第第頁中專實習報告四篇中專實習報告篇1

為期一個半月的實習結束了，我在這一個半月的實習中學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，受益非淺。如今我就對本次實習做一個小結。

對于現代企業來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現企業的經營目標服務。因此，可以認為，實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標，我開頭了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前，我仔細學習了《會計法》以及財政公布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度，由于這些高校法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

此次實習，主要崗位是一些帳務的核查，因此主要實習科目應收應付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習中，我參與了該企業月末的財務核算，仔細學習了正值而標準的會計程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節，仔細觀摩一些會計的整個審計、核算過程，并把握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員，核實會計事實。真正了解和熟識了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還協作公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的學問有了感性的熟悉，使自己更加充分高校解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容，主要是會計業務(對公業務)，其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過高校驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否全都，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，假如有背書，則背書人簽章是否相符，值得留意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。

通過這次實習，我對會計工作有了以下更深的了解：

一、關于會計報告：會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息，以滿意信息使用者的需要。根據現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應學問經濟時代對信息的要求，

(1)現行會計報告的形式單一，通過表格數字化反映，文字說明的內容較少;

(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主，而對現行價值和將來價值反映缺乏;

(3)現行會計報告的內容是以歷史本錢和權責發生制原則為基礎，反映歷史的和如今的信息，而缺乏具有預報性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調的是整體內容，而對某些專項內容披露不夠充分;

(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主，未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;

(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提，定期報告，時效性較差。

二、會計實務工作的改革思索：會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟進展中的作用將越來越大。隨著學問經濟時代的來臨、管理方式的改變，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對學問、信息的分析、推斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業范圍。在學問經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿意于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務)，而是將信息掌握、將來預報作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外，財務管理、經營打算制訂、財務掌握系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工應不斷拓寬視眼，延長和轉變會計工作的功能，充分發揮會計在學問經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計學問體系。在學問經濟時代，企業組織結構將消失較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資，員工也盼望將自己的才智財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的討論上。另外，經濟各部門之間的聯系更為緊密，經濟運行的“觸角”也延長向經濟部門以外的其他領域。

中專實習報告篇2

一、實習單位及崗位

〔一〕實習單位

郎星設計責任有限公司是一家從事產品廣告畫冊的設計排版“印刷為主的屬于私盈企業。在公司我擔當平面設計師，主要是設計一些海報，畫冊，排版，以平面設計為主。本公司也是一家從事室內裝潢設計的公司。

〔二〕實習崗位

在公司我擔當平面設計師，主要是設計一些海報，畫冊，排版，以平面設計為主。平面設計工作是一個主觀認定強的創意工作，大部分的平面設計師是透過不斷的自我教育來做進修、提升設計力量。譬如，平常就要多留意各式各樣的海報、文宣品、雜志、書籍等的設計手法并加以搜集，或是上網掃瞄其它設計師的作品，以激發自己的設計靈感。平面設計師要有敏銳的美感，但對文字也要有肯定的素養。因此，平常可以廣泛的閱讀，增加本身的學問領域及文字敏感度。此外，平面設計師多半也會利用網路上的設群來做看法溝通。平面設計師是在二度空間的平面材質上，運用各種視覺元素的組合及編排來表現其設計理念及形象的方法。一般人認知的平面設計師是把文字、照片或圖案等視覺元素加以適當的影像處理及版面支配，而表如今報紙、雜志、書籍、海報、傳單等等紙質媒體上，也就是在紙質媒體上進行美術設計及版面編排。

二、實習內容及過程：

經過了幾天瑣碎的設計任務的熬煉，使我學到很多在書本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西，學會了怎樣與客戶溝通，怎樣揣摩客戶的心理，熬煉了自己的溝通力量，熟悉到了設計的一般流程，在這短暫的實習中學到了許多東西對將來進入社會做了初步的了解熬煉，可謂收獲豐厚。

由于工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿足，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創意的設計就肯定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計到達預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍圍著核心概念綻開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。

經過幾天的基礎訓練，老師最終讓我參加他們正在進行的設計項目，讓我跟著學習也熬煉一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開頭我們設計出的作品并不能符合主觀的要求，未能到達很好的效果。經理看過我的方案后，要我進一步去了解這間機構的性質和作用，要做出更加符合機構精神的設計，我漸漸從中懂得了一些做設計技巧和該留意的問題，要聯系實際，要做出有檔次的感覺。同時也熟悉到了由于在學校實際熬煉的機會比較少，在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業化，而且對于客戶的要求理解不夠透徹，需要學習的地方還有許多。紙上談兵終究是偏離現實的，要想真正理解設計，就脦腳踏實地的學習，虛心求教，許多看似理解了，實行起來未必跟想象的一樣。

