2021-2022學年云南省麗江市普通高校對口單招面試技巧自考預測試題(含答案及部分解析)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、綜合題(10題)1.成年人經常喝純凈水好不好？

2.已所不欲，勿施于人。是誰說的？什么意思？

3.你怎么處理同學之間的矛盾？

4.你心目中的優秀學生是怎樣的?

5.請介紹一部你喜歡的書籍。

6.你覺得一個團隊如果要成功最重要的是什么，請你談談原因?

7.你對環保有什么看法

8.請介紹一部古典名著。

9.要改變餐飲行業中的飯菜浪費現象，你有什么建議？

10.你崇拜的一個歷史名人

二、綜合題(10題)11.你對這次單招的認識?

12.一個自行車的兩個輪子的摩擦力是否一致？為什么？

13.歌手假唱的例子，談談看法

14.如果在競選班長你落選了，你會怎么做?

15.請介紹一部你喜歡的書籍。

16.“學技能，學技術，好就業。”請問你怎樣理解這句話？

17.請在紙上寫出1到10的大寫。

18.你能舉出熱漲冷縮的例子嗎？

19.你崇拜的一個歷史名人

20.廣告貴在創意。請你舉例介紹。

三、綜合題(5題)21.請背誦唐詩一首，并說說你對該詩的理解。

22.讓你組織一個大型征文活動，大家積極性不高，你如何準備?

23.你認為一個高中畢業生應具備怎樣的生活與學習能力？

24.給你一個杯子，一個背包，說出盡可能多的創意作品

25.請介紹籃球運動的比賽規則。

四、綜合題(10題)26.你認為智慧重要還是體力更重要，談談你的看法。

27.在高中階段你通過什么方式來提高自己？

28.“學技能，學技術，好就業。”請問你怎樣理解這句話？

29.你對環保有什么看法

30.請背誦唐詩一首，并說說你對該詩的理解。

31.你喜歡什么樣的老師?

32.為什么凌晨和傍晚的太陽是紅色的?請用物理知識解答。

33.日常生活中，如何預防雷電？

34.你對大學生談戀愛的看法。

35.一個自行車的兩個輪子的摩擦力是否一致？為什么？

五、綜合題(10題)36.請背誦唐詩一首，并說說你對該詩的理解。

37.你喜歡什么樣的老師?

38.體重相同的兩個人，1.6m和1.7m兩個誰更容易被吹倒？

39.讓你組織一個大型征文活動，大家積極性不高，你如何準備?

40.你為什么要報考高職院校?你為什么選擇該專業?

41.如果在競選班長你落選了，你會怎么做?

42.上網嗎？一般上網做些什么？你對那些曠課上網的學生有怎么看？

43.是否愿意一邊上學，一邊打工？

44.歌手假唱的例子，談談看法

45.請在紙上寫出1到10的大寫。

六、綜合題(0題)46.是否愿意一邊上學，一邊打工？

參考答案

1.不好，純凈水中礦物質含量較低，而且市面上出售的純凈水多為過濾凈化的水，質量不高。瓶裝或桶裝的純凈水存放時間過長細菌會大量滋生。最好還是每天燒開水喝，安全衛生。

2.出自《論語》，孔子說的。意思：欲：想做的事；勿：不要；施：施加。于：介詞，在。自己不想做的事，自己也不要讓別人去做。

3.一、學會道歉1.道歉能減輕內心的不安2.道歉能化解矛盾3.道歉是一種高尚的精神境界二、心理換位當你與同學發生矛盾時，首先要做的是站在對方的位置，用對方當時的心理來思考一下這件事情，是自己的過失還是對方的不對，只有這樣我們才能體諒對方的心情，才不會在一頓大吵大鬧中互相埋怨。三、退一步海闊天空退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。這便是我的人生格言，更是我為人處世的標準。在你和你的同學發生了爭執時，不要一時昏了頭腦，不吵個臉紅脖子粗決不罷休，或許在你退一步之后，這場爭吵便停止了。不要認為在這個過程中自己讓一步就是畏懼，是退縮是沒有本事的表現，相反，就是在你忍讓的那一時刻起，你周圍的人會對你的行為發出無聲的贊嘆。你是一個不拘小節，心胸開闊的人。四、心平氣和的與其交談遏制矛盾進一步深化的處理辦法就是靜下心來與其交談，可能在你心平氣和之后對方也不好意思在爭吵下去了，也會轉仇敵為友好，與你聊起來。或許在這其中你和對方還會成為無話不談的好朋友。不打不相識嘛！

4.學習成績較優秀且思想靈活變通，不顯得呆板和書生氣十足，興趣愛好比較廣泛，熱愛生活，親近社會，心態陽光健康，能與周圍的人良好相處。

5.《阿甘正傳》這本書也不錯，主人公是美國人，他從小就是個低能兒并且腳還有毛病。阿甘雖然是低能，但是在他母親的教育下，他卻懂得什么是愛，他還喜歡上了一個叫珍妮的女孩。但是后來他的腳又好了，并且還是個跑步天才。在大學，他參加了橄欖球比賽，取得好成績。他成年后參加越戰，立下功勛。退役后，他參加了中美建交，立下很大功勞。他做了很多不平常的事。一句話，他是個充滿傳奇色彩的人物。當然了，《阿甘正傳》還有電影，也很精彩。

