你父母寧愿多交錢也要來讀這個學校的。你思維敏捷，自尊心強，學習努力，成績較好。開始不大適應這個新環境，可下半期來，你各方面進步都很大，尤其讓教師開心的是，你有一個關心你也關心我們全班同學進步的母親。我在這里感謝她!2、該生學習認真，紀律良好，平時表現優秀，不打架，不抽煙，不喝酒，不上網吧，不早戀，日常生活中勤勞，勤奮，團結同學，與同學相處和睦，樂于幫助同學，勇于承擔責任，積極參與班級中的各項活動，聽教師，校領導的話，尊重教師，勇于維護集體的榮譽和利益，待人真心實意，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養。3、在教師眼里，你是一個聰明，活潑擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加考慮，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做!4、你用自己的努力證明著你的存在，教師希望你能在學習中不斷探究更為有效的學習方法，進步得快些，再快些!祝你在新的一年里，更上一層樓!你的潛質，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，教師希望你能實在認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的成功之果!5、深受師生的信任，尊敬師長，見到師長主動問好，答復以下問題不鄙不昂，思路明晰，思想先進活潑，待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作那么，尊師重友，具有良好的品質，擅長組織，可以很好的利用每一個人才，并因材施教，發揮其最大潛力，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。6、喜歡看你的作業，整潔怡人;喜歡看你上課的樣子，專注投入。你安靜穩重，刻苦塌實，你總在默默地努力，也獲得了一定的成績，尤其是英語進步很明顯，而且一直保持著優勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎，讓你產生了畏懼心理。但我要告訴你，唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力和刻苦的考慮，才能到達理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目的，以更大的熱情投入到新的戰斗中去，別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!7、你熱愛學校，熱愛班級，熱愛專業。在平時尊敬師長，團結同學，樂于助人，愿意替同學分憂。能積極參加各項體育活動。學習上較認真，刻苦，有較強的進取心。希今后注意學習方法，再接再厲，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力，你一定會成功。8、你性格內向，不善言辭，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也獲得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈，營造更為美妙的將來生活!9、該生有很多優秀的品質，遵守紀律，熱愛班集體，好愛學習，講衛生，認真做好每一節課的筆記，課堂上聽講專注!學習上，學習刻苦，遇到不懂的問題能不斷地向教師請教，有時也較固執。望能進一步完善自我，力爭成為一名全面開展的人才。10、該生性格活潑，樂于助人，與同學關系融洽，學習成績優異，是教師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待進步，該生能積胡參加班內各項活動，上課活潑，可以積極發言。學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。教師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你!11、你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深化印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上，你發揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發言，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，你尊師愛師，樂意為教師辦事，是個品學兼優的學生。教師希望你以后意志力再堅強些，為班級效勞的的責任心再強烈些，你的人生將會更加精彩!12、你也是一個各方面都比較優秀的姑娘。你是我們班的財政部長，你干得很地道。教師同學都很滿意。你嚴于律已，小小年紀就知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手，外表秀美的你，做起事來，沒有一點嬌嬌女的味道。你關愛著幾個成績比你差的同學。這些都說明你父母很有教養!13、你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀絕望，要相信：只要自己努力一定能抑制困難，把事情做好。14、能吃苦，成績有進步。你很能干，班上的窗簾、桌布等，教師只是一句話，你就把它做得巴巴實實。這學期來，你更加嚴格要求自己，真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”!你是爸爸、媽媽的好女兒，也是教師的乖學生!15、你是我們班路程較遠的學生，但你竟然做到了提早到校，你真了不起!學習中你不畏懼，英勇地抑制學習中的困難，做到按時按質完成教師的作業。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。你的父母都一直不在家，你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子，你父母真該多抽空回來，好好獎勵你才對!16、你是一個負責懂事的孩子，喜歡幫助教師做事情，熱愛學校生活，保護班級榮譽，與同學能和睦相處，上課積極舉手發言，有自己獨立的見解，配合教師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監視崗，有著良好的聲譽，這與你的積極勞動是分不開的。教師希望你以后更加嚴格要求自己，時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自己，合理安排自己的時間!17、你能尊敬師長團結同學，以心直口快給教師和同學留下了深化的印象。在學習上你自覺認真，課堂上能積極考慮，平時也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自我批評，進一步完善自我，力爭成為一個全面開展的人才。18、你活潑開朗、頑皮，能言善辯、思維敏捷。教師希望以后你一定要明白，上課必須認真聽講，那么你將會成為一個更優秀的孩子。聽課你知道靜心專注，作業你學會了工整認真，點點滴滴的進步，都于你扎扎實實的努力，回憶過去你會發現，你也是一個聰明得意的好孩子，教師希望你多一份思索，多一份拼搏，你可以做的更優秀。19、該生學習刻苦，紀律良好，一直表現優異，日常生活中勤勞英勇，團結同學，與同學相處和諧，為人正直，不說假話，待人溫和，態度誠懇，樂觀開朗，積極向上，從不漠視學習，對學習一直有較高的熱情，初中階段曾被評為“市級三好學生”，有較強的領導才能。