在那之后，我還間續參加了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了許多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感，也同時感覺我學到許多東西，大大的增添了我學習設計的主動性。

在公司短短幾天的工作里，我基本了解公司的設計流程。首先是設計師接到經理安排的任務，客戶溝通溝通，理解客戶的需求。然后設計師進行設計工作，定下初稿或樣板，在客戶批閱后提出修改看法，最好多做幾個方案讓客戶選擇。最終經過經理批閱后，最終提案定稿、送印。

我在實習的過程中學到了很多課本上無法學到的閱歷，由于在學校中我們的創意和設計都只局限于作業之中，但假如在公司里，我們的創意還必需得到客戶和經理的認同，這是嚴格很多的。我們必需盡量發揮自己的創意，同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通，多向主管詢問看法，多向身邊同事請教。從多方面學習學問不斷豐富自己，讓自己不斷進步。并運用校內所學的學問，同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通，多向主管詢問看法，多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業規范和素養；視覺設計力量、美工基礎，顏色搭配力量等。從多方面學習學問不斷豐富自己，讓自己不斷進步。

在平面設計實習期間，讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么簡單做的，從事平面設計這一行業需要把握許多學問。在短暫的實習過程中，我深深感覺到自己所學學問的有限和在實踐過程中的專業素養的欠缺。從剛開頭的無從下手，茫然不知所措到參加設計，才發覺與現實間的差距。“知恥而后勇”，這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業學問，聯系專業實際，只為將來在平面設計行業中走得更穩更遠。

從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的獨特和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論把握好，更要充分的去熟悉市場、了解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。很感謝學校和廈門麥洋貿易有限責任公司給了我這次學習機會，讓我學到了很多，如今要做的是把剩下的課程學好，為以后的設計道路做好充分的預備。

在實習過程中，我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的閱歷，做出的設計作品常常會與市場經濟脫節；而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美力量，往往為了追求市場效益，過多地拘束設計師的思維與創新，忽視了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。通過這次踏出校內，進入社會的實習，可以把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，以便能夠到達拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加理論學問在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量。

我覺得平面設計并不是一門瀟灑的行業，不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的學問是一個優秀平面設計師的必備素養。所以，在以后的日子里，我還仍有許多書要看，許多東西要學。再者，平面設計行業是一個需要連續創新的行業，平面設計師不僅要有專攻而且還要博聞強識。

這次的實習對我來說受益匪淺，讓我學會從客觀的角度來端詳自己的作品，在審美方面更加成熟。而在公司，與同事相處，讓我學會如何別人打交道。與領導溝通，讓我學會設計師應有的職業道德。從實習中也讓我更深刻的了解設計行業的獨特和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論把握好，更要充分的去熟悉市場、了解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。這些閱歷都讓我得到了成長，讓我在以后的工作中更加成熟、更加順當。

平常在工作之余，經理也時常在談話中教育我們如何成為一個設計師、如何做人。當我們出來社會實踐，首先要明確自己的價值、自己能為別人制造什么，其次也要了解對方、了解別人的需求。設計師最重要的就是制造力，由于只有創新才能使事物升值。除此之外還要有自我學習的精神，在不斷地自我升值中積累資本，提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵，思想上有追求。當然休閑之時也不會遺忘跟大家聚聚，聊談天，間或參與也文娛活動豐富生活也能增進彼此間的感情。

回想起從剛進入高校到如今，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大，但那僅僅是單純的年齡上的成長，而如今更深層次的是指導思想上、行為上的成長。每個人成長的方法不行能完全一樣，但相同的是我們都體會到了成長的歡樂。在生活中體驗著成長的艱辛，在收獲中體驗著成長的喜悅，或許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗多，財寶亦多，各種味道都品嘗過了，各種感覺都體驗過了，才能真正熟悉到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長的歡樂。出來社會大半年，已經是半個社會人了。不能再向同學那樣，某些時候可以隨心隨便。

校外企業頂崗實習，為我們供應了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好的把理論應用于實踐，在實踐中領悟理論，更可以學習到許多書本上學習不到的、甚至比理論學問更有用的業務學問。而且，這些實習閱歷，無疑是我們畢業后就業的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上！作為一個成年人，作為一個社會職業人，任何時候都要守法規，做好自己的本分，承當起自己所需要承當的責任。如失敗的懊喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作勝利者必需體驗的感受和必備的財寶。假如每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終

牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你肯定會收獲許多許多。在你收獲許多許多的同時，你會發覺自己已經在熬煉中變得英勇，頑強，樂觀，闊達。這樣的你，是不斷前進的走在勝利的路上的。

在這次實習中，我學到的最多的就是如何在社會中，工作中與人相處。想要處理好自己的人際關系，首先就是懂得合作和共享，即多跟別人共享看法，多聽取和接受別人的看法。這一點做到了，無疑推動了我的工作順當進行，而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑，我認為微笑可以使同事間由生疏而生疏，這樣工作也不再那么枯燥。再者，要多聽，聽辦公室里同事們談談生活的趣事，辦公室的趣聞，間或還略談公事，由于我只是個實習者，我沒有資格給他們的看法，于是我就選擇傾聽，他們都是專業人士，閱歷比我豐富，從中我可以學到一些技巧，聽聽她們處事的方法和對待事物的看法，有時我會恰當地加點個人看法，使得我和她們的距離拉近了。人要在社會上立足就要靠這種或那種的關系聯系著的，其次是如何了解人，如何與人相處，如何使人喜愛你，如何使別人想法同你一樣。假如和同事不能好好相處，就等于把自己排斥到這個公司之外，無法投入工作，沒有一個輕松友好開心的心情，就會嚴峻降低辦事效率。

因此傳統的紙上談兵已經不能適應社會和行業對于應屆生的嚴峻要求，在實習期間，由于所學學問與實踐的差距，我只能從事一些瑣碎的日常事務，但是領導和同組同事給了我很大的關心和支持，使我在這次實習中學到了許多學問，也發覺了自身的缺乏，公司老師們仔細、嚴謹的從業風格，冷靜、執著的思維方法，親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氣氛等，給我留下了很深的印象，這些收獲將會使我終生受益。

同時我也熟悉到許多在書本上或老師講課中自己忽視了的或有些懷疑的地方，從實際觀看和同事之間指導中得到了的珍貴的閱歷。一個設計團隊是否優秀，首先要看它對設計的管理與安排，將最合適的人支配在最合適的位置，這樣才能發揮出每個人的優點；團隊精神特別重要，一個優秀的設計團隊并不是要每個人都特別的優秀，這樣很簡單造成成員之間的看法分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設計師之間肯定要常常溝通、溝通，在共同的探討中發覺問題、解決問題。在共同商討的過程中很簡單就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。

在這實習過程中覺得單位的管理條例很細也很嚴，尤其對于我們設計部的要求很嚴格。我們做的是一條龍的綜合設計，初到公司，領導覺著對工作不太了解，一開頭要我主要負責設計部的排版、海報，然后領導依據我的力量讓我負責廣告畫冊的版面設計，包括廣告畫冊視覺傳達中的文字；廣告畫冊視覺傳達中的顏色；廣告畫冊視覺傳達中的形象，等等。短短的幾個月，在工作的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的嫻熟程度。公司并不像在學校老師讓我們作業的時候有足夠的時間去漸漸想，漸漸完成，而公司對工作的要求是很嚴格的，尤其在時間的限制上，由于做的又是一條龍設計，所以要求在規定的時間內必需做出肯定數量的方案！短短的幾個月，我對廣告設計有了更深的感受和熟悉。

設計的有用性是很重要的，它是一種優良的溝通方法。設計師應當和一個企業的領導團隊緊密相連，與設計團隊共同收集來自企業領導的反饋看法，反過來說，實踐了"外部整改方案從"內部"而來，"內部"又源于"外部"。，我們的作品，尤其是消失在公共場合的作品是不行能不被人看到的。無論它是對是錯，都不行能不看到它，而這也正是我們設計的責任所在。就這一點而言，我覺的各學科之間的溝通是特別重要的。例如：平面師要用圖形的方法與公眾溝通時，就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業設計師展現設計方案。然而，我們的設計應將人放在首位，為城市和環境考慮，對新文化有所奉獻，用一種新的美學感覺和對市民的敬重來從事設計。以前想來排版應當是一種很簡潔的工作，真正實踐了才發覺自己對版面文字的編排存在著許多問題，第一天做版面設計工作，對文字的大小沒有精確的尺度，領導告知我文字處理不好，打印出來畫面是很不協調的，記的那天別人都下班了我就自己一個人忙到很晚，一個本以為很簡潔的排版做了三四遍，由于公司做的主要是宣揚廣告，主要面對群眾化，不得不以全身的精力去投入工作中。在實習的過程中，通過向領導，同事的溝通和向他們虛心的學習，總結了在廣告版面設計的過程中要留意的很多方面：