6.目標一致。共同的目標是一種意境。團隊成員應花費充分的時間、精力來討論、制定他們共同的目標，并在過程中使每個團隊成員都能夠深刻地理解團隊的目標。以后不論遇到任何困難，共同目標都會為團隊成員指明方向和方針。具體目標。將團隊共同的目標分解為具體的、可衡量的行動目標。行動目標既能使個人不斷開拓自己，又能促進整個團隊的發展。具體的目標使得彼此間的溝通更暢通，并能督促團隊始終為實現最終目標而努力。承擔責任。建立一種環境，使每位團隊成員在這個環境中都感到自己應對團隊的績效負責，為團隊的共同目標、具體目標和團隊行為勇于承擔各自共同的責任。關系融洽。團隊成員之間應該互相支持，善于溝通，彼此之間坦誠相待，相互信任，并勇于表達自我。齊心協力。團隊成員應為實現團隊目標作出共同的承諾，能為著共同的目標而努力工作，并在工作中相互協調配合。技能互補。出色的團隊應具有如下種技能擁有技術專家型人員;擁有善于解決問題和果斷決策的人員;擁有善于人際交往的人員。各項技能的正確組合是團隊成功的關鍵。行動統一。團隊成員必須平等地分擔工作任務，并就各自的工作內容取得一致。此外，團隊需要在如何制定工作進度、如何開發工作技能、如何解決矛盾沖突，以及如何作出或修改決策等方面，達成共識。反應迅速。團隊應該著眼于未來，視變更為發展的契機，把握機遇，相機而動。

7.(1)全世界各國政府，特別是西方發達國家，統統加入《京都議定書》協議！并且嚴格遵守該協議逐步限制乃至最終停止溫室氣體排放！（2）保護和健全熱帶雨林生態系統。（3）全世界杜絕肆意砍伐森林的現象，積極綠化造林。（4）加大科研力度，最終研制出可以完全替代木材并且無公害的新型材料。（5）創造新型農業生產模式。杜絕毀林開荒。（6）大力開發新型綠色高效能源，杜絕污染源。（7）積極有效治理荒漠化問題，有效控制、綠化和利用荒漠與沙漠！（8）全面推行垃圾的無公害處理工作！（9）合理利用淡水資源，推行節水農業！（10）減少塑料的使用范圍，加大回收和處理的力度，研制替代物，杜絕和治理“白色污染”！（11）加大和落實汽車尾氣治理的工作，減小尾氣排放的污染程度。（12）加大工業、城市污水處理的能力和科技含量！禁止向自然界水體排放污水！（13）節約使用能源和不可再生資源！（14）杜絕向海洋傾倒核廢料！

8.《紅樓夢》作者簡介：曹雪芹，清代小說家。名霑，字夢阮，雪芹是其號。內容簡介：《紅樓夢》一書，以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛情悲劇為主線，通過對“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫，展示了廣闊的社會生活視野，森羅萬象，囊括了多姿多彩的世俗人情。人們稱《紅樓夢》內蘊著一個時代的歷史容量，是封建末世的百科全書。1.現在人們說起《紅樓夢》，往往指的就是曹雪芹的前八十回和高鶚的后四十續書的總稱。這120回的本子，總字數達1075000字左右。2.曹雪芹在寫這部書時，用了“諧音寓意”的手法，他把賈家四姐妹命名為元春、迎春、探春、惜春，這是諧“原應嘆息”的音；在賈寶玉神游太虛幻境時，警幻仙姑讓他飲的茶“千紅一窟”，是“千紅一哭”的諧音，又讓他飲“萬艷同杯”的酒，這酒名是“萬艷同悲”的諧音，這樣的手法幾乎貫穿了全書事件：1、王鳳姐弄權鐵檻寺2、林黛玉焚稿斷癡情3、薄命女偏逢薄命郎葫蘆僧亂判葫蘆案4、劉姥姥初進大觀園人物性格：1、林黛玉：生性孤傲，天真率直，蔑視功名權貴，與寶玉同為封建的叛逆者2、王熙鳳：精明強干，賈府的實際大管家，極盡權術機變，殘忍陰毒之能事，3、賈寶玉：封建叛逆者。他厭惡封建社會的仕宦道路，反對“男尊女卑”的封建道德觀念4、薛寶釵：容貌美麗，肌骨瑩潤，舉止嫻雅。她熱衷于“仕途經濟”，勸寶玉去會會做官的。她恪守封建婦德，而且城府頗深，能籠絡人心，得到賈府上下的夸贊。《西游記》作者簡介：吳承恩，明代小說家。字汝忠，號射陽山人，懷安山陽（江蘇淮安）人。內容簡介：孫悟空與豬八戒、沙僧一起保護唐僧取經。一路上歷盡千辛萬苦，戰勝形形色色的妖魔鬼怪，經過九九八十一難，功成圓滿，終成正果人物形象：唐僧：身材高大，舉止文雅、性情和善，佛經造詣極高。他西行取經遇到九九八十一難，始終癡心不改，在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下，歷盡千辛萬苦，終于從西天雷音寺取回三十五部真經。最后被封為“旃檀功德佛”。孫悟空：他嫉惡如仇，不怕困難，堅忍不拔，英勇無畏，取經后被封為斗戰勝佛。豬八戒：性格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛占小便宜，他對師兄的話言聽計從，對師父忠心耿耿，為唐僧西天取經立下汗馬功勞，最后被封為“凈壇使者”。是個被人們喜愛同情的喜劇人物。沙和尚：保護唐僧西天取經路上，任勞任怨，忠心不二，取經后被封為“金身羅漢”。事件：1.孫悟空打鬧天宮2.云棧洞悟空收八戒3.八戒大戰流沙河4.孫行者三調芭蕉扇5.孫行者大鬧黑風山

