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第6頁共6頁幼兒班?班主任?工作計?劃范文?又是?一個新?學期的?開始,?可愛的?小朋友?們回到?了自己?熟悉的?幼兒園?中。由?于都是?原班幼?兒,彼?此都比?較熟悉?,因此?大家的?情緒都?很穩定?。新的?學期新?的知識?,這個?學期我?們將繼?續認真?學習并?不斷更?新教育?觀念,?轉變教?育行為?。為幼?兒提供?安全、?健康、?豐富的?生活和?生活環?境,滿?足幼兒?多方面?發展的?需要,?尊重幼?兒身心?發展的?特點和?規律,?關注個?別差異?,堅持?保教并?重,使?幼兒身?心健康?成長,?促進體?智德美?全面發?展。為?了能夠?更有效?更好地?做好幼?兒園班?主任工?作,我?制定了?以下計?劃:?一、班?況分析?:新?學期我?班插了?___?_名新?生,現?在共有?幼兒z?名,其?中難孩?有z名?,女孩?有z名?。通過?一年半?的學習?,幼兒?在學習?和生活?上都有?一定的?進步。?大部分?幼兒已?經養成?良好的?行為習?慣,對?人有禮?貌,語?言表達?能力、?與人交?往能力?、生活?自理能?力以及?動手操?作能力?都有較?大的發?展。認?真規范?幼兒的?一日常?規,加?強紀律?教育,?努力做?好班級?保教工?作。進?一步培?養幼兒?的自我?服務能?力,喜?歡幫助?他人,?尊敬師?長和同?伴友愛?相處的?情感,?使他們?在自己?原有的?基礎上?都得到?發展。?二、?教育教?學工作?1對?于大班?的孩子?來說,?在幼兒?園的學?習只剩?下短短?一學期?的時間?。作為?老師,?我們應?充分利?用這段?時間,?為幼兒?提供多?元的學?習環境?,注重?多元智?能的開?發教育?,積極?為入小?學打好?基礎。?2根?據幼兒?園教育?的目標?結合中?班幼兒?的興趣?,制定?好每月?、每周?、每日?教學工?作計劃?。促進?幼兒身?體的正?常發育?和機體?的協調?發展,?增強體?質,培?養良好?的生活?習慣、?衛生習?慣和參?加體育?活動的?興趣。?在活動?中注重?對幼兒?進行語?言智能?、數學?邏輯智?能.人?際關系?智能、?音樂智?能、身?體運動?智能、?自然觀?察智能?等的發?展。?3能主?動地、?專心地?進行數?學操作?活動;?觀察、?比較、?判斷1?0以內?的數量?關系,?逐步建?立等量?關念。?4?進一步?加強良?好教育?環境的?創設,?注重體?現幼兒?的可操?作性和?參與性?。5?保證幼?兒的游?戲時間?,根據?孩子的?興趣,?生成各?游戲活?動,幫?助孩子?形成初?步的合?作能力?,大膽?表現交?往的能?力,初?步解決?問題的?能力。?三、?保健工?作1?、加大?安全教?育工作?力度,?把安全?放在首?位,用?“心”?去觀察?孩子,?把“安?全”落?實到各?自的具?體環節?中。通?過一系?列的活?動來增?強幼兒?的自我?保護的?意識和?能力。?2.?認真做?好每日?的衛生?工作,?做到班?級內無?死角。?3.?重視體?育鍛煉?,保證?幼兒有?足夠的?戶外活?動時間?。活動?中,幼?兒學會?隨著活?動量的?變化而?增減衣?服。并?能及時?收拾和?整理區?域。?繼續做?好幼兒?的衛生?保健工?作,尤?其是季?節性流?行病的?預防。?幼兒的?自我保?健意識?和能力?要加強?。為幼?兒提供?自我服?務的機?會,形?成良好?的衛生?保健習?慣。?4.定?期在《?家長園?地》欄?目上宣?傳有關?的衛生?保健知?識,家?園共同?做好衛?生保健?。四?、家長?工作?實現家?園共育?,教師?和家長?必須建?立平等?合作的?伙伴關?系,家?園對話?則是建?立這種?關系最?基本的?精神。?我們只?有與家?長保持?一致的?教育目?標和要?求,才?有可能?獲得較?好的教?育效果?,否則?孩子們?就會無?所適從?,而導?致教育?作用的?相互抵?觸,甚?至起到?反作用?。1?、充分?利用社?區、家?長資源?優化教?育活動?,開展?家長助?教活動?。讓家?長為幼?兒園的?教育工?作出謀?獻策。?主動、?積極地?參與到?幼兒園?的教育?教學活?動,形?成良好?的家園?共育氛?圍。?2、實?踐過程?中,激?發家長?、教師?與幼兒?之間的?互動,?讓家長?充分體?驗、認?識到新?的教育?觀念和?方法的?價值,?拉近心?理距離?和感情?,才能?達成共?識,使?家園共?育達到?應有的?效果。?五、?安全工?作1?安全衛?生保健?工作是?幼兒園?工作的?重中之?重,這?項工作?