〔1〕在版面的文字的排列方面：從文字的大小；字體的形狀改變，字體筆行改變；字體外行的改變，排列的改變漸漸改良。通過轉變字體外部結構特征，筆形的特征；字體筆畫間的疏密關系；或對部分筆畫進行放大縮小以及轉變字的中心，使字體顯得新奇特別，在排列上打破常規的字體排列挨次，使字體從而具有更劇烈的視覺沖擊力。

〔2〕在廣告的顏色運用方面：根據廣告對象屬性的用色原則，對不同的消費者做出不同的顏色視覺信號，比方：MP3一般的消費者都是面對大中院校的同學，所以顏色要相對活躍，明麗，具有青春得朝氣。根據廣告宣揚整體策劃的用色原則，為了突出企業形象、產品附加值和識別度，在廣告設計中以企業形象專用色為基本元素進行設計。

〔3〕場地域特征的用色原則，針對不同國家和地區的廣告設計，還有民族風俗的關系，在圖形的設計和顏色的運用上也有所考慮。為了有效的突出設計主題和廣告的表現力，在支配圖色與底色上，留意了調整圖案和底色的顏色關系，將純度，明度，色度的顏色用于品牌的文字、標識、圖形等主體要素中。在整體統一局部活潑的用色原則上，在廣告版面的設計中，留意廣告的主體色調和局部的色相對比的關系這樣既可以把握廣告整體性又可以使畫面布滿生氣活力。

〔4〕廣告圖象攝影和廣告插畫上，通過對商品在消費使用過程中的情景做出真實的再現，以便來宣揚商品的特征，突出商品的形象；或以攝影圖形來促發消費者的購置欲望，更直觀精確地傳達產品信息。真實的反映商品的結構、造型、材料和品質。廣告的插畫有傳統的寫實描繪漸漸向夸張、抱負化和多邊化的視覺表現方向進展，重意念而輕形似，從而有助于強化廣告商品對象的特征和主題。在廣告排版制作的過程中，使用卡通形象作為產品代言人不但可以以卡通形象的活潑自由，獨特化的形象贏得消費者的好感，還省去了請名人做代言的浩大廣告支出和風險。也依據版面的需要適當的運用一些抽象圖形，如圓形、方行、三角形、點、直線、折線等。形象簡潔而有秩序。有機形態比較自由、活潑而富有彈性，其構成大多采納曲線組合，也有不規章的偶發形態，如云紋、水紋、墨跡等，抽象圖形的使用必需符合內容、主題，與主題無關、牽強的形式只能誤導讀者，減弱傳播力。

〔5〕畫面的'編排上，注意廣告畫面編排設計的形式原理，比例是告中部分與部分，或整體與部分之間的兩的關系。

平衡是突出主題和制造風格的基本造型手法，主要包括：等型分割、等量分割、具象性分割、相像形分割、漸變分割和自由分割等。對比是圖形、文字、顏色、肌理等要素考慮，突出雙方視覺效果的表現手法。調和是種以上的要素在視覺中以和諧統一的面貌呈現。平衡是到達調和的剛要手段，是構圖穩定的根基，他包括對稱平衡和非對稱平衡，對稱平衡缺少生氣改變比較死板，非對稱平衡在視覺中富于改變和想象力，布滿活力。

對稱在廣告設計中靜態的對稱簡單給人呆板缺少改變的感覺，所以自對稱畫面結構中設計一些局部的敏捷改變以求的活躍的氣氛。韻律節奏是表現動感與活力的造型方法之一，其本質特征是反復，在同一要素反復消失的時候正如人的心跳一樣，會形成運動的感覺。對稱畫面強調的中心是一種高調的表現但同時應當留意局部的改變以免給人一種呆板的感覺。廣告畫面編排設計的表現方法上還運用了對稱畫面，對比畫面、均衡畫面、分割畫面、四邊框畫面重復畫面、穿插畫面、中心視點、散密聚散等的表現方法。