9.制止餐飲浪費首先要加強文明用餐合理消費的宣傳引導。要想減少浪費首要的是在人們的消費觀念上進行引導，大力宣傳，積極倡導節儉，反對浪費。在人們的觀念上讓他們認識到節儉是一種光榮的行為，盡量多開展有關節儉的活動，最近一些媒體和網民發起“光盤”行動，就取得了很好的效果。其次嘗試建立餐飲節儉消費提醒提示制度。餐飲企業要在醒目位置張貼節約標識；在菜單上標示菜品的食材分量，提供半分量或半份餐等服務；服務員主動向消費者提示適量和科學用餐；提示消費者可以提供打包服務等。再就是提供便利節儉用餐的餐飲服務。大力發展網絡訂餐、半成品餐和外賣快餐等餐飲服務模式；清理規范最低消費、包間費等相關收費。嘗試建立節儉用餐激勵機制。目前，有的餐館提出“點菜吃干凈就可以得紅包”的獎勵，還有一些餐飲企業對吃完或打包的消費者，以桌為單位獎勵優惠券和積分等。行業協會可對有效減少餐廚廢棄物的單位和個人進行表彰和獎勵。但開展節儉的活動也要考慮飯店、商家的利益，盡量不損害他們的利益，同時對做的好的酒店進行獎勵、鼓舞等措施以保證節儉之風長久存在，用不消退。消費者才是根本，只有消費者在思想覺悟上有了提升，只有讓消費者認識到浪費的嚴重性以及節儉的重要性，同時改變人們的觀念，以節儉為榮，以浪費為恥，才能從根本上解決問題，所以我們要在這方面下功夫，其他方面只能是輔助，最終改變奢侈浪費之風。

10.老子。不是在說我自己啊,是說那個思想家老子建功立業的人我都不喜歡,我覺得對于生活應該有自己的態度,應該是輕松自在的,不影響他人的,自由自在的好,那些功成名就的人,大多是斗爭當中的勝者,其實我覺得這樣的生活很痛苦。現在的社會對于物質的追求比較嚴重,所以大家都喜歡有成就的名人,其實自己應該控制自己的生活,做自己喜歡的事情,不是嗎,社會把大家的生活往一個模子上套,但我們不應該安于這種強迫式的生活,不是嗎

11.既是一次機遇，也是一種挑戰。

12.我們知道，自行車的前輪主要作控制方向用，是被動地轉的，而后輪則是動力輪，是主動施力的，由于前后兩輪并沒有被鏈條連在一起，因此前輪的轉動全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前，則前輪則會倒轉，自行車將無法前進，因而這是不可能的，所以前輪所受的摩擦力向后，也只有這樣，才能使前輪不斷向前方轉動。再看后輪，后輪是動力輪，是主動施力者，它向前轉動是自身的趨勢使然。我們可以假設一下，假如它受向后的摩擦力的話，那么前后兩輪所受的力均往后，自行車將倒行，這顯然不合常理，因而錯誤。并且我們知道，輪子在轉動過程中，是分上下兩個部分的，上半部分往前，而下半部分則是往后，由于力存在作用力與反作用力，后輪下半部分給地面施加向后的力，與之相對應，地面必然對后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。

13.我們可以看到，歌手假唱這件事是客觀存在，讓我想到的是一個人的誠信問題。首先，誠信是衡量一個人的道德標準，在日益發展的社會當中成了一道緊缺的資源，想要做件對得起自己良心的事似乎也成了件難事;第二，人與人之間應該坦誠相待，歌手假唱或許有他的理由，曾經看過一篇報道，說歌手假唱是因為音箱的質量太差，但對于我們觀眾來說，我想寧可是聽音箱質量差的真唱，也不想聽音箱質量好，但是是欺騙我們觀眾耳朵的假唱，歌手對觀眾連這點最起碼的尊重都沒有，反過來要觀眾認真聽他唱，又從何談起呢?第三，作為一名高職大學生，應該杜絕生活中的假唱，應該以最坦誠，最熱情的心來面對學習和今后的工作，全心全意地投入，做社會當中真正的“歌者”。

14.如果在競選班長你落選了，你會怎么做?我會一如既往，嚴格要求自己，努力處理好同學關系。做不做班長其實并不重要，重要的是要有積極的人生態度，有追求想做班長是很好的事，沒選上也沒什么大礙。失敗乃成功之母嘛,不能因為小小的失敗就灰心!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折，我要做的的只是努力做好我該做的，至于結果就毋須太在意了。我會一如既往，嚴格要求自己，努力處理好同學關系。做不做班長其實并不重要，重要的是要有積極的人生態度，有追求想做班長是很好的事，沒選上也沒什么大礙。失敗乃成功之母嘛,不能因為小小的失敗就灰心!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折，我要做的的只是努力做好我該做的，至于結果就毋須太在意了。

