第頁寒假實習總結報告寒假實習總結報告1

學校為了加強我們對所學理論學問的理解和駕馭，于大三第一學期末的寒假支配了一項分散實習，有關會計崗位的實地實習。實習公司辦公地點在某某地址，實習期間先了解公司的總體狀況，然后跟著出納學習，最終跟會計實習。

實習的目的：把所學兩年半的理論學問與實際操作結合起來，找出差距，看應如何處理所發覺的問題?？偨Y一下所學專業學問的不足之處，不扎實的地方，找出須要重新鞏固的學問，學會了和同事溝通，以及在社會工作中應當如何為人處事。

實習的內容：先了解公司的發展史以及各個機構的設置狀況，公司的規模、經濟類型、人員數量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛生，做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史，相識了一些同事，公司給支配了一個特定的指導人;然后在財政部看財務人員工作，看會計人員如何做，看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表)：之后支配我跟著公司的出納學習;最終是跟著會計實習，看會計如何處理業務。

剛到單位時，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不象別人所說的那么險惡，對社會又充溢了信念。公司的指導人給我耐性講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等，使我相識到對一個大公司也只能是從整體上相識了解一下，至于內部詳細的細微環節是怎么也弄不清晰的。先對公司有個也許了解，再對自己的崗位工作有所相識，要知道公司設那個崗位的目的，要達到預期的效果，才能保證公司的正常運行。

寒假實習總結報告2

一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多的東西，比如必需在工作中不斷學習不斷積累，同時搞好和同事之間的關系，而這些東西將讓我終生受用。而對于高校生而已，敢于理解挑戰是一種最基本的素養。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中熬煉了自我，這些是我在高校課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動結合在一齊，讓我明白了自我是否擁有好的溝通技能和理解溝通本領。而溝通和理解將會是任何工作的基礎，好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的結合點。

“艱辛知人生，實踐長才能”。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很幻想。經過實踐所學的專業理論學問得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自我的學問和水平。經過實踐，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自我在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價值得到了體現，經過社會實踐，讓我們高校生提前了解社會，為將來真正走上社會供應珍貴的閱歷和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

高校生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。寒假社會實踐活動一向是我們高校生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道，還有那種勞碌，那種盼望雙休日的心境，這種感覺真的很不一樣。真的期望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到熬煉。

高校生除了學習書本學問，還要進行社會實踐。因為許多高校生都醒悟的明白“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代所需的人才。高校生人在實踐中培育獨立思索，獨立工作，獨立就解決問題的本領。所以我覺得在校高校生要借機培育自我的實踐和創業本領。同時在實踐中幫忙別人。

在這個暑假里，我參與了關于農村教化問題的社會實踐，在短短一個多月中，我盡我所能，把我所明白的學問全都交給他們，孩子們也都非常仔細的學習著。在和孩子們的溝通中我了解到，他們大多幻想著成為高校生，成為科學家等，對外面位置的世界充溢了新奇和向往。但當我問到以后回不回家鄉的時候哦，大家都緘默了。或許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，或許是另一種思想一向影響著他們“離開農村，去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望學問的，農村也是須要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教化觀發生改變，造成人才流失，如今人們的思想不斷提高，越來越多的人已經意思到了教化的重要性，但在教化觀念上也產生了不一樣角度的分歧，有部分學生和家長教化觀念有些偏激。所以支持農村教化不僅僅學問財力上的幫忙，還應是教化人才和教化觀念上的幫忙。要讓孩子們在學習學問的同時學習做人的道理，適應時代發展的觀念和大局。

此次寒假實踐使我感受頗多，不僅僅使個人得到了必需的社會熬煉，也幫忙了部分小學生，自我感覺是一次勝利的社會實踐。

寒假實習總結報告3

在今年寒假期間，我到四川省峨眉山風景區內的一家四星級酒店——峨眉山溫泉飯店，進行了短暫的實習。通過這段時間在酒店的實習，我得到了全面的熬煉，提高了自己的獨立實力，加深了對酒店管理這個專業的相識以及對酒店服務業的了解。在實習期間，我分別到酒店的餐飲部和客服部這兩個部門進行了實習，使我受益匪淺。

一、實習基本狀況

（一）實習單位介紹

單位名稱：峨眉山溫泉飯店

單位簡介：峨眉山溫泉飯店坐落在世界自然與文化遺產——峨眉山山麓，與天下名剎“報國寺”相距不足200米。峨眉山溫泉飯店系峨眉山旅游股份有限公司直屬的四星級旅游酒店。飯店系園林式建筑，格調清爽，設計高雅。

（二）實習部門：前廳部、餐飲部

（三）實習內容：前臺接待、問詢、收銀；餐飲服務、宴會服務

（四）實習時間：XX年1月17日至XX年1月31日

二、實習內容

經過了暑期實習以及一個學期對酒店管理理論學問的學習，讓我對這次寒假的酒店實習充溢了期盼，回到家后，我便動身前往峨眉山風景區內的溫泉飯店。這家溫泉飯店的前身是峨眉山大飯店，經過XX年的改建和裝修后，改名峨眉山溫泉飯店，是一家按五星級標準打造的四星級飯店，在當地有很高的知名度。它不同于暑假我所接觸的紅珠山國賓館，因此我也是抱著想體驗不同酒店的管理文化而選擇了這家酒店。來到溫泉飯店的人事部后，我向經理作了自我介紹并把寒假學校的實習要求作了簡短的說明，人事部宋經理問了我幾個有關專業及英語實力方面的問題，我也充分表達了對此次實習仔細的看法和學習的心態。通過這個簡短的“面試”，宋經理給了我這個實習的機會，并詢問我關于崗位的要求。于是，我得到了在溫泉飯店前廳部及餐飲部實習半個月的機會。關于這半個月的酒店實習，我對酒店業有了新的相識與想法，并讓我更堅決了對做好酒店業的信念。

在這半個月的時間里我主要是在前臺學習，實習的后半階段又到餐飲部的宴會服務幫忙與學習，在這個過程中，對前臺的感悟頗深，在這里主要記錄在前臺的實習體會。

前臺作為酒店的第一接待部門，是最先對客人產生影響并做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創建，基本上都是從這里起先的。前臺的工作主要分成接待及客房銷售，登記入住，退房及費用結算，客人答疑及服務要求處理，電話轉接等。另外前臺作為客人干脆接觸的部門，所以客人的許多要求并不會干脆向樓層服務員提出，而是選擇他們最先接觸的部門――前臺，因此前臺還要作為整個酒店的協調中心進行工作，這一點，在溫泉飯店尤為的體現出來?？腿说囊蠡径疾畈欢?，少個吹風機、缺塊毛巾、要個衣架什么的，通常都是瑣碎的小事，我們都會耐性地一一幫助解決。