20、你老實守紀，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好教師布置的工作，是教師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸的倔強性格，喜歡對問題追根究底，所以你的學習成績很優秀，但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來，給自己多一點信心，多一點細心，你的人生將會和你打籃球一般精彩!高中簡短教師評語21.你，學習成績優良，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但照舊天真活潑;平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地答復以下問題。教師打心眼里喜歡你!假設你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!假設注重熱心班集體工作并協助教師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添榮耀。希望你繼續努力，成為全面開展的好學生。2.尊敬教師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從教師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確對待學習上的'一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?假設你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以獲得大的進步，因為你資質不差。3.為人正直誠懇，尊敬教師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從教師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵抗各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進，掌握知識不夠結實，思維才能要進一步培養和進步。學習成績不容樂觀，需努力進步學習成績。雖然你目前的成績不如人意，但是教師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是成功，你一定會逐漸縮小差距的。4.性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心承受教師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想方法控制自己嗎?一開學教師就發現你的作業干凈又整齊，你的字娟秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力進步學習成績。希望能從根本上認識到自己的缺乏，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。5.是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的缺乏，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向教師請教。思維不夠靈敏，根底知識掌握得不夠結實，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因此成績彷徨不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。6.心地仁慈，脾氣溫順，活潑得意，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，教師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的根底知識掌握得不夠結實，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。假設平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!7.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要進步自身的分析^p區分才能。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨意。學習成績不容樂觀，需努力進步學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎，教師為你感到可惜。端正學習態度，改進學習方法，進步作業的質量，這必將有助于你的學習成績的進步。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面進步學習成績，進步各項才能!8.是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的缺乏，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向教師請教。思維不夠靈敏，根底知識掌握得不夠結實，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因此成績彷徨不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。9.你是一個有上進心的孩子，能虛心承受別人意見，知錯就改，尊敬教師，喜歡幫助教師做事情，熱愛集體，關心保護集體榮譽，熱心助人，堅強英勇，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，教師希望繼續努力，上課答復以下問題再響亮點，自信點，做一名優秀的小學生!10.你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢!11.文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。你能按時完成作業，字跡工整。缺乏之處就是上課發言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發言，珍惜每一次鍛煉的時機，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠結實，思維才能要進一步培養和進步。學習上從未挨過教師的批評，這似乎令人快樂;但也很少獲得教師夸獎，這可令人遺憾!12.頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。根本上可以遵守學校的規章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待進步。學習方法有待改進，掌握知識不夠結實，思維才能要進一步培養和進步。學習成績不容樂觀，需努力進步學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會獲得更大的進步。13.場上經常可以看到你的身影，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧，多危險啊!你總管不住自己，免不了受到教師和同學的責怪，這多可惜呀!教師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控才能差,一直沒有實現自己的愿望。你的學習態度也令教師著急，我想你只要辭別懶惰，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結同學。14.老實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個得意的學生。同學間的小事，你常常忍讓。