15.《阿甘正傳》這本書也不錯，主人公是美國人，他從小就是個低能兒并且腳還有毛病。阿甘雖然是低能，但是在他母親的教育下，他卻懂得什么是愛，他還喜歡上了一個叫珍妮的女孩。但是后來他的腳又好了，并且還是個跑步天才。在大學，他參加了橄欖球比賽，取得好成績。他成年后參加越戰，立下功勛。退役后，他參加了中美建交，立下很大功勞。他做了很多不平常的事。一句話，他是個充滿傳奇色彩的人物。當然了，《阿甘正傳》還有電影，也很精彩。

16.有技術走遍天下都不怕，印證了一句大實話“一技成，天下行”。當今是知識經濟爆炸時代，但是就業難，找好工作更難，就如古人一句話“蜀道難，難以上青天”。要想找到一個好工作，好就業一定要選擇一個好技術。職業教育高就業率背后的優勢到底在哪兒？業內專家分析指出，職業教育優勢有三：一是我國職業人才缺口較大，市場供需不平衡。可以看出，企業對人才的需求量，集中在技能型人才上。就像中央教育科學研究院研究員儲朝暉先前表示的那樣：“從總需求上講，我國確實缺乏技能型人才。”另有統計數據顯示，到2010年，我國專業技術人才缺口將達1746萬人至2665萬人。二是國家的大力扶持。三是天然的就業優勢。職業教育以就業為核心，廣泛開展校企合作、工學結合，很多學校遵循“一年學基礎、一年學專業、一年頂崗實習”的培養模式，十分注重學生的動手能力。此外，職業教育專業設置緊跟市場，學生畢業后進可升學，退能就業，選擇靈活。

17.壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾好：能正確寫出8到10個中：能正確寫出6到8個差：能正確寫出6個以下

18.1、溫度計，熱脹所以水銀住會上升2、水泥路面破裂，熱脹，水泥道路每隔一段距離就割一條縫，防止熱脹冷縮使路面起鼓。3、踩扁的乒乓拿熱水燙燙就鼓起來了，熱脹4、電線夏天架設要下垂多些，冬天會繃的較緊。

19.老子。不是在說我自己啊,是說那個思想家老子建功立業的人我都不喜歡,我覺得對于生活應該有自己的態度,應該是輕松自在的,不影響他人的,自由自在的好,那些功成名就的人,大多是斗爭當中的勝者,其實我覺得這樣的生活很痛苦。現在的社會對于物質的追求比較嚴重,所以大家都喜歡有成就的名人,其實自己應該控制自己的生活,做自己喜歡的事情,不是嗎,社會把大家的生活往一個模子上套,但我們不應該安于這種強迫式的生活,不是嗎

20.1、在廣告創意過程中就要設法扭轉這種局面，強化消費者的購買心。例：“新康泰克”，放大鏡2、立白洗衣粉3、香港“鐵達時”手表廣告“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”4、雪佛蘭“熱愛我的熱愛”

21.望岳杜甫岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。【賞析】：杜甫“望岳”詩共三首，這一首是寫望東岳泰山的。沈德潛《唐詩別裁》評論說：“齊魯青未了五字已盡泰山。”詩以“望”入題，希望凌頂而小天小，以抒雄心壯志。前兩句，開門見山，寫泰山的高峻偉大，先寫對它的仰慕，再寫它橫跨齊魯兩地的壯偉。三、四句寫近望，所見泰山的神奇秀麗和能分割日夜的巍峨形象。五、六句寫遙望，見山中云氣層出不窮，歸鳥入林。最后兩句寫望岳而生登臨峰頂之意愿。顯示出他堅韌不拔的性格和遠大的政治抱負。“會當凌絕頂，一覽眾山小”千百年來為人們傳誦。杜甫（712-770），字太美，祖籍襄陽，生于河南鞏縣，是初唐著名詩人杜審言的孫子。杜甫是中國古代最偉大的現實主義詩人，他的詩反映了唐代安史之亂前后廣闊的社會生活，稱為詩史。他的詩富于變化，他的律詩千錘百煉,意到筆隨。杜甫善于用詩歌敘事，他的五言、七言長篇古詩標志著我國古代詩歌敘事藝術的高度成就。杜甫迭經盛衰亂，飽受艱難困苦，寫出了許多反映現實憂國憂民的詩篇，被稱為“詩史”。等等

22.既然我在活動開始組織之前已經了解到大家的積極性不高，我就不會倉促組織活動，以免徒勞無功。首先，我會在不耽誤活動正常開展時間的前提下，通過各種方式、各種途徑盡快全面地了解大家對大賽征文活動的積極性不高的原因，比如私下探訪，直接詢問、問卷調查等。同時參照以前類似活動成功、失敗的經驗、教訓，認真審視這次活動可能存在的問題或者導致大家積極性不高的地方。其次，根據找出的原因，在不改變活動根本目標的情況下，尋找提高大家積極性的方法。比如，有人擔心評比的公平性有問題，就把評委的名單、評判的原則等內容公開，增加活動的透明度。再如，活動的形式過于陳舊、沒有新意，就尋找更吸引人的方式，等等。最后，根據找到的解決方法，對原來的活動方案進行總體上的調整。將新的活動方案及調整原因以書面的形式寫出來，報領導審批。根據領導的意見，進一步完善方案，并組織實施。(1)分清面試題型：行為類試題；(2)把握測評要素：綜合分析能力，言語表達能力等；(3)整理答題思路：①了解情況：了解大家積極性不高的原因②尋找解決方法：根據了解到的原因，尋求相應的解決辦法③調整活動方案：找到方法后，根據情況對方案進行調整，把調整意見報領導批準。然后，再開始籌劃活動的準備工作。

