本試卷總分1OO分，考試時間90分鐘24分．每小題給出的四個選項中只有一個選項正確)1.下列數(shù)據(jù)中，符合事實的是A．南京夏天室內的最高氣溫可達60℃B．家用臺燈正常工作時燈絲中的電流約為2AC．人正常步行的速度約為5m／sD．一只普通雞蛋的質量約為50g2．熱現(xiàn)象在生活中隨處可見，下列說法中正確的是A．秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠，這是液化現(xiàn)象，需要放熱B冰棒冒“白氣”，這是升華現(xiàn)象，需要吸熱C．擦在皮膚上的酒精很快變干，這是升華現(xiàn)象，需要吸熱D．冬天的早上，有時地面上會出現(xiàn)白色的霜，這是凝固現(xiàn)象，需要放熱4.關于粒子和宇宙，下列說法正確的是A了分子間存在引力B．摩擦起電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷C．盧瑟福建立了類似行星繞日的原子的核式結構模型D．宇宙是一個有層次的天體結構，恒星是絕對不動的5．如圖所示的四個實例中，主要利用“流體流速越大，壓強越小”原理工作的是飛行的飛艇飛行的飛機升空的熱氣球發(fā)射的火箭ABCD、內能和熱量，下列說法正確的是A．物體內能增大，一定從外界吸收熱量B．溫度越高的物體，放出的熱量一定越多C．物體內能減少時，溫度可能不變IID．汽油機在做功沖程中把機械能轉化為內能7．下列是設備與應用到的物理知識解釋，其中錯誤的是A．聲吶——利用次聲波測繪海底地形B．B超——利用超聲波獲得人體內部的信息C．驗鈔器——紫外線使鈔票上的熒光物質發(fā)光D．8．如圖所示的四個裝置中，能說明發(fā)電機工作原理的是NNa丙丁丙乙9．在做觀察凸透鏡成像的實驗時，小強注意到當把物體放距離凸透鏡50cm處時，能在光屏上得到一個倒立、縮小的實像，則該凸透鏡的焦距可能是10．為方便黑夜開燈，家中可安裝一種帶有指示燈的開關，如圖(a)所示。這種開關是由一個指示燈和一個開關S構成。將該開關和照明燈連入電路，如圖(b)所示。當開關S斷開時，照明燈不發(fā)光、指示燈發(fā)光；L當開關當開關S閉合時，電路中的照明燈正常發(fā)光、指示燈不發(fā)光。請根據(jù)以上工作特點，對有關電路元件進行判斷。A.燈L1的電阻比L2大B.圖(b)電路中的燈L1是照明燈SL2(a)((a)C.照明燈的額定電壓小于指示燈的額定電壓D.當開關S斷開時，照明燈中沒有電流通過子身高測量儀．如圖的四個電路中，R0是定值電阻，R或電流表示數(shù)越大的電路是個同學分別設計了如圖所示的四種電路，其中可行的方法有(電源電壓未知)二、填空題(共9題，每空1分，共26分)出的，聲音是通過▲傳入人耳的，為了不影響周圍居民的生活和休息，有人建議跳舞時將音箱的音量調小，這是在議跳舞時將音箱的音量調小，這是在▲處減弱噪聲的．14.籃球表面的凹凸花紋是通過改變接觸面的粗糙程度來增大的；如圖所示，小朋友擊籃球時手感到疼痛，是因為物體間▲的；向上拋出的籃球離開手后能繼續(xù)向上運動是因為▲；而原本向上運動的籃波▲(選填“屬于”或“不屬于”)電磁波，電磁波在真空中的播速度是▲m／s．進行冷卻，用水來冷卻是因為水的▲較大，這是通過▲的方式來改變發(fā)動機的內能．內能從高溫的發(fā)動機轉移到低溫的水，而不是自發(fā)地從低溫的水轉移到高溫發(fā)動機，這一現(xiàn)象說明能量的轉移具有不是自發(fā)地從低溫的水轉移到高溫發(fā)動機，這一現(xiàn)象說明能量的轉移具有▲▲這些熱量相當于完全燃燒這些熱量相當于完全燃燒kg天然氣1818．把一個小球放入盛滿水的溢水杯中如圖所示，杯中溢出水的質量是40g，則小球的體積是cm3，小球的質量40g(選填19.如圖所示，在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵．當開關閉合后，條形磁鐵與電磁鐵20.甲和乙兩燈的額定電壓均為6V，如圖是兩燈的電流隨其兩端電壓變化的曲線．現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電路中，要使其中一個燈泡正常發(fā)光，并保證電路安全，電路的工作電流應為▲A，電源電壓最大為▲V，此時這兩燈實際功率之比是▲．21．如圖所示電路，電源電壓恒為8V，電壓表量程為0~3V，電流表量程為0~0.6A，滑動W定值，不考慮燈絲電阻變化，燈L正常工作時，滑動變阻器的功率為▲W。為了保證電路中各元件安全工作，滑動變阻器允許接入電路的阻值范圍是▲Ω。VSLA19題20題21題三．解答題(本題共9題，計50分)22.(6分)按要求完成下列作圖題：(1)人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生彎折(如圖甲)，請在圖乙中法線兩側畫出能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的一條入射光線及對應折射光線。