《金融基礎(chǔ)》教學(xué)教案（全）

《金融基礎(chǔ)》教案

教師：序號(hào)：學(xué)習(xí)內(nèi)容

教學(xué)項(xiàng)目一貨幣認(rèn)知

任務(wù)一貨幣的起源與發(fā)展

知識(shí)點(diǎn)/能力點(diǎn)：

1、認(rèn)知目標(biāo)：

（1）理解貨幣的產(chǎn)生

（2）掌握貨幣的發(fā)展

教學(xué)目標(biāo)

2、能力目標(biāo)

（1）能夠簡單介紹貨幣的產(chǎn)生歷程

（2）能夠識(shí)別不同的貨幣形式

3、情感目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生解決實(shí)際問題的

能力

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：貨幣的產(chǎn)生

難點(diǎn)：貨幣的發(fā)展

學(xué)時(shí)1教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法

教學(xué)手段1.投影儀2.多媒體

參考資料

教學(xué)環(huán)節(jié)

導(dǎo)入新課

（分鐘）

知識(shí)準(zhǔn)備

（分鐘）

教學(xué)過程設(shè)計(jì)

大家對(duì)現(xiàn)在的貨幣是非常熟悉的，哪位同學(xué)知道古代的貨

幣是什么樣

教學(xué)組織

提出問題

學(xué)生回答

的？從古至今是怎么演變過來的？

［任務(wù)一：貨幣的產(chǎn)生］引導(dǎo)學(xué)生

貨幣是商品生產(chǎn)和商品交換發(fā)展的必然產(chǎn)物，是商品經(jīng)濟(jì)

內(nèi)在矛盾發(fā)

閱讀并找

出重點(diǎn)

展的必然結(jié)果。

商品的交換比例是由凝結(jié)在商品中的一般人類勞動(dòng)，即商

品的價(jià)值決

定的。

［任務(wù)二：貨幣的發(fā)展］

出示圖片

舉例講解

（一）實(shí)物貨幣

實(shí)物貨幣是指作為貨幣，其價(jià)值與其作為普通商品價(jià)值相

等的貨幣。

（二）金屬貨幣

總結(jié)歸納

（分鐘）

金屬貨幣是指以金屬作為貨幣材料，充當(dāng)一般等價(jià)物的貨

幣。貨幣最

早是以足值的金屬貨幣形式出現(xiàn)的。

金屬貨幣的特點(diǎn)

（三）代用貨幣

代用貨幣主要是指政府或銀行發(fā)行的、代替金屬貨幣執(zhí)行

流通手段和

支付手段職能的紙質(zhì)貨幣。

它有十足的貴金屬準(zhǔn)備，而且也可以自由地向發(fā)行單位兌

換金屬或金

屬貨幣。

代用貨幣最早出現(xiàn)在英國。

（四）信用貨幣

信用貨幣是由國家法律規(guī)定的，強(qiáng)制流通不以任何貴金屬

為基礎(chǔ)的獨(dú)立發(fā)

揮貨幣職能的貨幣。

銀行券

輔幣

信用貨市

紙幣與銀行存款

電子貨幣

1.貨幣的產(chǎn)生

2.貨幣的發(fā)展

1.基礎(chǔ)作業(yè)：課后習(xí)題

強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)

內(nèi)容

舉例講解作業(yè)布置

2.拓展作業(yè)：搜集古代貨幣圖片，下節(jié)課為同學(xué)們展示

備注：教學(xué)環(huán)節(jié)可根據(jù)具體課程教學(xué)需要調(diào)整

《金融基礎(chǔ)》教案

教師：序號(hào)：學(xué)習(xí)內(nèi)容

教學(xué)項(xiàng)目一貨幣認(rèn)知

任務(wù)二貨幣的本質(zhì)與職能

1.認(rèn)知目標(biāo)

(1)理解貨幣的本質(zhì)

(2)掌握貨幣的職能

教學(xué)目標(biāo)2.能力目標(biāo)

能夠解決現(xiàn)實(shí)中的貨幣流通問題

3.情感目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力

教學(xué)重點(diǎn)：貨幣的本質(zhì)

重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)難點(diǎn)：貨幣的發(fā)展

教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法

教學(xué)手段1.投影儀2.多媒體

參考資料

教學(xué)環(huán)節(jié)

導(dǎo)入新課

知識(shí)準(zhǔn)備

教學(xué)過程設(shè)計(jì)

在了解了貨幣的產(chǎn)生和發(fā)展后，同學(xué)們思考一下，貨幣到

底是什么？

教學(xué)組織

學(xué)時(shí)2

提出問題

學(xué)生回答

它在現(xiàn)實(shí)生活中起著什么樣的作用呢？

一、貨幣的本質(zhì)

1.貨幣是商品。

2.貨幣是特殊商品。

講解關(guān)鍵

3.貨幣在充當(dāng)一般等價(jià)物的過程中，體現(xiàn)著一定的社會(huì)生

產(chǎn)關(guān)系。

點(diǎn)

二、貨幣的職能

（一）價(jià)值尺度

價(jià)值尺度是貨幣用來衡量和表現(xiàn)商品價(jià)值的一種職能，是

貨幣首要的

基本職能。

貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度，就是表現(xiàn)出商品的價(jià)格，這時(shí)不需要

現(xiàn)實(shí)的貨幣，

提煉要點(diǎn)，

只需要觀念上或想象中的貨幣就可以了。

舉例講解

例如：超市商品的標(biāo)價(jià)。

（二）流通手段

流通手段是貨幣在商品交換中起媒介作用時(shí)執(zhí)行的職能，

是貨幣的基

本職能之一。

在以貨幣為媒介的商品流通情況下，包含著發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)

的可能性。

例如：假設(shè)在一定時(shí)期內(nèi)待銷商品價(jià)格總額為1000億元,

貨幣流通

速度為10次，則

（三）貯藏手段

貯藏手段是貨幣暫時(shí)離開流通領(lǐng)域被人們作為獨(dú)立的價(jià)值

形態(tài)和社

會(huì)財(cái)富的一般代表貯存起來的職能。

簡答題：在金屬貨幣流通條件下，貨幣的貯藏手段職如何

能具有自發(fā)

調(diào)節(jié)貨幣流通的作用？

（四）支付手段

支付手段是貨幣作為價(jià)值的獨(dú)立形態(tài)進(jìn)行單方面轉(zhuǎn)移時(shí)執(zhí)

行的職能。

如用于償還債務(wù)、繳納稅款、支付工資、支付租金、銀行

借貸、捐款等。

支付手段最初起源于商品的賒購賒銷。

例如：一定時(shí)期內(nèi)待銷商品價(jià)格總額1000億元，賒銷商

品價(jià)格總額

為50億元，到期應(yīng)支付債務(wù)總額為20億元，相互抵銷的

總額為30億元,

貨幣流通速度為10次，則

貨幣執(zhí)行支付手段職能時(shí)，也包含著引發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的可能

性。

（五）世界貨幣

世界貨幣是貨幣在世界市場上發(fā)揮一般等價(jià)物作用的職能。

世界貨幣的職能主要表現(xiàn)在三個(gè)方面

黃金至今仍然是國際間最后的支付手段、購買手段和財(cái)富

轉(zhuǎn)移手段。

舉例講解

公式

題型總結(jié)

提煉要點(diǎn)

舉例講解

公式

提煉要點(diǎn)總結(jié)歸納

1.貨幣的本質(zhì)

2.貨幣的職能

1.基礎(chǔ)作業(yè)：課后習(xí)題

作業(yè)布置

2.拓展作業(yè)：計(jì)算我國近幾年的貨幣必要量

備注：教學(xué)環(huán)節(jié)可根據(jù)具體課程教學(xué)需要調(diào)整

《金融基礎(chǔ)》教案

教師：序號(hào)：學(xué)習(xí)內(nèi)容

教學(xué)項(xiàng)目一貨幣認(rèn)知

任務(wù)三貨幣制度

知識(shí)點(diǎn)/能力點(diǎn):

1、認(rèn)知目標(biāo)：

(1)理解貨幣制度的構(gòu)成要素

(2)掌握貨幣制度的演變

(3)了解我國的貨幣制度

教學(xué)目標(biāo)

2、能力目標(biāo)

(1)能夠說明現(xiàn)行貨幣制度的由來

(2)能夠介紹我國人民幣制度

3、情感目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和探索實(shí)踐的能力

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：貨幣制度的構(gòu)成要素

難點(diǎn)：貨幣制度的演變

學(xué)時(shí)3教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法

教學(xué)手段1.投影儀2.多媒體

參考資料

教學(xué)環(huán)節(jié)

導(dǎo)入新課

（分鐘）

知識(shí)準(zhǔn)備

（分鐘）

教學(xué)過程設(shè)計(jì)

世界上現(xiàn)行的貨幣是什么貨幣？它們是如何演變過來的呢?