溫泉飯店的前臺的前臺分為早班、中班和晚班三個班，輪換工作，并一周一休。除晚班為一人外，早班和中班都各有三人擔當。其中一人為專職收銀，另外兩人根據實際工作量狀況安排剩余工作。這樣的支配比較寬松，既可以在工作量大的狀況下安排為一人收銀，一人登記推銷，另一人負責其他服務和聯系工作。而且還可以緩解收銀的壓力，讓收銀可以做到頭腦清明，不出錯。最重要的是，這樣的工作方式，可以很快讓新人獲得閱歷，在工作量小的時候由帶班同事指導，工作量大的時候又可以更多的汲取閱歷，這樣很快就能上手。

但這種狀況，工作基本處于沒有精細管理的狀態下，因此，個人的責任很不清晰，責任不清干脆導致的就是權力不明，出現了問題的時候自然會相互推諉，這個問題不是通過教化培訓能解決的。相互推諉，原來就是人的天性。所以，必需解決這樣的問題，一人一崗位，這樣的管理方法在許多世界知名酒店早許多年已經起先應用了，傳到國內也有一段時間了。從各地的閱歷來看，這樣是可以有效的提高前臺接待和其他工作的效率，并且可以給客人以整齊，有秩序的感覺。依據消費心理學的相關內容，我們知道，有秩序的環境，會給人以質量的提高感，有優越感，自然會加深對經營單位的好感，這個時候再協作以優質的客房服務，酒店在客人眼中的地位會快速提升。但在酒店固有的閱歷管理的操作下，想要在管理決策上做出變更還是有困難的，當我在實習過程中遇到這樣的問題是，也沒有方法勸服酒店的管理層，感覺到了一些挫敗感。

雖然在溫泉飯店前臺實習的時間不長，但我也發覺了一些問題。溫泉飯店已經擁有了比較合適的房態顯示和處理系統，但是并沒有得到充分的應用?，F在的操作流程是：客人退房――房間查酒水――房態置ok房――打算新客入住。在許多狀況下，客人的選擇是具有集中性的，這主要是由于客人的選擇具有趨同性，因此有些客房的入住率和新客更新率特別之高，這個現象是由客人習慣、房價、季節等許多條件共同確定的。

在我們現有的操作流程中，沒有給客房服務員預留時間做房，常常出現房間沒有做完就通知樓層開房，然后客房服務員常常會有怨言。這樣的狀況很不利于客房服務質量的提高。我認為，肯定要把現有的電子房態顯示監控系統良好的有效的利用起來。重新規劃從客人退房到置ok房的流程，盡量吸取客房和前臺兩方面服務員的實際閱歷，做出最有效率的操作流程和責任分工。

另外，由于前臺員工很長時間都是應用紙筆記錄的方式進行房態管理，因此加強對電腦的運用可能須要比較多的培訓和規定。這種轉換可能會有一些難度。但是，信任只要管理層肯這樣做，員工又可以提高工作效率，自然是會收到不錯的效果的。

三、實習體會

1、實習不是體驗生活

實習占用了我們寒假的時間，但是這和我以往的兼職經驗不同，在工作過程中，我不是單純地出賣自己的勞動力去換取酬勞，而是當自己是酒店的一員，和各部門同事親密合作維護酒店形象和創建最大的利益。

實習過程中，我不會因為還是實習生而受到特殊的禮遇，和其他新員工一樣，從酒店基本學問和本職工作起先了解，間或做錯事，也不會有人偏袒。

2、實習是一個接觸社會的過程

通過這次社會實踐實習，我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業務，接觸了形形色色的客人，同時還結識了許多很好的同事和摯友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。

3、實習期與溫泉飯店的關系

作為酒店的一員，穿上了制服，就要到處維護溫泉飯店的權益，要把自己和酒店緊密聯系起來，要熟識酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時刻為酒店做宣揚，提高酒店和自己的形象。

四、總結

實習是一個很好的平臺，讓我們對社會有了新的領悟和相識，只有在現實中經驗過，才會明白這個社會是如此的困難，遠沒有我們想象的美妙。在酒店實習期間，曾有一段時間，我發覺自己的想法和觀點是如此的無趣，不過后來我就漸漸放開了。在高校里，我們只是一張白紙，只有通過實習才能體會社會和人生，在前臺這個不起眼的崗位，我能夠感受到社會上的人情事理，我在一點點的積累社會閱歷和學習處世之道，了解人際關系的困難，這是整個實習過程中最珍貴的一部分。整個實習歷程，我不僅看到自己好的一面，也將我在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來，從而讓我關注到自己從不曾留意的東西。

自不待言，前臺的工作量是很大的，而且，當酒店接待重要的客人時，通常是經理睬千吩咐萬叮囑甚至親自處理，絲毫不允許疏忽。不得不說，耐性和細心是酒店每個員工都必需具備的東西。雖說酒店里的工作每天都是一模一樣、周而復始的，但是，由于接待的客人大多都是從全國各地甚至全世界前來觀光旅游的，因而，可以感受不同的地域有著不同的文化氣息。

或許，在外人看來，前臺的工作很簡潔，事實上，這工作的程序困難繁多，在這短短的半個月里，我發覺要做好一項工作，心態必需調整好，無論工作是繁重還是悠閑，要用主動的看法去完成我們的每一份工作，而不是去埋怨;當你犯錯的時候，要想盡一切方法去彌補你的過失，而不是躲避。要說的是，現在酒店的前臺的薪水一般都是底薪加提成的，也就是說，入住的客人多，自己的工資也高，這算是激勵大家埋頭苦干，加班加點也情愿堅持的動力所在。

作為一個初出茅廬的新人，我在工作中難免會有犯錯的時候，好在經理和同事也沒有很指責，反而給我勸慰和激勵，這讓我特別感動，遇到這樣開明的上司和同事，可是不簡單的啊。感謝一位年長的同事告知我，不管在哪種環境，都要要記住三點：一、勤快，二、忍，三、不恥下問，我會始終牢記在心的。

實習現在已經結束了，這是一段令人難忘的日子，有欣喜、有汗水、有苦澀，很難用一言兩語說清晰。這半個月的時間是短暫的，但過程卻是漫長的，我要好好地總結歸納一下，將自己的不足之處進行加強，重新整理自己的信念，迎接新的開端。通過這次實習，我真的學到了許多實際的東西，而這些恰恰是在課堂上所學不到的。

以后的兩年，我還將接著在學校中學習，因為下一階段的學習也跟這份實習工作相關，所以，也為我日后的學習奠定了肯定的基礎。最終，感謝酒店的全部的同事和經理，感謝你們對我這兩個月的實習期間的關切和照看，從你們身上，我學到了許多。也要感謝學校老師的教化和引導。希望這是我從事酒店業的良好開端。