最小動力F，使其在圖示位置平衡，作出該最小動力F示意圖和力臂L．11甲乙 (3)家用插線板上的指示燈在開關閉合時會發(fā)光，插孔也能正常通電；如果指示燈損壞，開關閉時插孔也能正常通電。根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖乙中畫出插線板中開關、指示燈、插座和電源線的連接方式。23．(3分)如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”實驗，豎直放置在平面鏡上的硬紙板ENF是(1)為了探究反射角與入射角的大小關系，在圖甲中應進行的操作是：多次改變▲的方向，觀察并記錄▲的大小。 (2)將圖甲、乙觀察到的現(xiàn)象進行比較，可以得到的結論是▲。24.(4分)小明用一在平刻度尺測定一個正方體木塊的密度，設計了如下實驗方案．(1)小明先用調節(jié)好的天平測量木塊的質量m．測量過程中天平指針來回擺動，擺動的幅度如圖(1)，接下來小明的操作是▲。3434(1)(2)(3)0L，如圖是小明測量木塊邊長的情形，則木塊的邊長是▲cm．0(4)木塊密度▲g/cm3．25．(5分)用如圖所示的實驗裝置探究“阻力對物體運動的影響”．AA小車運動路程/m①C所鋪材料B棉布0.44②0.85(1)每次都讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的▲．分析主要原因(不計摩擦)：▲。(2分)分析主要原因(不計摩擦)：▲。(2分)(2)實驗過程中，應將毛巾、棉布平整地鋪在▲(選填“AB”或“BC”)段．請將“毛巾”和“木板”填寫在表格中①▲②▲： (4)在此實驗的基礎上進行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，它將▲.226.(5分)用圖示裝置探究“定滑輪和動滑輪的機械效率與所提升的物重有什么關系”，分別得到三組實驗數(shù)據(jù)如下表所示。(1)實驗時，彈簧測力應沿豎直方向▲拉動。(2)定滑輪提升物體時，所提升物體重力增加，機械效率▲；實驗序實驗序號彈簧測力計示數(shù)F/N①1②2③3實驗序實驗序號①1②2③327.(5分)小紅利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關系”.已知電源電壓為6V且保持不變，有三種規(guī)格滑動變阻器可供選擇：0~40Ω，0~30Ω，0~20Ω。用到的電阻變。變(1)請根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物電路連接完整；(2)為完成整個實驗，應該選取規(guī)格為▲的滑動變阻器；(3)連好電路閉合開關，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電壓表有示數(shù)，電流表沒有示數(shù)，則故障可能是▲；使電壓表的示數(shù)不變，則每次閉合開關后都應該將滑動變阻器的滑片P依次向▲移(選填“左”或“右”)；(5)若步驟(3)中故障未排除，將乙圖中的電阻換成標有“2.5V”完好的小燈泡，調節(jié)滑動變阻器后小燈泡▲發(fā)光(選填“能”或“不能”)。28.(7分)在探究“影響電流熱效應的因素”實驗中：(1)為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關系，小明設計了甲圖裝置，在燒瓶內安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計，該實驗通過比較▲來判斷相同時間內不同電流產(chǎn)生的熱量多少，下面的探究實驗中，也是采用這種研究方法的是▲。(圖中燒羨慕內裝有質量相等的煤油)A．力是看不見的，可以通過力的作用效果認識它B的關系C．用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻(2)若要探究電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關系，可選擇乙圖中▲(選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻▲(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)．(3)小明提議利用上述實驗裝置該做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他應選擇乙圖中▲(選填“A”或“B”)燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián)，并將其中一燒瓶中的液體換成▲．水和煤油吸熱的多少是通過▲來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”