




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁大學生實習心得體會高校生實習心得體會1
這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了必需了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的高校校內的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有劇烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。假如沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;假如不留意出現了錯誤,也務必負責訂正。
其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的事務辦理須要工作證件,雖然對方可能是自己相識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐性的說明為什么務必得這么做。此刻商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作看法問題尤為重要,這點我有親身感受。
最終,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。
因此,我體會到,假如將我們在高校里所學的學問與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業學問,這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習許多、成長許多、收獲許多。
高校生實習心得體會2
轉瞬間四年的高校生活結束了,然而大多數人對本專業的相識還是不夠,學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的相識,加深機電在工業各領域應用的感性相識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟識典型零件的加工工藝,特意支配了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。
為期五,六天的生產實習,我們先后去過了xx機械有限公司和xx汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產狀況,與本專業有關的各種學問,各廠工人的工作狀況等等。親身感受了所學學問與實際的應用,電子技術在機械制造工業的應用,精密機械制造在機器制造的應用,等等理論與實際的相結合。我通過完成畢業實習過程,結合畢業設計或論文選題深化工廠企業實地參觀與調查,在這個基礎上把所學的專業理論學問與實踐緊密結合起來,提高實際工作實力與分析實力,以達到學以致用的目的。
雖然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作閱歷,但在接觸到所在單位的詳細工作的時候,還是感覺自己缺乏很多實踐閱歷和社會學問。通過短短幾天時間的學習,使我漸漸體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的很多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經引起了留意,盡量避開在以后的無論是學習還是工作中出現。
高校生畢業實習是學生完成高校四年全部課程后的最重要的實踐環節。畢業實習我們干脆接觸企業,進一步了解和相識企業的實際運營過程,熟識和駕馭市場經濟條件下企業的運營規律,特殊是企業經營的基本規律,了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,了解國內外汽車工業的發呈現狀及趨勢。
參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學學問的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論學問,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業設計打好基礎,短短的幾天,學到了許多自己以前不懂的學問,也從單位的員工身上學到了許多道理。
高校生實習心得體會3
實習,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,是自我所學到的理論學問有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與時間相結合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。并且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的學問,好藥不斷充生活中,實踐中學其他學問,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現自我。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽視真誠的力氣。記得第一天來那里時,心里不行避開的有些懷疑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個生疏的人用莫名而懷疑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