寒假實習總結報告4

實習目的：

通過社會實踐，可以把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己全部用武之地，高校畢業生寒假實習總結范文。以便能夠達到拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個學的理論學問人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力。

實習時間：

20xx年1月x日——1月x日

實習地點：

xx廣告公司

實習內容：

20xx年1月x日，由于學習須要我進入到xx廣告公司進行了為期兩個星期xx系統設計的實習活動，進行學習。xx廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環境及節慶裝飾，廣告設計等幾部分業務組成。

第一天走進公司的時候，與經理進行了簡潔的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟識一下環境，了解了一下公司的狀況，包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我參加對可口可樂廣告海報的設計，設計的過程中正好測驗一下我的實力。

很幸運，一進公司便能參加的設計項目之中，正好熬煉一下自己。但由于閱歷不足，我在起先的時候，未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助，再加上學校所學的專業學問，做出了較好的方案。經過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際熬煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能馬上做出反應。

通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任依據客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的.安排任務，盡量發揮出每位設計師的優點，讓設計做到盡量讓客戶滿足，更加吸引消費者的眼球。

經過了幾天瑣碎的設計任務的熬煉，使我學到很多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶干脆接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿足，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創意的設計就肯定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍圍著核心概念綻開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。

回顧實習生活，感受是很深層的，收獲是豐碩的。回頭總結我的實習報告，感到非常的欣慰。它使我在實踐中了解了社會，學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎，更達到了學校為我們支配這次實習的目的。

以上是我在實習過程中的一些感悟，這也為我的人生開啟了一條新的旅程，回到學校我要在平常的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的閱歷，更加努力學習專業學問。在豐富自己社會閱歷的同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一大步！

寒假實習總結報告5

20xx年寒假我來到了莘冠塑料制品公司實習，因為剛剛學習了會計課,本身我就對會計很感愛好，經摯友介紹就來到這里實習。

短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計專業學問增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會始終處在加速的發展改變中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發展的眼光看問題，就要不斷提高思想相識，完善自我。師傅說作為一名會計從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的須要。假如是在單位，那就更須要駕馭全面的計算機學問，因為小到家庭的理財，大到相關的投資，都須要一個人有很強的理財思路?？梢哉f，近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

第一是要真誠：

你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不行以忽視真誠的力氣。第一天去服務部實習，心里不行避開的有些懷疑：不知道師傅怎么樣，應當去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進公司的辦公室，只見幾個生疏的臉孔用莫名而懷疑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立即得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，常常有一些微小的東西簡單被我們忽視，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對摯友的敬重關切，也讓他人感覺到被重視與被關切。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們溝通溝通學習，我想，應當是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當摯友也情愿指導我，情愿安排給我任務。

其次是溝通：

要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就須要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到會計部，主任并不了解你的工作學習實力，不清晰你會做哪些工作，不清晰你想了解什么樣的學問，所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不行獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些會計實際學問，一邊依據我的愛好賜予我更多的指導與幫助，在這次的工作中，我真正學到了會計教科書上所沒有的學問，擁有了實踐閱歷，這才真正體現了學問的真正價值，學以致用。

第三是激情與耐性：

激情與耐性，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。在中心時，老師就跟我說，想做會計這一塊，激情與耐性必不行少，在整理帳簿這方面，這一行業就像做新聞工作，須要你有耐性去實事求是，而你的耐性就要用到不斷的學習新學問，提高自己的專業水平當中去。在一些詳細的工作當中也是這樣的。后來我又進行了會計帳簿的規范案例，一遍又一遍的探討，自然有些煩，但我用我的熱忱與耐性克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于會計記錄的閱歷。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的相識，而在這里真的實踐了，才算是真正的駕馭了，也讓我相識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要擅長鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業素養，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業素養是做好工作的前提。

第四是“主動出擊”：

當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會主動地找尋合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像摯友那樣溝通，談生活學習以及將來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，，師傅就會更情愿更多的指導我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障解除。我心里感覺很興奮，因為我的主動，我鞏固了我所學的學問，并且得到了師傅的認可。

第五是講究條理：

假如你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理，”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務部的文件材料許多，這就須要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，奢侈精力，誤了事情。所以主管的桌子上總是整理得井井有條。這一點對我感受很深，同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時，總裁驚異于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件許多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。所以說：養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

完全的實習過程是驚慌而開心的，我的工作看法和成效也得到了總經理和同事們的一樣贊揚。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中，這次的實踐的確賜予了我許多。今后，我將接著保持仔細負責的工作看法，高尚的思想覺悟，進一步完善和充溢自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的高校生，將來做一名對社會有用的人。

寒假實習總結報告6

這是一篇20xx寒假社會實踐實習報告，通過這次社會的實踐，我學會了獨立，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學習供應了珍貴的閱歷和教訓，我會依次為起點，以后更加勤奮學習，詳細內容請查看全文。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍，我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中，為適合國外客人的飲食習慣，有時要用西餐來款待客人。西餐廳一般比較寬敞，環境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關系宴請中，是一種比較受歡迎又便利可取的款待形式。西餐源遠流長，又非常注意禮儀，講究規則，所以，了解一些西餐方面的學問是非常重要的。今年暑假，我在XXX有限公司實踐了一個月時間，獲得了閱歷，更增長了見識，使我對西餐有了更深的了解。在XXX有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里，第一次接觸社會的實踐生活，體驗到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業無知的少年變成一個既具有西餐學問，又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法，還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作;歡樂的是和同事領導的和諧相處以及老板的風趣幽默;歡樂的是顧客對自己付出服務的確定與贊許;樂的是自己既充溢又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當時的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么嫻熟的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發生一樣,是那么的叫人印象深刻.

在這里，自己對西餐方面有了比較深刻的相識，品嘗西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗高雅，樂池內小樂隊演奏著古典的名曲，服務員是身著燕尾服的小伙子。探討西餐的學者們，經過長期的探討

和歸納認為吃西餐最講究6個"M"。第一個是"Menu"(菜單)，其次個是"Music"(音樂)，第三個是"Mood"(氣氛)，第四個是"Meeting"(會面)，第五個是"Manner"(禮俗)，第六個是"Meal"(食品)，這些都是西餐行業內必需具有而且重視的地方，好的西餐老板會特殊重視這幾個方面的投資與開發探討。西餐禮儀也是特殊重要的方面，好的西餐廳店，會對全部的員工進行西方禮儀的培訓，會對服務人員進行定期的考核和認定。

在XXX實習最刻骨銘心的是XXX員工全力以赴為客人供應"溫馨微小,物有所值"的服務.還有就是高雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及著名遐邇的菲力牛排。都勸服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么XXX的服務魅力有表現在哪呢?那就是

一張真誠動心的笑臉,一聲聲悅耳好聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝聚出一個個回味無窮的優質服務。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感受也頗多,若要為客人供應優質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人供應富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿意客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人勸服務是個即時的工作，過去了就不會再來，所以要在當下滿意客人的多方面要求，把服務的質量提高。在西餐廳實習的這一個多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有才智和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅毅，忘了如何去依靠，想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷，沒有了老師和同學的指引，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增加了自己的自信念，從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事，只有自己不去做，認仔細真的學習，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活!

