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文檔簡介
第頁畢業生就業協議書13篇畢業生就業協議書1
甲方:_________________________
乙方:_________________________(學生)
雙方經協商,就以下問題達成協議。
一、甲方的權利與義務
1、乙方修業期間,甲方將嚴格根據國家教化法規及職業教化的培育目標仔細做好教化教學工作,維護學生身心健康,促進學生德、智、體全面發展,使其成為社會須要的有用人才。
其他1.因國家政策導致物價變動時(特殊是燃油價格),雙方應友好協商適當調整租金予以解決。2.合同自蓋章簽字之日起生效。如甲方需解除此合同必需提前至少30天以書面形式通知乙方并在收取最終一個月租金后七日內退還乙方的預付押金。3.本合同文本一式貳份,甲,乙雙方各執一份,以中文為準。4.本合同如有未盡事宜,由甲,乙雙方首先友好洽談解決。
2、依據學院教學安排的支配,科學地對學生實施考核、技能鑒定,實事求是地確定其修業狀況、職業技能等級及思想品德表現
3、按期向乙方收取學費、住宿費;代收代付學生學習生活用品、技能鑒定所需費用(據實結算、多退少補)。
實習期間,甲方如發覺乙方不符合實習要求、或者不能勝任實習工作,可向乙方提出解除實習協議,在支付給乙方生活補貼并履行相關手續后,解除本協議。
4、根據省教化廳有關就業政策,仔細做好學生畢業前的實習支配及畢業后的就業安置,維護乙方在勞動就業方面的合法權益。
5、因甲方過錯不能按時舉薦乙方就業,甲方負責乙方上崗前每月_________元的生活費。(期限_________年)
為了適應目前經濟發展對各類人才的需求,_________(以下簡稱甲方)在加強教學管理的同時,著力于建立通暢的就業渠道,在學生與企業之間建立起一座溝通的橋梁,解除學生及家長(以下簡稱乙方)對就業的后顧之憂,使我校畢業生能夠順當就業,經甲乙雙方充分協商,簽訂如下協議:
6、為促進學生遵紀遵守法律、努力學習、健全人格、正常完成學業,甲方規定:
第三十一條出租人違反合同規定,應擔當違約責任,給承租人造成經濟損失的,應賠償干脆損失,并支付當年租金____%的違約金。
(1)對全部成果合格獲得畢業證書,職業技能鑒定合格并獲得技術等級證書的畢業生優先支配就業;
(2)對因部分成果不合格,未按時獲得畢業證書,將視狀況暫緩支配就業或支配就業但需經補考獲得畢業資格后享受相應待遇
(3)對思想品德差,因違紀而受到紀律處分的,并在畢業前尚未撤銷處分的學生,擔心排就業。
(4)對未交清所規定費用的學生,必需待交清費用后(在學校規定的時間內)再準予畢業,之后支配就業。
二、乙方權利與義務
1、乙方在修業期間必需遵紀遵守法律,聽從學校管理,努力學習、仔細實習,力爭取得畢業證書。
2、根據規定,按期向學校繳納應繳費用。
3、乙方家長應努力協作學校教化管理好自己的子女。
4、乙方上崗就業試用期間,應努力鉆研技術、遵紀遵守法律、吃苦耐勞、聽從管理。若因個人緣由被單位退回,甲方視狀況最多再給一次就業支配機會;乙方試用結束,經錄用單位考核轉正后,若因個人違紀和個人辭職等緣由被解雇,甲方不再負責支配就業;若因錄用單位生產減員,甲方可再次負責支配就業(有效期_________年,舉薦次數為_________次)。
5、若甲方未能履行協議所規定的內容,乙方有向上級有關部門申訴的權利。
三、本協議一式兩份,甲、乙雙方各執一份。
本協議自簽字后生效,雙方均須嚴格遵守。
甲方(蓋章):_____________乙方(簽字):_________
法定代表人(簽字):_______家長(簽字):_________
_________年______月______日_________年____月____日
簽訂地點:_________________簽訂地點:_____________
3)在小區宣揚欄或告示牌中告知業主留意事項并剛好更換最新事宜,包括小區房屋的屋面廣告的清理、外墻瓷磚、空調外機的安裝。
畢業生就業協議書2
甲乙雙方根據國家畢業生就業政策及相關規定,遵守誠懇、信用的原則,在同等自愿、協商一樣的基礎上,依法達成如下協議:
