…………○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○……○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁絕密·啟用前2021-2022學年河南省周口市鹿邑縣人教版三年級上冊期末考試數學試卷題號一二三四五六七總分得分注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分一、填空題1.在括號里填合適的單位。

（1）一瓶果汁重300()。

（2）一箱蘋果重5()。

2.先寫出涂色部分表示的分數，再比較大小。

（）○（）

（）○（）

3.把一張正方形紙對折、再對折，展開后的折痕把正方形紙平均分成了（

）份，每份占這張紙的()(4.47是4個1；38是3個。5.180的3倍是()；()的3倍是180。

6.在括號里填“＞”“＜”或“＝”。

7500克()8千克

123×5()600

72×4()870÷3

4千克()400克

120÷4()30

296÷2÷4()296÷8

7.下面的圖案是軸對稱的嗎？是的在括號里畫“√”，不是的畫“×”。

()

()

()

()

8.東東用一根鐵絲正好圍成了一個正方形（如圖），這根鐵絲長()分米。如果用這根鐵絲圍一個長是11分米的長方形，長方形的寬是()分米。

9.實驗小學開展向災區捐款的活動。三年級一班捐了96元，二班比一班少捐了17元，三班捐的錢數是二班的2倍。三班捐了()元。

10.

麗麗騎自行車從家出發，經過超市到書店，一共用了4分鐘。平均每分鐘騎()米。她用同樣的速度從書店騎自行車去公園，正好用了3分鐘，書店到公園的路程是()米。

11.看圖列式計算。

()＋()＝()

12.看圖列式計算。

()－()＝()

評卷人得分二、判斷題13.23中3是分母，2是分子。()14.是從下面對折的紙上剪下來的。()

15.252÷4的商是兩位數。()

16.10名男生站成一排，每相鄰兩名男生中間有一名女生，一共有9名女生。()

17.把一張正方形紙從中間剪開分成兩個相同的小長方形，每個小長方形的周長是正方形周長的一半。()

評卷人得分三、選擇題18.一包糖果重250克，8包這樣的糖果重（）。

A．2克

B．2千克

C．200千克

19.東東沿一個正方形水池走了一圈，正好走了132米。水池的邊長是（

）米。

A．66

B．44

C．33

20.王阿姨把一張彩紙的13用來折紙鶴，剩下的一半折星星，其余的做小旗。做小旗的彩紙占這張彩紙的（

）。

A．12

B．13

21.李老師買了6張課桌，還剩38元，李老師一共帶了（

）元。

A．800

B．762

C．355

22.三年級有28名男生和26名女生乘車去博物館，每輛車最多坐7人，至少需要（

）輛這樣的車。

A．7

B．8

C．9

評卷人得分四、計算題23.口算下面各題。

26÷2=

120×2=

80×7=

480÷6=

540÷9=24.用豎式計算，帶△的要驗算。

84÷3＝

179×6＝

△580÷9＝

25.計算下面圖形的周長。

評卷人得分五、作圖題26.按要求畫出平移后圖形的位置。

（1）把☆先向北平移3格，再向東平移2格。

（2）把√先向西平移5格，再向南平移4格。

27.涂色表示分數。

16

34

710

評卷人得分六、連線題28.下面的運動哪些是平移，哪些是旋轉？連一連。

平移

旋轉

評卷人得分七、解答題29.糕點廠的張師傅做了124個小蛋糕。

（1）把這些小蛋糕裝盒，每盒裝8個，可以裝滿多少盒，還剩幾個？

（2）每個小蛋糕需用4個雞蛋，做這些小蛋糕一共用了多少個雞蛋？

30.兩組同學共同為一個花壇澆水。一組同學澆了花壇的27，二組同學澆了花壇的4731.王老師不小心把購物發票弄臟了，請你幫他算出每副乒乓球拍的價格。物品每副價格數量總價格羽毛球拍84元1副444元乒乓球拍8副

32.學校舞蹈隊一共有15人，合唱隊的人數是舞蹈隊的3倍，體育隊再增加8名隊員就與合唱隊同樣多。體育隊有多少人？

33.張爺爺準備用柵欄圍一個長方形羊圈（如圖），羊圈的寬是6米，長比寬的2倍多3米。張爺爺準備40米長的柵欄夠用嗎？通過計算說明。

參考答案1.