通過實訓、實習，我對西餐的專業學問有了很大的提高了，尤其是服務意識、語言溝通與表達實力、外語實力、處理來賓關系實力、團隊協作實力等方面具有明顯的提高，特殊是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學校里面沒有條件熬煉自己的口語，在這里，來吃西餐的也會有許多的外國摯友，熬煉了自己的口語說得實力，為自己以后走上社會做了個好的起先。社會上由課本上學不到的東西，那就是社會閱歷，為人處世的閱歷，想想自己明年就要真正的走向社會，參與工作，或許自己的這次實習就是自己新的起先，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學習中，不怕困難，勇于克服，在實踐中熬煉自己的實力，努力提高自己，實現自己的志向。

結束語：通過這次社會的實踐，我學會了獨立，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學習供應了珍貴的閱歷和教訓，我會依次為起點，以后更加勤奮學習，熬煉自己的各方面的實力，努力提高自己的綜合實力!

寒假實習總結報告7

首先能得到去某市人民檢察院實習的機會，我得感謝學院及唐老師，正是他們的主動爭取才使我們有此機會。同時我也在此感謝某市人民檢察院，正是他們的接納，才使我在此期間了解到許多檢察院的實務操作，積累了不少實務閱歷。

正式前往某市人民檢察院實習，我被安排到某市人民檢察院反貪污賄賂局的偵查三處，這是一個特別的機構。一起先我便被告知，由于部門的特別，之前此部門是不招實習生的，只是隨著時間的推移，領導思維的變遷，這個部門才從前幾年起先接收實習生。但是限于部門的特別性，我們必需根據要求遵守保密守則。在實習期間，我始終把處長的話記在心里，保守隱私，努力做到自己所能做的最好。

鑒于我所實習部門的保密性，因此在這里我只能寫些不涉及隱私的經驗及感悟。

我想先談談我個人的看法及出勤上的表現。在實習期間，我本人從未遲到與早退過，總是提前到達辦公地點。在工作過程中，即使是干一些瑣碎的事情，我也從來沒有懈怠過，總是兢兢業業。因為得到這樣一個去某市人民檢察院的機會不大簡單，同時我個人辦事的原則就是仔細，盡自己最大努力去辦。

現在我來談談在實習期間干過的一些事情及我個人的感悟。

一、填寫法律文書，我覺得這應當是實習期間最常干也是最基本干的事情。我填寫的法律文書包括查詢銀行流水線文書和查詢身份證件文書。

二、外出調查，其實這是與上一個事務相連的，填完法律文書后，自然而然就是跟隨檢察官外出調查取證。

三、清點與登記贓物。扣留嫌疑人的贓物自然要清點并且登記以便清晰的知道嫌疑人的財產的種類與多少，便利案件的調查。

四、參與案件進展的探討會。當然我們只是來旁聽的，但是這對我們也是特別重要的，這樣我們可以親身經驗案件的探討，清晰案件的發生與過程，接近案件的核心操作。

五、接送文件，這也是實習期間很基本的事情，也就是把文件從辦公地點轉送到另外的人員手中。

六、查看卷宗，檢察院內部有大量的卷宗，不過我們只能看那些已經解密了的。

七、協同外市檢察官調查取證。外市檢察官來本地調查是肯定要當地市的幫助調查的。

以上七類事情基本上就是我本次寒假在某市人民檢察院實習過程中遇過并辦過的事情。由于我在檢察院實習的時間不是很長，因此上面這些只是很瑣碎很表面的事情。但是不行否認的是，即使如此，我還是從本次寒假的實習的過程中學到許多與法律有關的學問，積累了不少的閱歷。我信任這是一筆財寶，它們將對我以后的生活與學習起到重要的作用。在此，我再次感謝學院、唐老師及某市人民檢察院。

寒假實習總結報告8

今年的寒假實在很暖，儼然與往年不同，終歸沒有了冬天的感覺。天氣的而外暖和，人的心情也沒有那么冰涼。心情好，洋溢著“冬光”的喜悅，總想做一些特殊的事情。假日某日公園游玩，遇見一可愛的幼兒，偶然萌發了去當起幼師的沖動，接近天真爛漫的小摯友，或能純凈我積下的些許陰霾?；蛟S者也是獵奇心的泛濫，使我想要了解幼兒園的教學。這次前行幼兒園的目的，是當一位“臨時幼師”，體會老師的味道。

來到鄰近一個幼兒園門前，映入眼簾的是那童孩的布景，各種各樣流行卡通動人物，花花草草，紅紅綠綠，各種可愛的，奇妙的裝飾品布滿整個園子，還有各種游樂的設施，那是孩子的天堂。一大群的小摯友在不亦樂乎的玩耍，天真的無邪笑容，各種喧熱鬧鬧的哭聲，游戲聲，叫喊聲。天真的童年一下出現眼前。我仿佛也回到了時候，在里邊的有我一個身影。我突然意識到，那原委以是往事。時間已經變更了我的童稚模樣。想起一句俚語“歡樂是他們的，我什么也沒有。此時的莫名感傷，的確來得不是場合。

想到自己的目的，就找到園長辦公室，跟他交談一下我這次來的目的。生疏男子的突然到來未免使人有防備的心里。他總是愛理不理的樣子，幾乎很難交談。支支吾吾的，企圖以冷漠的看法使我知難而退。最終他說有事先離開，我知道這是含蓄的拒絕。然而我問他什么時候再回來，他說不肯定。說不定今日不回來了。我靜默的暗自心里難過。可是為了達到自己的目的，我不得不賴著臉皮接著在其次天的上午去他辦公室。狀況有點糟糕，去得時候辦公室沒有人，感到心灰意冷。站在門口等待，不久，驚異的發覺了園長，那種喜悅的心情，仿佛中了五千萬的彩票一樣，且不用納稅。我再次說明我了此行的目的，沒有任何居心，也不求得任何的利益，僅僅想志愿義務當教員。不知道是我的堅持，還是我的真誠“感動”了他?？傊?，我最終還是可以進入園內，成為臨時的“授課老師”，心中充溢著喜悅和激烈。