一、甲方同意錄(聘)用乙方。
二、乙方同意畢業后到甲方工作。
三、甲方負責辦理錄(聘)用乙方所需的有關手續,乙方予以主動協作。
四、甲方錄(聘)用乙方工作期限為x年,工作崗位為x,工種為x。
五、甲方錄(聘)用乙方工作期間,乙方月(年)實際工資收入不低于x元(該項收入不得低于當地政府規定的最低工資標準)。
六、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國家法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險(包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險),供應相關的福利,以及符合國家規定的勞動平安衛生條件和勞動防護用品。
七、甲方對乙方體檢的特別要求(如無,則填無):
八、甲方雙方協商達成一樣后,應在x個工作日內簽訂本就業協議。
九、甲方在聘請時所供應的帶有承諾內容的宣揚材料作為本協議的附件。乙方在應聘時所供應的自薦材料亦作為本協議的附件。
十、甲方所介紹的狀況嚴峻失實,乙方可單方解除本協議并免責。乙方所供應的自薦材料內容嚴峻失實,甲方可單方解除本協議并免責。
十一、符合下列狀況之一,經書面告知對方,本協議解除:
1、甲方被撤銷或依法宣告破產;
2、乙方在畢業離校前升學、入伍、被錄用為國家公務員或參與國家及地方志愿服務項目;
3、乙方報到時未取得畢業資格;
4、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養;5、法律、法規、政策規定的其它狀況。
十二、甲乙雙方應全面履行協議。若一方違約,另一方可依法追究其違約責任,并要求其賠償相關損失。
十三、甲乙雙方協商一樣,可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議。
十四、甲乙雙方因履行本協議發生爭議,由甲、乙雙方協商解決,或提請備案、登記部門協調解決,也可干脆向人民法院提起訴訟。
十五、本協議未盡事宜,國家有規定的,按國家規定執行;國家沒有規定的,由甲乙雙方商定。
十六、本協議一式四份,甲方、乙方、學校畢業生就業工作部門、地方政府畢業生就業主管部門各執一份。
十七、甲乙雙方簽訂就業協議后,由甲方在10個工作日內將本協議交一份報甲方所在地政府畢業生就業主管部門審核備案;由乙方在10個工作日內將本協議交一份報乙方所在學校畢業生就業工作部門審核登記,并由學校畢業生就業工作部門列入畢業生就業方案,報省教化廳簽發就業報到證。
十八、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效。雙方另有約定的附加條款,從其約定(如無,則填無;如有,則另需雙方簽字才生效):
甲方(公章):
xx年x月x日
乙方(簽名):
xx年x月x日
畢業生就業協議書3
甲方:
地址:
乙方:
身份證號:
所在學校:
為明的確習人員與實習單位的權利和義務,本著同等自愿的原則,甲、乙雙方協商一樣,簽訂本協議。
一、實習期限及工作支配
1、根據甲方的崗位需求,乙方經所在學校畢業生就業服務機構舉薦自年月日至年月日到甲方指定崗位實習。
2、甲方依據本單位詳細狀況,支配乙方實習活動包括必要的培訓,以提高乙方的實踐實力。
3、甲方不承諾乙方畢業時肯定錄用其為公司員工。假如實習結束,經雙方協商情愿達成正式勞動協議,甲方優先錄用乙方為公司員工。
二、實習崗位
4、甲方依據工作須要和乙方所學專業,支配乙方到部門,從事工作。實習期間,甲方可以依據其須要和乙方的詳細狀況對實習崗位進行調整。
三、雙方的權利和義務
5、甲方在乙方實習期間,幫助乙方所在高校對乙方進行管理;每月日前向乙方供應元/月的基本生活補助;敬重乙方休息權;供應基本的勞動條件和勞動愛護用品,保障乙方在實習崗位的平安;實習結束時協作乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定,出具實習證明。