在廣告畫面編排設計的原則上，要表達編排設計形式的統一性，在廣告畫面的編排設計中，要強調的是文字、顏色、圖形、媒介肌理各要素之間的統一和諧關系，這種關稱、韻系表達在其內部的編排結構的關系與秩序中。結合商品制造廣告獨特，雜愛廣告設計和版式設計上藝術表現獨特應當建立在商品的內容特征的基礎上，以表達出目的性與功能性。以便符合與企業，商家的要求和群眾的消費心理。棄繁就簡，表達時代感，現代廣告設計的策略已經從過去的美化商品的目的演化為彰顯獨特，突出視覺形象的簡約化設計。

十幾年的同學生活，即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間，我懂了不少東西。在實習的整個過程中，我像領導同事了解了許多，也學習了許多，以上也是在整個實習過程中通過學習和工作的實踐總結出來的。由于有了這些實習閱歷，在公司實習的每一天有我都有一種緊迫感，從一名未出社會的高校生最終成長為一名設計員工，我不僅要學習專業技術，更重要的是學習一種敬業精神，努力做到高效、自律、求實、創新，把自己融入到一個大團隊中去，增添自己的企業榮譽感，由于一個企業的勝利就是每個員工的勝利。一個月的實習結束了，又回到了學校，大人們都說剛畢業的同學身上總存在著很多讓公司老板頭痛的“特點”，如今我最終親身體會到了。

以前作為一名同學，主要的工作是學習；如今即將踏上社會，明顯，自己的身份就有所改變，自然重心也隨之而轉變，如今我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這一個月，好比是一個過渡期——從同學過渡到上班族，是非常關鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況，不盡如意。

對此我思索過，學習閱歷自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。如今發覺了這個缺乏之處，應當還算是準時吧，由于我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我信任自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝公司領導和老師們在這段時間里對我的指導和教導，我從中受益非淺。我想這短短的實習將是我走上社會和以后工作的新的起程點！

三、實習收獲與體會：

通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了肯定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上力量的提高起到了促進的作用，增添了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增加了一塊基石。實習單位的同事們也給了我許多機會參加他們的設計任務。使我懂得了許多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的學問，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有肯定的促進作用，但我也熟悉到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平常的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的獨特和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論把握好，更要充分的去熟悉市場、了解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。當然假如能在作圖的過程中假如使用些小技巧，也是可以到達事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中，如文字之間的對比讓整個排版更好看，如顏色上怎樣使用才會更好看。

所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結。盼望在今后的工作中學習設計師的優良習慣，怎樣解決圖片與文字的排版，以及文字設計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。讓我在今后的工作中連續查找設計的歡樂吧！通過實習我明白許多，實習對我的整個生活看法產生了影響，我變成一個更穩重，更塌實，更腳踏實地做事情的人，而不是只擁有不現實的幻想。

這次在公司里工作我學到許多不同專業的學問，當然，這只是巨大領域中九牛一毛的學問。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析，如今大多數企業都喜愛上手快的員工，“即招即用，能立刻為單位制造效益”是目前用人單位的普遍心態。這就對畢業生提出了更高的要求，依據市場需求，有針對性地去學習和打工，通過實踐增長本事，是畢業生們不容忽視的。

對這次實習感受良多，我把這種機會當成一種社會實踐來熬煉自己，讓自己在實習過程中享受歡樂，學習溝通溝通等技巧。讓自己的各方面力量都有了肯定提高，是我們對廣告行業有了更深刻的了解，對我們的學習提出了更高的要求。我也從工作中學習到了寫作技巧。在調查過程人與人的交往中，我能看到自身的價值。在實習中看到了自己的很好的一方面：執著。不管做什么事情，都有主動性和主動性，對勝利有信念，學會和四周的人溝通思想、關懷別人、支持別人。總體來說，這次的實習是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的，這些經受也能夠關心我們更好更快的成長。

總之，這次的實習我學到了許多在學校里學不到的東西，這也就讓我覺得這幾個月的時間沒有自己白白的鋪張，而是讓自己喝了許多地墨水，各方面都充實了許多，雖然一個人在外面，沒有家人的照看，可是人總是會學著自己長大，我也是擔憂第一次來到這里，是個完全生疏的地方，擔憂和宿舍的人相處地可能會不習慣，不知道怎么跟別人打交道，可是事實證明我的那些擔憂都是多余的了，并且我的那些多余我都把它做到了最好，這是讓我覺得特別欣慰的事情，跟他們這么難得地相遇并且能夠成為好伴侶，而且在工作上我也能夠很好地嚴格要求自己做到規范，并且好幾次被經理夸獎很有進步，對于我而言，這樣的一句話比給我吃蜜還甜，由于能夠得到認可，從剛開頭的不知道該如何下手，到后來的輕車熟路，這有一個過程，在這個過程當中我也在不斷地進步著，這也就是我最大的收獲了。