教學(xué)組織

提出問題

學(xué)生回答

［任務(wù)一：貨幣制度的構(gòu)成要素］

貨幣制度，亦稱幣制，是一個(gè)國家以法律形式規(guī)定的貨幣

流通的組織

形式。它是保證一個(gè)國家貨幣流通規(guī)范、統(tǒng)一運(yùn)行的重要

制度。貨幣制度

講解關(guān)鍵

主要包括以下幾個(gè)要素：

點(diǎn)

（一）貨幣材料

貨幣材料簡稱“幣材”，是指國家用法律規(guī)定用什么物質(zhì)材

料來充當(dāng)

貨幣。

黃金——金本位制

白銀——銀本位制

黃金和白銀——金銀復(fù)本位制

紙幣—紙幣制度

（二）貨幣單位

貨幣材料確定以后，就要確定貨幣單位。貨幣單位是指由

法律規(guī)定的

貨幣單位的名稱及其所包含的貨幣金屬量。

例如：美元、英鎊、圓

（三）各種通貨的鑄造、發(fā)行和流通

1、本位幣

本位幣是一個(gè)國家的基本通貨。在金屬貨幣制度下，本位

幣是指按國

家規(guī)定的金屬和單位貨幣的名稱與重量、成色鑄成的貨幣。

特點(diǎn)：2條

2、輔幣

輔幣是本位幣以下的小額貨幣，一般用于找零和日常零星

交易。

特點(diǎn)：4條

3、紙幣和銀行券

在金屬貨幣制度下，紙幣和銀行券雖然沒有內(nèi)在價(jià)值，但

是能代替金

屬貨幣充當(dāng)支付手段和流通手段。

（四）貨幣準(zhǔn)備

貨幣準(zhǔn)備即黃金準(zhǔn)備，指國家所擁有的金塊和金幣的總額

簡答題：在金屬貨幣流通條件下，黃金準(zhǔn)備的用途有哪些？

［任務(wù)二：貨幣制度的演變］

（一）銀本位制

銀本位制是一白銀位幣材的一種金屬貨幣制度。它是歷史

上出現(xiàn)最早

的貨幣制度。

銀本位制的基本特征：4條

（二）金銀復(fù)本位制

金銀復(fù)本位制是以金幣和銀幣同時(shí)作為本位幣的貨幣制度。

金銀復(fù)本位制的特征：4條

金銀復(fù)本位制從具體運(yùn)行過程來看，可分為

1、平行本位制

2、雙本位制：“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象，又稱“格雷欣法則”。

3、跛行本位制

提煉要點(diǎn)，

舉例講解

結(jié)合實(shí)際

舉例講解

題型總結(jié)

提煉要點(diǎn)

（三）金本位制

金本位制是指以黃金為本位幣的一種貨幣制度。包括金幣

本位制、金

塊本位制和金匯兌本位制。

1、金幣本位制

金幣本位制是指法律確定金鑄幣為本位幣，它是實(shí)行最早

也是最典型

的金本位制。

金幣本位制首先由英國于1816年實(shí)行

特點(diǎn)：4條

2、金塊本位制

金塊本位制又稱“生金本位制”或“富人本位制”，是指流通

中沒有

金幣，只有銀行券，黃金集中存儲(chǔ)于政府，銀行券只能按

一定條件向發(fā)行

銀行兌換金塊的一種貨幣制度。

特點(diǎn)：4條

3、金匯兌本位制

金匯兌本位制又稱“虛金本位制”，是指國內(nèi)不鑄造和使用

金幣，只

能與另一實(shí)行金幣或金塊本位制的國家相掛鉤，并與該國

貨幣保持固定比

例，本國貨幣不能直接兌換成黃金，而只能兌換成外匯進(jìn)

而與黃金間接掛

鉤。

特點(diǎn)：3條

（四）不兌現(xiàn)的信用貨幣制度

不兌現(xiàn)的信用貨幣制度是指以紙幣為本位幣且紙幣不能兌

換成黃金

的貨幣制度，是當(dāng)今世界各國普遍實(shí)行的一種貨幣制度。

特點(diǎn)：3條

［任務(wù)三：我國的貨幣制度］

我國的貨幣制度是人民幣制度（港澳臺(tái)地區(qū)除外）。人民

幣制度是我

國于1948年12月在合并當(dāng)時(shí)各個(gè)革命根據(jù)地和解放區(qū)的

貨幣的基礎(chǔ)上建

立的，屬于不兌現(xiàn)的信用貨幣制度。

我國人民幣制度的主要內(nèi)容：5條

提煉要點(diǎn)

結(jié)合我國

實(shí)際講解

1.貨幣制度的構(gòu)成要素

總結(jié)歸納

（分鐘）

2.貨幣制度的演變

3.我國的貨幣制度

1.基礎(chǔ)作業(yè)：課后習(xí)題

作業(yè)布置

2.拓展作業(yè)：我國發(fā)行幾套貨幣？請(qǐng)找出樣張。

備注：教學(xué)環(huán)節(jié)可根據(jù)具體課程教學(xué)需要調(diào)整

《金融基礎(chǔ)》教案

教師：序號(hào)：學(xué)習(xí)內(nèi)容

教學(xué)項(xiàng)目二信用

任務(wù)一信用概述

1.認(rèn)知目標(biāo)

(1)了解信用的產(chǎn)生和發(fā)展

(2)理解信用的含義和特征

教學(xué)目標(biāo)2.能力目標(biāo)

能夠分析信用的發(fā)展方向

3.情感目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力

教學(xué)重點(diǎn)：信用的含義和特征

重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)難點(diǎn)：信用的特征

教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法

教學(xué)手段1.投影儀2.多媒體

參考資料

教學(xué)環(huán)節(jié)

導(dǎo)入新課

知識(shí)準(zhǔn)備

教學(xué)過程設(shè)計(jì)

人的信用我們都理解，同學(xué)們知道生活中的信用是什么？

它是怎么產(chǎn)

教學(xué)組織

學(xué)時(shí)1

提出問題

學(xué)生回答

生和發(fā)展的呢？

一、信用的含義和特征

（一）信用的含義

信用是一種借貸行為，是以償還本金和支付利息為條件的

單方面的價(jià)

值轉(zhuǎn)移，并且體現(xiàn)了一定的債權(quán)債務(wù)關(guān)系。

講解關(guān)鍵

在信用活動(dòng)中，交易中的一方把一定的商品或者貨幣借給

另一方，借點(diǎn)

入者日后以某種方式償還，并補(bǔ)償借出者一定的價(jià)值。

（二）信用的特征

1.信用是以還本和付息為基本條件的借貸行為

2.信用是單方面的價(jià)值轉(zhuǎn)移，信用標(biāo)的的所有權(quán)和使用

權(quán)分離

3.信用關(guān)系是一種債權(quán)債務(wù)關(guān)系

二、信用的產(chǎn)生和發(fā)展

（一）信用的產(chǎn)生

信用產(chǎn)生于原始社會(huì)末期，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，原始的公

有制逐漸瓦

解，私有制的出現(xiàn)是信用產(chǎn)生的前提。社會(huì)剩余產(chǎn)品和貧

富差別的出現(xiàn)同

樣是信用產(chǎn)生的基礎(chǔ)。

（二）信用的發(fā)展

隨著商品生產(chǎn)和交換的發(fā)展，商品流通出現(xiàn)了矛盾——

“一手交錢、

提煉要點(diǎn)

一手交貨”的方式由于受到客觀條件的限制經(jīng)常發(fā)生困難。

賒銷，即延期

總結(jié)歸納

作業(yè)布置

后來，信用交易超出了商品買賣的范圍。為了擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)

營的規(guī)模,

作為支付手段的貨幣本身也加入了交易過程，出現(xiàn)了貨幣

借貸活動(dòng)。

從此，貨幣的運(yùn)動(dòng)和信用關(guān)系連結(jié)在一起，并由此形成了

新的范疇一

--金融。

支付的方式應(yīng)運(yùn)而生。

1.信用的含義和特征

2.信用的產(chǎn)生和發(fā)展

1.基礎(chǔ)作業(yè)：課后習(xí)題

2.拓展作業(yè)：分析信用的發(fā)展情況

備注：教學(xué)環(huán)節(jié)可根據(jù)具體課程教學(xué)需要調(diào)整

課后題答案：單選題：LD2.A

判斷題：1.對(duì)2.錯(cuò)

《金融基礎(chǔ)》教案

教師：序號(hào)：學(xué)習(xí)內(nèi)容

教學(xué)項(xiàng)目二信用

任務(wù)二信用形式和信用工具

1.認(rèn)知目標(biāo)

(1)理解信用形式

(2)理解信用工具的含義及特征

(3)掌握常見的信用工具及其分類

教學(xué)目標(biāo)

2.能力目標(biāo)

能夠根據(jù)信用形式的特點(diǎn)辨析各種信用形式

3.情感目標(biāo)

培養(yǎng)探究學(xué)習(xí)的樂趣以及理論聯(lián)系實(shí)踐的能力

教學(xué)重點(diǎn)：信用形式和信用工具

重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)難點(diǎn)：信用形式和信用工具的分類

教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法

教學(xué)手段1.投影儀2.多媒體

參考資料

教學(xué)環(huán)節(jié)

導(dǎo)入新課

知識(shí)準(zhǔn)備

教學(xué)過程設(shè)計(jì)

在了解了信用的產(chǎn)生和發(fā)展后，同學(xué)們思考一下，信用發(fā)

展到現(xiàn)在都

教學(xué)組織

學(xué)時(shí)4

提出問題

學(xué)生回答

有哪些形式？它在現(xiàn)實(shí)生活的具體應(yīng)用是什么？

一、信用形式

信用發(fā)展過程是從實(shí)物信用向貨幣信用發(fā)展，與之對(duì)應(yīng)的

也有不同的

信用形式，本節(jié)主要介紹貨幣信用的形式。

（一）高利貸信用

高利貸信用簡稱“高利貸”，是最古老的生息資本運(yùn)動(dòng)形式

之一，是

以貸放貨幣或?qū)嵨镎ト「哳~利息的剝削活動(dòng)。

1.高利貸信用的特點(diǎn)