6、乙方在協議規定的時間內根據甲方支配的內容參與實習,按時完成實習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規章制度,保守甲方商業隱私、技術隱私。
7、實習期間乙方應遵守的規定:
(1)乙方應遵守國家的法律法規;
(2)乙方應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定;
(3)乙方應遵守甲方的操作規程,如有違反造成甲方財物損失,按甲方規定處理。對于不能遵守相關制度的學生,甲方有權依據詳細狀況確定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議,終止乙方在甲方的實習,但是應提前告知乙方和說明緣由。
8、實習期間乙方在說明緣由并取得甲方同意的狀況下,可以與甲方解除協議。
四、違約責任
9、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應擔當的職責和義務,即為違約,守約方有權終止本協議。
10、乙方違反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以向乙方所在學校反映,依據情節輕重賜予教化或終止實習。如乙方因此給甲方造成損失的,甲方可要求乙方賠償。
11、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助,乙方有權追償。
五、其他規定
12、本協議未盡事宜,甲乙雙方可補充約定或協商解決。
13、本協議正本一式兩份,經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字后生效,甲乙雙方各執一份為憑。
甲方(蓋章):乙方(簽名):
授權代表(簽字)
年月日年月日
畢業生就業協議書4
單位,用人,畢業生,協議,協議書
biyeshengjiuyexieyishuyangbenfanwen
高校生就業協議書樣本范文
**畢業生
用人單位
培育單位
簽訂本就業協議應遵守的條款
第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際狀況,被了解方應當照實先容自己的狀況,不得弄虛作假,畢業生就業協議書樣本范文。
第四條《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及正值權益。
第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立,有其他約定的,須在就業協議書中注明。例如:用人單位進人須要經人事主管部分核準的,應當在協議書中約定,核準后就業協議成立。
第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。
第七條本協議一式四份,畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。
雙方協議的主要條款
第一條本《就業協議書》適用于參與初次就業的一般高校(含探討生培育單位)畢業探討生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構,協議書《畢業生就業協議書樣本范文》。
其次條簽訂本就業協議應當遵守同等、自愿、醇厚信用的原則。
用人單位用人單位名稱主管部分
通訊地址郵政編碼
聯系人及電話單位性質
檔案接收單位名稱郵政編碼
詳細地址
畢業生姓名性別民族誕生年月
學院專業政治面貌
學位種別學歷培育方式
生源地婚姻狀況
聯系方式
雙方經協商達成如下協議:
第一條畢業生工作的地點:
其次條畢業生的工作崗位是:
第三條畢業生戶口遷進地地址:
用人單位每月支付的勞動酬勞是:
畢業生到用人單位初次服務的期限是:
畢業生到用人單位報到后是否簽訂:合同。
本協議是否須要用人單位的上級主管部分核準后成立
雙方約定按下列步驟解決爭議:
一、對本協議產生糾紛和爭議的,協商解決。
二、協商不能達成一樣看法,任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部分申請調解。