其次是活力與耐性:活力與耐性,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最漂亮的火法。
第三是主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權握在自我手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的找尋相宜的時間跟他們溝通。談生活學習以及將來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了許多收獲并且和他們相處的很開心。
第四是感受到學校和社會的距離:在學校,僅有學習的氛圍,終歸學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成果而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,,移提高自我的潛力。記得老師以前說過高校是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸持續著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系困難。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡潔,但為什么書本上的學問讓人學的這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎或許老是是正確的。雖然高校生生活不像踏入社會,但終于是社會的一部分,這是不行佛人的事實。作為一個新世紀的高校生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會實踐,社會實踐必不行少。終歸,四年高校念完后,我已經不再是一名高校生,是社會中的一份子了。要
與社會溝通。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了熬煉自我成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實習生活,感受是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學的學問的膚淺和在實踐運用中學問的匱乏,剛起先的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難受。在學校總以為自我學的不錯,一旦接觸到時間,菜發覺自我明白的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實習是每個高校生務必擁有的一段經驗,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了許多課堂上根本就學不到的學問,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習心得體會高校生實習心得體會
3月高校生實習心得體會
18高校生暑假實習心得體會
18高校生實習心得體會(舉薦)
高校生實習心得體會
高校生實習心得體會
高校生實習心得體會
高校生實習心得體會
高校生實習心得體會
高校生實習心得體會
高校生實習心得體會4
來xx網實習有一個多星期了,感受很深,第一次進公司工作,由起先的不知所措,到現在基本了解工作流程和工作要求,這個過程讓我成長,或許這就是我的收獲。
xx網,這個既生疏又熟識的公司,說它生疏是因為來公司實習前,我完全沒聽說過這個公司,雖然是學電子商務,但平常所了解的都是xx,xx之類的,也不知道xx網是xx電子商務的領頭羊。而說到熟識,是進公司后通過前輩們講解,漸漸起先了解,再加上每天上班都進公司的網站,耳聞目睹的。進這個公司前,我也惶恐過,既然是xx電子商務公司的老大,那我進去能做什么了,我似乎什么都不太會,書本學的理論如何才能更好的運用到實踐中去,我能不能做好我的工作,這些我都不知道。
帶著惶恐擔心的心情來到公司實習,很感謝公司前輩的耐性教育,讓我很快的適應工作生活。工作的時間比在學校上課的時間長,每天早出晚歸的上下班,特殊是xx夏天像火爐一樣,每天坐車回去衣服都在滴汗,我也曾想過放棄,在最起先的兩天,面對完全生疏的環境,我的不知所措和惴惴擔心,讓我產生躲避心理,我想回家去,不想去面對生疏的環境。但我也清晰的知道,這是我必需要跨過去的坎,自己心里的坎,現在躲避了,以后還是要面對,我不行能一輩子呆在家庭的愛護傘里,我須要獨立的面對這個社會,更何況現在有這么好的機會讓我去嘗試,我怎么能放棄了?珍惜眼前的,抓住機會,好好的去適應去學習,這才是我應當去想去做的。
在xx網實習的這些日子里,讓我感受最深的是,公司同事之間相處的很融洽,特殊是前輩對待我們這些新人,很耐性的教育,有好幾次我做圖片和編輯新聞都達不到要求,不合格,前輩很耐性的一次又一次的教育,每做一張圖都指出不足,下次做就會留意那些點加以修正。
xx網的總經理賀總,是我挺佩服的一個人,從來公司實習的第一天,他給我們講公司理念,發展方向和我們如何正確的去對待工作,如何擺正心態,如何將自我完善等方方面面。長達兩個小時,讓我不停的反思自己,他講的都很對,這個社會就是這么現實,我們只有把自我完善,做到獨一無二,別人無可替代,才會有更好的發展。我始終用賀總說的那句話給自己敲警鐘,“我們只是大海里的一顆沙礫,只有做到獨具特色,才會有人須要,才能將自身價值最大化”。時刻提示自己,要把自己的`特長發揮出來,讓它形成特色。學好該學的,不停的去努力去奮斗,只要勇于去嘗試,努力去做好,就能有收獲。
在接下來的實習日子里,要讓自己學到更多專業學問,把從學校學到的理論更好的運用到實踐中,也希望能為公司創建實效,仔細的去做,努力的做好!