高利貸信用最明顯的特點(diǎn)是無上限的高利息率。也就當(dāng)你

往往借了幾

百元，但是過了一年半載后才還，那么你就要連本帶利的

還幾萬元。提煉要點(diǎn)，

舉例講解

高利貸信用的另一個(gè)特點(diǎn)是非生產(chǎn)性。從借貸的目的來看,

高利貸主

要用于生活性消費(fèi)，與生產(chǎn)沒有密切聯(lián)系。

2.高利貸信用的作用

高利貸信用的歷史作用，具有雙重性。

在前資本主義社會(huì)中，它一方面對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力起阻礙和破

壞作用；另

一方面，它又促進(jìn)了自然經(jīng)濟(jì)的解體和商品貨幣經(jīng)濟(jì)的發(fā)

展。

到了封建社會(huì)末期，它一方面促進(jìn)了資本主義生產(chǎn)方式前

提條件的形

成；另一方面，其寄生性又阻礙著高利貸資本向產(chǎn)業(yè)資本

的轉(zhuǎn)化，成為資

本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生與發(fā)展的障礙。

（二）商業(yè)信用

商業(yè)信用是企業(yè)之間以賒銷商品或預(yù)付貨款等方式相互提

供的與商

品交易直接聯(lián)系的信用形式。

1.商業(yè)信用的形式

商業(yè)信用的形式主要有以下兩種情況：

提煉要點(diǎn)，（1）賣方企業(yè)向買方企業(yè)提供的信用：如賒

銷、分期付款。

舉例講解

(2)買方企業(yè)向賣方企業(yè)提供信用：如預(yù)付貨款、預(yù)付

定金。

2.商業(yè)信用的特點(diǎn)

(1)商業(yè)信用以商品買賣為基礎(chǔ)，涉及的雙方都是商品

生產(chǎn)者或經(jīng)

營者，是一種直接信用。

(2)商業(yè)信用都具有二重性，它既是借貸行為，也是買

賣行為。

3.商業(yè)信用的作用

商業(yè)信用在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中具有非常重要的作用，但也有其局

限性。

它的作用主要體現(xiàn)在有利于促進(jìn)商品生產(chǎn)和流通等方面。

但是，商業(yè)

信用規(guī)模受企業(yè)資本數(shù)量的限制，無法解決大規(guī)模的生產(chǎn)

建設(shè)資金需求。

(三)銀行信用

銀行信用是銀行等金融機(jī)構(gòu)以貨幣形式通過存款、貸款等

業(yè)務(wù)接收或

者提供的信用。

1.銀行信用的形式

銀行信用主要有銀行票據(jù)、支票和金融債券等。其中，銀

行票據(jù)包括

銀行本票和銀行匯票。

2.銀行信用的特點(diǎn)

(1)銀行信用是以貨幣形態(tài)提供的信用，沒有對(duì)象的局

限性。它是

存款人和借款人之間以銀行作為中介的信用形式，是一種

間接信用。

(2)由于銀行信用貸放的是社會(huì)資本，所以沒有規(guī)模局

限，可以解

決大規(guī)模的資金需求。

3.銀行信用的作用

銀行信用在資金提供規(guī)模、資金流向與范圍、借貸期限三

個(gè)方面克服

了商業(yè)信用的固有局限，是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中最基本的、占主導(dǎo)

地位的信用形式。

但是，雖然銀行信用克服了商業(yè)信用的局限性，銀行信用

不能取代商

業(yè)信用，商業(yè)信用仍然是整個(gè)信用制度的基礎(chǔ)。

(四)國家信用

國家信用是國家或地方政府作為債務(wù)人，以借債的方式向

社會(huì)籌集資

金的一種信用形式。

1.國家信用的形式

國家信用的形式包括國家發(fā)行的由國庫券和公債券組成的

政府債券、

專項(xiàng)債券、財(cái)政透支或借款等。其中，政府債券是最主要

的形式。

2.國家信用的特點(diǎn)

(1)國家信用的主體是國家，其債權(quán)人是購買國家債券

的單位和個(gè)

人，債務(wù)人是發(fā)行債券的國家或地方政府。

(2)它與銀行信用密切相關(guān)；由金融機(jī)構(gòu)充當(dāng)代理中介、

機(jī)構(gòu)投資

者。

(3)國家信用以財(cái)政收入作為償付保證。

3.國家信用的作用

國家信用最主要的目的是為了彌補(bǔ)財(cái)政赤字，解決財(cái)政困

難。

但是，國家信用可能會(huì)增加政府負(fù)債負(fù)擔(dān)，削弱政府未來

的融資能力；

巨額的國家債務(wù)可能會(huì)影響國家信用等級(jí)，繼而引發(fā)國家

信用危機(jī)。

（五）消費(fèi)信用

消費(fèi)信用是工商企業(yè)、銀行和其他金融機(jī)構(gòu)提供給消費(fèi)者,

用于消費(fèi)

支出的一種信用形式。

1.消費(fèi)信用的形式

消費(fèi)信用的主要形式包括賒銷、分期付款、消費(fèi)貸款和信

用卡透支等。

比如支付寶的螞蟻花唄、京東白條、住房貸款、助學(xué)貸款

等，都是生活中

的消費(fèi)信用形式。

2.消費(fèi)信用的作用

消費(fèi)信用可以促進(jìn)消費(fèi)品的生產(chǎn)與消費(fèi)，有擴(kuò)大內(nèi)需的作

用，也是與

消費(fèi)者聯(lián)系最密切的信用形式。

但是，盲目地過度發(fā)展消費(fèi)信用會(huì)為經(jīng)濟(jì)增加不穩(wěn)定因素,

對(duì)經(jīng)濟(jì)生

活產(chǎn)生不利影響。

二、信用工具的含義和特征

（一）信用工具的含義

信用工具也稱金融工具、融資工具，是資金供應(yīng)者和需求

者之間進(jìn)行

資金融通時(shí)所簽發(fā)的證明債權(quán)或者所有權(quán)的各種具有法律

效用的憑證。

信用工具主要由面值、到期日、期限、利率和利息支付方

式幾個(gè)要素

構(gòu)成。

（二）信用工具的特征

信用工具一般具有償還性、流動(dòng)性、收益性、風(fēng)險(xiǎn)性這幾

個(gè)基本特征。

1.償還性

歸納要點(diǎn)

期限。

2.流動(dòng)性

流動(dòng)性是指信用工具在必要時(shí)迅速轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)金而不致遭受

損失的能

力。

3.收益性

收益性是指信用工具能夠給持有者帶來一定的收益。

4.風(fēng)險(xiǎn)性

風(fēng)險(xiǎn)性是指購買信用工具的本金、利息遭受損失的可能性。

三、信用工具的分類

信用工具可按各種標(biāo)準(zhǔn)，從不同的角度來分類。常見分類

有以下幾種：

（一）按融通資金的方式劃分

1.直接融資工具

直接融資是指沒有金融中介機(jī)構(gòu)介入的資金融通方式。商

業(yè)信用、國

家信用和分期付款等形式的消費(fèi)信用中的信用工具基本都

屬于此類，具體

包括股票、政府債券、公司債券、商業(yè)票據(jù)等。

2.間接融資工具

間接融資是直接融資的對(duì)稱，是指資金盈余單位與資金短

缺單位之間

不發(fā)生直接關(guān)系，而是分別與金融機(jī)構(gòu)發(fā)生獨(dú)立交易的資

金融通方式。銀

行信用和提供貸款的消費(fèi)信用中的信用工具基本屬于此類,

具體包括銀行

貸款合同、銀行承兌匯票、大額可轉(zhuǎn)讓定期存單等。

（二）按可接受性的程度劃分

1.無限可接受性的信用工具

無限可接受性的信用工具是指為社會(huì)公眾普遍接受、在任

何場合都能

充當(dāng)交易媒介和支付手段的工具。主要包括貨幣和銀行活

期存款。

2.有限可接受性的信用工具

有限可接受性的信用工具是指可接受的范圍和數(shù)量等都受

到一定局

提煉要點(diǎn)，

限的信用工具。大部分的信用工具都屬于此類，如商業(yè)票

據(jù)、債券和股票舉例講解

等。

（三）按償還期限的長短劃分

1.短期信用工具

短期信用工具是指提供信用的有效期限在一年或一年以內(nèi)

的信用工

具。主要包括票據(jù)、大額可轉(zhuǎn)讓定期存單、國庫券、信用

卡等。

2.長期信用工具

償還性又稱期限性，是指各種信用工具一般都載明到期償

還的義務(wù)和

總結(jié)歸納

長期信用工具是指提供信用的有效期限在一年以上的信用

工具。主要

包括股票和各種期限在1年以上的債券。

1.信用形式

2.信用工具的含義和特征

3.信用工具的種類

1.基礎(chǔ)作業(yè)：課后習(xí)題

作業(yè)布置

2.拓展作業(yè)：歸納常見信用形式的特點(diǎn)和作用

備注：教學(xué)環(huán)節(jié)可根據(jù)具體課程教學(xué)需要調(diào)整

課后題答案：單選題：LD2.C3.A4.D5.C

簡答題：略

《金融基礎(chǔ)》教案

教師：序號(hào)：學(xué)習(xí)內(nèi)容

教學(xué)項(xiàng)目二信用

任務(wù)三利息計(jì)算

1.認(rèn)知目標(biāo)

(1)理解利息和利息率的含義

(2)掌握利息率的種類

教學(xué)目標(biāo)2.能力目標(biāo)

能夠解決現(xiàn)實(shí)中的利息計(jì)算問題

3.情感目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力

教學(xué)重點(diǎn)：利息率的含義和種類

重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)難點(diǎn)：利息的計(jì)算

教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法

教學(xué)手段L投影儀2.多媒體

參考資料

教學(xué)環(huán)節(jié)

導(dǎo)入新課

知識(shí)準(zhǔn)備

教學(xué)過程設(shè)計(jì)