三、調解不能達成一樣看法,可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方擔當違約責任的方式。約定支付違約金的,違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協議。
其他約定:
畢業生看法:用人單位看法:
簽字:簽字:
年月日年月日
畢業生就業協議書5
畢業生張三
用人單位就業單位
學校名稱
國家教化部高校學生司制表
浙江省教育廳編印
畢業生狀況及看法
姓名
張三
性別
男
身份證號碼
專業
學制
畢業時間
XX年
學歷
高職
固定電話和手機號
電子信箱號
或qq號
應聘看法:
情愿到貴單位就業
畢業生簽名:張三XX年5月15日
用人單位狀況及看法
組織機構代碼
單位名稱
單位隸屬
可詢問本單位
聯系人
李四
聯系電話
單位性質
機關、科研設計單位、學校、事業單位、國有企業、三資企業、其他企業、部隊
(打勾)
檔案轉寄具體地址
可向人事局或人才中心詢問
用人單位看法:
簽章
用人單位蓋章
XX年5月17日
用人單位上級主管部門(或市、縣級教化、人事部門)看法:本單位所在的地區人事局地(市)、人才溝通中心、縣調配部門看法
xx市人事局
大中專就業專用章
簽章
XX年5月20日
學校看法
學校聯系人
由學校就業辦統一蓋章
聯系電話
由學校就業辦統一蓋章
學校通訊地址
由學校就業辦統一蓋章
院(系、所)看法:分院蓋章
寧波職業技術學院
xx系
簽章
XX年xx月xx日
學校畢業生就業部門看法:
學校就業辦公室蓋章
簽章
XX年xx月xx日
注:組織機構代碼,這欄必需填寫。假如有學生不知企業的代碼可向所在單位的財務處詢問。
畢業生就業協議書6
一、協議書的領取與簽訂
詳細程序:
1、經過畢業生與用人單位雙向選擇,雙方達成就業意向后,用人單位填寫或出具錄用函(錄用證明函件);
2、畢業生憑錄用函向班主任/隊長領榷一般高等學校畢業生、畢業探討生就業協議書》(以下簡稱“《協議書》”),班主任/隊長在《畢業生就業協議書領取登記表》上登記;
3甲乙雙方可就有關事項協商達成附加條款,如畢業生就讀本科插班生、畢業生未獲畢業證等或用人單位有何特別體檢要求等均可在《協議書》中補充說明。
3、畢業生與用人單位一起協商、填寫《協議書》,并各自簽字蓋章,《協議書》即生效;
4、畢業生或用人單位將《協議書》先送到班主任/隊特長簽名,再送至學院學生處和就業辦鑒證蓋章,登記并編制就業方案;
5、《協議書》一式三聯,蓋章完成后,用人單位、畢業生、學院就業辦各執一聯。
甲方須照實向乙方介紹本單位狀況,以及擬支配乙方工作崗位及待遇狀況。乙方須照實向甲方介紹本人的狀況,并在規定或約定期限內報到。
有關規定:
1、一名畢業生原則上只能領取一份《協議書》;
2、《協議書》為雙方協議,在畢業生和用人單位簽字蓋章后即生效,不論學院就業辦蓋章與否。如要變更,畢業生肯定要征得用人單位的同意,取得書面同意函,才能到學院就業辦辦理手續,重新領榷協議書》;
3、假如用人單位已簽章,畢業生未簽字而變更辦法不想再接著簽約,需由用人單位出具相關的證明、新單位接受函(或經確認有新接受單位)、本人申請和原《協議書》,方可到學院就業辦辦理更換《協議書》的手續;解約后暫未找到新接受單位的,暫不給換新的協議書;
4、考取本科插班生和公務員類單位的畢業生不得領榷協議書》。假如已和用人單位簽訂協議,需與用人單位解除協議,并在學院就業辦登記備案,方可辦理升學等手續;
因與用人單位解除協議的,憑原用人單位同意解除協議的證明(或在原協議書上注明并蓋章)、新用人單位接收函和本人申請,并經所在二級學院審核同意,到校學生就業處辦理。
5、畢業生簽約前必需向用人單位照實說明有無參與專插本考試或考研,如有,應協商好錄用后就業協議解除的方法。簽約前已錄用并確定就的畢業生原則上不發放《協議書》。錄用前已與單位簽約的畢業生辦理解除就業協議后,必需通知畢業班班主任/隊長和就業辦老師;
6、假如畢業生遺失或損壞《協議書》,必需提出申請并經班主任/隊長核準后到就業辦辦理補發手續。
二、填寫《協議書》留意事項
