一、陳述句變反問句1、我們不能因為學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動2這幅畫是我們班彩穎畫的。3、父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們不應(yīng)該傷他們的心。4、對少數(shù)同學(xué)不守紀律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。二、對話與轉(zhuǎn)述的互換1、外公對小英說告訴你，這是中國最有名的花______________________________________________________2、張強笑著對媽媽說李明今天生病了，我去幫他輔導(dǎo)功課______________________________________________________3、李老師興奮地說們班戰(zhàn)勝了四（1）班，獲得了冠軍______________________________________________________4、王老師對小華說把你的書包縫好了______________________________________________________三、縮句1、清晨的陽光柔和地撫摸著一望無際的土地。2、我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。3、勤奮好學(xué)的小明和小強均以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。4、聽到了姐姐獲獎的喜訊，年邁的父親激動得手抖動個不停。5、山民的幾句樸素的話包蘊著意味深長的哲理。6、紅四團取得了長征中的又一次決定性的勝利。7、語文老師給大家講了一個關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。四、修改病句（一）成分殘缺1、春天來了，越來越來暖和了。2、灑在沙灘上，沙灘上一片銀白。3、學(xué)了《愛迪生》這一課受到了教育。4、雷鋒全心全意為人民服務(wù)的事跡。（二）成分贅余1、聯(lián)歡會上，他首先第一個走上臺表演節(jié)目。2、奶奶的菜園里種了茄子、西紅柿、黃瓜和蔬菜。3、我經(jīng)常閱讀、看科幻小說。

4、松鼠喜歡把窩搭在高大的大樹上。(三)表意不明1、李紅有時候經(jīng)常和張明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。3、有人主張接受，有人主張反對，他同意這種主張。5、全班同學(xué)都參加了這次公益活動，只有張剛沒有參加。（四）搭配不當(dāng)1、今天聯(lián)歡會上的音樂和舞蹈真好看。2、我很喜歡參加自然博物館。3、戰(zhàn)士們冒著傾盆大雨和泥濘的小路前進。4、戰(zhàn)斗正在熱烈地進行著。（五）語序不當(dāng)1、我們學(xué)校師生全體去參觀科技館。2、王麗在演唱會上唱了優(yōu)美的一支歌。____________________________________________________3、美術(shù)和音樂這兩門功課對我很感興趣。________________________________________________4、李華被同學(xué)們一定評為三好學(xué)生。______________________________________________________5、學(xué)校把“學(xué)雷鋒積極分子”的名單已經(jīng)公布出來了。_____________________________________________________五、運用修改符號修改下列病句。1.中國的人口是世界上最多的國家。2、他很果斷，從來不聽別人的意見。3、今天的家庭作業(yè)是讀二遍課文和四道數(shù)學(xué)題。4、星期天，我們來到剛建成的、嶄新的兒童公園。5、這家電冰箱廠生產(chǎn)的冰箱質(zhì)量一年比一年進步。6、一面面鮮艷的紅旗，在和暖的春風(fēng)中迎風(fēng)飄揚。7、全國各地給災(zāi)區(qū)人民運去了大批的藥品、食品、面包和衣服。8、多讀課外書，可以使我們增長知識和寫作水平。9、劉小剛第一次出席市里舉行的作文競賽，他心里既高興又緊張。

10、因為別人的意見不一定全對，我們所以要虛心聽取。六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空不是……而是……

如果……就……

雖然……但是……

既……又……1、松鼠（）有時也捕鳥雀）不是肉食動物，常吃的是杏仁。2、報警的（）值夜班的看守）被劃破的玻璃。3、松鼠搭的窩（）舒適）安全。4、臨街的窗子（）裝上“吃音玻璃音傳到房間里（）只剩下一點點了。七、用上關(guān)聯(lián)詞，將兩句話合并成一句話。1非典”是傳染性極強的惡魔。科學(xué)家一定會降伏它。______________________________________________________2、我是母親。我應(yīng)該及早教會他看病。______________________________________________________3、圓明園中有民族建筑。圓明園中有西洋景觀。______________________________________________________4、革命的道路上有千難萬險。千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。______________________________________________________5、激光可以用于軍事、醫(yī)學(xué)。激光可以用于通訊、傳播。______________________________________________________6、我們發(fā)動群眾。我們很好地完成了任務(wù)。______________________________________________________八、改為陳述句：1、誰能相信這是大自然的現(xiàn)實，而不是大膽的夢幻呢？______________________________________________________2、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？______________________________________________________3、難道你不用蠟燭就不行嗎？______________________________________________________4、難道他會從柴房里搬來一窩兔子嗎？______________________________________________________5、這比山還高比海還深的情誼，我們怎能忘懷？______________________________________________________

九、判斷下列句子的說明方法舉例子

作比較

打比方

列數(shù)字

擬人

夸張

假設(shè)1、目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤重。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長……

（）2少人看到過象說象是很大的動物實有比象大得多的動物就是鯨）3、從鼻孔噴出的氣形成一股水柱，就像花園里噴泉一樣。（）4、有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨，幾個小時就能把它吃光。（）5、松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。（）6、臨街的窗子如果裝上“吃音玻璃上的聲音為40分貝，傳到房間里就只剩下12貝了）7、灰塵顆粒的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間（）8、人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物）9、灰塵有個“怪脾氣（）10……“龐然大物”和“細小的灰塵”……（）十、擴寫句子1、火車穿過田野。______________________________________________________2、柳條拂過湖面。______________________________________________________3、駿馬翻過小山。______________________________________________________4、小河流過原野。______________________________________________________5、眼睛里出現(xiàn)淚光。______________________________________________________十一、改夸張句1、我覺得這個碗很重，怎么也送不到嘴邊。

______________________________________________________2、廣場上的人多極了。______________________________________________________3、桂花開了，很遠的地方都能聞到香味。______________________________________________________十二、改雙重否定句1、秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。______________________________________________________2、想讓身體健壯，必須加強鍛煉。______________________________________________________3、犯罪分子在鐵證面前，只好低下了頭。______________________________________________________十三、分析下列句子中分別使用什么修辭手法，填在括號內(nèi)。1、豆大點的人也想造反）2、春天，蝴蝶在花叢中翩翩起舞）3、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓）4、一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人5、這件事怎能不是你的錯呢？（）6、危樓高百尺，手可摘星辰。7、花兒在歡笑，鳥兒在歌唱，小草在翩翩起舞）8、老師是園丁，我們是花朵。9、學(xué)如逆水行舟，不進則退）10、幾場春雨過后，許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來）（一）寫成比喻句1、珍珠鳥好肥2——啪花在空中炸開了，好像3、書籍如同，吸引著愛學(xué)習(xí)的人。4、花瓣隨風(fēng)飄灑，仿佛（二）寫成擬人句珍珠鳥落在稿紙上。柳條擺動。

）

清晨，鳥兒在屋后的大樹上叫。。書吸引著我。（