信用的條件之一是支付利息，同學(xué)們了解利息利率的含義,

以及計(jì)算

教學(xué)組織

學(xué)時(shí)3

提出問題

學(xué)生回答

方法么？

一、利息和利息率的含義

（一）利息的含義和本質(zhì)

利息是指在借貸關(guān)系中由借入方支付給貸出方的報(bào)酬，是

在償還借款

時(shí)大于本金的那部分金額。

它是資金時(shí)間價(jià)值的表現(xiàn)形式之一，從其形式上看，是貨

幣所有者（即

貸者）因?yàn)槌鲎屫泿刨Y金而從借者手中獲得的報(bào)酬；從另

一方面看，它是

借者使用貨幣資金所必須付出的代價(jià)。

（二）利息率的含義

利息率簡稱利率，指借貸期內(nèi)所形成的利息額與所貸資金

額的比率。

提煉要點(diǎn)，

利息率是衡量利息數(shù)量大小的尺度，也體現(xiàn)了生息資本增

殖的程度。

講解公式

我們一般用I?表示利率，I表示利息，P表示本金。那么

簡單來說，

利率的公式為r=I/P。

二、利息率的種類

利息率按不同的標(biāo)準(zhǔn)，主要有以下幾種分類：

（一）按期限的不同劃分

按計(jì)算利率的期限，利率可劃分為：年利率、月利率與日

利率。

年利率是以年為單位計(jì)算利息時(shí)的利率，通常以本金的百

分之幾表

示，如年息6%；月利率是以月為單位計(jì)算利息時(shí)的利率,

通常以本金的

千分之幾表示，如月息4%。；日利率即以日為單位計(jì)算利

息時(shí)的利率，通

常以本金的萬分之幾表示，如日息2場。

以年息6%為例，如本金為10000元，在一年的利息是

10000x6%=600

yGo

舉例講解年利率二月利率X12

公式

月利率二日利率X30

（二）按形成方式的不同劃分

按形成方式的不同，利率可以分為：官定利率、公定利率

和市場利率。

官定利率又稱法定利率，是由一國中央銀行所規(guī)定的利率,

各金融機(jī)

構(gòu)必須執(zhí)行；公定利率是由民間權(quán)威性金融組織商定的利

率，各成員機(jī)構(gòu)

必須執(zhí)行；市場利率是指按市場規(guī)律自由變動(dòng)的利率，它

主要反映了市場

內(nèi)在力量對(duì)利率形成的作用。

（三）按管理方式的不同劃分

按管理方式的不同，利率可以分為：固定利率和浮動(dòng)利率。

固定利率是在借貸期內(nèi)不作調(diào)整的利率，使用固定利率便

于借貸雙方

進(jìn)行收益和成本的計(jì)算；浮動(dòng)利率是在借貸期內(nèi)隨市場利

率變動(dòng)而調(diào)整的

利率，使用浮動(dòng)利率可以規(guī)避利率變動(dòng)造成的風(fēng)險(xiǎn)本。

（四）按利率作用的不同劃分

按利率作用的不同，可以將利率分為基準(zhǔn)利率和差別利率。

基準(zhǔn)利率是指在多種利率并存的條件下起決定性作用的利

率，當(dāng)基準(zhǔn)

利率變動(dòng)時(shí)，其他利率也相應(yīng)發(fā)生變化；差別利率是指金

融機(jī)構(gòu)對(duì)不同客

戶的存、貸款實(shí)行的不同利率。

（五）按利率性質(zhì)的不同劃分

按利率性質(zhì)的不同劃分，利率可以分為名義利率和實(shí)際利

率。

名義利率是指包括了通貨膨脹因素的利率，通常金融機(jī)構(gòu)

公布或采用

的利率都是名義利率；實(shí)際利率是指貨幣購買力不變條件

下的利率，通常

用名義利率減去通貨膨脹率即為實(shí)際利率，即：實(shí)際利率

=名義利率一通

貨膨脹率。

三、利息的計(jì)算

利息的計(jì)算方法通常有兩種：單利法和復(fù)利法。

單利法是指無論借款期限的長短，僅按本金計(jì)算利息，而

不把利息額

加入本金進(jìn)行重復(fù)計(jì)算的方法。其計(jì)算公式為:

SP(1rn)

其中，I表示利息額，P表示本金，r表示利息率,

n

表示借貸期限，

表示本金和利息之和，即本利和。

總結(jié)歸納

作業(yè)布置

復(fù)利計(jì)算法是指按一定的期限，將一期所產(chǎn)生的利息加入

本金后，再

計(jì)算下期利息，逐期滾算直至借貸期滿的一種計(jì)息方法，

即日常生活中的

利滾利計(jì)算法。

nSP（1r）

ISP

例如，把5000元存在銀行，年利率為3%,3年后總共可

以從銀行里

取出多少錢，利息又是多少呢？

1.單利法

I5000x3%x3450（元）

S5000x（1+3%）5450（元）

或S5000+4505450（元）

2.復(fù)利法

3

S5000x（1+3%）5463.635（元）

I5463.635-5000463.635（元）

單利法計(jì)算簡單、方便，易于計(jì)算；而復(fù)利計(jì)算方法充分

地體現(xiàn)了時(shí)

間價(jià)值，較符合利息的性質(zhì)，但是計(jì)算起來有時(shí)數(shù)據(jù)比較

大。

目前，我國各銀行的貸款均依單利法，按季結(jié)息。

1.利息和利息率的含義

2.利息率的種類

3.利息的計(jì)算

1.基礎(chǔ)作業(yè)：課后習(xí)題

2.拓展作業(yè)：按單利法和復(fù)利法分別計(jì)算自己存3年壓歲

錢的利息

舉例講解

公式備注：教學(xué)環(huán)節(jié)可根據(jù)具體課程教學(xué)需要調(diào)整

課后題答案：單選題：LB2.C3.C4.D

判斷題：1.對(duì)2.對(duì)

《金融基礎(chǔ)》教案

教師：序號(hào)：學(xué)習(xí)內(nèi)容

教學(xué)項(xiàng)目三金融機(jī)構(gòu)

任務(wù)一金融機(jī)構(gòu)簡介

1.認(rèn)知目標(biāo)

了解金融機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生和發(fā)展

2.能力目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)

能夠分析各類金融機(jī)構(gòu)產(chǎn)生和發(fā)展的原因

3.情感目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和探究學(xué)習(xí)的樂趣

教學(xué)重點(diǎn)：金融機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生和發(fā)展

重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)概念的理解和掌握

教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法

教學(xué)手段L投影儀2.多媒體

參考資料

教學(xué)環(huán)節(jié)

導(dǎo)入新課

知識(shí)準(zhǔn)備

教學(xué)過程設(shè)計(jì)

在解答完案例后，同學(xué)們思考一下，自己在現(xiàn)實(shí)生活中見

到過哪些金

教學(xué)組織

學(xué)時(shí)2

提出問題

學(xué)生回答

融機(jī)構(gòu)？它們都有什么作用？

一、含義

金融機(jī)構(gòu)是指專門從事貨幣、信用等各種融資業(yè)務(wù)的社會(huì)

經(jīng)濟(jì)活動(dòng)組

織，是人類金融活動(dòng)的產(chǎn)物。

二、金融機(jī)構(gòu)的分類

（一）按融資方式不同可分為直接金融機(jī)構(gòu)與間接金融機(jī)

構(gòu)

直接金融機(jī)構(gòu)是在直接融資領(lǐng)域?yàn)橥顿Y者和籌資者提供中

介服務(wù)的

金融機(jī)構(gòu)。

舉例：證券公司、保險(xiǎn)公司、租賃公司等。

提煉要點(diǎn)，

間接金融機(jī)構(gòu)是指既以債務(wù)人的身份從資金盈余者的手中

籌集資金，舉例講解

又以債權(quán)人的身份向資金的短缺者提供資金，以間接融資

為特征的金融機(jī)

構(gòu)。

舉例：商業(yè)銀行

銀行金融機(jī)構(gòu)是指經(jīng)營存款、放款、匯兌、儲(chǔ)蓄等金融業(yè)

務(wù)，承擔(dān)信

用中介的金融機(jī)構(gòu)。

舉例：商業(yè)銀行，中央銀行。

非銀行金融機(jī)構(gòu)是指不能吸收公眾存款，以某些特殊方式

吸收資金并

運(yùn)用資金，提供特色金融服務(wù)的金融機(jī)構(gòu)。

舉例：保險(xiǎn)公司、信托投資公司、證券機(jī)構(gòu)、財(cái)務(wù)公司、

投資基金、

養(yǎng)老基金等機(jī)構(gòu)。

三、金融機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生與發(fā)展

（一）銀行的產(chǎn)生與發(fā)展

貨幣兌換業(yè)一貨幣經(jīng)營業(yè)一早期銀行一現(xiàn)代銀行。

1.貨幣兌換業(yè)

貨幣兌換業(yè)就是從事貨幣兌換的行業(yè)。早在封建社會(huì)就已

出現(xiàn)。在進(jìn)

行國際貿(mào)易或跨地區(qū)貿(mào)易時(shí)，商人們?yōu)榱送瓿芍Ц缎袨椋?/p>

進(jìn)行貨幣兌換，

形成了貨幣兌換商和貨幣兌換業(yè)。

提煉要點(diǎn)

2.貨幣經(jīng)營業(yè)

分析重點(diǎn)

隨著跨國或跨地區(qū)貿(mào)易增加，為了避免保存和攜帶貨幣的

麻煩和風(fēng)