次日，我在一個姓李的老師引領下，進入了一個20多人的小班。小摯友們用驚疑的目光掃視著我?？粗切╊B皮的小摯友，除了天真活潑可愛，我再也

找不到其他的詞語來形容他們。很想融入他們的世界，可是我無從下手，我只能靜默的看著老師是如何教他們的。在旁邊愣愣的看著，如同我也是一個小摯友，正在聽著老師的講解。小摯友們好像不是那么的聽話，愛玩是他們的天性吧。老師很辛苦的重復一遍又一遍的小段子，帶著很強的節奏感，并載歌載舞著，這就是所謂的言傳身教吧。在這里，我深切的感受到了。心想，老師可真宏大。老師的形象在我心目中忽然的顯明而崇高起來。以前竟不覺得。老師教了一會兒，叫上我，跟小摯友們介紹，這位大哥哥現在也是我們的老師，即將帶領大家幾天。叫老師好！

老師好！嘹亮而又不齊的聲音在我的耳邊響起。各種頑皮打鬧的嘻戲生依舊充斥這這個不大的教室。我不知怎么的，微微感到羞澀，第一次跟這幫小摯友們打交道，我還有點不適應。接著，老師轉身離開，剩下的場子，由我打理。忽然感到壓力巨大，我如何才能融入他們？且教他們一些淺淺的學問呢。我手足無措，然想起那老師的做法。我不覺的仿照起來。

現在，請各位小摯友，跟我一起念書好嗎。有些小摯友說好，而有些，在一旁的頭也不抬的自個玩了起來。我也沒有方法。叫他們留意力集中?？尚『⒆咏K究是小孩兒。根本不知道我在講什么。所以，我只能硬著頭皮讀起了書來。大家跟著我一起讀。讀完了書，我又跟他們談起童知內容的話來，以示親和。又要不斷的搭理到每個小摯友，不能將某些小摯友冷落了。要是真有人哭了起來，我必將驚惶失措，手足無措。不斷的搭訕，又必需教唱歌，跳舞。幸虧小摯友不知道什么叫審美，否則我那張牙舞爪似的癲狂，五音不全的啞喉，必又將成為一個他們以后茶余飯后無聊的快樂辭典。我擺著心花怒放的笑臉面著他們，生怕發怒的恐怖面孔嚇到他們，因為他們的真心的頑皮，簡直無法無天。壓抑著我膨脹的怒氣，我始終微笑著，心酸的身影忙勞碌碌。上完課后，我大大的感慨一句：真累！

老師們偷笑著，老者般的諄諄教育，說肯定要有耐性。我表現出無比的欽佩她們。借此機會，我跟他們聊了起來。問了一下他們的薪酬和福利狀況。她們紛紛用搖頭來表示內心的無奈。低薪已是事實，可也沒有福利，終歸這是民辦的幼兒園，沒有國家的財政支持，她們也就不能像正規的公辦學校那般享有

寒假實習總結報告9

20xx年的寒假就這樣過去了。在有些人看來很漫長，但我卻覺得很充溢?？戳丝醋罱奈恼?，發覺這個假期寫的東西好少，但是回想起來又發生了那么多事。不是因為我偷懶了，的確是假期里始終都在忙，很少有時間去寫。今日就來作個總結吧。

首先從跳舞說起。這是我在兒時就有的一個幻想，現在最終有機會去實現它。這個假期學的很努力。雖然每次課后都汗流浹背，但是我是從心里的喜愛它，所以覺得很歡樂。我甚至還沒過夠在舞館里學習的日子就要和這個舞館短暫說告辭了，真是戀戀不舍。值得興奮的是，我在2月28日舞館里舉辦的新人街舞大賽中獲得了poppin組的第一名，終于是對我假期的付出有了個交待。我喜愛寒假班的這個集體，大家和諧統一。但無奈的是，隨著寒假的結束，這個集體也就解散了，希望大家以后都好。今年的暑假我還會回來學習，到時希望你們也在。再來說說關于跆拳道的吧。年前大家約好回館里一次，集體訓練+吃飯。呵呵，好久好久沒師兄弟這么全過了。老大也很快樂，訓我們訓得興致勃勃。其實我們也很快樂，之前的這段時間都是各忙各的，上班的上班，上學的上學，教課的教課，大家湊到一起實屬不易。

呵呵，上課就上課吧，老大提出要打對抗。我是很想啦，的確也好久沒打了。于是套上了護具，我和海亮就對上了!可憐我的小腿迎面骨啊，太脆弱了，被海亮的腿一撞，舊傷復發，又腫了。到現在似乎還沒全好。大家都開玩笑說我是玻璃人，呵呵。年后去了道館兩次。一次是大家約好去訓練，想趁著都有空多練練?？烧l知館長一看我們來了，喜不自勝，盡然讓我們當起了助教?？蓱z我們幾個，往那一站，給人拿靶，給人訂正動作，倒是頗有教練的風范，hoho~~~~~

其次次去是因為館里要打競賽了，組織教練員陪訓。我真的很感謝老大給我這次機會，可是我最終選擇了離開。不是不想去，是因為那兩天的確是有事串不開。聽說辦的很勝利，老大的參賽隊伍也有大豐收。呵呵，為他興奮。再來講講和同學和摯友的聚會。中學前后共聚了兩次。年前一次大聚會，大家隔了兩年大重逢，談天說地，很興奮。年后是我們小集體聚會，去鞍山玩。這次寒假小學和初中均沒有聚會。至于摯友，大多數大家都聚過了，只有少數大家時間沒有挫開，沒見到面。特殊要說的是，我請冰吃了一頓必勝客，是我欠她的生日宴。她去年10月份的生日，始終苦苦等到現在才還上，好可憐。呵呵，閑談不多說，希望你的病早點好吧。說說爺爺過生日的事吧。爺爺今年八十了，根據習俗，陰歷初八擺壽宴。這次真的是很夠排場了，整個酒店的一個大廳，十幾桌的客人，臺上的主持人和演員，形形色色祝壽的人，頗有電影古或仔里為老人祝壽的場景。(形容得聽上去讓人覺得別扭哈)呵呵，主持人也挺能搞的，什么鞠弓啊，跪拜啊，一塌糊涂的儀式可是把我們孫子輩兒的害慘了。

吃飯時，有個從遼寧電視臺請來的唱歌的姐姐挺美麗的，結果大家就拿她起先涮我，差點去要了人家的電話號碼給我。真是暈哦~~~~~~最終說說過年和學車的事。過年對我來說就兩件事，吃年飯和收紅包。我找不到第三件能讓我感覺到年味的事了。從大年三十吃到初八，在不同的地方。估計這回是又胖了。至于學車，因為初八到初十我都有事，所以在我開學之前考不上路了，我也就自動地放棄了，留到了今年暑假再學。總的說來假期過得很充溢。我安排在今年的暑假，持續這樣的生活。

寒假實習總結報告10

在XX管帳事務所度過了重要繁忙的1個月實習期，在這里我打仗到了不合的人，適應著生疏的狀況，同事領導們都很熱忱，遇到難題不懂的問題都邑很耐性地教我，哪怕是一些很簡潔的學問，因此，我積攢了很多的實踐閱歷，獲益匪淺。