23.我認為高中生應具備如下能力：1.具有團隊合作能力。單打獨斗的時代已經過去，現代社會需要的是團隊合作意識。2.具有溝通交流能力。善于溝通，樂于溝通，勤于溝通的人才能融于集體中，不孤立。3.具有生存技術能力。生存技術能力包括很多，如：運用外語、使用電腦、駕駛、理發等。4.具有獨立辦事能力。成功者需要自信，自強和自立。在具有這種能力的基礎上再與他人合作才有意義。5.具有學習研究能力。終身學習是世界發展不可抗拒的潮流。善于研究，勤于思考，掌握學習方法，為終身發展和學習奠定基礎是高中學習的一個主要環節。6.具有承受挫折能力。沒有一帆風順的人生，受到批評，遭受挫折是常有的事情，甚至某些批評或挫折是不公正的，我們如何去對待，是以一種正確的心態去承受，以一種恰當的方法去排解，還是沉悶壓抑，無法排解和承受，造成心里包袱，這就看是否具有良好的心里素質了。7.具有關愛他人能力。關愛他人是一種美德，是大公無私的表現。8.具有語言表達能力。能否把一件事情的原委說清楚是語言表達能力的體現。這種能力在人際交往中，在工作與學習中是很重要的。

24.把背包收進杯子耳柄里，或者杯子做成背包可拆卸可收納的一部分。或者杯子不小心摔碎了，卻發現裂成了幾部分，如親情友情愛情等幾部分，然后把這些碎片依分類放進背包不同的格里。

25.1.比賽方法每隊首發上場5人，替補2人。比賽分前、后半場，每半場各25分鐘，中場休息10分鐘。比賽結束兩隊比分相同時，則舉行延長賽5分鐘，若5分鐘后比數仍相同，則再次進行5分鐘延長賽，直至比出勝負為止。贏的隊伍積2分，輸的隊伍積1分,采用循環賽制，取積分最高隊伍為冠軍，若出現平分，按雙方勝負關系、凈勝分依次決定。2.得分種類球投進籃框經裁判認可后，便算得分。3分線內側投入可得2分；3分線外側投入可得3分，罰球投進得1分。3.進行方式比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區，由主審裁判拋球雙方跳球，開始比賽。擲界外球。4.選手替換每次替換選手要在20秒內完成，替換次數限定6次。交換選手的時間選在有人犯規、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。5.罰球每名球員各有4次被允許犯規的機會，第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。是否違例、犯規、罰球由裁判決定。30秒鐘規則---進攻球隊在場上控球時必須在30秒鐘內投籃出手。10秒鐘規則--球隊從后場控制球開始,必須在10秒鐘內使球進入前場(對方的半場)，5秒鐘規則---持球后,球員必須在5秒鐘之內擲界外球出手.

26.我認為體力是基礎。“身體是革命的本錢。”只有有了健康的身體，我們才能把自身的能力更好地發揮出來。如果沒有體力作為基礎，我們的一切想法、創意都是一紙空談，無法付諸行動。我認為智慧也是至關重要的。充分發揮智慧的作用，可以更大程度的節省體力，保證我們的工作可以更好的開展。如果遇到事情只是一味逞匹夫之勇，而不運用我們的智慧，那么失敗也是在所難免。

27.高中階段的自我鑒定：我雖然不是一個成績特優異的學生，但我絕對算得上是個活潑、具有想象力、團結力的學生。在讀書以來直到現在我都連續當選班干，這說明我這個人在各方面都是具有一定魄力的。高中是一個值得我們每個人流連忘返的地方，它殘酷，因為它枯燥無味，卻又處處充滿挑戰；它精彩，因為它博大精深，卻又往往載滿快樂。在這里你可以敞開胸懷交友；在這里你可以拋棄恩怨學做人；在這里你可以拿出斗志學習。正是在這洋的一個環境中造就了我獨特的性格，我胸襟寬廣，毅志堅強，因此我在學習、生活中屹立不倒，在長跑競賽中總是拿第一、二；我積極向上，敢于挑戰，因此我在學習中、生活中得到鍛煉，在短跑中總是拿第一、二；我堅守崗位、認識自我，團結同志，因此我學習踏實，生活多姿多彩，在足球競賽中總是打主力并得到多獎項。當然我并不此是以上所說的那些情況，我還熱愛生活，熱愛祖國，是個充滿豪情壯志的人，同時心抱遠大志向，希望能為國家出力。我愛好多廣，參加過計算機班、美術班、書法班等，除此之外我還是一個敢于面對失敗，挑戰失敗的人，因為我的性格就是這洋，人只有在不斷失敗中，再不斷挑戰失敗才能獲得更好的生存，因此我曾多次代表學校參加縣、市、省等體育競賽活動，并都有較好的成績。