1)甲方(用人單位)填寫項目
1“用人單位”要與單位公章一樣,不要簡寫、誤寫或寫別名;
2“用人單位性質”填寫單位的性質或經濟類型,如獨資、合資、國有、私營等;
●上級主管單位簽章。有上級主管單位的(肯定是有人事管理權的單位)則簽上級主管單位的章。或者是蓋所托付的人才中心的章;或者是蓋自己所托管的人才中心的章。以上都沒有的則不蓋(視作默認回原籍)
《全國一般高等學校畢業生就業協議書》(以下簡稱《就業協議書》)是應屆高校畢業生與用人單位確立勞動關系的法律依據。畢業生就業必需與用人單位簽訂《就業協議書》,并由學院、學校蓋章,納入正式就業方案,打印報到證。
3“用人單位電話”填寫人事部門的電話;
4“單位機構代碼”即單位的組織機構代碼、法人代表,凡獨立法人單位都有此代碼。外企辦事處無此代碼者,可托付中介機構辦理錄用手續;
學生在前五個學期綜合測評總成果排在學校前十名者,或連續兩年被評為優秀學生干部者,優先舉薦就業并免交就業舉薦費,其余學生在最終一學期需另交納就業舉薦費_________元;
5“檔案接受(單位名稱、郵政編碼、具體地址)”請填寫清晰用人單位的人事檔案接收單位的全稱和具體地址,用于學校郵寄畢業生檔案材料。有人事檔案保管權的單位可寫單位地址,無人事檔案保管權的單位應填寫其托付保管檔案的地址,如某人才市嘗人才溝通服務中心。
2)乙方(畢業生)填寫項目
學校依據手續完備的《就業協議書》上報就業安排,經批準后由政府主管部門打印和下發《就業報到證》。《就業報到證》的全稱為《全國一般高等學校本專科畢業生就業報到證》,是國家教化部為一般高等教化畢業生走向就業崗位所開具的唯一憑證。按現行的干部人事制度,《就業報到證》有如下作用:
1“專業”務必填寫精確、規范、統一的專業名稱,應為入學時的專業名稱,不得誤寫、簡寫,如“刑事偵查專業”不要寫成“刑偵”,以免造成不必要的麻煩;
2“生源地”填寫為“**省**市”。(生源地為畢業生入讀廣東警官學院前常駐戶口所在地);
3“學歷”填寫為“高校專科”或“高校本科”;
4“家庭住址”填寫父母居住地地址;
5“落戶地址”填寫畢業生在畢業后戶口將遷往的地址;廣州生源干脆填寫家庭戶口所在地地址。畢業生簽約廣州工作單位的,也要干脆填寫廣州市戶口所在地的地址(如:廣州市**路**號)。
第四條《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
因與用人單位解除協議的,憑原用人單位同意解除協議的證明(或在原協議書上注明并蓋章)、新用人單位接收函和本人申請,并經所在二級學院審核同意,到校學生就業處辦理。
3)甲乙雙方協商達成協議條款填寫留意事項
1“服務期、見習期”等條款必需明確填寫;
2“各項福利、違約金”等最好注明多少,若不注明,易引起糾紛;
3甲乙雙方可就有關事項協商達成附加條款,如畢業生就讀本科插班生、畢業生未獲畢業證等或用人單位有何特別體檢要求等均可在《協議書》中補充說明。
畢業生就業協議書7
案例
武漢某高校畢業生小張簽約了上海某軟件公司。他簽了就業協議中本人須要簽署的部分后,將協議書郵寄給該上海公司,公司簽完后郵回給他。拿到協議書時,小張發懵了,郵回的協議書約定欄中寫有:“應屆畢業生進入公司前須要進行技術、外語、心理健康、生理健康的測試和檢查,如不能達公司的要求,則不予錄用。”小張沒有想到協議書中會出現這樣的內容,并且他也很難接受這個條款。他趕忙打電話給公司,結果公司認為這是他們的聘請流程,不能取消。
無奈之下小張只好選擇解除就業協議,為了解約他親自跑到上海,在這個過程中花費了許多的時間、精力和財力。信任許多畢業生都會遇到此類問題,那么大家簽署就業協議書須要留意哪些細微環節呢?
什么是就業協議書?
《全國一般高等學校畢業生就業協書》,俗稱“就業協議書”。是為明確畢業生、用人單位、畢業生所在學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務,經協商簽定的協議。就業協議書實質上是勞動合同的一種特別表現形式,求職最終簽署的合約具有法律效力,因此簽約肯定要慎重,同時協議書的填寫更加不行忽視。
簽署協議時要留意什么?
