2017年春七年級語文下冊專題復習(7)綜合性學習課件(含答案)第一頁，共23頁。專題七綜合性學習第二頁，共23頁。第三頁，共23頁。一、天下國家1．某校七年級舉行了以“愛國”為主題的綜合性學習，請你參加。“祖國”不是一個普通的名字，“愛國”也不是一句簡單的口號。自古以來，中華民族多少賢人志士，為了自己的祖國拋頭顱，灑熱血。他們在國家危急存亡之時，敢于挺身而出，甘愿獻出自己寶貴的生命；當在祖國建設蓬勃發展之際，他們可以義無反顧，甘愿付出自己畢生的精力。因此，民族的興旺，要靠每一位有愛國之心的人去奉獻，國家的強大，需由每一位有愛國之情的人去建設。(1)請你舉一個有關愛國的歷史人物，并簡單說說他的愛國表現？錢學森，當剛剛獲得解放的中國，還處在貧困、落后之中，國家的建設需要更多的有用人才。他作為一名科學家，明白自己祖國的強大高于一切，于是他毅然放棄在美國優厚的生活條件和優越的工作環境，回到祖國的建設之中，表現了他強烈的愛國和報國之情。第四頁，共23頁。(2)作為現在的青少年，生活在一個繁榮富強的時代，無須用犧牲生命來表達自己的愛國情懷。但作為新時代的我們也有自己的愛國情懷，請問我們該以怎樣的行動來實現自己的愛國之情呢？努力學習科學文化知識；樹立平等、開放、參與的國際意識；關心時事政治；積極參加社會實踐活動。第五頁，共23頁。2．學完《黃河頌》后，某班開展了“祖國，您在我心中”的綜合性學習活動，請你也來參加。(1)請你介紹一下我國的國旗——五星紅旗的構成及其內涵。旗面的紅色象征革命(或革命烈士的鮮血)；旗上的五顆五角星及相互關系象征中國共產黨領導下的革命人民大團結；星用黃色是為著在紅底上顯出光明，黃色較白色明亮美麗；四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點，表示圍繞著一個中心而團結，在形式上也顯得緊湊美觀。四顆小星象征工人、農民、城市小資產階級和民族資產階級。第六頁，共23頁。(2)活動中，有位同學寫下了這樣的上聯，請根據提示，修改下聯，使其工整。上聯：看九州方圓，普天同慶；江河歌唱，遍地流芳。下聯：回憶那崢嶸歲月，真是生靈涂炭啊，老百姓多災多難，漫長的黑夜何時才有盡頭。憶崢嶸歲月，生靈涂炭；黎民多難，長夜茫茫。第七頁，共23頁。3．某校七(6)班在學完《黃河頌》后，舉行了“愛我祖國，從我做起”的主題班會。(1)假如你是這次活動的主持人，請你準備一段開場白。我的開場白是：她有著山一般的意志，海一樣的胸懷；長城是她堅強的臂膀，長江是她飄逸的裙帶；白云浮動著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息……這就是我們親愛的祖國！這就是我們神圣的母親！七年級(6)班“愛我祖國，從我做起”主題班會現在開始。第八頁，共23頁。(2)愛國主義是詩歌的永恒主題，更是詩人的永恒歌唱。請你仿照所給的示例，用詩化的語言回答祖國是什么。示例：祖國是什么？太陽回答：是迎風招展的五星紅旗。祖國是什么？松濤回答：是飛越群山的巍峨長城。祖國是什么？青松回答：是邊防戰士挺拔的身影。第九頁，共23頁。二、孝親敬老，從我做起4．觀察下面這幅圖，按要求答題。(1)這幅圖表現了什么主題？.(2)用生動的語言描述畫面內容。炎炎夏日，酷暑難耐。傍晚，爺爺樂呵呵地坐在藤椅上，一只腳放在水盆中，爸爸正汗流浹背地給爺爺洗腳，這時小兒子跑過來，拿來一條白毛巾給爸爸擦背上的汗珠。這是一幅多么和諧溫馨的畫面啊！孝、尊重、幸福、和諧第十頁，共23頁。5．閱讀下面這則新聞，回答后面的問題。本報訊人民網聯合搜狐網、新浪網等門戶網站近日聯合發布當前“最具價值的20個漢字”調查結果顯示，當前最具價值的前10個漢字分別為：德、信、孝、誠、善、仁、和、禮、義、道。第11至第20個漢字分別為：愛、正、公、法、廉、智、理、忠、學、敬。在征集過程中，受訪者圍繞“德”字發表了很多看法。大家普遍認為“德”是做人的根本，古人強調“為政以德”“以德服人”，現在我們仍講“德才兼備”“立德樹人”。同時，受訪者對當前社會道德現狀表達了自己的憂慮，如何加強道德教育、提高國民道德水平，值得我們思考、探索。