杠桿一、單項選擇題（共10題；共20分）如下圖，小華用蘋果和桔子來玩蹺蹺板．她將蘋果、桔子分別放在輕桿的左、右兩頭，松手后，桿馬上轉動起來．使桿逆時針轉動的力是（）A.蘋果的重力B.桔子的重力C.桿對桔子的支持力D.蘋果對桿的壓力2.如下圖的工具中，屬于費勁杠桿的是（）A.鋼絲鉗B.起子C.羊角錘D.鑷子在實驗中，為了除去杠桿重力對實驗影響，實驗前要調理杠桿的均衡螺母，如圖，此時出現左低右高情況，要使它在水平川點均衡，以下操作正確是（）1兩頭的均衡螺母都向左調兩頭的均衡螺母都向右調將左端的均衡螺母向左調，右端的均衡螺母向右調將左端的均衡螺母向右調，右端的均衡螺母向左調如下圖，在調理均衡后的杠桿雙側，分別掛上同樣規格的鉤碼，杠桿處于均衡狀態。假如雙側各去掉一個鉤碼，則杠桿（）A.仍舊均衡B.右端下降C.左端下降D.沒法判斷如下圖，開瓶蓋的起子能夠看作是一個杠桿，在圖中能正確表示開瓶蓋時，杠桿的支點、動力和阻力的是（）A.B.C.D.6.如下圖，有一質量不計的長木板，左端可繞O點轉動，在它的右端放一重為G的物塊，并用一豎直向上的力F拉著。當物塊向左勻速運動時，在此過程中，拉力F（）2A.變小B.變大C.不變D.先變大后變小7.小明在東湖畔看到以下四個畫面，此中哪一組用到省力的機械()A.①②B.②④C.③④D.①③8.以下案例中使用的杠桿是費勁杠桿的是（）用起子撬開啤酒瓶蓋B.用核桃鉗剝核桃殼用垂釣竿釣魚用羊角錘撬起釘在木板上的鐵釘9.如下圖的杠桿一直處于水平均衡狀態．在拉著彈簧測力計的提環，從圖中的A地點遲緩地挪動到B位置的過程中，彈簧測力計的示數會（）A.不停增大B.不停減小C.先減小后增大D.先增大后減小10.中國語言豐富多彩，此中包含著很多物理知識，以下對應的物理知識不正確的選項是（）3四兩撥千斤﹣﹣杠桿原理落葉歸根﹣﹣地球鄰近的物體老是遇到重力作用磨刀不誤砍柴功﹣﹣減小受力面積能夠增大壓強站著不如躺著﹣﹣躺著對地面的壓力比站即刻小二、多項選擇題（共1題；共3分）11.如下圖，此中屬于省力杠桿的是（）A.瓶口起子B.鑷子C.羊角錘D.動滑輪三、填空題（共3題；共9分）如下圖，輕質木桿AB能夠繞O點轉動，OA=15cm，OB=5cm，B端細線下所掛3000N的重物靜止在水平地面上．人在A端用900N的動力豎直向下拉，木桿水沉靜止，則重物對水平川面的壓力為________N，此木桿為________（選填“省力”、“費勁”或“等臂”）杠桿．13.一根硬棒，在________下能繞著________轉動，這根硬棒就是杠桿．此中杠桿繞著轉動的點叫________，動力是________．阻力臂是________．414.某同學在做單臂俯臥撐運動，如下圖．他的重心在A點，所受重力為520N，他將身體撐起處于均衡狀態時，地面敵手的支持力為________N．若他1min內達成30個俯臥撐，每次重心上漲的高度是0.2m，則他做俯臥撐的功率是________W．四、計算題（共1題；共5分）一人挑擔子，扁擔長1.2m，在A端掛上400N的重物，B端掛上200N的重物，欲使扁擔均衡，這人肩膀距B端多少m？五、解答題（共1題；共5分）16.密度平均的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺長的三分之一，當B端掛5N的重物P是，直尺的A端剛才開始翹起，如下圖，則此直尺遇到的重力是多少？六、實驗研究題（共1題；共4分）17.如圖是小明利用刻度平均的勻質杠桿進行童年就“杠桿的均衡條件”實驗（每個鉤碼重0.5N）．（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發現杠桿右端下沉，這時應將均衡螺母向________（選填“左”或“右”）端調理，直到杠桿在水平川點均衡．（2）在A點懸掛兩個鉤碼，要使杠桿在水平川點均衡，需在B點懸掛________個鉤碼；取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上拉，使杠桿水平川點均衡，測力計的拉力為________N；若改變彈簧測力計拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍舊水平川點均衡，則測力計的讀數將________（選填“變大”或“變小”或“不變”）．七、作圖題（共1題；共5分）518.如下圖是安裝在小區出入口的欄桿（粗細平均的直桿）表示圖．當在A處施加一個力F時，可將欄桿壓到如下圖地點，請在圖中畫出此時最小壓力F的表示圖和質量G的力臂．八、綜合題（共1題；共10分）19.一根2m長的粗細不平均的，若支點在距細端1.5m處木棒恰巧均衡，若在距粗端1.5m支持它，則要在細端加98N的力．求：1）木棒重心的地點距粗端多少？2）木棒重多少？