28.有技術走遍天下都不怕，印證了一句大實話“一技成，天下行”。當今是知識經濟爆炸時代，但是就業難，找好工作更難，就如古人一句話“蜀道難，難以上青天”。要想找到一個好工作，好就業一定要選擇一個好技術。職業教育高就業率背后的優勢到底在哪兒？業內專家分析指出，職業教育優勢有三：一是我國職業人才缺口較大，市場供需不平衡。可以看出，企業對人才的需求量，集中在技能型人才上。就像中央教育科學研究院研究員儲朝暉先前表示的那樣：“從總需求上講，我國確實缺乏技能型人才。”另有統計數據顯示，到2010年，我國專業技術人才缺口將達1746萬人至2665萬人。二是國家的大力扶持。三是天然的就業優勢。職業教育以就業為核心，廣泛開展校企合作、工學結合，很多學校遵循“一年學基礎、一年學專業、一年頂崗實習”的培養模式，十分注重學生的動手能力。此外，職業教育專業設置緊跟市場，學生畢業后進可升學，退能就業，選擇靈活。

29.(1)全世界各國政府，特別是西方發達國家，統統加入《京都議定書》協議！并且嚴格遵守該協議逐步限制乃至最終停止溫室氣體排放！（2）保護和健全熱帶雨林生態系統。（3）全世界杜絕肆意砍伐森林的現象，積極綠化造林。（4）加大科研力度，最終研制出可以完全替代木材并且無公害的新型材料。（5）創造新型農業生產模式。杜絕毀林開荒。（6）大力開發新型綠色高效能源，杜絕污染源。（7）積極有效治理荒漠化問題，有效控制、綠化和利用荒漠與沙漠！（8）全面推行垃圾的無公害處理工作！（9）合理利用淡水資源，推行節水農業！（10）減少塑料的使用范圍，加大回收和處理的力度，研制替代物，杜絕和治理“白色污染”！（11）加大和落實汽車尾氣治理的工作，減小尾氣排放的污染程度。（12）加大工業、城市污水處理的能力和科技含量！禁止向自然界水體排放污水！（13）節約使用能源和不可再生資源！（14）杜絕向海洋傾倒核廢料！

30.望岳杜甫岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。【賞析】：杜甫“望岳”詩共三首，這一首是寫望東岳泰山的。沈德潛《唐詩別裁》評論說：“齊魯青未了五字已盡泰山。”詩以“望”入題，希望凌頂而小天小，以抒雄心壯志。前兩句，開門見山，寫泰山的高峻偉大，先寫對它的仰慕，再寫它橫跨齊魯兩地的壯偉。三、四句寫近望，所見泰山的神奇秀麗和能分割日夜的巍峨形象。五、六句寫遙望，見山中云氣層出不窮，歸鳥入林。最后兩句寫望岳而生登臨峰頂之意愿。顯示出他堅韌不拔的性格和遠大的政治抱負。“會當凌絕頂，一覽眾山小”千百年來為人們傳誦。杜甫（712-770），字太美，祖籍襄陽，生于河南鞏縣，是初唐著名詩人杜審言的孫子。杜甫是中國古代最偉大的現實主義詩人，他的詩反映了唐代安史之亂前后廣闊的社會生活，稱為詩史。他的詩富于變化，他的律詩千錘百煉,意到筆隨。杜甫善于用詩歌敘事，他的五言、七言長篇古詩標志著我國古代詩歌敘事藝術的高度成就。杜甫迭經盛衰亂，飽受艱難困苦，寫出了許多反映現實憂國憂民的詩篇，被稱為“詩史”。等等

31.我喜歡能夠理解學生，體諒學生的老師。作為一個好老師，首先要得到校長、其他老師的認可和同學們的好評。在他/她的心里，必須有著“師生平等”的概念。另外，專業知識也應該具有相應的水準。這樣的她才是我們每一個人心目中的好老師。許多學生都認為：只有少布置作業，讓自己有更多的時間去玩的老師才是好老師。其實，這樣的概念是錯誤的。學生如果不做作業，如何能夠鞏固所學的知識，如何能夠完成學習目標，又如何能夠成為祖國未來的棟梁?

32.這是因為清晨的太陽光要照到我們身上需穿過比中午幾乎厚三倍的大氣層，而且清晨的空氣中含有大量水分子。陽光穿過它時，其他色光許多被吸收、折射或反射了，只有紅光以巨大的穿透力，頑強地穿過大氣層、水蒸氣來到地面，在此其間，大部分藍紫色光都被折射在大氣層及水蒸氣里，而到達地面上的太陽光大部分是紅橙色，所以太陽看上去是紅的。

33.（1）立即關閉電視、電腦，注意千萬不要使用電視機的室外天線，因為雷電一旦擊中電視的天線，雷電就會沿著電纜線傳入室內，威脅電器和人生安全。（2）盡可能的關閉各類家用電器，拔掉一切電源插頭，以防雷電從電源線入侵，造成火災或人員觸電傷亡。（3）不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機，以防雷電波沿通信信號線入侵，造成危險。（4）關好門窗。打雷時，不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。（5）不要在室外參加體育活動，如賽跑、打球、游泳等。（6）不要到室外收取晾曬在鐵絲上的衣物。這是我們在學校、或者說室內的防雷辦法，那么，如果在室外，或者上放學的路途中遇到雷電天氣，應該怎么辦呢？（1）最好就近進入避雷裝置良好的建筑物內，這是最安全的。千萬不要進入莊稼地的小棚房，小草棚，因為在那里避雷雨很容易遭受雷擊。（2）要遠離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹等物體，千萬不要站在大樹下避雨，否則是很危險的。（4）打雷下雨時，注意不要打金屬骨架雨傘，或者扛舉長形物體，不要騎摩托車或者自行車。（5）不要驚慌，不要奔跑，最好雙腳并攏，雙手抱膝就地蹲下，越低越好。