克

千克

【解析】

根據生活經驗以及對質量單位和數據大小的認識，可知計量一瓶果汁重量用“克”作單位，計量一箱蘋果重量用“千克”作單位。

（1）一瓶果汁重300克。

（2）一箱蘋果重5千克。2.26；＜；56；14【解析】

圖1，第一個圖形表示把正方形平均分成6份，涂色部分占2份，用分數表示是26，第二個圖形表示把正方形平均分成6份，涂色部分占5份，用分數表示是56，根據分母相同的分數，分子大的分數大；

圖2，第一個圖形表示把圓形平均分成4份，涂色部分占1份，用分數表示是14，第二個圖形表示把圓形平均分成5份，涂色部分占1份，用分數表示是15，根據分子相同的分數，分母大的反而小進行比較。

（26）＜（56）

（143.4；14【解析】

根據分數的意義，把這張正方形的紙看作單位“1”，對折一次，平均分成了2份，再對折一次，是平均分成了4份，每一份是這張紙的14，據此解答。

根據分析得，對折再對折后把正方形紙平均分成了4份，每份占這張紙的14。4.7；18【解析】

將一個整體平均分成7份，其中1份是17，4份是47，即4個17是47。將一個整體平均分成8份，其中1份是18，3份是38，即3個18是38。

475.

540

60

【解析】

要求180的3倍是多少，用180乘3解答。要求誰的3倍是180，用180除以3解答。

180×3＝540，180÷3＝60

則180的3倍是540；60的3倍是180。6.

＜

＞

＜

＞

＝

＝

【解析】

（1）千克和克之間的進率是1000，據此將各個數統一單位，再比較大小。

（2）根據整數乘除法的計算方法，分別求出各個算式的得數，再比較大小。

8千克＝8000克，7500克＜8000克，則7500克＜8千克

123×5＝615，615＞600，則123×5＞600

72×4＝288，870÷3＝290，288＜290，則72×4＜870÷3

4千克＝4000克，4000克＞400克，則4千克＞400克

120÷4＝30

296÷2÷4＝37，296÷8＝37，則296÷2÷4＝296÷87.

×

√

√

×

【解析】

一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據此進行判斷即可。

（

×

）

（

√

）

（

√

）

（

×

）8.

32

5

【解析】

先依據正方形的周長＝邊長×4，求出正方形的周長，也就等于鐵絲的長度，再根據長方形的周長＝（長＋寬）×2，用鐵絲的長度除以2，求出長與寬的和，再減去長即可求出這個長方形的寬。

8×4＝32（分米）

32÷2－11

＝16－11

＝5（分米）

這根鐵絲長32分米，長方形的寬是5分米。9.158

【解析】

用一班捐的錢數減去17元，求出二班捐的錢數。再用二班捐的錢數乘2，求出三班捐的錢數。

（96－17）×2

＝79×2

＝158（元）

則三班捐了158元。10.

162

486

【解析】

先用麗麗家到超市的路程加上超市到書店的路程，求出麗麗家到書店的路程。再用麗麗家到書店的路程除以騎自行車的時間，求出麗麗騎自行車的速度。用麗麗騎自行車的速度乘從書店到公園騎車時間，求出書店到公園的路程。

（280＋368）÷4

＝648÷4

＝162（米）

則平均每分鐘騎162米。

162×3＝486（米）

則書店到公園的路程是486米。11.

38

28

【解析】

將一個圓平均分成8份，其中1份是18，左邊的圓中陰影部分占整個圓的38，右邊的圓中陰影部分占整個圓的28。列式為38＋28。

3812.