6答案分析部分一、單項選擇題【答案】D【分析】【解答】解：蘋果和桔子對杠桿的壓力分別為動力和阻力，動力臂等于阻力臂，蘋果對杠桿的壓力大于桔子對杠桿的壓力，所以使杠桿轉動的力是蘋果對桿的壓力．應選D【剖析】依據杠桿的五因素和杠桿的均衡條件進行剖析．【答案】D【分析】【解答】解：A、鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B、起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C、羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D、鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費勁杠桿．應選D．【剖析】聯合圖片和生活經驗，判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪一種種類的杠桿．【答案】B【分析】【解答】解：由圖示可知，杠桿的左端下沉，為了使它在水平川點均衡，應將左端的螺母或右端的螺母向右調理；應選B．【剖析】依據杠桿的均衡條件可知，杠桿傾斜時，杠桿的重心傾向杠桿下沉的一端，為使杠桿均衡，左、右兩頭的螺母（或一端的螺母）要向杠桿上翹的一端調理．【答案】C【分析】【解答】設一個鉤碼的重為G，一個格為L，則本來杠桿：4G×3L=3G×4L，處于均衡狀態，此刻在雙側各去掉一個鉤碼后，左側=3G×3L，右邊=2G×4L，左側的力和力臂的乘積大，杠桿不再均衡，而且左端降落，C切合題意．故答案為：C．【剖析】在杠桿雙側各去掉一個鉤碼后，求出兩邊的力和力臂的乘積，若相等，仍均衡；若不相等，將向力和力臂的乘積大的那處傾斜，據此剖析判斷．7【答案】C【分析】【解答】解：A、要把瓶蓋翻開，要戰勝瓶蓋和瓶口之間的摩擦力，瓶蓋給起子的阻力是向下的．不切合題意．B、瓶蓋給起子的阻力是向下的．動力和阻力都使繞支點O順時針轉動．不切合題意．C、瓶蓋給起子的阻力是向下的．動力是起子繞支點O逆時針轉動，阻力繞支點O順時針轉動．切合題意．D、如圖，動力和阻力都使起子繞支點O逆時針轉動．不切合題意．應選C．【剖析】（1）瓶蓋牢牢的套在瓶口上，要使瓶蓋翻開，要戰勝瓶蓋和瓶口之間的摩擦力，瓶蓋給起子的力是向下的，利用杠桿戰勝這個摩擦力．2）動力F1使杠桿繞固定點轉動，阻力F2阻擋杠桿轉動，杠桿在動力和阻力的作用下，保持靜止狀態或勻速轉動狀態．【答案】A【分析】解答：如圖O到F的距離為動力臂，因為力F一直豎直向上，木板一直在水平川點保持靜止，O到F的距離（木板長）為動力臂，且大小不變；物塊對杠桿的壓力為阻力，大小上等于物塊遇到的重力，大小也不變；當物塊向左勻速運動時，阻力臂變小，由可知拉力F變小。應選A剖析：由杠桿均衡條件可剖析出F的大小變化。【答案】C【分析】【解答】圖①所示杠桿動力臂小于阻力臂，是費勁杠桿；圖②所示滑輪為定滑輪，不省力；圖③所示滑輪為動滑輪，能夠省力；圖④所示是斜面，使用斜面能夠省力；選項A、B、D錯誤，選項C正確；應選C。【剖析】動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿，動力臂小于阻力臂的杠桿是費勁杠桿；使用動滑輪能夠省一半的力，定滑輪能夠改變力的方向但不省力。【答案】C【分析】【解答】解：A、起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B、核桃鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；8C、垂釣竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費勁杠桿；D、羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．應選C．【剖析】聯合生活經驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪一種種類的杠桿．【答案】C【分析】【解答】解：當彈簧測力計位于A地點時，拉力的力臂為圖1中的OC；當彈簧測力計豎直向上拉時，拉力的力臂為桿長OD；而在直角三角形OCD中，斜邊OD大于直角邊OC，即彈簧測力計從A地點到豎直向上提的過程中，拉力的力臂減小，依據杠桿均衡條件F?L1=G?L2可得：F=，因為重力G及其力臂L2都不變，當拉力的力臂L1減小時，拉力F變大．當彈簧測力計位于B地點時，拉力的力臂為圖2中的OE，而在直角三角形OED中，斜邊OD大于直角邊OE，即彈簧測力計從豎直向上的地點到B地點的過程中，拉力的力臂減小，所以拉力F變大．所以從A到B的過程中，彈簧測力計的示數是先減小后增大．