34.大學生談戀愛是有利也有弊的。大學生談戀愛的好處有：1.戀愛可以成為學習的調劑和促進兩個人進步的動力，比如兩個人一起商量考研，一起出國。2.大學期間戀愛相對而言沒有金錢困擾，沒有世俗的虛偽，是比較真摯的、單純的，工作之后談戀愛就少了很多單純多了很多物質啊，條件啊。3.戀愛是一種人與人的密切相處，這種相處會暴露處一個人的缺點，還有對方的缺點，在相處中會讓彼此會學會修改自己，包容別人，會促進兩個人的成長。大學生談戀愛的壞處有：1.戀愛可能會成為學習的負擔。2.大學生由于其自身的不成熟，很多事情隨性而為，可能會造成一生的悲劇，或者影響了一生的擇偶。3.學校的環境和社會的環境差距很多，所以畢業時分手率非常高。

35.我們知道，自行車的前輪主要作控制方向用，是被動地轉的，而后輪則是動力輪，是主動施力的，由于前后兩輪并沒有被鏈條連在一起，因此前輪的轉動全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前，則前輪則會倒轉，自行車將無法前進，因而這是不可能的，所以前輪所受的摩擦力向后，也只有這樣，才能使前輪不斷向前方轉動。再看后輪，后輪是動力輪，是主動施力者，它向前轉動是自身的趨勢使然。我們可以假設一下，假如它受向后的摩擦力的話，那么前后兩輪所受的力均往后，自行車將倒行，這顯然不合常理，因而錯誤。并且我們知道，輪子在轉動過程中，是分上下兩個部分的，上半部分往前，而下半部分則是往后，由于力存在作用力與反作用力，后輪下半部分給地面施加向后的力，與之相對應，地面必然對后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。

36.望岳杜甫岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。【賞析】：杜甫“望岳”詩共三首，這一首是寫望東岳泰山的。沈德潛《唐詩別裁》評論說：“齊魯青未了五字已盡泰山。”詩以“望”入題，希望凌頂而小天小，以抒雄心壯志。前兩句，開門見山，寫泰山的高峻偉大，先寫對它的仰慕，再寫它橫跨齊魯兩地的壯偉。三、四句寫近望，所見泰山的神奇秀麗和能分割日夜的巍峨形象。五、六句寫遙望，見山中云氣層出不窮，歸鳥入林。最后兩句寫望岳而生登臨峰頂之意愿。顯示出他堅韌不拔的性格和遠大的政治抱負。“會當凌絕頂，一覽眾山小”千百年來為人們傳誦。杜甫（712-770），字太美，祖籍襄陽，生于河南鞏縣，是初唐著名詩人杜審言的孫子。杜甫是中國古代最偉大的現實主義詩人，他的詩反映了唐代安史之亂前后廣闊的社會生活，稱為詩史。他的詩富于變化，他的律詩千錘百煉,意到筆隨。杜甫善于用詩歌敘事，他的五言、七言長篇古詩標志著我國古代詩歌敘事藝術的高度成就。杜甫迭經盛衰亂，飽受艱難困苦，寫出了許多反映現實憂國憂民的詩篇，被稱為“詩史”。等等

37.我喜歡能夠理解學生，體諒學生的老師。作為一個好老師，首先要得到校長、其他老師的認可和同學們的好評。在他/她的心里，必須有著“師生平等”的概念。另外，專業知識也應該具有相應的水準。這樣的她才是我們每一個人心目中的好老師。許多學生都認為：只有少布置作業，讓自己有更多的時間去玩的老師才是好老師。其實，這樣的概念是錯誤的。學生如果不做作業，如何能夠鞏固所學的知識，如何能夠完成學習目標，又如何能夠成為祖國未來的棟梁?

38.通常情況下1.7的應該更容易被吹倒。（因為體重相同，身高的肯定更瘦小，中心相對會高一些，而重心低會比較穩）通常情況下1.7的應該更容易被吹倒。（因為體重相同，身高高的肯定更瘦小，中心相對會高一些，而重心低會比較穩）

39.既然我在活動開始組織之前已經了解到大家的積極性不高，我就不會倉促組織活動，以免徒勞無功。首先，我會在不耽誤活動正常開展時間的前提下，通過各種方式、各種途徑盡快全面地了解大家對大賽征文活動的積極性不高的原因，比如私下探訪，直接詢問、問卷調查等。同時參照以前類似活動成功、失敗的經驗、教訓，認真審視這次活動可能存在的問題或者導致大家積極性不高的地方。其次，根據找出的原因，在不改變活動根本目標的情況下，尋找提高大家積極性的方法。比如，有人擔心評比的公平性有問題，就把評委的名單、評判的原則等內容公開，增加活動的透明度。再如，活動的形式過于陳舊、沒有新意，就尋找更吸引人的方式，等等。最后，根據找到的解決方法，對原來的活動方案進行總體上的調整。將新的活動方案及調整原因以書面的形式寫出來，報領導審批。根據領導的意見，進一步完善方案，并組織實施。(1)分清面試題型：行為類試題；(2)把握測評要素：綜合分析能力，言語表達能力等；(3)整理答題思路：①了解情況：了解大家積極性不高的原因②尋找解決方法：根據了解到的原因，尋求相應的解決辦法③調整活動方案：找到方法后，根據情況對方案進行調整，把調整意見報領導批準。然后，再開始籌劃活動的準備工作。