高校生實習心得體會5
有人說:班主任是世界上最小的主任。也有人說:班主任是學校里最苦的崗位。那班主任的工作原委是怎么樣的呢?在我的眼里始終覺得班主任是全部老師中最累的,他的工作也是最不討喜的。不過在采訪我們辦公室的一個班主任后,我對班主任的工作有了新的看法。
我的班主任從參與工作以來,就起先擔當班主任。她說,一起先她感覺特別簇新、好玩,但隨著時間的推移,她更感到班主任的工作是一件特別繁瑣、但同時是很一件很重要的工作。在經驗過一次次心靈的歷程,她認為做班主任老師是不乏味的、沒有缺憾的、是充溢的老師。做學生的心理輔導工作,和家長溝通,開家長會等等,真的使自己的綜合實力得到了提高。她還說,她深知自己面臨的工作的繁雜,但更清晰肩負的責任。
在采訪中,我發覺班主任的工作中,她感受頗深。不過,有幾分勞累,幾許收獲,她咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過勝利的甘甜。就因為心中有對學生如對自己孩子一樣的愛,再累,她也總能看到希望,所以我想她是歡樂的吧。
下面,我總結一下對班主任工作的感受與相識。
一、班主任工作,從愛做起
愛,可以創建奇跡。
一個確定的眼神、一個親切的微笑、一句簡潔的問候,都會給孩子的心靈帶來暖和。因而,班主任工作從酷愛學生起先,從敬重學生、理解學生做起,與學生同等相處,確定、激勵他們,注意與學生心靈的溝通,努力成為他們的良師益友。
班主任工作是繁瑣的,每位學生都像一棵小樹苗,須要我們的耐性與愛心進行澆灌。因此,班主任要主動創建條件,主動親近學生,細心體察,全面、深化、細致地了解學生的內心世界,為學生擺脫苦惱,化解困惑。“以學生為本”這樣的情才能動人,這樣的愛才具有勸服力,這樣的教化才能取得“隨風潛入夜,潤物細無聲”的效果。
二、懂得賞識和激勵每一位學生
一個班級,幾十名學生,性格不同,脾氣不同,內在需求不同,因此,賞識激勵要有不同的針對性。力求在平凡,一般中捕獲搜尋閃光點,把握學生的常態內力,使其發揚特長,避其短處,在勝利中品嘗、贊揚其優點、優勢,以促進特性特色形成;在失誤挫折之中找尋正確和有利的因素,增加自信,開發潛力。
學習好,聽話的學生,哪個老師都喜愛,溢美之詞不絕于耳;學生差,淘氣搗蛋的并且還好給老師出個難題的學生,總是招人厭煩。期末評語,冥思苦想找不出一條優點,而恰恰就是這些學生更須要多一點賞識,多一點激勵,甚至還應對他們的缺點乃至錯誤賜予包涵。
為什么這么做呢?老師特意結合了好多她在處理一些學生違紀問題上的事例。一般來說,人,誰也不會喜愛或保留自己的缺點和錯誤,只要對自己的缺點和錯誤有所察覺,都情愿克服和訂正,就人之常情說,誰也不情愿讓老師,讓家長或上級領導當眾揭老底,即使有失誤與犯錯,大都希望能得到相關人的諒解。本應當受到責罰,反倒沒有賜予責罰,本不應當諒解的,反倒得到了寬恕,此人定會心存感謝,會更加自責、內疚。
三、班主任要有領導和組織的實力
班級就像一個家,而班主任就猶如這個家的戶主,擔當著建設班級、帶好班級的重任。班主任是班集體的組織者、教化者、協調者,是學生身心健康發展的輔導員,既要面對學生個體、又要面對學生集體開展教化教學活動。因而,班主任比一般任課老師的工作更全面、詳細、細致,在思想上、學習上、生活上等方面給學生的影響也最干脆。
組建成一個班集體后,必不行少的就是一個頭,這個頭就是班主任,作為一個頭,就得把班級給建設好、組織好。確立好班集體的建設目標、確立好班級的組織結構等,引導班集體形成正確的集體輿論。同時組織各種班級活動,豐富學生的課余生活。
四、班主任要學會與學校、家長交往的藝術
班主任作為學生與各任課老師、家長、學校的溝通橋梁,自然就成為學生與這三者的協調者了,學生與這三者的聯系協調性與否,班主任的責任就重大了。當它們三者與學生的存在溝通問題的時候,有什么話不好當面講的話,這時班主任就該出手協調了,勝利與否就在班主任的作用了。一個班級的穩定與團結也就在班主任這方面的工作做的怎樣而定了。
如今我也成為了一名小小的副班主任,而且已經在自己的崗位上呆了兩個月了。從剛起先的生疏、懵懂到現在,雖然班主任工作還沒有得心應手,但也算是熟識流程了。就像我采訪的班主任一樣,我也能夠理解她的感受。
每天都是新的一天,每天我都懷著一顆最真誠的心,酷愛我的學生,酷愛我的班級!