應選C．【剖析】依據杠桿均衡的條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂，因為物體重力及其力臂不發生變化，所以拉力與其力臂成反比，只需判斷出彈簧拉力的力臂的變化狀況，即可判斷出彈簧拉力的變化狀況．【答案】D【分析】【解答】解：A、當動力臂大于阻力臂時，杠桿是省力的，“四兩撥千斤”正是應用了省力杠桿的原理，故A正確，不切合題意；B、“落葉”因為遇到豎直向下的重力作用，最后會落到地面上，故B正確，不切合題意；C、刀磨后變得尖利，是應用減小受力面積來增大壓強的原理，故C正確，不切合題意；9D、人不論站著仍是躺著，對地面的壓力都等于自己的重力，是不變的，但受力面積增大了，對地面的壓強減小，所以人感覺舒暢，故D錯誤，切合題意．應選D．【剖析】解答本題需要先仔細剖析俗語頂用到的物理知識，而后與所給的物理知知趣對照．二、多項選擇題11.【答案】A,C,D【分析】【解答】解：A、瓶口起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B、鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費勁杠桿；C、羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D、動滑輪的實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿，屬省力杠桿．應選ACD．【剖析】關于杠桿，能夠依據生活經驗聯合動力臂與阻力臂的大小關系來判斷．關于滑輪，可依據滑輪的使用特色及滑輪的實質來判斷．三、填空題【答案】300；省力【分析】【解答】依據杠桿的均衡條件：FA?OA=FB?OB又OA=3OB所以FB=3FA=3×900N=2700N所以容器對桌面的壓力F=G﹣FB=3000N﹣2700N=300N，此木桿的動力臂大于阻力臂，故為省力杠桿．故答案為：300；省力．【剖析】利用杠桿均衡條件求重物對杠桿的拉力，再對重物進行受力剖析，依據重物受力均衡求支持力，再依據力的作用是互相的求解；動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿，【答案】力的作用；固定點；支點；使杠桿轉動的力；從支點到阻力作用線的距離【分析】【解答】解：一根硬棒，其在力的作用下能繞著固定點轉動，這根硬棒就是杠桿；關于杠桿有五個因素：支點：杠桿繞著轉動的固定點；10動力：使杠桿轉動的力；阻力：阻擋杠桿轉動的力；動力臂：從支點到動力作用線的距離；阻力臂：從支點到阻力作用線的距離；故答案為：力的作用；固定點；支點；使杠桿轉動的力；從支點到阻力作用線的距離．【剖析】本題主要對杠桿的定義、各個因素進行考察，據以上基礎知識剖析即可解決．【答案】320；32【分析】【解答】解：（1）如圖，動力臂LOC=0.8m+0.5m=1.3m，阻力臂LOB=0.8m，FLOC=GLOB，∴F===320N．（2）他1min做功：W=nF1s=30×320N×0.2m=1920J；P===32W．故答案為：320；32．【剖析】（1）求出動力臂和阻力臂，知道阻力大小，利用杠桿的均衡條件求地面敵手的支持力．（2）根據W=FS求出1min做的功，利用P=求出做功功率．四、計算題15.【答案】解：設人肩距B端的距離為L2，則距A端的距離L1=1.2m﹣L2．依據杠桿的均衡條件得：F1×（1.2m﹣L2）=F2×L2400N×（1.2m﹣L2）=200N×L2解之：L2=0.8m．【分析】【剖析】杠桿在水平川點均衡時，杠桿兩頭的力臂就是相應的杠桿的長，也就是說動力臂與阻力臂之和正好等于杠桿的總長；再依據杠桿的均衡條件進行計算即可．五、解答題11【答案】解：F1L1=F2L25N×G=10N答：此直尺遇到的重力是10N【分析】【剖析】依據杠桿均衡條件F1L1=F2L2剖析，動力為重物P等于5N，動力力臂為直尺的三分之一，阻力為桌面對直尺的支持力，力的作用點在直尺的中心，所以阻力力臂為直尺的二分之一減去三分之一．六、實驗研究題【答案】（1）左（2）3；0.75；變大【分析】【解答】解：（1）當杠桿靜止時，發現杠桿右端下沉，說明杠桿的重心在支點的右邊；應使杠桿的重心左移，應將均衡螺母（左端和右端的均衡螺母調理方向一致）向左調理，直至重心移到支點處，使杠桿重力的力臂為零，這樣便可忽視杠桿的自重對實驗的影響；（2）一個鉤碼的重是0.5N，設杠桿一個小格是L；依據杠桿均衡條件F1L1=F2L2得，1N×3L=FB×2L，解得FB=1.5N（B處鉤碼總重為1.5N），即在B處掛3個鉤碼；依據杠桿均衡條件F1L1=F2L2得，1N×3L=FC×4L，解得FC=0.