沒有實踐就沒有發言權，對于高校生而言，我們不應當把自己鎖在那個學術的象牙塔里，我們更應當在社會上多實踐，把我們在學校里學的學問都運用到實踐當中，只有我們親身體驗過才會有這樣的深刻體會，可以理解父母工作的辛苦，可以了解自己今后所涉及的行業的一些基本要求，這樣可以讓我們在高校畢業的時候更快地融入社會，而不是措手不及。

四、致謝：

誠心感謝郎星設計有限公司能給我這么一個珍貴的實習機會，使我在學習生涯中有了一次難忘的經受。實習過程中的這次實踐讓我對學習的理論學問有了根基，提高了對專業學問的應用及拓展。實習工作也順當完成、感謝實習單位領導的指導！當然我也要感謝我的指導老師羅振林的仔細指導和關心。指導老師淵博的學問和嚴謹的教學看法及對同學的悉心指導都讓我受益匪淺！在此感謝我的學校和實習單位給我的這么一次實習機會，讓我在人生的道理上邁出了堅實的一步！為以后的職業生涯做好前期的工作，使自己能夠更好更快的適應工作，走上工作崗位。

中專實習報告篇3

到真正的技術我在懷化吉程別克4S店進行修理實習。在來這三個多月的工夫里我收獲了許多東西，了解了汽車的基本構造和基本學問，懂得一些汽車的保養學問，可以和其它同事做一些技術性較強的修理，增添了團隊合作精神，真正在工作中體會到了團隊合作的重要性，同時也增添了主動面對和克服困難以及吃苦耐勞的力量，為以后對工作的適應打下了比較好的基礎。

一、實習目的

1。通過實行加深自己對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的熟悉，穩固專業思想，激發自己對汽車專業的學習熱忱。

2。切身了解汽車服務市場現狀。

3。熟識汽車修理環境、修理工具。為將來工作打下基礎。

4。通過現場修理實習和企業員工的溝通指導，理論聯系實際，把所學的理論學問加以印證、深化、穩固和充實，培育分析、解決工程實際問題的力量，為后繼專業學問的學習、工作打下堅實的基礎。

5。修理實習是對自己綜合力量的培育和訓練。在整個實習過程中，自己要深化細致地仔細觀看、實踐，使自己的動手力量得到提高。

二、實習內容：

經過冗雜的面試，我勝利的成為了吉程別克4S店的一員。和我一起的還有幾位跟我一起面試勝利的同事，由店里的技術經理劉經理對我們幾個進行入職培訓。在培訓中，劉經理向我們介紹啦吉程別克4S店的進展歷程，讓我對吉程別克4S店的了解又深了一層。劉經理告知我們，為了制造一個良好的工作環境，我們在平常工作時必需留意很多的禮節，和同事打好關系對我們以后的工作很有關心，能更快的適應這份工作。在培訓后期劉經理又傳授了我們一些銷售技巧和一些簡潔的客戶心理分析，讓我們有一些可以應付一些客戶。最終把我安排到一個張師傅手下，以下是我在吉程別克4S店學到一些東西：

汽車保養是很重要的，買了一輛新車，首先要懂得如何保養。汽車保養需求做的幾項任務：

〔1〕潔凈汽車外表，檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄能否完全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度能否符合懇求。

〔2〕檢查喇叭、燈光能否完全、有效，安裝能否牢固。

〔3〕檢查轉向機構各連接部位能否松曠，安裝能否牢固。

〔4〕檢查輪胎氣壓能否充分，并肅清胎間及胎紋間雜物。

〔5〕檢查轉向盤的游動間隙能否符合標準；輪轂軸承、轉向節主銷能否松動。檢查離合器和制動踏板的自由路程能否符合規定。

〔7〕檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓能否牢固牢靠。起動發動機后，觀看儀表任務能否正常，傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”景象。檢查拖掛安裝任務能否牢靠。

機油：

機油的作用次要是對發動機進行光滑、冷卻、密封、潔凈、防銹、防腐等。若沒有機油，汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油，一般5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉工夫”來計算的。〔自估勻稱時速：公里/小時〕x〔100小時/礦物油—200小時/分解油〕=換油公里數。