40.1.發展前景廣闊國家對職業教育發展越來越重視。社會上對技能型人才的需求越來越大。2.就業形勢好據報道，部分省市的高職就業率已經超過本科。就業好一方面是學院有專門的機構來指導學生就業，另一方面是用人單位對畢業生比較認可。3.畢業生符合社會需求高職教育以就業為導向。高職院校圍繞培養目標進行專業設置、教學安排、畢業實踐，培養出的畢業生符合社會需求。4.職業技能強高職學生在學校中產學結合，強化職業技能訓練。高職院校強調學生動手能力和職業技術能力的培養，在校生通過實習、實訓等環節，可掌握當前崗位實用技能，到企業后可迅速上手。5.學生可獲雙證書高職學生在校期間，除了要完成規定教學計劃外，學校還要組織他們考取國家各類職業資格證書。這樣，學生畢業時可同時獲得學歷證書和相關職業資格證書，在就業時增大了崗位競爭優勢。

41.如果在競選班長你落選了，你會怎么做?我會一如既往，嚴格要求自己，努力處理好同學關系。做不做班長其實并不重要，重要的是要有積極的人生態度，有追求想做班長是很好的事，沒選上也沒什么大礙。失敗乃成功之母嘛,不能因為小小的失敗就灰心!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折，我要做的的只是努力做好我該做的，至于結果就毋須太在意了。我會一如既往，嚴格要求自己，努力處理好同學關系。做不做班長其實并不重要，重要的是要有積極的人生態度，有追求想做班長是很好的事，沒選上也沒什么大礙。失敗乃成功之母嘛,不能因為小小的失敗就灰心!生活本來是可以很美好的但是生活同樣也是充滿波折，我要做的的只是努力做好我該做的，至于結果就毋須太在意了。

42.學生上網的諸多有利之處：第一、可以開闊視野。上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以后的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。鼠標一點，大千世界便盡收眼底。第二、可以對外交流。學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。現在有了互聯網，他們可以徹底克服這個心理障礙，并且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。網絡為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學生也可以通過互聯網登錄各類教育網站獲取學習資訊。第三、可以促進青少年個性化發展。消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕課業負擔所造成的心理壓力;可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感;可以提高自己某項業余愛好的水平;自己動手做主頁正成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟件的運用同時自己做版主的感覺真的很棒，有利于樹立起學習的信心。第四、可以促進中學生的學業。中學生的本職任務是學習，網絡的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的中學生學習知識只能夠局限于自己的學校和一些課外書籍，傳授知識的老師始終只有幾個，但如果上了網，學生就可以在一個個內容豐富、名師坐堂的網站中任意翱翔，“有問必答”、“題庫”、“專題講座”、“考前輔導”一個個分類細致合理的欄目讓學生的學習成績突飛猛進;普通的中學生做題只能做些參考書或數量有限的卷子，如果上了網，網上各種試卷和典型題目應有盡有，學生就可以任意選擇。第五、可以掌握最新的教育動態。中學生們特別是高中生可以利用網絡了解最新的教育動態，因為這幾年的高考還在改革探索之中，每年幾乎都會出臺許多新措施。而平時好些學生不大關心電視和報紙上的新聞，只一味地埋頭書海，因此可從網上查詢與教育相關的新聞以此來調整復習重點，適應高考新舉措。

43.正面觀點：打工可增強我們的社會競爭力從個人需求來看：近年來，隨著教育部對于高校收費的進一步調整，日趨高昂的學雜費造成了不少家庭的負擔，因此對于家庭情況原本窘迫的同學而言，打工也就成了他們無奈的選擇。無論選擇打工是否自愿，這都不失為一種緩解家庭經濟負擔、自食其力地解決困難的好方法。當然，這并非是唯一的方法也更非最好的方法。同時，與傳統意義上的勤工儉學不同，現在大學生打工，更主要的是看打的這份工能不能為自己提供接觸社會、培養工作能力、增加工作閱歷的機會，有很多人甚至把這看做是畢業找工作的“預演”，這來源于打工的一個直接作用就是可以豐富個人簡歷。現在的社會就業競爭激烈，畢業大學生就業的形勢越來越嚴峻，目前企業在招聘畢業生的時候提出了須有幾年工作經驗的要求，這就使得莘莘學子不得不以打工經歷來搪塞。從社會需求來看，用人單位其實也很需要大學生這樣“低價優質”的人才，有的企業還把吸引大學生前來打工作為培養和儲備人才的一種方式。每年企業招收畢業生時在很短的幾次面試中往往難以比較客觀地把握一個學生的各方面素質與能力，現在通過給學生以打工的機會，察其言，觀其行，這樣既降低了招聘者的審查難度，而學生也可以對就業單位進行更全面更深入的了解。這樣的雙向選擇，不僅為大學生打工在客觀上“擴大”了就業市場，也提