34

14

【解析】

將一個正方形平均分成4份，其中1份是14。陰影部分占整個正方形的34，去掉1份，還剩下2份，列式為34－14。

34－13.√

【解析】

一個分數中，分數線下面的是分母，分數線上面的是分子，據此解答。

根據分析可知，23中3在分數線的下面，2在分數線的上面。則3是分母，2是分子。

故答案為：√14.×

【解析】

根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據此判斷即可。

如圖所示，是從這樣對折的紙上剪下來的。

故答案為：×15.√

【解析】

三位數除以一位數，如果被除數最高位上的數小于除數，則商是兩位數；如果被除數最高位上的數大于或等于除數，則商是三位數。據此判斷。

252÷4中，被除數最高位上的數小于除數，則商是兩位數。

故答案為：√16.√

【解析】

10名男生中間有10－1＝9個間隔，每相鄰兩名男生中間有一名女生，就是每個間隔站1名女生，一共站了9名女生。

10－1＝9（名）

則一共有9名女生。

故答案為：√17.×

【解析】

如圖所示，將一個正方形平均分成兩個相同的小長方形。根據正方形的周長＝邊長×4、長方形的周長＝（長＋寬）×2可知，正方形的周長＝4×邊長，一個小長方形的周長＝3×邊長。則一個小長方形的周長比原來正方形的周長的一半要多一條邊長。

根據分析可知，每個小長方形的周長不是正方形周長的一半，應大于原正方形周長的一半。

故答案為：×18.B

【解析】

一包糖果重250克，8包這樣的糖果重就是8個250克，用乘法計算，然后再進一步解答。

250×8＝2000（克）

2000克＝2千克

所以一包糖果重250克，8包這樣的糖果重2千克。

故答案為：B19.C

【解析】

沿水池走一圈的路程就是水池的周長，根據正方形的邊長＝周長÷4，求出水池的邊長。

132÷4＝33（米）

則水池的邊長是33米。

故答案為：C20.B

【解析】

將這張彩紙平均分成3份，其中1份是這張彩紙的13。則用其中1份折紙鶴，剩下2份。用剩下的一半折星星，則這張彩紙的13用來折星星，還剩下1份，即還剩下這張彩紙的13。

1－13－13＝13

則做小旗的彩紙占這張彩紙的21.A

【解析】

用每張課桌的價錢乘購買課桌數量，求出購買課桌花費的錢數。再加上還剩下的錢數，求出一共帶的錢數。

127×6＋38

＝762＋38

＝800（元）

則李老師一共帶了800元。

故答案為：A22.B

【解析】

用男生人數加上女生人數，求出學生總人數。再用學生總人數除以每輛車最多乘坐人數，求得的商就是需要車的數量。若有余數，因為剩余的學生也需要一輛車，則用商加上1，即為需要車的數量。

（28＋26）÷7

＝54÷7

＝7（輛）……5（名）

7＋1＝8（輛）

則至少需要8輛這樣的車。

故答案為：B23.13；240；560；80；

60；0；550；100；

34；15；410【解析】

略24.28；1074；64……4

【解析】

除數是一位數的除法計算時，從被除數的最高位除起，每次先用除數試除被除數的前一位數，如果它比除數小，再試除前兩位數。除到被除數的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數必須比除數小。

除法驗算時用商乘除數看是不是等于被除數；有余數時，用商乘除數加上余數看是不是等于被除數。

多位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。

84÷3＝28

179×6＝1074

328846_2424_025.95m；90cm

【解析】

根據周長的定義可知，左邊圖形的周長是四條邊的長度和，即（21＋19＋30＋25）m。根據長方形的周長＝（長＋寬）×2，求出右邊長方形的周長。

21＋19＋30＋25＝95（m）

則左邊圖形的周長是95m。

（27＋18）×2

＝45×2

＝90（cm）

則右邊長方形的周長是90cm。26.見詳解

【解析】

根據“上北下南、左西右東”原則可知，把☆先向北平移3格，再向東平移2格，就是把☆先向上平移3格，再向右平移2格。把√先向西平移5格，再向南平移4格，就是把√先向左平移5格，再向下平移4格。

27.見詳解

【解析】

分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據此解答。

16

34

28.見詳解

【解析】

平移是指在平面內將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動，這樣的圖形運動