險(xiǎn)，商人們把貨幣委托給貨幣兌換商保管，并代為收付、

結(jié)算和匯兌。此

時(shí)貨幣兌換業(yè)逐漸演進(jìn)為貨幣經(jīng)營業(yè)。

3.早期銀行

貨幣經(jīng)營者利用資金進(jìn)行放款，獲取利息收人。后來貨幣

經(jīng)營者們就

主動(dòng)地去吸收存款、發(fā)放貸款。貨幣保管業(yè)務(wù)就演進(jìn)為存

款業(yè)務(wù)，使貨幣

經(jīng)營業(yè)務(wù)變成了包括辦理匯兌、存款、放款等業(yè)務(wù)在內(nèi)的

銀行業(yè)。貨幣經(jīng)

營業(yè)轉(zhuǎn)化為銀行業(yè)的主要標(biāo)志是信用業(yè)務(wù)成為主要業(yè)務(wù)。

4.現(xiàn)代銀行

現(xiàn)代銀行是指從1694年英國英格蘭銀行產(chǎn)生以后的銀行。

英格蘭銀

行的建立，標(biāo)志著適應(yīng)資本主義生產(chǎn)方式的新的銀行制度

的建立，也意味

著高利貸在信用領(lǐng)域的壟斷地位的瓦解。

（二）非銀行金融機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生與發(fā)展

最初的保險(xiǎn)來自海上運(yùn)輸、火災(zāi)等，現(xiàn)代保險(xiǎn)已發(fā)展到各

種財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)

和人壽保險(xiǎn)。

信托公司、證券公司、租賃公司、基金公司、財(cái)務(wù)公司等

非銀行金融

機(jī)構(gòu)成為整個(gè)金融機(jī)構(gòu)體系的一部分。

四、我國金融機(jī)構(gòu)體系

我國金融機(jī)構(gòu)體系是以中央銀行為核心，政策性銀行與商

業(yè)性銀行相

分離，多種金融機(jī)構(gòu)并存的現(xiàn)代金融體系，且嚴(yán)格分工，

相互協(xié)作。

總結(jié)歸納

金融機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生和發(fā)展

1.基礎(chǔ)作業(yè)：課后習(xí)題

作業(yè)布置

2.拓展作業(yè)：整理分析金融機(jī)構(gòu)的發(fā)展各階段的特點(diǎn)。

備注：教學(xué)環(huán)節(jié)可根據(jù)具體課程教學(xué)需要調(diào)整

《金融基礎(chǔ)》教案

教師：序號(hào)：學(xué)習(xí)內(nèi)容

教學(xué)項(xiàng)目三金融機(jī)構(gòu)

任務(wù)二銀行金融機(jī)構(gòu)

1.認(rèn)知目標(biāo)

了解政策性銀行和非政策性專業(yè)銀行

2.能力目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)

能夠掌握政策性銀行和非政策性專業(yè)銀行的形式和作用

3.情感目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的樂趣

教學(xué)重點(diǎn)：政策性銀行和非政策性專業(yè)銀行的形式和作用

重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)概念的理解和掌握

教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法

教學(xué)手段1.投影儀2.多媒體

參考資料

教學(xué)環(huán)節(jié)

導(dǎo)入新課

知識(shí)準(zhǔn)備

教學(xué)過程設(shè)計(jì)

請(qǐng)同學(xué)們思考一下，自己在現(xiàn)實(shí)生活中見到過哪些銀行？

教學(xué)組織

學(xué)時(shí)2

提出問題

學(xué)生回答

一、政策性銀行

概念：政策性銀行是指由政府發(fā)起、出資成立，為貫徹和

配合政府特

定經(jīng)濟(jì)政策和意圖而進(jìn)行融資和信用活動(dòng)的機(jī)構(gòu)。

特點(diǎn)：不以營利為目的，在特定的業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)，直接或間

接地從事政

策性融資活動(dòng)，充當(dāng)政府發(fā)展經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、進(jìn)行

宏觀經(jīng)濟(jì)管理的

工具。

形式：

(-)開發(fā)銀行

1,定義：開發(fā)銀行是指為經(jīng)濟(jì)開發(fā)提供投資性貸款的金

融機(jī)構(gòu)。

講解關(guān)鍵

點(diǎn)

3,開發(fā)銀行的資金運(yùn)用途徑。

4,我國的國家開發(fā)銀行成立于1994年4月。

（二）農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行

1,定義：農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行是指貫徹政府農(nóng)業(yè)政策，為農(nóng)業(yè)

提供低利率

中長期優(yōu)惠性貸款，以促進(jìn)和保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營的金融

機(jī)構(gòu)。

3,農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行的資金運(yùn)用途徑。

4,中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行成立于1994年11月。

（三）進(jìn)出口銀行

1,定義：進(jìn)出口銀行是指專營本國對(duì)外貿(mào)易信用的政府

金融機(jī)構(gòu)。

3,進(jìn)出口銀行的資金運(yùn)用途徑。

4,中國進(jìn)出口銀行成立于1994年7月。

二、非政策性專業(yè)銀行

定義：非政策性專業(yè)銀行是指在特定的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)自主開

展業(yè)務(wù)活

動(dòng)，并以獲取盈利為目的的銀行機(jī)構(gòu)。

形式：

（一）投資銀行

1,定義：投資銀行是指專門經(jīng)營對(duì)工商企業(yè)投資和長期

信貸業(yè)務(wù)的

銀行。

3,資金運(yùn)用：投資、為公司股票及債券的發(fā)行提供咨詢、

擔(dān)保服務(wù)，

并代理發(fā)行或包銷股票及債券等業(yè)務(wù)。

（二）儲(chǔ)蓄銀行

1,定義：儲(chǔ)蓄銀行是指通過吸收居民儲(chǔ)蓄存款獲取資金

的金融機(jī)構(gòu)。

3,資金運(yùn)用：長期投資。

（三）消費(fèi)信貸銀行

1,定義：消賽信貸銀行是指專門從事消費(fèi)貸款業(yè)務(wù)的專

業(yè)性銀行機(jī)

構(gòu)。

3,資金運(yùn)用：對(duì)消費(fèi)者提供多種形式的消費(fèi)貸款。

（四）不動(dòng)產(chǎn)抵押銀行

1,定義：不動(dòng)產(chǎn)抵押銀行是指專門經(jīng)營土地、房屋等不

動(dòng)產(chǎn)抵押貸

款的信用機(jī)構(gòu)。

3,資金運(yùn)用：貸款業(yè)務(wù)。

（五）外匯銀行

1,定義：外匯銀行是指專門從事外匯交易和國際結(jié)算業(yè)

務(wù)的專業(yè)性

銀行機(jī)構(gòu)。

占用資金。

3,資金運(yùn)用：開展外匯交易和國際貿(mào)易信貸，開展國際

結(jié)算、國際

擔(dān)保等中間業(yè)務(wù)和表外業(yè)務(wù)。

提煉要點(diǎn)

舉例說明總結(jié)歸納政策性銀行和非政策性專業(yè)銀行的形式

及作用。

1.基礎(chǔ)作業(yè)：課后習(xí)題

作業(yè)布置

備注：教學(xué)環(huán)節(jié)可根據(jù)具體課程教學(xué)需要調(diào)整

《金融基礎(chǔ)》教案

教師：序號(hào)：學(xué)習(xí)內(nèi)容

教學(xué)項(xiàng)目三金融機(jī)構(gòu)

任務(wù)三非銀行金融機(jī)構(gòu)

1.認(rèn)知目標(biāo)

了解非銀行金融機(jī)構(gòu)

2.能力目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)

能夠掌握非銀行金融機(jī)構(gòu)的種類、起源、業(yè)務(wù)

3.情感目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的樂趣

教學(xué)重點(diǎn)：非銀行金融機(jī)構(gòu)的形式及業(yè)務(wù)

重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)概念的理解和掌握

教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法

教學(xué)手段1.投影儀2.多媒體

參考資料

教學(xué)環(huán)節(jié)

導(dǎo)入新課

知識(shí)準(zhǔn)備

教學(xué)過程設(shè)計(jì)

請(qǐng)同學(xué)們闡述一下自己對(duì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)及保險(xiǎn)公司的理解。

教學(xué)組織

學(xué)時(shí)2

提出問題

學(xué)生回答

一、保險(xiǎn)公司

（一）概念：保險(xiǎn)公司是保險(xiǎn)市場中經(jīng)營各類保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，

實(shí)行獨(dú)立核

算，以營利為目的的企業(yè)法人。

（二）保險(xiǎn)公司的產(chǎn)生和發(fā)展

（三）保險(xiǎn)公司的種類和業(yè)務(wù)

1.保險(xiǎn)公司的種類：

按所有權(quán)性質(zhì)：國有獨(dú)資保險(xiǎn)公司、股份制保險(xiǎn)公司，私

人保險(xiǎn)公司；

按業(yè)務(wù)范圍：人壽保險(xiǎn)公司和財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司；

按經(jīng)營目：營利性保險(xiǎn)公司和非營利性保險(xiǎn)公司。

提煉要點(diǎn)，

2,保險(xiǎn)公司的業(yè)務(wù)

重點(diǎn)分析。

（1）人身保險(xiǎn)業(yè)務(wù)

（2）財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)

二、證券公司

（一）概念：證券公司是指依照《公司法》和《證券法》

的規(guī)定設(shè)立

并經(jīng)國務(wù)院證券監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)審查批準(zhǔn)而成立的專門經(jīng)營

證券業(yè)務(wù)，具有

獨(dú)立法人地位的公司。

（二）證券公司的產(chǎn)生和發(fā)展

（三）證券公司的業(yè)務(wù)

1.證券承銷業(yè)務(wù)

2.證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)

3.證券自營買賣業(yè)務(wù)

三、信托公司

（一）概念：信托公司是指以資金及其他財(cái)產(chǎn)作為信托標(biāo)