高校生實習心得體會6
要求實習醫生參與科室每周的術前探討,探討前老師帶領學生對患者進一步完善病史采集、查體、術前各項協助檢查。通過術前探討,可了解科室內其他非本組病人的狀況,達到舉一反三的目的[3];還可以從其他老師身上學到很多有益的思維方式和更多的臨床閱歷,開闊眼界,提高學生分析問題的實力。組織實習醫生參與科室定期舉辦的科室內為進修生設置的學術講座,雖然其內容較學生的課本學問更深,但通過講座,使學生相識到對疾病推斷標準的由來,了解一些新的進展,詳細的手術方案和治療等,同時使其相識到本學科領域內期盼解決的問題,接觸到更多書本以外的內容,增加感性相識。
重視與患者及其家屬的溝通溝通,有利于臨床實習教學的順當開展。在實習過程中,要求實習醫生除了具有良好的醫德醫風外,還要依據患者年齡、職業、性格等的不同,實行不同的談話方式,具有肯定的溝通和溝通實力。在臨床實習中,我們指導實習醫生如何詢問病史、查體、日常溝通以及手術前后與患者和家屬溝通,對溝通中的一些疑難問題,由指導老師親自說明和說明,避開給病人和家屬造成醫生言語生硬、行為散漫、缺乏人情等印象。
骨科臨床實習不僅要了解和駕馭骨科臨床相關學問,同時要熬煉自己的臨床思維實力和動手操作實力。作為一名帶教老師,要達到的目的是使學生在進人臨床實習階段的過程中,能夠很快適應骨科工作,快速進人角色,能將學到的基本學問和技能的應用于臨床工作中;同時要留意培育學生學習相關的法律學問,學習如何進行醫患溝通,愛護自己,順當開展工作,只有這樣,才能培育德才兼備有益于人民的醫務工作者,使實習生早日成為一名合格的醫生,適應社會發展的須要。
高校生實習心得體會7
回顧這次的實習經驗,景觀已經結束了有幾天了,但我的內心照舊不斷的回想著這三個月來的日子。
走出了校門,我曾以為自己積攢十幾年的學習和拼搏,僅僅是在校外實習總不會有太大的問題,但當我真正走出校內的范圍,我才明白,在過去的環境下的努力,終究不過是走上社會的基礎而已,對于困難的社會與工作而言,我所擁有的東西還是太少,能發揮的力氣也非常的有限。
但或許正是因為如此,我才在這次的實習中收獲了眾多的閱歷和實力,才能取得現在的進步和成長!
一、社會生活的感受
一起先,剛剛步入社會的我對這個社會還沒有什么理解,對于社會的生活并沒有考慮太多,只覺得“高校已經是自己獨立的生活了,社會也不會有太多問題。”但社會的生活困難卻是超出了我的想象。
這段在外的生活里,我為居處發過愁,也為水電燃氣苦惱過。這些衣食住行的根本,在過去始終是父母和學校幫忙打點,但我真正起先獨立生活的時候,卻發覺自己除了購物外對社會和生活的了解真的很稀缺。
且即使是購物,在獨立的生活中,我也要起先學會自我管理和規劃,才能保證自己的生活基本。
二、工作的心得
在出校內沒多久后,我也順當的找到了自己的實習崗位。但與生活方面相像,工作也并不是一件簡潔的事情。尤其是面對工作的種種嚴格規定和要求的時候,我總覺得自己駕馭的學問是不是太過簡潔,在培訓中聽的一懂半懂,卻幾乎派不上用場。
但好在領導始終在耐性的教育我們如何做好自己的工作,讓我慢慢也駕馭了這份崗位的方式和技巧,并在工作中取得了不少閱歷和體會。
三、實習收獲
此次的實習,雖然學到了許多的學問和技巧。但我認為,自己最大的收獲孩子與對自己個人狀況的相識!通過實習,我了解到自己十多年的學習不過是走上社會的基礎,改進了自己自大的毛病。同時也了解了人際關系的圓滑,讓我交到了不少的摯友。
回顧這次的實習之旅,雖說是工作,但卻又猶如一個大課堂一樣,讓我們在工作中體會,又在生活中感悟。但如今看來,我做的還遠遠不夠,在將來的社會經驗中,我會更加努力,更加拼搏,在今后取得更好的成長和進步!