“信”字排在第二位，表明公眾對當前社會上“誠信危機”的關注與憂慮，以及對建立新信用體系的期待。第十一頁，共23頁。(1)給這則新聞擬一個恰當的標題。最具價值的20個漢字調查結果公布(2)請你就排在第三位的“孝”字談談自己的看法。“孝”不是給老人最好的最貴的禮品，而是多點時間去陪陪父母，為父母減少寂寞，不要讓父母太孤獨。還有，自己要健康，要好好的生活，不要做讓父母擔心的事，還要為父母做些實際的事等。第十二頁，共23頁。6．綜合性學習。繼承傳統美德，弘揚民族文化。請參加以“孝”為主題的綜合性學習活動。【感“孝”心】傳統的“孝”比較強調長幼有序、順從父母，新時代“90后”的孝順觀又有了新的特點。閱讀以下材料，寫出你的兩點發現。材料一：節日里我會給爸媽寫小卡片，感謝他們的付出，告訴他們“我很愛你們”。材料二：我認為“孝”跟“順”不是一碼事，爸媽也有錯的時候，比如，我一用電腦，我爸就不高興，但需要的時候我還是會偷偷用的。第十三頁，共23頁。材料三：我偶爾會和媽媽聊聊明星的八卦，這是有科學依據的，專家證明現代人壓力很大，適度地八卦是一種簡單有效的心理調節方法。與父母平等相處；善于與父母溝通交流；直接表達對父母的愛；聽父母的話，但順從有度；表達感情的方式活潑、有創意等。第十四頁，共23頁。【說“孝”理】孫萌向好友傾訴了自己的煩惱，他覺得媽媽管得太多，為此還和媽媽吵了一架，現在甚至想離家出走。如果你是孫萌的好友，將怎樣勸阻他？引用以下《論語》中的一句名言進行勸說。(60字左右)A．父母在，不遠游，游必有方。(意思：父母在世，不出遠門，如果不得已要出遠門，必須有一定的去處。)B．事父母幾諫。(意思：侍奉父母，如果他們有不對的地方，得輕微婉轉地勸阻。)孫萌，孔子說過“父母在，不遠游，游必有方”，即使你要外出，也必須要讓媽媽知道，否則你媽媽會擔心的。第十五頁，共23頁。三、我的語文生活7．綜合性學習。某學習小組利用課外開展“我的語文生活”綜合性學習活動，向語文老師提交了如下的結果：第十六頁，共23頁。(1)從上面這個結果中，你發現了哪些現象？①同學的習作中錯別字很常見；②店家廣告中常見借(化、改、移)用成語現象；③某些新語(新鮮用語)已被收入權威工具書。(2)請幫助這個小組寫出這次活動給我們的思考。我們要正確使用中國的語言文字；我們要規范街頭用字；我們除了要在網絡、報刊、圖書館收集語文學習資料外，還要到街頭巷尾收集；我們應掌握并學會新鮮用語；我們應多開展這樣的活動；我們要用好、傳承祖國的語言文化……第十七頁，共23頁。8．某班舉行“我的語文生活”綜合性學習活動，請你參加。(1)如果同學們推薦你為本次活動的策劃人，你打算設計哪些活動項目？請仿照下面的示例寫出一項，并說明活動的目的。示例：活動項目：舉行作文競賽活動目的：增強學生寫作的興趣，提高寫作能力活動項目：.活動目的：.舉行硬筆(鋼筆)書法比賽激發學生對書法的熱愛，提高練字意識第十八頁，共23頁。2)活動中，你班同學搜集了下列資料，通過篩選、梳理，編成各種小冊子。請你為各個小冊子取一個靚麗的名字。示例：第一個小冊子：取名：廣告語集萃內容：六神有主，一家無憂。(六神特效花露水)平時節約一滴水，難時擁有太平洋。(太平洋保險公司)第二個小冊子：取名：.內容：校園流行語——神馬、浮云、給力、超級女聲……第三個小冊子：取名：.內容：幾處笙歌邀月老，萬家糕餅樂中秋。(中秋節)猴歲三十爆竹脆，雞年初一對聯紅。(春節)勸君一醉重陽酒，邀月同觀敬老花。(重陽節)校園風多姿多彩的對聯第十九頁，共23頁。9．(2016，安徽)某班以“我是合格小公民”為主題開展綜合實踐活動。活動中一些問題，請你參與解決。(1)普法活動我宣傳活動中，班級進行《環保法》普法宣傳，請你使用比喻或對偶的修辭手法，擬寫一則宣傳語。《環保法》，美好家園的守護神。第二十頁，共23頁。(2)道德風尚我倡議陳潔同學為本次活動擬了一份倡議書。下面是倡議書的部分內容，請你按要求幫她修改。為了強化同學們的公民意識，營造“爭做合格小公民”的濃郁氛圍，特向大家發出如下倡議：一、愛國守法，自覺培育愛國情操，遵守各項法令制度；二、誠實守信，嚴于律己，[A]

；三、團結友善，與同學和睦相處，尊敬師長，關心他人；四、