的，根據(jù)委

托人的意愿，代為管理及運(yùn)用信托資財(cái)?shù)慕鹑跈C(jī)構(gòu)。

（二）信托公司的產(chǎn)生和發(fā)展

（三）信托公司的業(yè)務(wù)

1.信托業(yè)務(wù)類

2.代理業(yè)務(wù)類

3.租賃業(yè)務(wù)類

4.咨詢業(yè)務(wù)類

四、財(cái)務(wù)公司

（一）概念：是為企業(yè)技術(shù)改造、新產(chǎn)品開發(fā)及產(chǎn)品銷售

提供金融服

務(wù)，以中長期金融業(yè)務(wù)為主的非銀行機(jī)構(gòu)。

（二）財(cái)務(wù)公司的產(chǎn)生和發(fā)展

（三）財(cái)務(wù)公司的業(yè)務(wù)

五、金融租賃公司

（一）概念：是以出租設(shè)備或工具收取租金為業(yè)務(wù)的金融

企業(yè)。

（二）金融租賃公司的產(chǎn)生與發(fā)展

（三）金融租賃公司的業(yè)務(wù)

1.金融租賃業(yè)務(wù)的含義

金融租賃公司主要開展融資性租賃業(yè)務(wù)，融資性租賃業(yè)務(wù)

是金融租賃

公司向承租人提供的融資與融物相結(jié)合的一種信用業(yè)務(wù)。

2.融資性租賃業(yè)務(wù)的特點(diǎn)

（1）至少涉及三方當(dāng)事人，即出租人、承租人和供貨人;

（2）出租人與承租人之間簽訂租賃合同，出租人與供貨

人之間簽訂

購貨合同，如果出租人資金不足，出租人與金融機(jī)構(gòu)之間

還要簽訂貸款合

同；

(3)租期較長，與設(shè)備的耐用期限基本相同；

(4)租賃物件和供貨人由承租人選定，出租人不負(fù)責(zé)對(duì)

設(shè)備性能、

設(shè)備缺陷、延遲交貨及設(shè)備的維修保養(yǎng)；

(5)出租人可在一次租期內(nèi)完全收回投資并盈利；

(6)租賃標(biāo)的物是特定設(shè)備，因此租賃合同一般不得中

途解約；

(7)租賃期滿后，承租人一般對(duì)設(shè)備有留購、續(xù)租和退

租三種選擇

提煉要點(diǎn)

舉例說明總結(jié)歸納非銀行金融機(jī)構(gòu)的種類，發(fā)展及業(yè)務(wù)。

1.基礎(chǔ)作業(yè)：課后習(xí)題

作業(yè)布置

2.拓展作業(yè)：搜集整理我國三大保險(xiǎn)公司的主營業(yè)務(wù)及保

險(xiǎn)品種。

備注：教學(xué)環(huán)節(jié)可根據(jù)具體課程教學(xué)需要調(diào)整

《金融基礎(chǔ)》教案

教師：序號(hào)：

學(xué)習(xí)內(nèi)容

教學(xué)項(xiàng)目4.1認(rèn)識(shí)商業(yè)銀行

1.認(rèn)知目標(biāo)

(1)商業(yè)銀行的分類

(2)商業(yè)銀行的產(chǎn)生與發(fā)展

(3)商業(yè)銀行的性質(zhì)與職能

2.能力目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)

能夠在實(shí)際操作中靈活運(yùn)用商業(yè)銀行的性質(zhì)與職能

3.情感目標(biāo)

培養(yǎng)探究學(xué)習(xí)商業(yè)銀行的樂趣以及理論聯(lián)系實(shí)踐的能力

教學(xué)重點(diǎn)：商業(yè)銀行的性質(zhì)與職能

重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)難點(diǎn)：商業(yè)銀行的職能

教學(xué)方法案例分析法

教學(xué)手段1.投影儀2.多媒體

參考資料

教學(xué)環(huán)節(jié)

導(dǎo)入新課

知識(shí)準(zhǔn)備

教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)組織

學(xué)時(shí)2

同學(xué)們想一想，你都到過哪些銀行？干什么去了？存過、

取過錢嗎？

提出問題

學(xué)生回答

一、商業(yè)銀行的含義

（一）定義

商業(yè)銀行是銀行金融機(jī)構(gòu)的一種類型，是以吸收公眾存款

為主要資金

講解關(guān)鍵

點(diǎn)

性的金融企業(yè)。

（二）商業(yè)銀行的分類

1.國有商業(yè)銀行

如中國工商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、

中國銀行、中國交通銀行、

提煉要點(diǎn)，

中國建設(shè)銀行。

舉例講解

2.全國股份制商業(yè)銀行。

如招商銀行、中信銀行

華夏銀行等

3.城市商業(yè)銀行

如大連銀行、上海

銀行、天津銀行等

4.農(nóng)村商業(yè)銀行

如深圳農(nóng)村商業(yè)銀行、重慶農(nóng)村商業(yè)

銀行、天津?yàn)I海農(nóng)村商業(yè)銀行等

5.郵政儲(chǔ)蓄銀行

如中國郵政儲(chǔ)蓄銀行

6.村鎮(zhèn)銀行。

如浙江溫嶺聯(lián)合村鎮(zhèn)銀行、

湖南湘西長行村鎮(zhèn)銀行等

二、商業(yè)銀行的產(chǎn)生與發(fā)展

1.商業(yè)銀行的產(chǎn)生

世界上最早以“銀行”命名的信用機(jī)構(gòu)是1587年成立于意

大利的威

尼斯銀行。我國自行開辦最早的商業(yè)銀行是清政府于

1896年在上海成立

的中國通商銀行

2.商業(yè)銀行的發(fā)展

首先，商業(yè)銀行的發(fā)展體現(xiàn)在業(yè)務(wù)綜合化上。

其次，商業(yè)銀行的發(fā)展體現(xiàn)在業(yè)務(wù)國際化上。

最后，商業(yè)銀行的發(fā)展體現(xiàn)在機(jī)構(gòu)集中化上

三、商業(yè)銀行的性質(zhì)與職能

1.商業(yè)銀行的性質(zhì)

商業(yè)銀行是一種特殊的金融企業(yè)。從以下三個(gè)方面理解：

(1)商業(yè)銀行的經(jīng)營對(duì)象具有特殊性。

一般工商企業(yè)經(jīng)營實(shí)物產(chǎn)品和服務(wù)，從事商品生產(chǎn)和流通;

商業(yè)銀行是以金融資產(chǎn)和負(fù)債為經(jīng)營對(duì)象，經(jīng)營特殊的商

品----貨

幣。

(2)商業(yè)銀行的經(jīng)濟(jì)作用具有特殊性。

商業(yè)銀行是完成儲(chǔ)蓄向投資轉(zhuǎn)化的重要中介機(jī)構(gòu)。

銀行業(yè)的經(jīng)濟(jì)作用要超過任何實(shí)體企業(yè)。

(3)商業(yè)銀行的社會(huì)責(zé)任具有特殊性。

一般企業(yè)僅對(duì)股東和使用自身產(chǎn)品的客戶負(fù)責(zé)，其生產(chǎn)經(jīng)

營狀況只對(duì)

舉例講解

提煉要點(diǎn)

一種或多種商品市場產(chǎn)生影響；而商業(yè)銀行與國民經(jīng)濟(jì)各

部門都保持著密

切聯(lián)系，對(duì)整個(gè)國家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和發(fā)展都有極其重要的影響。

2.商業(yè)銀行的職能

商業(yè)銀行的職能是由它的性質(zhì)決定的。經(jīng)營范圍廣，被稱

為“金融百

貨公司

主要有四個(gè)方面的職能：

(1)信用中介職能

信用中介職能是商業(yè)銀行最基本也是最能反映其經(jīng)營活動(dòng)

特征的職

能。

如：到銀行存款20000元

(2)支付中介職能

支付中介職能是指商業(yè)銀行為客戶辦理各種貨幣結(jié)算、貨

幣收付、貨

幣兌換和轉(zhuǎn)賬存款等貨幣經(jīng)營業(yè)務(wù)的功能。

如：委托銀行支付電費(fèi)300元

(3)信用創(chuàng)造職能

信用創(chuàng)造職能是指商業(yè)銀行具有的創(chuàng)造信用流通工具并據(jù)

以擴(kuò)大放

款和投資的能力。

(4)金融服務(wù)職能

商業(yè)銀行利用其在國民經(jīng)濟(jì)中的特殊地位，以及在發(fā)揮信

用中介和支

付中介過程中所掌握的信息和資源，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)主體提供

的資金融通、投

資理財(cái)服務(wù)、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、咨詢服務(wù)等一系列金融服務(wù)項(xiàng)目,

擴(kuò)大了社會(huì)聯(lián)

系面和市場份額，也為商業(yè)銀行帶來客觀的業(yè)務(wù)收入。

如：銀行都有辦理保險(xiǎn)的業(yè)務(wù)

舉例講解總結(jié)歸納

1.商業(yè)銀行的含義

2.商業(yè)銀行的產(chǎn)生與發(fā)展

3.商業(yè)銀行的性質(zhì)與職能

1.基礎(chǔ)作業(yè)：課后習(xí)題

作業(yè)布置

2.拓展作業(yè)：到商業(yè)銀行大廳看看，客戶辦理的業(yè)務(wù)中都

用到了商業(yè)銀行的哪些職能？

《金融基礎(chǔ)》教案

教師：序號(hào)：

學(xué)習(xí)內(nèi)容

教學(xué)項(xiàng)目

4.2商業(yè)銀行主要業(yè)務(wù)辦理

1.認(rèn)知目標(biāo)