高校生實習心得體會8
支教已經過半,接觸初中生兩個月,發覺各個階段的學生表現出不一樣的性格特點,在與他們溝通談話的過程中了解他們的心理特征和心情改變,學習方式的不同都取決于他們的心態成熟與否。在堂教學上,有閱歷的老師們都會實行不同的教學模式,而且在事情處理上會依據心理的改變斟酌溝通的方式。
初一:環境生疏,心理不夠成熟
剛剛由小學升入初中,面對全新的學習環境,生疏與新奇,進入少年期的他們,成熟性與無趣性的統一,但童年和少年兩個階段之間是漸漸過渡的,身體發育、學問閱歷、心理品質方面依舊保留著小學生的特點。心態較輕松。科目增多了,只是難度比小學有了很大提高,學習方法要調整,肯定要調整學習方法和學習時間的安排。對于老師的管理,心理還有些敬畏,老師的管理工作并不難,但還是應當要做到進退有度,不能過于嚴格,從而導致學生過于壓抑,也不能任其不守規則。
初二:環境熟識,心理叛逆
學生簡單出現“兩極分化”的現象,隨著對四周環境的熟識,對初一時驚慌、生疏的感覺漸漸淡化;同時距離中考還有一段時間,學習動力不足;加上初二時青春期萌芽的時期,學生的性格漸漸顯示出逆反的特點;這個階段假如教化得當,學習成果是一個很難得的鞏固和上升期,為中考奠定特別良好的基礎;但假如不留意,學習成果就會大幅度地退步,同時造成學生厭學、沾染壞習氣、自暴自棄等嚴峻后果。
初三:中考壓力,心態較成熟
最主要的任務就是中考。整體的驚慌氣氛已經形成,既有新的學習,又要進行系統的復習,學生常常抓不住重點、平均用力、手忙腳亂、效果欠佳。隨著中考的接近,壓力調整是極其重要的,學生和家長都會或多或少有一些壓力,壓力不全是壞事,但是壓力過大就會影響學生的正常學習、生活,也影響考試時的正常發揮。家長要多關切孩子,能夠視察到孩子的改變和擔心,不放棄、不懈怠,才能在中考中取得優異成果。
高校生實習心得體會9
工作的時間很讓人感慨,我做的只是一點基礎的工作,但是就是簡潔重復的工作讓人感到乏累。每天在規定的時間里上下班,在上班的時間里沒有一點空隙能夠讓人喘一口氣,但是充溢繁忙的工作也給人帶來滿意感,尤其是客人滿足的夸獎,更是讓心花怒放。
我待的部門是中餐部,每天的生活都是熱火朝天,在剛起先的幾天還無所適從,根本找不到自己的定位,酒店也沒有想到對我們實習生做一個簡潔的培訓,在上班的第一天簡直尷尬極了,我不知道自己該不該做,會不會給同事添麻煩。為了不讓別人認為我就是來看著的,在下班前后的短短的時間我硬著頭皮詢問這里的老員工,我應當在做些什么,能不能帶帶我,感謝前輩的幫助,沒有覺得我是個累贅。在這樣狀況下,我努力的學習,爭取自己能夠早日獨當一面,通過一每天的積累,我也能獨立處理好自己的事務。
在這里我也學習到怎么和不同類型的人溝通溝通,怎么熬煉自己語言技巧,運用得體的姿態處理臨時的事故,怎么從酒店的利益動身,和顧客達成一樣,還有處理好和同事之間的關系等等,這些都是在課堂上學習不到的學問,不通過實踐難以領悟的閱歷。
完全的實習生活讓我從員工的角度了解酒店的運作方式,從基層看到酒店的文化,這是作為顧客所看不到的一面,在其中深刻的感受到自己還是要多出來看一看,而不是待在學校里閉門造車。實習已經過去,但是實習還在影響著我,在我的理論學習上有了實踐的支撐,更加簡單去領悟老師傳達的意思,讓我不斷地成長。
高校生實習心得體會10
經過一周的工程測量實習,我們的全部工作得到圓滿完成,其實從本學期一起先的課程中,老師詼諧幽默的講課方式,實踐過程中充溢樂趣,我早已喜愛上了這樣的一門理論與實踐相結合而對生活中又充溢意義的課程。每次實習過程中四人一組的合作過程中,總會覺得實踐太短了,我們探究的學習的還不夠,而這次為期一周的實習最終滿意了我們對工程測量這門學科的接著學習與鉆研!