汽車換機油的五個步驟：

〔1〕正確選用潤滑油的質量級別和粘度級別。

〔2〕選用正軌廠家消費的高質量機油濾芯，防止因濾芯質量成果造成的油路堵塞、壓力缺乏或過濾成效差而影響光滑成效。

〔3〕換油時要在發動機出于正常任務溫度時關閉發動機，擰開加油口蓋，拆下放油螺絲放出舊油，用公用工具擰下舊濾清器。有條件時應對發動機進行清洗以便完全清洗掉發動機內的油泥和膠質。

〔4〕改換新濾芯時要檢查濾芯密封圈能否完好，如覺察有變形、破損等要準時改換。拆卸濾芯時應將濾芯內灌滿潔凈光滑油，并將密封圈上涂抹光滑油，以防止在安裝時造成愛護。

〔5〕機油濾芯裝好后，擰緊放油螺絲，按懇求往發動機曲軸箱內加注肯定量的新光滑油，油尺、油面應在凹凸刻線之間，裝好油尺、擰緊加油口蓋，發動發動機快速轉動幾分鐘，檢查油壓能否正常、有無漏油景象，如有異樣應準時停機檢查排解。機油切不行加得過多或過少，過多會造成光滑油耗費過快，發動機運轉阻力增加，燃油耗費增加。過少會造成油壓太低、光滑不良等后果。

電氣設備部分：

〔1〕檢查蓄電池電解液比重，加注電解液比重，加注蒸溜水并充電，電樁頭涂凡士林，以防腐蝕，疏通蓋上的通氣孔，檢查起動線路，緊固蓄電池支架。

〔2〕檢查汽車全部電氣設備及完好狀況，檢查調整喇叭、指示燈、制動燈、轉向燈、大燈等以及電氣儀表的工作狀況，拆檢、清理和潤滑分電器檢驗離心塊彈簧拉力和真空中專汽車修理工實習報告

調整器的工作狀況，檢驗電容器和點火線圈和工作性能。

〔3〕檢查、清理泣滑發電機、調整器起動機，試驗其工作性能，每行駛6000—8000km〔可依據詳細狀況適當增減〕又進行二級保養時，必需對發電機、起動機解體進行預防性檢查，消退隱患。

輪胎部分：

〔1〕去除胎紋里的石子等夾雜物，栓查外胎有無鼓泡、脫層、裂傷、變殂、老化等故障。

〔2〕拆卸輪胎，對輪輞進行除銹，檢查內胎和誓帶有無損傷或拆折現象，按規定氣壓充氣，進行輪胎翻邊或換位。

〔4〕檢查輪胎與翼板、車箱底板、鋼板彈簧、擋泥板等有無摩擦碰掛現象。

整車檢驗項目：檢查汽車全部外表完好狀況及油漆狀況，檢查車架有無裂縫、鉚釘有無松動，檢查制動系統工作效能及管路密封狀況，檢查轉向系統的工作狀況以腋號、照明設務的工作狀況，根據“全車潤滑圖”中的規定檢查潤滑狀況，如發覺有故障或不合要求時，分別由有關工種及工位調整修理。進行汽車路試，傾聽發動機在加速、美中缺乏速時的運轉狀況，有無不直正常的響聲，底盤部分有無不正常的響聲，在各種不同速度下試驗制動器的制動性能，應無跑偏、攔顫及制動不靈現象和不正常的響聲，汽車停在陟坡上，將手制動器拉緊，應停住不動。路試一段距離后，檢查變速器殼、后橋主減速器殼、各制動鼓等處是否過熱。路試后，發覺有不正常現象，應馬上予以檢查、調整、排解。

三﹑實習總結

雖然我在這家4S店實習的的時間很短，但是我在這家4S店學到了許多我想學習到的學問，使我對汽車行業有了更進一步的了解，我知道自己在學校學到的東西很少，還有許多是我不知道的。在實習期間我仔細和師傅們學習汽車方面的學問，主動動手，好培育了我吃苦耐勞的精神，仔細了解是車身的構造。完成了汽車拆裝的目的，到達了我實習的要求，在企業里，我了解到許多企業文化和企業管理體制。使我不僅在自己的專業有了突破，在學習到很多關于企業管理方面的學問。總體來說我勝利的完成了這次習，為我以后的工作道路上起著很重要的作用。同時我還了解到了工作不像在學校，在學校老師可以毫無保存的把自己平常所學教給自己的同學，可是在工作單位上卻不是一樣的，師傅不是像老師那樣苦口婆心，也不會像老師那樣的無私，在單位上學什么東西都得靠自己，假如自己不爭取別人是不會催促你的，所以你得時時刻刻的抓住一些可以學習的機會，使得自己的技術學的更快更精。與人溝通，這是我們日常生活工作中特別重要的一個基本力量，我們要學會擅長與人溝通。