(1)了解商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)及其分類

(2)掌握商業(yè)銀行主要業(yè)務(wù)的辦理及計(jì)算方法

2.能力目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)能夠在實(shí)際操作中靈活熟練辦理商業(yè)銀行

的主要?jiǎng)?wù)，準(zhǔn)確計(jì)算各種數(shù)據(jù)

3.情感目標(biāo)

崇尚商業(yè)銀行的的職業(yè)道德，守規(guī)守則辦業(yè)務(wù)。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握商業(yè)銀行主要業(yè)務(wù)的辦理及計(jì)算方法

教學(xué)難點(diǎn)：商業(yè)銀行主要業(yè)務(wù)的辦理重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)方法目標(biāo)教學(xué)法

教學(xué)手段1.投影儀2.多媒體

參考資料

教學(xué)環(huán)節(jié)

導(dǎo)入新課

知識(shí)準(zhǔn)備

教學(xué)過程設(shè)計(jì)

1.商業(yè)銀行有哪些性質(zhì)和職能？

2.舉例說明大街上哪些銀行是國有銀行、股份銀行？

教學(xué)組織

學(xué)時(shí)4

提出問題

學(xué)生回答

一.負(fù)債業(yè)務(wù)

（一）商業(yè)銀行的負(fù)債業(yè)務(wù)是指商業(yè)銀行通過對(duì)外負(fù)債的

方式籌措日常工

作所需資金的活動(dòng)，它形成商業(yè)銀行的資金來資產(chǎn)業(yè)務(wù)是

商業(yè)銀行運(yùn)用資

金，取得經(jīng)濟(jì)收入的業(yè)務(wù)。講解關(guān)鍵

（二）分類點(diǎn)

負(fù)債業(yè)務(wù)主要分為：自有資本、存款業(yè)務(wù)和借款業(yè)務(wù)三種

類型

1.自有資本：

也叫資本金，是商業(yè)銀行自身所擁有的資金，包括銀行股

東的投入和銀行

經(jīng)營中的各種盈余積累，是商業(yè)銀行的所有者權(quán)益，主要

包括：

1）實(shí)收資本（或股本）：是銀行投資者的初始投入以及

以后的追加投入，

對(duì)股份制商業(yè)銀行來說則是銀行成立時(shí)發(fā)行股票及以后增

發(fā)股票所籌集

的資金。提煉要點(diǎn)，

（2）資本公積：是銀行實(shí)際資本與實(shí)收資本（或股本）

之間的差額，也

稱資本溢價(jià)。

（3）盈余公積：是商業(yè)銀行按規(guī)定從當(dāng)年實(shí)現(xiàn)的凈利潤

中提取的資金,

主要用于增強(qiáng)銀行實(shí)力，滿足銀行的發(fā)展需要，或用于彌

補(bǔ)虧損。

(4)未分配利潤：是商業(yè)銀行進(jìn)行利潤分配后剩余的利

潤，可用于增強(qiáng)

自身資本實(shí)力，或用于以后年度利潤分配或彌補(bǔ)虧損。

(5)存款準(zhǔn)備金：是指商業(yè)銀行及其他金融機(jī)構(gòu)按照中

央銀行的規(guī)定，

從其吸收的公眾存款中按一定比例提取存款，存放在中央

銀行，作為應(yīng)對(duì)

客戶提取存款和資金清算而準(zhǔn)備的資金

2.存款業(yè)務(wù)

存款業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行的立行之本。存款是社會(huì)公眾基于對(duì)

銀行的信任而將

資金存入銀行并可以隨時(shí)或按約定時(shí)間支取款項(xiàng)的一種信

用行為。

存款業(yè)務(wù)一般分為活期存款、定期存款與可轉(zhuǎn)讓大額存單

三類

1)活期存款：是指可由存款戶(單位或個(gè)人)隨時(shí)存、

取和轉(zhuǎn)賬的存款。

活期存款具有存、取頻繁，流動(dòng)性大的特點(diǎn)，銀行提供服

務(wù)需付出較高的

成本費(fèi)用。因此國外很多國家對(duì)銀行活期存款不支付或支

付較少利息，我

國是目前對(duì)活期存款支付利息的國家之一。

（2）定期存款：是由存款戶（單位或個(gè)人）與銀行預(yù)先

約定存款期限，

到期后支取本息的存款。定期存款具有金額固定、期限長、

利率較活期存

（3）可轉(zhuǎn)讓大額存單是由商業(yè)銀行發(fā)行的一種金融產(chǎn)品,

是存款人在銀

行的存款證。大額可轉(zhuǎn)讓定期存單不記名，可以流通轉(zhuǎn)讓,

流動(dòng)性較強(qiáng)。

3.借款業(yè)務(wù)

（1）向中央銀行借款

商業(yè)銀行為了緩解資金的暫時(shí)不足，可向中央銀行申請(qǐng)借

款

借款形式有：

A.再貼現(xiàn)。再貼現(xiàn)是指商業(yè)銀行用自己對(duì)客戶已貼現(xiàn)而未

到期的票據(jù),

向中央銀行再次貼現(xiàn)而取得資金的行為

公式：再貼現(xiàn)利息=再貼現(xiàn)票據(jù)票面金額X再貼現(xiàn)率X票據(jù)

未到期期

限

如：2017年9月1日，工行將面額100萬元，于2017年

10月1日到

期的票據(jù)到央行申請(qǐng)貼現(xiàn)，月貼現(xiàn)利率0.6%

再貼現(xiàn)利息=100萬x0.6%xl=6000元

B.再貸款。再貸款是指商業(yè)銀行用自己持有的有價(jià)證券或

商業(yè)票據(jù)作為

抵押品，向中央銀行取得貸款的行為

公式：再貸款利息:再貸款金額x再貸款利率x再貸款期限

（2）同業(yè)借款

同業(yè)借款是指商業(yè)銀行之間以及商業(yè)銀行與其他金融機(jī)構(gòu)

同業(yè)之

間的短期資金融通活動(dòng)。

借款形式有：

A.同業(yè)拆借。同業(yè)拆借是指商業(yè)銀行之間以及商業(yè)銀行與

其他金融機(jī)構(gòu)之

間發(fā)生短期性或臨時(shí)性借款，是在完全憑借金融機(jī)構(gòu)自身

信譽(yù)無擔(dān)保的

情況下，進(jìn)行的資金拆借行為。

B.轉(zhuǎn)貼現(xiàn)借款。轉(zhuǎn)貼現(xiàn)借款是指商業(yè)銀行在資金緊張時(shí)，

將其貼現(xiàn)收進(jìn)的

未到期票據(jù)，向其他銀行或貼現(xiàn)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)貼現(xiàn)而取得資金

的行為。

C.轉(zhuǎn)抵押借款。轉(zhuǎn)抵押借款是指商業(yè)銀行在資金臨時(shí)不足、

周轉(zhuǎn)不順利的

情況下，向其他銀行申請(qǐng)抵押貸款而取得資金的行為。

(3)回購協(xié)議借款

回購協(xié)議借款又稱證券回購借款，是指商業(yè)銀行暫時(shí)將其

持有的證券(主

要是政府債券)出售，并商定于規(guī)定期限按約定的價(jià)格重

新贖回已售出證

券的交易活動(dòng)。

例如：某商業(yè)銀行急需資金2000萬元，用期3個(gè)月。那

么該行就可以在

舉例講解

公式

提煉要點(diǎn)

回購協(xié)議市場上出售2000萬元的政府債券，同時(shí)簽訂3

個(gè)月期限的合約，

于3個(gè)月后以2010萬元的價(jià)格購回這批政府債券。這樣,

該商業(yè)銀行在

這3個(gè)月內(nèi)就可以獲得2000萬元的資金使用權(quán)，期滿后

歸還這2000萬元

的資金，并支付利息10萬元。

回購協(xié)議借款從表面上看是“一賣一買''的行為，實(shí)質(zhì)上是

以證券作為擔(dān)

保的融資行為

4）發(fā)行金融債券

金融債券是指商業(yè)銀行為籌集信貸資金而向投資者發(fā)行的

一種債權(quán)債務(wù)

憑證，一般多為中長期

5）向國際金融市場借款

為了彌補(bǔ)自身資金的不足，商業(yè)銀行除了在國內(nèi)市場上取

得資金和借款

夕卜，還常常向國際金融市場借款。主要方式有：在國際金

融市場上發(fā)行債

券和直接向國際金融機(jī)構(gòu)借款。

舉例講解

提煉要點(diǎn)

二.資產(chǎn)業(yè)務(wù)

商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù)是指商業(yè)銀行運(yùn)用其控制的資金，從

事各種信用活

動(dòng)，以獲取收益的活動(dòng)

（一）現(xiàn)金資產(chǎn)是商業(yè)銀行持有的庫存現(xiàn)金以及等同于庫

存現(xiàn)金的、可隨

時(shí)用于支付的銀行資產(chǎn)。主要包括庫存現(xiàn)金、托收中的現(xiàn)

金、在中央銀行

的存款、存放同業(yè)存款等。

（二）貸款是貸款是指商業(yè)銀行將籌集到的資金，按照一

定的貸款原則和

政策，確定的貸款利率，以還本付息、約期償還為條件，

將一定數(shù)量的貨

幣資金提供給借款人使用的一種借貸行為。

1.信用貸款

信用貸款是指單憑借款人的信譽(yù)而發(fā)放的貸款。由于信用

貸款沒有任

何擔(dān)保或抵押物，故風(fēng)險(xiǎn)較大，放款利率也高。

2.擔(dān)保貸款

擔(dān)保貸款是指借款人或第三方依法提供擔(dān)保物品而發(fā)放的

貸款。商業(yè)