從周一早上我們各組接過任務,作為第5組的我們,早已對這樣一個6人團隊充溢了信念,我們第一天的實習從上午起先了,主要是測量1到4點的個點高程和各個局部的內角測量,在測量2到3點之間的高差時,出現了黑面讀數和紅面讀數高差不須要加減一百零一零一就相等了,于是我們又進行了幾次測量,還是出現相同問題,后來經分析才知道是其中一位同學錯拿了別人的水準尺,而其后的過程都相當的順當。
這幾天的天氣真的是異樣的燥熱,可是我們每一個成員頂著烈日仔細的完成了實習,在實習過程中我們也出現了一些問題,但是我們始終保持著一個團隊精神,克服掉一個又一個的問題,我們學習到的不僅僅是學問,更是一種團隊合作精神。
沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!只要努力,再大的困難都難不倒我們,而這樣的一種精神我們的每一個組員做到了!感謝你們,感謝你們這些天的一起努力,因為你們,我沒有放棄,因為我們,你將全部的埋怨都變成動力,因為我們每一個人,我們第5組達到了最終的勝利!我們人生的路還很長,這樣的挑戰會有許多許多,但是在以后,當我們想起今日時,我們都會有一種滿滿的收獲與喜悅,生活中我們要像這次實習一樣,嚴格要求自己,永不言棄!我們還要感謝我們的老師,感謝你用幽默的講課方式提高了我們的主動性,感謝你這些天對我們的指導,最終我們要感謝工程測量這門課,我想我們將終身受用,這不僅是一門學問,更是一種精神,我已經收獲到了,每一個努力過的同學們,我想你們也一樣!
高校生實習心得體會11
它與其他小銀行如寧波銀行,光大銀行等方面有必需的實惠政策,即:由于它們之間運用的是銀聯清算系統(大銀行之間運用的為人民銀行支付清算系統),在銀行存取在寧波銀行卡上的錢時無需交手續費,此費用由銀行替客戶進行支付。此外,同城轉賬若轉到5大國有銀行,則需填寫同城通存通兌單(但現今銀行沒有通兌業務);若為異地轉賬,則需填寫異地轉賬單;同為銀行間轉賬則無需填寫表格。至于其他,如借記卡辦理業務,密碼掛失及解鎖等均需填寫相關表格。而指導客戶填寫表格以及幫客戶取號成了我工作組成的一部分。
網上銀行業務的開通及運用對于一個不曾接觸過的我來說起初有點困難。需教客戶如何操作,并須要進行相關演示。要回答客戶u寶和閱讀器證書的區分以及網銀申請時對單筆和累計額度的限制等問題。
此外,由于理財經理在我實習的該周請假休息,因而,我也擔當起了介紹理財業務的重任。雖然顯得有些粗略,許多東西還要請老師幫忙,但漸漸地也越來越能嫻熟應對了。如:辦理“錢生錢”業務能夠選擇1天或7天,適用于那些須要運用活期存款且存款數量較大,但運用時間不定的客戶。其底線要求為:在柜臺上辦理,需5萬元以上,而在網上銀行辦理,則需5萬2千元以上。同時,目前的理財業務為:將客戶的錢集中后主要投資于國庫券以及票據(主要指銀行承兌匯票),因而能降低必需的風險。另外,也了解了“申購”與“認購”的區分等等涉及各方面的學問。
