齊心協(xié)力同育孩子與時(shí)俱進(jìn)共創(chuàng)明天家校攜手共創(chuàng)佳績歡迎您的到來高一(5)班家長會(huì)該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供

首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！您的孩子能取得進(jìn)步，獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長：該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供為了加強(qiáng)老師與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性地實(shí)施教育，能夠更好教育自己的子女成人與成材。召開這次家長會(huì)的目的:我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的成功該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供一、匯報(bào)篇該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供高一（20）班學(xué)生人數(shù)共59人：男生31人，女生28人。住校生43人（男生22人，女生21人）通學(xué)生16人（男生9人，女生7人）

一、班級(jí)基本情況介紹

該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供班長：劉祥周副班長：曾得嬌團(tuán)支書：寧蘭芳學(xué)習(xí)委員：謝真熙生活委員：黎康婷體育委員：潘澤南勞動(dòng)委員：王紫薇宣傳委員：賴菲治保委員：溫承萍電教委員：藍(lán)小婷高一（20）班班干部名單：該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供自開學(xué)以來我們一直堅(jiān)持的工作：2、樹立理想，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。3、傳授學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、既要成才，更要成人。5、重視安全教育，培養(yǎng)集體榮辱觀。1、嚴(yán)格制度，規(guī)范行為。該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供我們班級(jí)從組建至今已有兩個(gè)多月了，在這期間，我們的同學(xué)和老師通過不斷地探討、交流、溝通、磨合，教學(xué)已經(jīng)步入正軌。

在學(xué)習(xí)方面，生活上，能力的鍛煉方面都有較好的提高。開學(xué)以來學(xué)生的總體表現(xiàn):該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供班級(jí)獲得的榮譽(yù)榮獲“文明班級(jí)”稱號(hào)在學(xué)校組織的迎面接力比中獲得一等獎(jiǎng)曾得嬌等同學(xué)在演講比賽獲獎(jiǎng)在歷史，地理等競賽中獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供期中考試前十名同學(xué)：趙乘煌、王紫薇、易浩、陳良勇、劉立灝、曾婷、藍(lán)小婷、陳婷、謝真熙、趙燕該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供進(jìn)步明顯同學(xué)名單：王紫薇、曾婷、陳婷、趙燕、古麗蓉古夢婷、賴佛林、廖小琴、謝運(yùn)麟、姚文婷、胡志輝、曾得嬌、潘澤南該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供期中考試各科成績優(yōu)異同學(xué)名單：語文：陳良勇、鐘美健、易浩、賴斌、袁楠趙乘煌、陳婷、凌瓊招、黎康婷、潘虹燕、姚文婷、陳歡、廖小琴數(shù)學(xué)：藍(lán)小婷、陳良勇、易浩、謝真熙、趙城煌謝運(yùn)麟、王紫薇、劉文昌、何江、寧蘭芳胡志輝英語：曾小燕、曾婷、王紫薇、廖小琴、彭清陳婷、古麗蓉、鄒晨、趙燕、潘虹燕、陳歡、姚文婷、古夢婷該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供成績背后的問題：1.偏科嚴(yán)重。2.部分同學(xué)上課不夠?qū)Ｐ模行W(xué)生作業(yè)馬虎，老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。3.放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí)。該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供4.考試心理承受能力差。5.不能合理安排時(shí)間6.基礎(chǔ)薄弱，卻甚少問老師或同學(xué)。7.有早戀現(xiàn)象。8.學(xué)生自覺性不足，老師在與不在教室不一樣。該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供學(xué)生現(xiàn)狀之憂慮點(diǎn)1、壓力過大，心態(tài)調(diào)整不好，影響了考試成績，甚至是平時(shí)的學(xué)習(xí)。2、存在瘸腿科目，影響整體成績的提高。3、處于過渡期焦躁不安。4、學(xué)習(xí)態(tài)度好，但效率不高，不會(huì)合理利用時(shí)間。5、成績相比較稍后的學(xué)生自信心不夠。6、個(gè)別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散。該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供二、效率產(chǎn)生差距

在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用午休時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。

放學(xué)之后，沒有及時(shí)回家，在外玩，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。

周末、假期時(shí)間過于放松。先玩再學(xué)習(xí)。前松后緊，質(zhì)量差。透過成績找問題:該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供四、家庭配合很關(guān)鍵

學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。希望家長主動(dòng)監(jiān)督其學(xué)習(xí)的時(shí)間和學(xué)習(xí)的自覺性。教育是雙向的，必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。透過成績找問題:該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供請(qǐng)家長配合的事情1、協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范（頭發(fā)、首飾、手機(jī)等）2、以身作則，在家庭中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。3、經(jīng)常和班主任和科任老師溝通，多了解孩子的在校情況；4、多關(guān)注孩子周末的生活和學(xué)習(xí)。該資料由書利華教育網(wǎng)【】為您整理提供5、不允許去網(wǎng)吧、歌廳、舞廳等不適宜學(xué)生去的地方。6、不允許帶手機(jī)等通訊工具來校。7、不允許在別