學生參加社會實踐活動情況_第1頁
學生參加社會實踐活動情況_第2頁
學生參加社會實踐活動情況_第3頁
學生參加社會實踐活動情況_第4頁
學生參加社會實踐活動情況_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

-.z社會實踐活動活動情況報告弘揚五四精神——走進希望小學活動情況作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及在**師*大學涉外商貿學院團委領導的深心栽培下的當代大學生，深深感受到繼承和發揚五四精神，回報社會和表現自身價值的重要性，在5月29日的下午兩點，我們全體干事在中門集中，決定集體去合川鄉下的一所希望小學去進展獻愛心活動。這次活動利用我們的課余時間，通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們同學與此希望小學學生玩耍、交談、互動，帶動小孩的玩耍與學習的積極性，使小孩子的閑暇時光充盈而快樂。慰問希望小學里的孩子門，給他們送去一份關愛和溫暖。給予一些在我們的能力*圍之內力所能及的一些幫助，在社會中表達**師*大學涉外商貿學院的形象以及學生的素質，到達社會效應。在實踐中培養了我們應有的學生的人格品格，交際能力與促進個人進步和完善社會角色的優良風氣。加強了我們自身的人際交往能力，進一步鍛煉培養了自己。1.我們先于29日下午到達目的地，到達目的地之后局部同學先去找教師、校長了解情況，發表講話作為活動的開場。活動開場后，根據實際情況將人員分成組，每小組選擇一位希望小學學生進展交流、幫助。我們走進了這所位于合川鄉下的一所希望學校，和孩子們一起慶祝屬于孩子的節日——六一兒童節。整個活動類似于趣味游園會，不同年齡段的孩子參加不同的工程，最后根據他們參加工程的表現評出一、二、三等獎，在活動最后頒發獎品。在簡單比賽之后，我們為學生們給予了一些鼓勵與獎勵，他們都很快樂。我們還準備了文藝表演，并且與小孩子們進展了互動表演。這里的孩子都很乖，也很愛學習，艱辛的環境并不能將他們那顆求知的小心靈磨滅。最后與教師、校長、學生一起合影并完

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論