在實習的過程中我們主動地與修理廠的員工進行溝通，不懂就問，有時也會聊一些生活上的小事，使我們在這一個多月里相處得很好，讓我們學到不少書本上沒有的東西。所以，在與他人的溝通之中我們要保持主動、主動的看法。

以前我對于汽車的構造的學習，只限于書本上，根本不知道做保養是怎么回事了，不過通過實習，我不僅知道了汽車的各個部位上的零件分別是什么，而且還知道，各自起的作用是什么。

在實習中，我學到了如何給汽車輪胎做保養，首先是將輪胎拔下來，檢查一下剎車片有沒有故障，是否可以連續用下去，假如磨損較大，就應換新剎車片，然后把車輪上的軸承取下來用汽油清洗潔凈，抹上新的球子油，然后放回原位，裝好輪胎，裝上半軸，同時檢查半軸是否有打壞的跡象，如有：應換新的然后裝上，就這樣輪胎的修理、保養就做好了。

除了給輪胎做保養以外，還要給車的底盤打黃油，車的底盤下，有很多的黃油嘴，有的在半軸上，怎樣才算給汽車底盤打好黃油呢？開頭我也不知道：我只看到師傅在底下弄，后來我產生了好有于是我間師傅，師傅細心的為我一一解釋。并且讓我親自勞動手去、體驗，首先我打了一個師傅不滿足說，你應當將里面的舊黃油打出來，才算可以了。就這樣我又學會了如何給汽車底盤做保養。

這次實習還后我明白了很多道理：那就是要做任何事情都得專心才可以。我們學的理論學問還不夠，對于一些小修都還不能完全會操作，在以后的學術中，我們還要更加仔細、更加專心、更加努力的去學習，這樣才可以學會、學懂師傅所教的東西。

這也讓我懂得干任何一件事都不是那么簡潔的，都要你付出行動、付出精力，專心去干，才可以干得好，干我們這行，首先要不怕苦、不怕累、不怕臟，要多動手、多動腦，這樣才可以從師傅那里學。

中專實習報告篇4

20xx年3月1日我們xx級汽車運用工程二班的同學在沈老師的帶著下來到陜西旅游汽車公司修理廠進行為期三周的實習。我們這次實習的主要任務是參觀實習，將理論與實踐相結合，使我們對課本所學學問有更加深刻的理解。實習的目的是通過實習加深同學對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的熟悉，穩固專業思想，激發學習熱忱;熟識汽車修理環境、修理工具，為將來工作打下基礎;通過現場修理實習和企業員工的溝通指導，理論聯系實際，把所學的理論學問加以印證、深化、穩固和充實，培育分析、解決工程實際問題的力量，為后繼專業學問的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎;修理實習是對同學的一次綜合力量的培育和訓練，在整個實習過程中充分調動同學的主觀能動性，深化細致地仔細觀看、實踐，使自己的動手力量得到提高。

一進修理廠我們就感到了一種我們在學校學習過程中所體會不到的氣氛,它布滿了那種專業與實踐很強的感覺。第一天在廠長的引導下我們自行參觀了修理工作人員的檢測、拆裝、修理等工作過程。之后我們就提前預備好其次天要解決的問題，然后去了修理廠集中解決我們的疑問，又不明白或搞不懂的地方就主動向工作人員請教，他們會耐煩地給我們講解，還實際操作以便我們能夠更好地理解。這樣每天去解決幾個問題，三周實習下來，我取得了不小的收獲，以前在課堂上不能理解的學問也在實踐中得以解決，同時理論與實踐相結合使我們對所學學問的理解更加深刻。

(一)汽車保養

汽車保養是很重要的，買的一輛新車，首先要懂得如何保養。汽車保養需要做的幾項工作：

清潔汽車外表，檢查門窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效，安裝是否堅固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠，安裝是否堅固。檢查輪胎氣壓是否充分，并去除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤的游動間隙是否符合標準;輪轂軸承、轉向節主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規定。

檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和U形螺栓是否堅固牢靠。起動發動機后，察看儀表工作是否正常，傾聽發動機有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖掛裝置工作是否牢靠。

機油的作用主要是對發動機進行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐。若沒有機油，汽車的心臟就不能正常運轉。使用礦物油，一般5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉時間”來計算的。(自估平均時速：公里/小時)X(100小時/礦物油-200小時/合成油)=換油公里數。

汽車換機油的五個步驟：