在實習歷程中我將本身所學的專業學問運用于實際的工作中，理論與實際相結合，在實踐中，我才知道平常上課考試不驚慌的器械現在全部都要機動的運用上。剛起先的時候本身很不適應，信念嚴峻不夠，在實習之前，我不知道本身會做什么，實習起先后才獨創原來本身什么都不會做。后來，漸漸的，顛末賡續的請教，賡續的實踐，我對管帳、審計學問有了更深刻的理解，應付審計操作實務也加倍熟識。盡管在校期我只純真學習了管帳根基、審計實務這些課程，然則現在加入了實操的閱歷，我能更好的運用和理解之前學習過的學問。

實習剛起先的時候，從簡潔的了解工作的性質和流程到編制各種型的工作底稿，復印、打印各種憑證和陳訴表。在這個歷程中，簡潔但繁瑣，每個細微環節簡潔的事情都要居心的去把它做好，沒過多久，我基礎可以融入工作狀況，可以或許本身自力做一些簡潔的工作。

在實習期間，我們項目組主要是追隨主管外出其余公司審計。在該公司里，我所做的工作基礎上和平常的差不多，然則由于光陰重要，法度模范繁瑣，每天的工作都是反復繁忙著，基礎沒有什么休息的時候，同樣學習到很多以前不知道的學問，也基礎了解審計歷程和審計步驟，在每天的發展中讓我感到足夠富厚。

在實習審計這一段光陰里，我獨創這項工作當然說原理上并不繁雜，但當你在審計歷程中獨創了許多要折衷的問題時，就很熬煉自身的辦理才能和溝通才能。這個問題辦理通常是一個漫長的歷程，即使是看起來小的誤差也要顛末一遍又一遍的核對校對，漸漸地積累閱歷，到了后期，速度的晉升和差錯的削減，這讓我有了少許成果感。

總而言之，在專業方面，我獲得了一個查驗的機會，審計和管帳其實很多都是相通的，我們不是為了應付了事而查帳，拿到一套公司的帳，應當系統地熟識公司基礎環境，如公司成立日期、經營范圍、科目設置等。我們更要用一種狐疑和學習的看法，全面了解該公司的做帳歷程，包括怎么設置賬戶，數據如何盤算，如何入賬，標準是什么等細微環節問題。

在實習期間，我曾感覺成天要對著那死板無味的賬目和數字而心生抑郁、厭倦，感到有做不完的對賬，輸不完的信息，以至于訛奪百出。顛末一段光陰的磨煉，我獨創只要居心地做，反而會八面玲瓏。越做越覺樂趣，越做越起勁。工作與課業會有不合，然則都是一樣的必要肅穆仔細對待，世上沒有辦理不了的問題，只要你耐性居心，便會想到辦理問題的措施。因此，做任何事都一樣，必要有恒心、細心和毅力，切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁，那才會到達成功的彼岸！

寒假實習總結報告11

這個寒假，在老師的帶領下，我們在幼兒園起先了為期一月的實習活動，此次實習對我個人來說，打破了以往只聽課，只視察的習慣。五周的實習一晃而過，在實習期間，我們還以幼兒老師的身份講課，讓我們更好的將理論和實踐相結合，在此感謝幼兒園老師給我們的指導和幫助。讓我第一次與幼兒密切接觸，這次練習，讓我受益匪淺，讓我漸漸愛上了幼兒老師這個光榮的職業，同時也親自嘗到了在一線奮戰的幼兒老師們的辛苦。我認為實習不止是傳統意義上的教學環節，更是師范生不斷進行自我完善的教學過程，通過實習培育各種實踐實力，提高專業素養，以達到夯實專業基礎，提高實踐實力之功效。此次實習感受頗深，現總結如下：

一、實習過程

好動愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好，有了好的土壤才能長出好的小苗。托三班的班主任趙老師、和保育員馬老師，她們始終恪守給家長和社會的承諾：對待幼兒關切敬重，一視同仁。托三班共有21個小摯友，最小的才有兩歲半，但是在幼兒園里，托三班的全體小摯友共享著幾位老師給她們的愛，歡樂的嬉戲，歡樂的探究，歡樂的學習，歡樂的度過在幼兒園的每一天。她們仔細負責、科學教化，讓托三班的小摯友沐浴在她們共筑的愛河里面。

1、在教學中，滲透專業的教化理論學問

在這五周的實習期間，我留意將所學的理論運用到教化教學實踐中去，平常學到的各年齡班身心發展特點和規律、教化教學的原則與方法、嬉戲活動的組織和指導、課程設計與實施以及各種基本技能等，在這次實習中得到實踐與運用。第一次深化課堂時，我就遇到了很多在學校沒有學過，沒想過的難題，明白上好一節課，不但要讓小摯友學到學問，還要提高他們的學習愛好，做學習中的可樂兒。我還明白課堂常規的技巧、情感的共鳴、學問的拓展等讓我深知“細微環節確定成敗”的真理。因此，平常我留意跟同學一起溝通教學心得，總結教學的閱歷和做法，遇到問題能用學過的理論進行解決，對于新的教化理念怎么運用與實踐，大家常常一起學習探討。與同學們一起仔細探討教材，深化了解每個幼兒的實際狀況，仔細備課，寫出高質量的教案，每節課前都在小組仔細試講，在教學過程中用生動流暢的語言，嫻熟的專業技能讓課堂氣氛特別活躍，讓教化教學活動順當的進行。觀摩課后，我們都留意跟指導老師溝通和總結閱歷，正猶如學們說的：“每上一節課感覺都不一樣，自己駕駛課堂的實力也有所提高。”

2、開展豐富多彩的集中教化活動，激發幼兒學習愛好

托班的孩子剛進入幼兒園不久，我們跟指導老師們通過各種豐富多彩的活動，讓幼兒喜愛上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。讓小摯友能寧靜的聽老師講，跟同伴友好的說話，自己也會覺得很有成就感。因此，趙老師她們是很注意集中活動教化的。從她們的集中教化活動，讓我們知道集中教化活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何限制課堂紀律，否則就是老師喊破喉嚨也無濟于事。在第一個集中教化活動時，我既興奮又驚慌，也很累。之后的每個集中教化活動我都仔細備課：熟識教學內容、結合幼兒年齡特點、細心打算各種各樣的教具，盡我的努力去激發幼兒學習的愛好，幫助幼兒理解記憶。在教學活動中我也穿插一些小嬉戲，以讓達到幼兒在玩中學，學中做，并且情愿與老師和同伴溝通，體驗與他人進行語言交往的樂趣，激勵學生用自己喜愛的方式簡潔的表達感知操作活動中的感受和發覺，喜愛與伙伴說話，溝通共享自己的喜悅，讓她們能歡樂的學習學問。而我們在指導老師的身上，學到許多課本上沒有的學問，知道在課堂上，學習生活上，老師要留意給孩子營造“愛”的氛圍，讓幼兒寵愛老師，信任老師，喜愛跟老師還有同學一起嬉戲一起學習，沉醉在開心的學習氛圍之中。