開展得?不好,?所有的?活動開?展都只?能成為?一句空?話。因?此,本?學期我?們將繼?續保持?上學期?的工作?態度,?認真搞?好這項?工作,?為孩子?提供一?個安全?、健康?的學習?生活環?境,重?點包括?日常的?清潔衛?生、玩?具餐具?消毒、?對孩子?進行個?人衛生?教育養?成良好?的衛生?習慣、?督促家?長做好?床上用?品的清?洗和消?毒、配?合保健?老師對?孩子進?行體檢?等等?2防止?幼兒意?外事故?的發生?,培養?幼兒的?自我保?護意識?,教育?孩子同?伴之間?要團結?友愛,?避免人?為傷害?。在一?日生活?中隨機?豐富孩?子安全?知識,?認識安?全門、?安全出?口,培?養幼兒?的自救?能力。?教師在?戶外活?動中要?提高安?全意識?,活動?前堅持?做到檢?查活動?場地及?活動器?械是否?安全。?在日常?生活中?提醒孩?子勤洗?手、多?喝水、?多運動?,力爭?出勤率?在__?__‰?以上。?能完成?教師布?置的任?務,積?極參加?打掃衛?生,種?植等活?動,做?事有條?理如開?展氣象?臺、觀?察角等?活動。?幼兒進?行安全?防范教?育,時?刻提醒?幼兒意?外就在?身邊,?結合幼?兒自身?的生活?經驗進?行安全?、營養?的保健?教育,?增強幼?兒自我?保護能?力,杜?絕安全?事故的?發生。?以上?是我做?的幼兒?園班主?任工作?計劃,?請園長?查看并?提出寶?貴意見?,謝謝?!幼?兒班班?主任工?作計劃?范文(?二)?一、班?級情況?分析?我班現?在有幼?兒人數?___?_人,?其中男?孩__?__人?,女孩?___?_人。?這些孩?子都是?長輩照?顧,沒?上過幼?兒園,?在班上?幾日活?動中我?了解到?許多孩?子都是?獨生子?女,加?上長輩?的溺愛?,脾氣?比較嬌?縱,生?活自理?方面缺?少鍛煉?。開學?后,從?對幼兒?日常觀?察中,?我對他?們各方?面的發?展情況?有大致?的了解?。現在?,在生?活方面?幼兒們?基本上?能獨立?進餐,?經老師?提醒能?主動的?拾起掉?落在桌?上的飯?粒。午?睡習慣?也有好?轉,每?個小朋?友都能?自覺上?床入睡?。二?、班級?工作總?目標?認真學?習初步?的自我?服務能?力及良?好的行?為習慣?,增強?目標意?識,引?導幼兒?活潑愉?快地在?幼兒園?生活。?逐步加?深對幼?兒的情?感教育?,注意?家庭教?育與社?會教育?的一致?性,切?實做好?為家長?服務,?共同為?幼兒創?造一個?良好的?成長環?境。?三、教?育目標?(一?)健康?(1?)喜歡?幼兒園?,有自?己的朋?友,樂?于參與?集體生?活。?(2)?初步養?成獨立?進步的?習慣,?保持桌?面整潔?,建立?餐后良?好衛生?習慣。?(3?)能安?靜入睡?,培養?幼兒整?理衣物?的良好?習慣。?(4?)了解?一些簡?單的安?全常識?,培養?初步的?自我保?護意識?。(?5)在?老師的?幫助下?克服困?難,愿?意參加?活動。?(6?)在集?體活動?中,情?緒安定?愉快、?不亂發?脾氣,?性格活?潑開朗?。(?二)語?言(?1)能?聽懂普?通話并?會說普?通話。?(2?)學會?安靜聽?同伴說?話,與?同伴交?流,敢?在集體?面前講?話、表?演。?(3)?在老師?的引導?下,學?習圍繞?主題談?話,能?用短句?表達自?己的意?思。?(三)?科學?(1)?對周圍?事物現?象感興?趣,有?初步的?好奇心?和求知?欲望。?(2?)發展?初步觀?察能力?,充分?使用各?種感官?,看看?、摸摸?、聽聽?、嘗嘗?感知經?常接觸?到的事?物,豐?富生活?經驗。?(3?)引導?幼兒樂?于參加?各種科?學活動?。(?四)社?會(?1)愿?意上幼?兒園,?在活動?中得到?愉快的?情緒。?(2?)建立?良好的?師生關?系,讓?幼兒形?成安全?感、信?任感。?(3?)逐步?接受老?師的建?議和指?導,知?道遵守?集體生?活中的?基本原?則。?(4)?日常生?活中培?養幼兒?禮貌用?語。?(五)?藝術?(1)?喜愛集?體藝術?活動,?培養幼?兒環境?、生活?和藝術?之美。?(2?)鼓勵?幼兒用?自己喜?歡的方?式嘗試?在審美?活動中?大膽地?表現。?(3?)學習?一些簡?單的藝?術要素?,會用?自己的?藝術方?式表達?情感。?四、?衛生保?健工作?1、?保持幼?兒活動?室,寢?室和周?圍環境?的干凈?、清潔?。2?、按幼?兒園的?要求進?行消毒?。3?、加強?幼兒的?生
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