在教師的心里，一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎?學習是要靠傾情投入，假設你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真考慮，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看，教師等你的好消息!15.你有很多優秀的品質，個性活潑，學習認真，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過，紀律觀念不夠強，不夠嚴格要求自己，自我控制才能仍有待進步，遲到現象也時有出現。學習方法有待改進，掌握知識還不夠結實，思維才能要進一步培養和進步。假設你把全部的精力放在學習上，那該多好呀!其實，你很聰明，假設你能在學習上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色。教師將關注你的進步。16.你尊敬教師、團結同學、關心班集體，待人有禮，能認真聽從教師的教導，這是教師最滿意的，你家離學校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了!但紀律觀念還有待加強，要求自己比較隨意，作業馬虎，成績不理想，要知道一個人安于現狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤考慮，把你的聰明才智發揮出來，有那么多的好教師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會進步，我會滿懷信心地等著這一天的。17.為人正直誠懇，尊敬教師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從教師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵抗各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進，掌握知識不夠結實，思維才能要進一步培養和進步。學習成績不容樂觀，需努力進步學習成績。雖然你目前的成績不如人意，但是教師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是成功，你一定會逐漸縮小差距的。18.不要計較教師總批評你，其實教師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，假設用心聽講你的成績會趕上來的，那么教師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有教師幫助你，你進步一定會很快的。19.那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺，教師祝賀你!但上課有時精神不夠集中，你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠結實，思維才能要進一步培養和進步。希望你今后能積極開動腦筋，活潑思維，不斷改進學習方法，進步學習效率，爭取更大的進步。20.你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦認真，獨立才能強，尊敬教師，與同學和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，書寫工整美觀，也講究個人衛生，積極參加體育鍛煉，喜歡學校的生活，教師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想，教師建議你在學習上多注意方法，多和朱博駿等同學討論，你一定會獲得好成績的!21.你是個活潑得意的女孩，踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把教師深深地感動!你學習上也很認真努力，但由于掌握知識不夠結實，根底不夠扎實，方法也不靈敏，成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意，但是教師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是成功，你一定會逐漸縮小差距的。22.你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么答復嗎?你會在教師不注意時，做小動作、講話，是想引起教師的關注嗎?你會控制不住貪玩，拖拉作業……告訴教師，好嗎?其實，教師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是教師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓教師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?23.對你最滿意的是，你可以理解教師對你的幫助，還能虛心承受教師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的表現不錯，讓教師感到欣慰!你的作業又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，教師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。教師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的此岸!24.為人正直誠懇，尊敬教師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從教師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責，方案性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業認真，書寫工整。各科平衡開展，成績保持優秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和進步自己的工作才能。25.能尊敬教師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從教師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確對待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?假設你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以獲得大的進步，因為你資質不差。26.你是一個有上進心的孩子，能虛心承受別人意見，知錯就改，尊敬教師，喜歡幫助教師做事情，熱愛集體，關心保護集體榮譽，熱心助人，堅強英勇，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，教師希望繼續努力，上課答復以下問題再響亮點，自信點，做一名優秀的小學生!27.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似調侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。假設你的字跡端正了，成績穩定了，上課不隨意插嘴了，大家也會更喜歡你!繼續加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!28.尊敬教師、團結同學、熱愛勞動、關心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦，有畏難情緒。