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第2頁共2頁六一兒童節(jié)活動總結(jié)范本____月____日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了“六一”國際兒童節(jié)。早上10:00,在操場上,所有家長和幼兒準(zhǔn)時就位,隨著運動員進(jìn)行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,排著整齊的隊伍陸續(xù)入場。本次慶祝活動我們安排了精彩的文藝表演和激烈地親子游戲。活動中,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了搞好本次活動,我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。本次活動中,最精彩就是親子游戲。親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中,最別具一格的游戲是“踩氣球”,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動增添了更精彩的一筆,更是把此次慶祝活動推向高潮。在歡樂的氣氛中,我們的活動結(jié)束了。通過這次活動,我們的感觸頗深,這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。活動中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽、爺爺奶奶展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!通過這次活動,我們的團(tuán)隊更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強(qiáng)了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,“六一”活動的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。六一兒童節(jié)活動總結(jié)范本(二)簡單游戲快樂多,“夾彈子表蛙跳剪刀石頭布……這些簡單的傳統(tǒng)游戲,爺爺奶奶小時候玩過,爸爸‘媽媽’小時候也玩過的,此刻我們玩起來,感覺還是很快樂!還有這么多的文具,從來未有這么豐富的六一禮物”這是____小學(xué)一位小朋友在學(xué)校舉辦的慶六一游園活動中的真心感受。六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日。____月____日,____小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄飄,五彩繽紛的氣球裝扮著美麗的校園。____義工隊員,一行10臺車40多人,下午兩點前就到達(dá)____小學(xué),在簡單的開幕儀式后,義工們分組,在每個教室都設(shè)置了一個個游戲主題,孩子們可以自由參加各項活動,如“運乒乓”“夾玻璃珠”“猜迷語”“打保齡球””等等。雖然都是一些簡簡單單的小游戲,可是孩子們玩得不亦樂乎。看著這些農(nóng)村的孩子們歡喜的臉龐,沾滿汗水的頭發(fā),興奮的眼神和朗朗的笑聲,義工姐姐哥哥們也開心不已。為了讓孩子們玩得盡興,____義工站早早便開始了策劃和打算工作。根據(jù)各年段孩子的年齡特點,我們義工一起商議設(shè)計了適合開展的游戲;并向社會發(fā)出了捐贈信息,收到了____義工站隊員以及社會熱心人士的捐贈,收到作業(yè)本鉛筆玩具飲料小食品等物品一大批,有孩子們最喜愛吃的棒棒糖津威多等小零食以及一些學(xué)習(xí)用品,作為游園活動的禮物。孩子們在自己的節(jié)日里,充分動手動腦,在游戲中學(xué)會了觀察,在游園中陶冶了情操,在競爭中獲取了知識,在合作中培養(yǎng)了能力。這些農(nóng)村的孩子過了一個新奇豐富的兒童節(jié)。隊員們在與孩子一起玩游戲過程中,體會到了久違的童真收獲了難得的歡笑,重溫了一個開心快樂的兒童節(jié)。在此對樂豐越野車隊提供車輛及捐贈禮物,多謝各位隊員的愛心捐贈和積極參與。關(guān)注農(nóng)村孩子,通過本次活動,可以帶給____農(nóng)村學(xué)生兒童節(jié)一個特殊的慶祝方式,令農(nóng)村兒童感受到社會對他們的關(guān)愛并建立起良好的溝通氛圍,開闊了他們的視野;同時,通過我們義工的熱誠,推動了社會對山區(qū)學(xué)生(農(nóng)村兒童)的關(guān)注程度,從而使更多的社會團(tuán)體加入到愛心行列中來。六一兒童節(jié)活動總結(jié)范本(三)一年一度的兒童節(jié)再次到來,作為孩子們的重要節(jié)日,我們____小學(xué)也非常重視這次的六一活動。六一兒童節(jié),不僅僅是一次假日,更是只屬于孩子的節(jié)日,是屬于我們?nèi)W(xué)生的節(jié)日。這就如同他們的第二個生日一樣。為了能讓這一天更加快樂的度過,我們早早的開始準(zhǔn)備,籌備了這次的六一活動。此次的六一活動舉辦的非常順利,____小學(xué)不僅在大家的裝飾下充滿了歡樂的氣氛,我們還見識了許多同學(xué)以及老師們深藏不露的表演。此次的活動主要是面向?qū)W生以及學(xué)生家中,除了為孩子們辦一個開心的節(jié)日以外也是展現(xiàn)我們____小學(xué)教學(xué)質(zhì)量的好機(jī)會。同時,還可以在拉近家庭和孩子的距離,增加親子關(guān)系。我在總結(jié)了這次的活動情況,并記錄如下:一、活動準(zhǔn)備六一的活動,我們主張將舞臺盡可能的交給孩子,所以在主持、演員,以及其他的一些職位都是由學(xué)生來擔(dān)任。為此,我們也在很早之前就定下了預(yù)選名單,并積極的進(jìn)行了培訓(xùn)。此外,在表演上,我們鼓勵學(xué)生們主動報名,用于在臺上展現(xiàn)自己的才藝。同時也安排了老師在排練上給予指點,提升表演的整體表現(xiàn)。此外,我們還積極的通知家長此次的六一活動,并倡導(dǎo)家長能在這天抽出時間陪伴孩子,一起來參加六一的活動。二、活動情況總結(jié)此次的活動,在幾位小主持人帶動下積極的帶動了操場的氣氛。加上同學(xué)們刻苦排練的才藝表演,贏得了臺下無數(shù)的歡笑和掌聲。就情況來說,這次的活動非常的熱鬧,在紀(jì)律的管理方面也因為有老師的維持保持的較為良好。并且在表演中,我們還穿插了好幾個游戲
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