銀行的擔(dān)保貸款包括保證貸款、抵押貸款和質(zhì)押貸款三類。

（1）保證貸款，是擔(dān)保人以其自有的資金和合法資產(chǎn)保

證借款人按期歸

還貸款本息的一種貸款形式。如借款人到期不能償還債務(wù)

即由擔(dān)保人履行

保證義務(wù)。

（2）抵押貸款，是指借款者以一定的抵押品作為物品保

證向商業(yè)銀行取

得的貸款。

（3）質(zhì)押貸款，是指借款人按規(guī)定的質(zhì)押方式以借款人

或第三人的動(dòng)產(chǎn)

或權(quán)利為質(zhì)押物取得的貸款。

3.票據(jù)貼現(xiàn)

票據(jù)貼現(xiàn)是指資金需求者將手中未到期的票據(jù)交給銀行，

銀行按一定

的利率從票據(jù)面額中扣除自貼現(xiàn)日起至到期日止的利息后,

將余額支付給

持票人的融資活動(dòng)。

貼現(xiàn)利息=票據(jù)到期值X貼現(xiàn)率X貼現(xiàn)期限

貼現(xiàn)所得二票據(jù)到期值一貼現(xiàn)利息

貼現(xiàn)期限即貼現(xiàn)日至票據(jù)到期日的期限。

（三）投資業(yè)務(wù)

投資業(yè)務(wù)是指商業(yè)銀行以其資金購買有價(jià)證券或投資于其

他實(shí)物資

本的活動(dòng)。本教材投資業(yè)務(wù)主要介紹證券投資。證券投資

包括股票投資、

債券投資和基金投資三種。

總結(jié)歸納

1.股票投資。股票投資是指通過購買股票進(jìn)行投資。

2.債券投資。債券投資是指通過購買債券進(jìn)行投資，包

括國庫券、中長

期債券、政府機(jī)構(gòu)債券或地方政府債券以及公司債券。

3.基金投資。基金投資是指證券投資基金，有開放式基

金和封閉式基金。

三.中間業(yè)務(wù)

（一）定義

商業(yè)銀行的中間業(yè)務(wù)是指不構(gòu)成商業(yè)銀行表內(nèi)資產(chǎn)、表內(nèi)

負(fù)債，形成

銀行非利息收入的業(yè)務(wù)。

（二）中間業(yè)務(wù)主要有

1.結(jié)算業(yè)務(wù)是指商業(yè)銀行為客戶辦理由商品交易、勞務(wù)供

應(yīng)、資金轉(zhuǎn)移及

其他款項(xiàng)往來所發(fā)生的貨幣收付為。

2.代理業(yè)務(wù)是指商業(yè)銀行接受客戶的委托，以代理人身份

代為辦理一些雙

方協(xié)定的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，并收取一定手續(xù)費(fèi)的業(yè)務(wù)。

3.銀行卡是由經(jīng)授權(quán)的金融機(jī)構(gòu)（主要指商業(yè)銀行）向社

會(huì)發(fā)行的具有消

費(fèi)信用、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金等全部或部分功能的信用支

付工具。

主要有：借記卡、信用卡和金融IC卡。

4.基金托管業(yè)務(wù)是指有托管資格的商業(yè)銀行接受基金管理

公司委托，安全

保管所托管的基金的全部資產(chǎn)，為所托管的基金辦理基金

資金清算款項(xiàng)劃

撥、會(huì)計(jì)核算、基金估值、監(jiān)督管理人投資運(yùn)作，并按基

金資產(chǎn)凈值的一

定比例收取托管費(fèi)。

基金托管業(yè)務(wù)包括封閉式證券投資基金托管業(yè)務(wù)、開放式

證券投資基金托

管業(yè)務(wù)和其他基金的托管業(yè)務(wù)

5.咨詢顧問業(yè)務(wù)是指商業(yè)銀行依據(jù)自身在信譽(yù)、人才、信

息等方面的優(yōu)勢，

收集和整理有關(guān)信息，并通過對(duì)這些信息以及銀行和客戶

資金運(yùn)動(dòng)的記錄

和分析，形成系統(tǒng)的資料和方案，并提供給客戶，以滿足

客戶業(yè)務(wù)經(jīng)營管

理或發(fā)展需要的服務(wù)活動(dòng)。

6.或有債權(quán)、債務(wù)業(yè)務(wù)是指在一定條件下會(huì)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)資

產(chǎn)和負(fù)債的業(yè)

務(wù)。

1.負(fù)債業(yè)務(wù)

2.資產(chǎn)業(yè)務(wù)

3.中間業(yè)務(wù)

1.基礎(chǔ)作業(yè)：課后習(xí)題

作業(yè)布置2.拓展作業(yè)：大休期間，到商業(yè)銀行大廳觀察，

哪些業(yè)務(wù)是負(fù)債業(yè)務(wù)，哪些業(yè)務(wù)是資

產(chǎn)業(yè)務(wù)，哪些業(yè)務(wù)是中間業(yè)務(wù)？

《金融基礎(chǔ)》教案

教師：序號(hào)：

學(xué)習(xí)內(nèi)容

教學(xué)項(xiàng)目

學(xué)時(shí)2

4.3商業(yè)銀行的信用創(chuàng)造與經(jīng)營原則

1.認(rèn)知目標(biāo)

(1)理解商業(yè)銀行的信用創(chuàng)造原理

(2)掌握商業(yè)銀行的經(jīng)營原則

2.能力目標(biāo)

能夠在實(shí)際操作中靈活熟練運(yùn)用商業(yè)銀行的信用創(chuàng)造原理

解決實(shí)際問題，把握好商業(yè)教學(xué)目標(biāo)

銀行的經(jīng)營原則

3.情感目標(biāo)

堅(jiān)持商業(yè)銀行的經(jīng)營原則的前提下，運(yùn)用信用創(chuàng)造

教學(xué)重點(diǎn)：商業(yè)銀行的信用創(chuàng)造與經(jīng)營原則

重點(diǎn)難點(diǎn)

教學(xué)難點(diǎn)：商業(yè)銀行的信用創(chuàng)造

教學(xué)方法趣味練習(xí)法

教學(xué)手段1.投影儀2.多媒體

參考資料

教學(xué)環(huán)節(jié)

導(dǎo)入新課

知識(shí)準(zhǔn)備

教學(xué)過程設(shè)計(jì)

1.商業(yè)銀行有哪些主要業(yè)務(wù)？

2.常用的銀行卡屬于商業(yè)銀行的哪種業(yè)務(wù)？

一.商業(yè)銀行的信用創(chuàng)造

（一）商業(yè)銀行信用創(chuàng)造的概念

信用創(chuàng)造是指商業(yè)銀行通過吸收存款，并將存款用于對(duì)外

發(fā)放貸款，從而增

（二）商業(yè)銀行信用創(chuàng)造的過程

信用創(chuàng)造的過程是指一筆原始存款在整個(gè)銀行體系中存款

和發(fā)放貸款的循

環(huán)過程。

如：甲銀行吸收公眾存款100萬元現(xiàn)金，這100萬元為原

始存款，按上

面的假設(shè)提存10萬元的法定存款準(zhǔn)備金，將其余90萬元,

全部貸款給A

企業(yè)。A企業(yè)拿到90萬元貸款，存到自己開戶銀行的賬

戶，這樣，A企業(yè)就

有了90萬元的存款。

此時(shí)存款派生過程如下表

教學(xué)組

織

提出問

題

學(xué)生回

答

講解關(guān)

鍵點(diǎn)

提煉要

點(diǎn)，舉例

講解

款（萬元）準(zhǔn)備金（萬元）

10010情原始存款公眾

況90派生存款A(yù)企業(yè)

190存款總量公眾、A企業(yè)

存款派生過程（1）

舉例講

A企業(yè)將從銀行借來的90萬元全部向B企業(yè)購買材料，

B企業(yè)在乙銀行

解

開戶，這樣，A企業(yè)的90萬元存款通過銀行轉(zhuǎn)賬到乙銀

行的B企業(yè)賬戶中。

乙銀行收到B企業(yè)的存款后，也按假設(shè)保留了9萬元

（10%）的法定存款準(zhǔn)

備金，其余的81萬元全部貸給C企業(yè)，C企業(yè)有了81萬

元存款。

此時(shí)存款派生過程如下:

存款金額提存的法定

存款性質(zhì)債權(quán)人

準(zhǔn)備金（萬元）

（萬元）

存

10010原始存款公眾

款

909B企業(yè)

情派生存款

81c企業(yè)

況

271存款總量公眾、B企業(yè)、

C企業(yè)

存款派生過程（2）

C企業(yè)將從銀行借來的81萬元全部向D企業(yè)購買設(shè)備，

D企業(yè)在丙銀行

開戶，這樣，C企業(yè)的81萬元存款通過銀行轉(zhuǎn)賬到丙銀

行的D企業(yè)賬戶中。

丙銀行收到存款后，也按假設(shè)保留了8.1萬元（10%）的

法定存款準(zhǔn)備金，

其余的72.9萬元全部貸款給E企業(yè)，E企業(yè)有了72.9萬

元存款。

此時(shí)存款派生過程如下：

存款金額

提存的法定

存款性質(zhì)債權(quán)人

提煉要

（萬元）準(zhǔn)備金（萬元）

點(diǎn)

10010原始存款公眾存

909B企業(yè)款

818.1情派生存款D企業(yè)

況72.9E企業(yè)

公眾、B企業(yè)、

存款總量343.9

舉例講

D企業(yè)、E企業(yè)

解公式

存款派生過程（3）

同樣，E企業(yè)用貸來的72.9萬元進(jìn)行購買或支付，資金