二、實習體會

這四周的實習讓我們第一次置身于社會活動中，與不同的家長打交道。和每一個小摯友搞好關系，讓他們對我們又愛又怕。所謂愛就是讓小摯友都喜愛你，喜愛你組織的活動，怕呢，就是讓小摯友聽你的要求，和你一起活動一起嬉戲。這次實習我也駕馭了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財寶。同時我還發覺了自己的很多不足的地方，比如在語言方面，語言的表達實力不強，綜合概括實力仍缺。語速、語調，語感駕馭還不夠好，語言不夠童化，與孩子的溝通不夠煽情。在教學教化方面，專業學問的運用未能嫻熟流暢的發揮，教學嬉戲活動不夠新奇。因此，回學校后，我們要接著仔細學習教化教學理論學問，加強專業學問的學習，仔細探究幼兒課程教學新理念，為今后的教化工作打下扎實的基礎。

從總體來說，這次實習使我感悟到教與學的真正內涵，也讓我的思想漸漸成熟，行為收斂了很多，也讓我深感站在教化的最前線，真正做到“傳道、授業、解惑”是一件任重而道遠的事情。在今后的日子里，我將會接著努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。同時再次感謝學校組織我們實習，感謝幼兒園給了我們實踐的機會和教化的平臺，感謝老師的指導。這一個月不僅是我人生中一段寶貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我信任在將來的教化生涯中我會做得更好。

寒假實習總結報告12

為使廣闊團員青年主動投身社會實踐活動，充分發揮自身優勢，為家鄉建設做貢獻，過一個祥和、文明、充溢而有意義的寒假，依據團中央、團省委、學校黨委、團委有關文件精神，在院黨總支、團總支的總體部署下，經濟學院主動開展寒假社會實踐活動?，F總結如下：

一、活動的主題

今年寒假經濟學院開展的高校生社會實踐活動以“強化社會責任感，落實科學發展觀”為主題。共組織學生干部、入黨主動分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。全面貫徹“三個代表”重要思想，仔細實行黨的十六屆四中全會精神，根據國務院《關于進一步加強和改進高校生思想政治教化的看法》等文件精神，圍繞我校學生的培育目標，突出國情教化和社會責任感教化，廣泛動員廣闊青年學生主動參加社會實踐，強化社會實踐經驗，主動引導廣闊青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣揚、實踐“三個代表”重要思想，并且在實踐中提高了自身素養，落實了科學發展觀，進一步增加了青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。

今年寒假高校生社會實踐活動仍舊堅持“受教化、長才能、做貢獻”的原則，充分發揮了青年學生的智力和人才優勢，深化社會各個層面開展社會調查活動，強化對國情和省情的相識，傳播科學技術和文明新風，為農村經濟和社會發展做出主動貢獻。

二、活動的指導思想

深化學習、宣揚、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，以“三個代表”重要思想為指導，以“真情助困進萬家”為主題，充分發揮高校生學問技能優勢，以分散為主，根據就近、就地、就便的原則，進一步深化“三下鄉”活動和“四進社區”活動，為廣闊人民群眾做實事、辦好事、解難事，切實把黨和政府的關切送到群眾中去。

三、活動的重點內容和形式

經濟學院今年的寒假社會實踐活動在總結以往工作閱歷的基礎上，充分發揮了經濟學院學科和專業優勢，實行點面結合、集中組隊與就近就便分散活動相結合的方式進行?；顒有问街攸c以社會調查、志愿服務為主，由各年級（部）圍繞以下主要內容組織青年學生就近就便參與。

（一）社區文化服務與社區需求調研活動。下學期，經濟學院即將啟動高校生志愿服務社區行動安排。為確保此項工作有效開展并建立長期機制，各個學院要利用學生返鄉的機會，深化所屬社區開展社區文化服務和社區需求調查活動，重點駕馭城市社區的各個類型、現狀以及對志愿服務活動的需求狀況，總結了以往高校生開展社區服務的閱歷和教訓，對下一步我院開展大規模的社區服務活動提出看法和建議。各學院不僅發動廣闊同學深化調研，寫出調查報告，各年級、班級還特地組織力氣開展了專題調研活動，開學后組織了學生召開座談會，匯總駕馭有關狀況，向院團總支提交高質量的調研報告，為我院開展好社區服務活動供應政策依據。通過各個年級的匯報狀況可以看出，我們的這一次調研顯示了青年高校生的社區優勢，學問優勢以及年齡優勢，通過調研同學們知道了一些在日常的學習和生活中所不為所知的東西，獲得了許很多多有價值的信息。

（二）基層落實科學發展觀學習考察訪談活動。我們組織青年學生進行基層落實科學發展觀考察訪談活動，青年學生在學習考察訪談過程中，深刻感受到科學思想的宏大精神力氣轉化為促進農業和農村經濟發展的巨大物質力氣的生動現實和杰出成就，加深了對科學發展觀內涵的相識，學習領悟了黨的十六大的精神實質。我院青年學生進行基層落實科學發展觀學習教化考察訪談活動要充分發揮青年學生黨員和入黨主動分子的專業技能優勢和優良的政治素養，通過發放張貼宣揚品、開展社會調查等形式，主動為農夫群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農村弱勢群體等多種服務，把先進文化、先進生產力送到農村基層，在服務中宣揚、實踐“三個代表”重要思想。通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式，重點了解了基層在落實科學發展觀過程中發生的主動改變，使廣闊青年學生學習、繼承了黨的優良傳統，從中學習和借鑒簇新閱歷，接受正面教化，堅決志向信念。

（三）文化科技衛生“三下鄉”志愿服務活動。

（1）組織留校學生深化學校旁邊的社區，宣揚十六大精神、“三個代表”重要思想和科學發展觀，引導社區群眾主動參加到全面建設小康社會的實踐中來，為社區的物質文明政治文明和精神文明建設做好事、做實事；

（2）組織返鄉同學依照“就地就便”原則，充分利用所學學問，開展法律詢問、支教掃盲、環境愛護等科技、文化、衛生服務等活動，為城市、鄉村的發展做貢獻。

（四）“繁星安排”基層文化建設專題調研活動。根據山東省委宣揚部、省委高校工委、共青團山東省委的統一部署，在去年暑期組織高校生開展專題調研活動基礎上，接著利用了寒假的時間，深化探討分析社會各方面狀況開展文化建設調研活動，形成高質量的調研成果和對策建議。開學后各年級抓緊匯總了有關調查報告，擇優上報院團總支參與評獎。