學習方法有待改進，掌握知識不夠結實，思維才能要進一步培養和進步。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后假設能注意分配好學習時間，各科全面開展，平衡進步，相信一定會成為一名更加出色的學生。29.你的不拘小節使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。希望你繼續努力，把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學習上來，做一名頂天立地的男子漢!30.你是一個特別有才華和聰明的男孩，你有一顆仁慈包容的心，可以和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。教師特別喜歡你，把事情交給你，教師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極考慮，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達才能強。教師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心理話的時候。31.尊敬教師、團結同學、熱愛勞動、關心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦，有畏難情緒。學習方法有待改進，掌握知識不夠結實，思維才能要進一步培養和進步。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后假設能注意分配好學習時間，各科全面開展，平衡進步，相信一定會成為一名更加出色的學生。32.面目五官清娟秀秀，言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。老實、熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優點。教師每次修改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本，就有一種美麗的享受。讓我快樂的是你在學習上的變化，你抑制了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。你點點滴滴的進步，教師都看在眼里，喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅決的信念，有發奮圖強的求學原那么，相信經過努力一定可以獲得更大的進步。33.文靜、乖巧而又帶點害羞。學習刻苦認真，擅長考慮,勇于進取。經歷艱辛的磨礪時，你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信，因為你用自己優秀的學習成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽教師講課，課下你認真完成作業，一絲不茍地對待學習。今后在學習上要大膽表現自己，多問，多考慮，多練習，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。34.心地仁慈，脾氣溫順，活潑得意，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，教師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的根底知識掌握得不夠結實，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。假設平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!35.思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵抗各種不良思想。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，教師也感到欣慰。你的作業不能令教師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否那么，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前?只要有恒心，有毅力，教師相信你會在各方面獲得長足進步。36.你是一個特別有才華和聰明的男孩，你有一顆仁慈包容的心，可以和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。教師特別喜歡你，把事情交給你，教師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極考慮，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達才能強。教師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友，希望以后我們常常有說心理話的時候。37.是一個聰明、活潑、得意的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬教師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，理解才能強，口頭表達才能也很強，但書面表達才能有所欠缺，朗讀課文很有感情，學習承受才能強，成績優秀。教師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓教師放心，努力哦!高中簡短教師評語31.近一年相處，教師覺得你是一個老實可信的男孩，臉上總是掛著一絲微笑。對待同學，你真誠友善;對待學習，你刻苦勤奮，在師生中樹立了良好的形象。假設你能找到適宜自己的學習方法，相信你定會在學習上面有所建樹。慎重是智慧的長子，你明白嗎?2.你熱愛集體，關心同學，能遵守學校各項規章制度。你能抓緊時間認真學習，課上也積極思維。教師相信：通過你的努力，你會在高考時拿到你理想的成績!請記住：鳥兒無翼不會凌空飛翔，人無遠大理想不會斗志!3.你有上進心，有良好的道德修養，你做事有主見，有開拓創新精神。喜歡開動腦筋考慮問題，有一定的分析^p才能，勇于暢抒己見。有強烈的進取心，多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你定會獲得更好成績。4.文質彬彬的你，骨子里透著一股鉆勁。能主動為同學效勞，樂于助人，勇于為班級爭取榮譽。雖然經歷了失敗，請你不要放棄!教師相信你在新的學期里，定能堅持不懈，不斷進取，百尺竿頭，更進一步!5.你老實穩重，做事有耐心，一學期來，你獲得了很大的進步，你熱愛學習就像熱愛體育運動一樣，教師希望你在以后的學習中有更大的進步，“學海無涯勤是岸，書山有路志為先”。努力吧，成功一定屬于你。6.作為學生，你刻苦學習;作為男孩，你爭強好勝。你頭腦聰明，富有潛力;希望你可以更好的挖掘自己，發揮自己的才能。努力吧，小伙子!7.你是一位已經懂得人生意義的女孩，你踴躍參加學校的各項比賽活動，大膽地“推銷”自我。教師希望你在新的學期能合理安排時間，夯實根底，抓好語、數、外。“功夫自難處做去，學問從苦中得來”。努力吧!8.你有上進心，在學習上努力，刻苦鉆研，通過每次考試和平時的表現，你的學習有顯著的進步，教師希望你不要氣餒，繼續努力多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你定會獲得更好成績。9.你熱愛集體，關心同學，能遵守學校各項規章制度。你能抓緊時間認真學習，課上也積極思維。教師相信：通過你的努力，你會回到文質彬彬的你。10.你嚴于律已，寬以待人。你勤奮學習，銳意進取，給師生留下可信賴印象。請記住：學問是經歷的積累，才能是刻苦的忍受