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8木蘭詩第一課時一、學(xué)情分析分析修辭的能力還有待加強(qiáng),因此要多加強(qiáng)這方面指的訓(xùn)練。二、教學(xué)目標(biāo)礎(chǔ)上,從整體上把理清故事的基本脈絡(luò)。三、重點(diǎn)難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】民歌特點(diǎn)。【教學(xué)難點(diǎn)】知人物形象。四、教學(xué)過程上這個的女人民在花。PPT時,想盡,建燕山胡騎金柝紅妝zhùkèhányānjìtuòzhuānɡ鞍韉轡頭戎機(jī)朔氣傍地jiānpèizhuóbànɡ,粘貼。節(jié)奏。的意思。但聞/黃河流水/鳴濺濺。但聞/燕山胡騎/鳴啾啾。子。(一)唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,【重點(diǎn)字詞】布機(jī)發(fā)出的聲音。【譯文】只聽見木蘭的嘆氣聲。(二)問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,【重點(diǎn)字詞】。【譯文】(三)東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,鳴啾啾。【重點(diǎn)字詞】夜。。的“啾啾”聲。(四)萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,【重點(diǎn)字詞】.度:越過。方。。功(五)歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),【重點(diǎn)字詞】。要。【譯文】子坐在朝堂上(論功行(六)爹娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,【重點(diǎn)字詞】。。。(七)雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,【重點(diǎn)字詞】眼。。(一)時間順序(二)(愿代父征)(辭家而去)(十年征戰(zhàn))(建功受封)(親人團(tuán)聚)_________、_________、_________、_________。容。統(tǒng)封建觀念的果敢精神,也贊揚(yáng)了她深明大義的品了戰(zhàn)爭的曠日持久和激烈悲壯。。,反(5--6)國家,把對國家對親人的責(zé)任融合在一起。題二。3.完成200字的片段作文“木蘭,我想對你說”8木蘭詩第二課時一、學(xué)情分析分析修辭的能力還有待加強(qiáng),因此要多加強(qiáng)這方面指的訓(xùn)練。二、教學(xué)目標(biāo)和略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒āε肌⑴疟取⒈扔魅⒅攸c(diǎn)難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】【教學(xué)難點(diǎn)】四、教學(xué)過程市鞍馬市:動詞,買。帖:通“貼”,貼上。2.策勛十二轉(zhuǎn),寒光照鐵衣。光數(shù)次殘酷的戰(zhàn)斗,有的為國捐的勝利歸來。,從此替爺征。傳金柝,寒光兒還故鄉(xiāng)。——不慕榮華富貴,甘過普通百姓生活。略——詳寫——略寫——詳寫——略寫——詳寫家人迎接——詳寫木蘭改裝——詳寫這樣處理題材?個完整意思的修辭手法。(上下兩句或一句話中的兩個部分,看似各說一是一件事。)“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”,(2)開我東閣門,坐我西閣床。。(3)當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃。語,坐我西閣床。撲朔,雌兔眼迷離。法,同的,壯士十年歸。易。(1)表明天子為木蘭記多次功、賞賜甚豐,并且(2)有力地襯托了“木蘭不用尚書郎,愿馳千里。(3)表現(xiàn)出木蘭功成身退、眷戀家鄉(xiāng)耕織生活、4.開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時袍,著我(1)木蘭在從軍十二年中未被發(fā)現(xiàn)是女郎,贊美(2)體現(xiàn)了對木蘭十分親切和非常喜愛的感情“萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。”“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。”“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。”戰(zhàn)年,字字千金。疑】寫繁瑣嗎?的優(yōu)秀品質(zhì)。木蘭紡織略寫木蘭從軍詳寫代父從軍木蘭征
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