在實習期間也發生了必需的突發狀況,比如,在7月23日停電一天,險些造成銀行備用電供應不足。在這種盡量關掉電腦,節約電量運用的情景下也就對辦理業務的速度產生了很大的影響,同時也導致取號機器難以運用。在此情景下如何穩定客戶在等待中不厭煩的心情,合理地進行說明并堅持必需的等待依次成了我遇到的一個問題。但憑借著之前學生工作的閱歷,讓我很好地對此進行了處理,也使銀行內其他人員比較滿足。
高校生實習心得體會12
轉瞬間,三個月的時間一去不復返。這三個月里,我在xxx公司xx的工作崗位上完成了高校畢業的實習任務!回顧這三個月,我卻照舊感到有些不行思議。作為一名高校生,我幾乎從未接觸過社會上的工作。甚至,我已經做好了失敗的打算。
但是,很意外的,在工作崗位中大家的照看和幫助下,我竟順當的堅持了下來,這盡管或許并不特備,但對我而言卻是一種突破。如今,回顧自己這三個月來的狀況,我對自己的高校實習生活感受和收獲做如下記錄。
一、培訓的感受
起先一份新工作就要起先一次新的培訓,這我是當然知道的。但在培訓中,我卻感受到了自己的不足。在學校里,我仔細的駕馭了在課堂上的全部學問,但在這份工作上,卻不能順當的排上用場。到后來,徹底的學習了工作的培訓我才感受到。并非是學校中的學問派不上用場,而是對比的與公司所須要的工作實力,我們在學校中辛苦學習的,不過是最基礎的學問而已。但也正是多虧了這份基礎,我們才能在這份工作中順當的駕馭更難的學問閱歷。
二、對新工作的感受
初次實際操作工作的時候,我對這些工作都很畏手畏腳。很多知道的事情,都要哦確認上好幾遍敢動手。這不僅導致工作很難綻開,自己也常常因此犯錯。但后來,我去向其他實習生說了自身的困擾,但他們卻給了我激勵。讓我更加大膽的去放開做。與他們的溝通,不僅讓我交到了不少新摯友,還給了我面對自己工作的自信。后來,在工作上我也漸漸起先敢放開手去做,慢慢的,我也能順當的完成自己的工作,并且敢于更進一步的去思索,加強自己的工作實力。
三、自我的不足
回顧三個月,我也有不少值得反思的地方。尤其是我對工作和新任務的不重視這個問題!因為我的自大,竟導致了不少嚴峻的錯誤!這也讓我受到了許多的指責。但這也讓我學會了秦虛心,學會了嚴格的遵守紀律。
四、實習的收獲
在這次的實習中,我首先收獲了在社會工作的閱歷,了解了獨自由社會生活的不易。其次,了解了自己這份工作的閱歷,明白了自己專業的工作實際是怎樣的。最為重要的,我在工作和生活中相識了許多摯友,讓我人際的圈子更加寬敞,還增長了不少相識!
以上便是我的體會和收獲,但我信任,實習不過是一次嘗試,在今后真正的工作中我肯定能表現的更加精彩!