對于一份“協議書”,畢業生和用人單位要留意在同等協商、權利義務對等的狀況下簽約。簽約前畢業生要具體了解用人單位的狀況,如企業規模、薪酬待遇、管理方式等。同時還要對將來簽署的勞動合同有肯定的了解,尤其重要的是勞動合同書中的合同期限、工作崗位、工作地點、薪酬待遇、勞動合同終止的條件等等。
畢業生要事先和用人單位就約定的內容進行協商達成一樣看法,并將約定好的內容全部寫進就業協議書中,以便約束和愛護雙方。協議書須要各方簽字蓋章后方能生效,任何口頭承諾都是無效的。
協議書一般需當面簽署,由于種種緣由不能當面簽署的,如本例中兩地路途遙遠,畢業生不愿親自跑過去簽約時更需謹慎,肯定要事先溝通簽約的各個細微環節,比如協議的內容,簽約的流程、時間等。
畢業生就業協議書8
甲方:
乙方:
為充分解決公司學員在學習期滿畢業后的就業問題,甲乙雙方經共同協商,在自愿、同等的基礎上,就乙方托付甲方為其定向舉薦就業事宜達成如下協議:
一、甲方的權利和義務
1、甲方成立特地的就業保障機構——學員就業指導中心,負責向乙方供應如下服務:特性化的就業詢問,擇業指導,就業前培訓,人才需求信息發布,假期實習及介紹和定向舉薦工作等。
2、甲方負責將乙方舉薦給協議用人單位擇優錄用,同時,甲方依據自身的發展須要,將定向錄用得才兼備的畢業生留在甲方公司工作。
3、甲方將依據乙方學習期間綜合表現的評定,包括學習成果等級(優,良,中)和個人素養等多方面,幫助乙方介紹用人單位和舉薦工作,以保障乙方充分就業。
4、乙方學習期間違反法律規定被追究法律責任者,甲方可予以開除,不予退還學費;()違反學校規定自動退學或勸退者、勒令退學者、開除處分者不予退還學費。
5、甲方為乙方供應就業保障的期限為乙方學習期滿畢業前后的6個月內。
6、本協議為甲方對乙方的實質性保證,確保試用期每月綜合薪水不低于行業最低工資水平,畢業后也可自主擇業。
二、乙方的權利和義務
1、乙方有權對甲方的就業指導部門的工作進行督促和監督。
2、乙方有權自由選擇自己的就業單位,如乙方對甲方舉薦的工作不滿足,甲方為乙方舉薦新的工作,每次間隔時間6個月內。假如由于甲方緣由致使乙方就業尚不能解決的,乙方可申請免費重新學習一次,直至乙方找到滿足工作。由于乙方個人緣由(曠課、學習看法惡劣、違法違紀、品德不良、不聽從公司支配等)導致就業不能解決的,由乙方個人負全責。就業單位月綜合工資低于行業最低工資水平的,乙方可向甲方申請重新舉薦工作。
3、乙方需具備以下條件,甲方方可為其供應充分的就業保障。
(1)乙方在學習期間成果合格,順當畢業或完成學習內容,取得公司規定的相應的職業資格證書。
(2)乙方品質優良,學習期間無重大違紀行為。
(3)無犯罪記錄,無記過以上處分。
(4)交清全部學費、雜費和代收費。
4、乙方如因故(家庭緣由,個人緣由)中途退學,甲方將不再為其供應就業保障,協議自動終止。
5、乙方在享受甲方供應的就業保障服務時,必需聽從甲方的統一支配和相關規定。
三、未盡事宜,雙方協商解決。
四、本合同一式兩份,雙方各持一份,由雙方簽字蓋章后即行生效。在執行本合同過程中如發生爭議,由甲乙雙方協商解決,雙方不能解決,交由甲方所在地仲裁機構處理。
五、本合同有效期
本合同自生效之日起至乙方學習期滿后6個月內有效。
甲方:乙方:
年月日
畢業生就業協議書9
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫虛心謹慎,什么叫取長補短……中學三年,我努力夯實學科基礎學問、駕馭學習方法、提高操作實踐實力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充溢了自己,而且培育了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習看法,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中觀賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了勝利的喜悅:成果逐年上升,我看到了自己身上隱藏著的無限潛能,它讓我信任——假如給我一個支點,我也能撬起整個地球!