（五）寒假社會調查和高校生就業見習活動。為進一步深化“高校生素養拓展安排”，竭誠服務高校生成長成才，大力促進高校生就業創業，高校生利用的返鄉機會，自主的進入企事業單位進行就業見習和社會調查等活動，增加了高校生職業體驗，提高就業創業實力。同時以論文或調查報告形式進行總結與歸納。

寒假實習總結報告13

今年寒假，我在xx廣告公司里實習了兩個星期，12年金融風暴波及全世界，對我們的生活產生了巨大影響，日益嚴峻的就業形勢，對我們面臨畢業的高校生是一個巨大的挑戰，也是一個很大的壓力。

這次寒假實習，我把精力主要集中于與廣告有關的工具軟件上，因為在學校，老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下，學歷并不能作為評價一個人的唯一標準，而當今社會更加注意人們的技能與實力。所以，我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個初探，熟識這些與廣告制作有關的軟件，親自動手參加到公司的廣告制作上，給了我很大的熬煉。

同時，不光是學習制作，我還擔當起了幫助公司給客戶交送廣告作品的任務，主要是一些平面廣告作品，例如海報、橫幅、大型背景、燈箱等等，與工人們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。學到了學校不能賜予的學問的同時，又增加了我的社會實踐閱歷，這些都賜予了我很大的幫助，為我今后步入社會增加了很多閱歷。

接下來的幾天，我在師傅身旁跟著他學習制作廣告作品，每天一大早，師傅就拿著工作單查看今日的工作任務，在制作的過程中還時常的與客戶保持電話聯系，師傅和我說，制作一件廣告平面作品，自己的創意和愛好當然很重要，但是肯定要在客戶的指定范圍內，切不行為所欲為的按自己的喜好來制作，一切要以客戶的利益為準，“客戶要我們怎么做，我們就怎么做”。

不過在制作過程中還要見機行事，依據詳細狀況與客戶協商作品的風格、樣式、表現手法等，這是一整套看似簡潔，但操作起來困難的工作流程。聽了師傅的這番講解，我初步了解了廣告作品從設計到完成的一系列過程，也加深了對廣告行業的相識，雖然只是一個小小的廣告公司，卻給我好好上了一課。

跟著師傅幾天了，最終能讓我自己獨立練習了，先是仿照師傅以前的歷史作品，然后是制作些簡潔的作品，例如銅牌、橫幅、簡潔的海報，不過別看這些東西簡潔，其實制作都是有嚴格規定的，長、寬、高、規格、比例、字體等，一樣都不得有偏差，這項任務既考驗耐性又熬煉技術。實習的時間過得真的很快，轉瞬一個星期過去了，其次個星期的星期一，我最終可以正式為客戶制作廣告作品了，這讓我激烈不已。

任務是：制作一張婚宴座次排放表，樣式沒有特殊的要求，喜慶祥瑞就行。于是，我上網下了好幾個婚慶模板，選擇了一個最好的起先修改制作，利用photoshop做出花紋圖案和桌子的簡圖，再將桌子按依次一一排好，點綴上祥瑞美麗的花紋，再將背景修改一下，打上文字，最終就完工了。

送交到師傅那，他看了看，對我說還有許多錯誤，我很驚異，明明我很努力仔細的制作，怎么還有瑕疵?師傅對懷疑的我指出了幾點錯誤。

首先，最大的錯誤就是婚宴桌子的排放，我對婚宴啊什么的，這些風俗和講究不是很熟識，桌子的排放應當根據主桌、家人、親戚、摯友等依次排列，要有先后和尊卑，朝向和桌子的擺放組合也很有講究，朝向就是要選個吉利的方向，桌子的擺放有許多組合，要依據主辦方的要求和桌子的數目，進行精致的組合擺放。

其次，就是我的海報做的還是不夠精純，有些地方不夠細致美觀，而且沒有標注桌子的序號，也沒有加上酒店的標識，這些都是要留意的。經過師傅的指引，大改了一番后，最終完成了。

這件事也讓我知道，光是學好廣告的專業學問是遠遠不夠的，廣告是涉及社會各個方面的社會科學，包括了許多專業以外的學問，例如經濟、營銷等，在學好專業學問的基礎上，還要擴展自己的社會閱歷和各方面的學問，把學問學雜了，成為一個“雜家”，對今后的工作是很有幫助的。

我不光在實習單位學習photoshop,還在回家后試著熟識其他軟件，3dmax、adobe等系列軟件我都親自運用了一下。不過，要把這么多軟件學好學精，不是件簡單的事，只能選擇其中對我專業最有用處的幾款軟件，努力的學習著操作技巧。

我不僅在實習單位跟著師傅學習制作廣告，有時還給客戶送貨，使我對廣告市場也有了初步的相識，結合書本學問親身經驗了廣告公司與客戶間的合作、接洽，真正讓我在理論與實踐中獲得實習閱歷，為我積累了寶貴的實習經驗和社會閱歷。

寒假實習總結報告14

時間如流水，總在不經意間靜靜地消逝。不知不覺在高校度過了半年，迎來了我上高校的第一個寒假。同學們都迫不及待地打算著回家，我天經地義也想要回家和父母親人團聚。不過作為一名高校生有別于中學生就在于他更重視培育學生的實踐實力，尤其在注意素養教化的今日，社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教化向課堂外的一種延長，也是推動素養教化進程的重要手段。它有助于當代高校生接觸社會，了解社會；同時實踐也是高校生學習學問，熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務社區，回報社會的一種良好形式。因此，我確定與父母商議，打算找一份工作來熬煉一下自己，最終在假期即將起先時，我找到了一份家教的工作。這是我高校假期的第一份社會實踐工作。得到了一個熬煉自己的實力和實現自身價值的機會；我的寒假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學會了很多，體會了很多，思索了很多……

我的學生是一名中學生。第一次到他家做客，他的母親熱忱地款待了我，與我在客廳里懇切地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學習狀況。我第一次全面了解我的學生時，是通過與他交談籃球起先的，因為我們都比較喜愛籃球，從對方喜愛的事物談起才能引起他的好感，才能更簡單地了解對方。在交談中，我了解到以下狀況：他有很強的求知心，人很聰慧，有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學習，貪于玩樂。由于上述諸多緣由，他的成果很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點中學，近而考入志向高校，靠自己創建美妙的將來。而他現在的學習狀況，讓他的父母感到擔憂。在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠，看到了兒子的將來；我被父母對子女的這種情義深深打動了，真是可憐天下父母心??！我也同時感到肩上的擔子很重。對于沒有任何家教閱歷的我來說，終歸是一個“挑戰”。

家教的第一天我發覺他在學習上很隨意，對自己要求不嚴格。我起先意識到：現在的首要任務不是講課，而是幫助他端正學習看法。俗話說，“看法確定一切嘛！”其次天，我給他講了