高校生實習心得體會13
實習不過三個月,比起高校四年的時間而言,實在太過短暫。但你就是這短暫的一段時間,卻在我高校的生涯中,讓我見識到了社會精彩而困難的一面。這段體會,讓我知道自己的不足,看到了通往將來的道路!我很慶幸能仔細參與這次的實習,這使我親身體會到了社會,并為自己的將來做出了更多的努力。
回顧這段經驗,我作為萬千實習生中的一員,非常一般的完成了自己的實習任務。但這段體會對我個人而言,卻稱得上是一段奇異的經驗了。以下是我實習的心得:
一、思想感受
作為實習生,初次接觸社會的實際工作崗位讓我不僅既擔憂又興奮。在保持著自己嚴謹看法的同時,我主動的體會了實習崗位的環境和人際關系。并相識到了自己作為一名實習工作者,因該學會怎樣的看法和思想。
在實習中,我首先學會的就是“嚴謹”,高校的風氣較為自由,在不知不覺中我們的性格都變得散漫了起來。但在實習企業的環境中,我卻重新相識了嚴謹且有序的紀律。并且也起先學習這種看法,仔細對待工作,并融入到團體之中。
其次,我在工作中學會了“責任”,責任使我的思想發生了極大的改變。讓我的工作看法從“須要做好這件任務”變成了“我要做好這件任務”!這不僅僅是看法的改變,更是對自我立場的相識!學會了責任,我才真正的加入到了xx公司這個大集體!
此外,在社會這個困難的環境下,我的思想還發生了許多改變,變得成熟、冷靜,且能面對困難主動樂觀的找尋方法。這些改進,不僅讓我對實習有了更多的收獲,更看清了自己將來的的方向該如何前進。
二、工作的體會
在工作中,我主要是相識到了自己的不足,并從學習和實際工作中改進自己,學習了許多相關的專業學問。熬煉了自己的實力。
這段體會讓我意識到到自己的“弱小”,意識僅靠高校里學習的專業基礎是無法應對社會的要求的,當然這也進一步激起了我的學習性,讓我在這段時間里成進步步了不少。
三、生活感受
進行了社會,我也感受到了社會生活中的種種壓力。社會不比校內,這里沒有輕松簡便的居住設施,一切問題,都要靠我們自己努力。而在這個環節中,我也從社會的經驗中學會了溝通與溝通,這幫助我解決了許多問題。
如今,我通過實習讓自己的實力和思想都發生了許多改變。但我信任,這不過只是起先,我還要接著努力,才能接著在社會中有所前進,創建出主動美妙的將來生活!
高校生實習心得體會14
歲月如梭,由入職到現在已有半年之久。從最初在焊裝車間學習,接著到了__二廠支援,后來回到一廠總裝車間學習,如今已定崗在焊裝車間wea班。回首這半年的歷程,腦海里留下了深深的印跡。書本里的學問只是表面的,而更深化的實踐學習還須要我不斷去積累閱歷。在半年的學習工作中我相識到了以下幾點的重要性:
一、溝通
生產領域每個環節都是一環扣一環,每個崗位都須要溝通來傳達生產
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鄉鎮夜校安全管理制度
- 親子餐廳員工管理制度
- 企業外委安全管理制度
- 企業環保追溯管理制度
- 企業政府補助管理制度
- 企業人員體檢管理制度
- 中學網絡日常管理制度
- 企業安全承諾管理制度
- 業務中心人員管理制度
- 介入培訓學員管理制度
- (完整版)互聯網+項目策劃書
- THBLS 0011-2023 荊楚糧油 優質油菜籽生產技術規程
- 2023春國開社會調查研究與方法單元自測1-5試題及答案
- 路基路面工程瀝青路面課程設計
- 美國AHA心肺復蘇指南
- 水資源規劃及利用智慧樹知到答案章節測試2023年長春工程學院
- HAND-成本模塊:移動平均成本-系統操作
- 慢阻肺匯總講解培訓課件
- 中醫養生夏季養生知識科普講座PPT教學課件
- GB 6000-1999主要造林樹種苗木質量分級
- 中藥質量驗收管理培訓課件
評論
0/150
提交評論