畢業生:__________________
用人單位:________________
培育單位:________________
簽訂本就業協議應遵守的條款
第一條
本《就業協議書》適用于參與初次就業的一般高校(含探討生培育單位)畢業探討生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
其次條
簽訂本就業協議應當遵守同等、自愿、誠懇信用的原則。
第三條
畢業生與用人單位有權利了解對方的實際狀況,被了解方應當照實介紹自己的狀況,不得弄虛作假。
第四條
《就業協議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
第五條
畢業生與用人單位對就業協議的成立,有其他約定的,須在就業協議書中注明。例如:用人單位進人須要經人事主管部門核準的,應當在協議書中約定,核準后就業協議成立。
第六條
本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效,經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。
第七條
本協議一式四份,畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。
雙方協議的主要條款
尹蔚民說:“針對高校畢業生,主要是組織開展校企對接、民營企業聘請周、網絡大聘請等活動,針對就業困難群體的就業救濟系列活動,主要是開發公益性崗位等救濟措施,針對農夫工主要是開展免費職業介紹,供應剛好的政策詢問和就業信息。我們希望,通過就業服務系列活動,幫助更多的勞動者克服困難,盡快實現就業。”
用人單位用人單位名稱:_________主管部門:______________
通訊地址:_____________郵政編碼:______________
聯系人及電話:_________單位性質:______________
檔案:_________________
接收單位名稱:_________________郵政編碼:_____________
具體地址:_____________
畢業生姓名:_________________性別:__________________
民族:_________________誕生年月:______________
學院:_________________專業:__________________
政治面貌:_____________學位類別:______________
學歷:_________________培育方式:______________
生源地:_______________婚姻狀況:______________
聯系方式:_____________
雙方經協商達成如下協議:
第一條
畢業生工作的地點:____________________
其次條
畢業生的工作崗位是:__________________
通過四年的`高校生活,學到了許多學問,更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實力。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。相識了很多同學和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐實力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
第三條
畢業生戶口遷入地地址:________________
用人單位每月支付的勞動酬勞是:________________
《XXXX年黑龍江省全國一般高等學校招生安排》第273頁,藝術本科其次批次中江西服裝學院(代碼3206)招生備注中“代碼01—04、08專業的專業課運用校考成果,其余專業的專業課運用我省美術類統考成果。”更正為“專業代碼02—04、07—08專業的專業課運用校考成果,其余專業的專業課運用我省美術類統考成果。”
畢業生到用人單位初次服務的期限是:____________
畢業生到用人單位報到后是否簽訂:__________合同。
本協議是否須要用人單位的上級主管部門核準后成立
雙方商定按下列步驟解決爭議:
一、對本協議產生糾紛和爭議的,協商解決。
二、協商不能達成一樣看法,任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。
三、調解不能達成一樣看法,可向人民法院提起訴訟。
一方違約向另一方擔當違約責任的方式_____________。約定支付違約金的,違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協議。
其他約定:_________________________________________________
畢業生看法:___________用人單位看法:_______________
簽字:_________________簽字:_______________________
_______年_____月_____日_________年_______月_______日
用人單位主管部門看法:_______
簽字、蓋章:_________________
_________年_______月_______日
畢業生就業協議書10
北京某高校畢業生小張簽約上海某軟件公司。他簽了就業協議中學生本人須要簽署的部分后,將協議書郵寄給該上海公司,公司簽完后郵回給他。拿到協議書時,他發懵了,郵回的協議書約定欄中寫有:“應屆畢業生進入公司前須要進行技術、外語、心理健康、生理健康的測試和檢查,如不能達到公司的要求,則本協議自行取消。”小張沒有想到協議書中會出現這樣的內容,并且他也很難接受這個條款。他趕忙打電話給公司,結果公司認為這是他們的聘請流程,不愿取消這一條款。
小張最好只能選擇解除就業協議,為了解約他親自從北京跑到上海,在這個過程中花費了許多的精力、時間和財力。小張這種狀況可以避開嗎?在簽署就業協議過程中他要留意什么問題呢?
一、簽署就業協議時要留意什么?就業協議書的“約定”有什么作用?
