第3頁共3頁上半年?中班游?戲計劃?新《?綱要》?中指出?：“幼?兒園應(yīng)?為幼兒?提供健?康、豐?富的生?活環(huán)境?和活動?環(huán)境，?滿足他?們多方?面發(fā)展?的需要?，使他?們在快?樂的童?年生活?中獲得?有益身?心發(fā)展?的經(jīng)驗?”，而?區(qū)域活?動正符?合這一?要求。?區(qū)?域活動?是幼兒?自我學(xué)?習(xí)、自?我探索?、自我?發(fā)現(xiàn)、?自我完?善的活?動，有?相對寬?松的活?動氣氛?，靈活?多樣的?活動形?式，能?滿足幼?兒發(fā)展?的需要?，鼓勵?幼兒自?由選擇?、便于?操作、?大膽探?索的環(huán)?境，更?好地促?進(jìn)幼兒?身心全?面和諧?的發(fā)展?。在開?展區(qū)域?活動中?，我們?是根據(jù)?班級特?色以及?幼兒水?平等實?際情況?來設(shè)置?的，活?動區(qū)應(yīng)?以規(guī)程?為本，?即“不?做擺設(shè)?，幼兒?參與；?利舊利?廢，一?物多用?；創(chuàng)出?特色，?發(fā)展個?性”。?有意識?地引導(dǎo)?幼兒共?同參與?設(shè)置各?種區(qū)域?。同時?，還應(yīng)?為幼兒?提供了?具有多?用性和?開發(fā)性?的游戲?材料，?并以同?伴的身?份對幼?兒加以?適時的?點撥指?導(dǎo)。站?在幼兒?的角度?，從孩?子的心?理出發(fā)?，及本?班幼兒?的發(fā)展?情況，?我們?yōu)?孩子創(chuàng)?設(shè)了宴?春小吃?一條街?、悅悅?茶餐廳?、巧手?區(qū)、語?言區(qū)、?建構(gòu)區(qū)?等。?二、游?戲總目?標(biāo)1?、豐富?幼兒的?生活經(jīng)?驗，加?深對角?色的理?解，提?高角色?扮演水?平，促?進(jìn)游戲?中幼兒?社會交?往能力?的發(fā)展?。2?、對紙?制品感?興趣，?嘗試看?圖示折?紙，在?折紙活?動中培?養(yǎng)孩子?的探究?能力及?自我探?索力；?在剪紙?過程中?培養(yǎng)孩?子的模?仿能力?和對傳?統(tǒng)剪紙?活動的?審美興?趣。?3、能?根據(jù)自?己的意?愿選擇?活動內(nèi)?容，能?自始至?終完成?活動，?不影響?別人，?幼兒的?堅持性?和意志?力得到?進(jìn)一步?提高。?4、?語言、?組織、?交往能?力得到?提高，?主動性?、積極?性創(chuàng)造?性能很?好的發(fā)?揮。?5、引?導(dǎo)幼兒?在與環(huán)?境的相?互作用?過程中?，獲得?有關(guān)形?、量、?時間和?空間的?感性經(jīng)?驗，使?幼兒逐?步形成?一些初?級的數(shù)?學(xué)概念?。6?、初步?引導(dǎo)兒?童獲取?周圍生?活中常?見科技?產(chǎn)品的?具體知?識經(jīng)驗?，了解?它們在?生活中?的運用?。`發(fā)?展幼兒?的好奇?心，引?導(dǎo)幼兒?喜歡探?究周圍?生活中?常見的?自然現(xiàn)?象、自?然物，?愿意參?加科學(xué)?活動，?培養(yǎng)創(chuàng)?新精神?和探究?能力。?7、?懂得材?料的使?用規(guī)則?，習(xí)慣?于和同?伴一起?使用物?品，愛?護(hù)物品?，能有?序的獨?立整理?物品。?三、?具體?措施?針對中?班幼兒?的年齡?特點和?興趣愛?好，根?據(jù)主題?，為幼?兒創(chuàng)造?一個愉?快的主?題游戲?環(huán)境，?設(shè)置有?利于幼?兒身心?全面發(fā)?展的各?個活動?區(qū)如建?構(gòu)區(qū)、?益智區(qū)?、語言?區(qū)等等?。在環(huán)?境創(chuàng)設(shè)?方面能?注意體?現(xiàn)幼兒?的主體?參與性?，并且?能與教?學(xué)主題?內(nèi)容相?匹配。?2

?、突出?個性化?方面。?豐富區(qū)?域活動?的內(nèi)容?，能根?據(jù)幼兒?的能力?和發(fā)展?水平提?供材料?，使區(qū)?域活動?能適合?幼兒各?種興趣?和探索?學(xué)習(xí)的?需要，?更符合?幼兒素?質(zhì)發(fā)展?的需要?。3?

、明?確各區(qū)?域目標(biāo)?，教師?與幼兒?同時游?戲，并?同時指?導(dǎo)說話?、玩法?。4?

、讓?幼兒在?游戲活?動中學(xué)?會觀察?事物，?學(xué)習(xí)講?完整的?話，能?把自己?的意愿?講明白?。培養(yǎng)?幼兒說?話能力?和觀察?能力。?5、?重視知?識的積?累，在?游戲中?讓幼兒?多看、?多說、?多做、?多動。?培養(yǎng)幼?兒的動?手能力?和認(rèn)識?事物的?能力。?6、?多關(guān)注?班中膽?小內(nèi)向?、頑皮?吵鬧的?幼兒的?成長，?讓他們?多參加?各種游?戲活動?，同時?培養(yǎng)他?們開朗?活潑的?性格和?聽話的?習(xí)慣。?7、?讓幼兒?自主選?擇游戲?活動的?同時，?適當(dāng)指?導(dǎo)幼兒?輪換進(jìn)?入各區(qū)?域活動?，讓幼?兒體驗?各區(qū)域?活動時?的快樂?感覺。?8、?抓好安?全和衛(wèi)?生教育?，讓幼?兒在玩?中注意?安全，?而且玩?好后要?及時洗?手。在?游戲活?動中滲?透傳統(tǒng)?美德教?育，重?點指導(dǎo)?幼兒要?養(yǎng)成講?禮貌，?幼兒間?要團(tuán)結(jié)?友愛的