除了上述案例中所要留意的問題外,對于一份“協議書”,畢業生和用人單位要留意在同等協商、權利義務對等的狀況下簽約。簽約前畢業生要具體了解用人單位的狀況,如企業規模、企業文化、薪酬待遇、管理方式等。同時還要對將來簽署的勞動合同有肯定的了解,尤其重要的是勞動合同書中的合同期限、工作崗位、工作地點、薪酬待遇、勞動合同終止的條件等等。畢業生要向聘請人員所要勞動合同樣本或復印件,以免報到后發生糾紛,遭遇很大損失。
十甲乙雙方因履行本協議發生爭議,由甲、乙雙方協商解決,或提請有關部門協調解決,也可干脆向人民法院提起訴訟。
就業協議書沒有“約定”這一欄,畢業生要事先和用人單位就約定的內容進行協商達成一樣看法,并將約定好的內容全部寫進就業協議書中,一遍約束和愛護雙方。協議書須要各方簽字蓋章后方能生效,任何口頭承諾都是無效的。
協議書一般需當面簽署,由于種種緣由不能當面簽署的,如本例中兩地路途遙遠,畢業生不愿親自跑過去簽約時更需謹慎,肯定要事先溝通簽約的各個細微環節,比如協議的內容,簽約的流程、時間等。
二、就業協議書可以約定哪些內容?
就業協議書“約定”欄一般可以協商的內容有服務期限,違約金、適用期、工作地點、工作崗位和接收畢業生的條件(如要求畢業生順當取得畢業證和學位證)等。另外,畢業生在簽約時可在與用人單位溝通一樣的狀況下,將解除協議的條款寫在協議書中,例如“畢業生如出國成行,雙方同意解除本協議”等。約定條件一旦成立,畢業生可依約定解除協議,而無須擔當違約責任。
關于就業協議書中的違約金條款是畢業生和用人單位違約情形下追究責任的依據,就業協議中的違約金屬于約定違約金,也就是說假如畢業生與用人單位未在協議中就違約金進行約定,則日后一方違約,另一方無權就違約金進行追索。從目前的就業規范來看,并沒有法定的違約金,因此,違約金的數額一般由協議當事人自行約定。
畢業生就業協議書11
用人單位(甲方):
畢業生(乙方):
學校:
填寫說明
1、本協議書是一般高等學校畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系前,經雙向選擇,在規定期限內就確立就業關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議;是用人單位確認畢業生相關信息真實牢靠以及接收畢業生的重要憑據;是政府畢業生就業主管部門和各高校進行畢業生就業管理、編制就業方案以及畢業生辦理就業落戶手續等有關事項的重要依據。用人單位、畢業生應逐項精確填寫,學校應仔細審核畢業生有關信息,政府畢業生就業主管部門依據本協議書,辦理畢業生就業登記審核和報到證簽發等工作。
2、本協議書由用人單位法定代表人(或者其托付代理人)和畢業生雙方當事人親自簽訂,代簽無效。
3、本協議書中的空欄,由雙方協商確定后填寫,不得違反國家有關法律、法規和規定;本協議書的未盡事宜,可另行簽訂補充協議,作為本協議書的附件,與本協議書一并履行。
4、本協議書內的年、月、日一律運用公歷,除落款日期外,均用阿拉伯數字填寫,工資酬勞等金額一律運用大寫。
5、填寫本協議書一律用藍、黑色墨水書寫,字跡清楚、工整,涂改處必需(簽名)或加蓋校對章,否則無效。
6、畢業生離校后簽訂本協議書的,學校可不簽留意見。
甲方乙方(簽名):
負責人:年月日
公章:
年月日
畢業生就業協議書12
用人單位(甲方):
畢業生(乙方):
1、本協議書是一般高等學校畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系前,經雙向選擇,在規定期限內就確立就業關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議;是用人單位確認畢業生相關信息真實牢靠以及接收畢業生的重要憑據;是政府畢業生就業主管部門和各高校進行畢業生就業管理、編制就業方案以及畢業生辦理就業落戶手續等有關事項的重要依據。用人單位、畢業生應逐項精確填寫,學校應仔細審核畢業生有關
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