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文檔簡介

個人簡短自我鑒定

個人簡短自我鑒定1

在大學里,我始終使自己保持著積極向上的心態,這使我能在歡樂中學習,我信任付出總有回報,對新環境的適應力量較強,大學的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織力量,團隊協作精神,務實的工作作風,

回憶已經過去的的三年多,在學校、教師和同學們的幫忙下我覺得自己過得很歡樂,也很充實,除了努力學習根底課程和把握本專業的理論學問外,我還積極參與各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作力量、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在剛進入大學的時候,我并沒有被生疏的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克制了種種不適應,勝利地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。

在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改良自己的學習方法,在學習方面,除了仔細學習理論學問外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開頭我就積極地參加各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,最終也感受到了步入社會的困難,通過這些社會實踐,我不但穩固了課堂上所學的專業學問,還提高了我的實際動手能,平常我還特別注意計算機力量的培育,涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。

在工作方面,我積極參與各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我積極地搜集各種聘請信息,努力地為自己制造就業時機,并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業詢問中心實習的時機,在實習期間我努力學習這些專業外的學問,彌補了專業上的缺乏,拓寬了我的就業范圍,同時我還積極參與各種面試以求取得更多的閱歷,

在生活方面,或許是受家人的影響,我一直崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但學校的補助和嘉獎以及教師的幫忙和同學們的關懷讓我感受了學校這個大家庭的暖和,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參與學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素養。

對于一名大四馬上畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也特別重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地熟悉,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面對社會、迎接將來,邁好人生新旅程的第一步。

個人簡短自我鑒定2

我叫xxx,到xx單位工作已經有三個月了,在過去的工作三個月里,有勝利,有失敗,有歡快,也有苦惱。在領導及關心與指導下,在各位同事的鼎力支持幫忙下,我的工作力量有了很大的提高,現將3個月來的工作做一個自我評定。

努力學習,不斷提高業務力量。

在工作中,仔細學習業務學問,不斷積存閱歷,積極參與學習培訓,不斷充實自己。遵章守紀。3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優秀員工的方法,仔細完成了本崗位各項工作任務。團結同事,共同努力。同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,相互敬重。由于自己工作閱歷缺乏,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐閱歷,效勞工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。

本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關心幫忙下,通過個人的努力和工作相關閱歷的積存,學問不斷拓寬,業務工作力量取得了極大進步。

回憶過去的3個月,我仔細學習營業的培訓,積極參與崗位培訓。全心全意,以禮待人,熱忱效勞,急躁解答問題,為客戶供應優質效勞,并在不斷的實踐中提高自身素養和業務水平,成長為一名合格的營業員。

在以后的工作與生活中,我信任通過我的努力在以后的工作中我肯定會成長為一名優秀員工,爭取成為別人學習的對象。為xx單位作出奉獻。

個人簡短自我鑒定3

從值班主任轉換成營業經理的那一刻起,我心理便多了一份沉甸甸的擔心與職責感。由于我的工作主角從幫助、協作網點主任到自我須獨當一面去處理網點的全部業務、會計核算和掌握,所以覺得壓力大了,肩上的擔子也更重了。

為了能更好地擔負起營業經理的崗位職責,加強事中監視,我在緊急工作之余,每一天都擠出時間努力學習最新的金融理論和業務政策,不斷提高和完善自身的業務水平。在日常的學習、工作過程中,以書本為師、以專業部門的能者為師、以身邊的員工為師,學習他人所長,補自我所短,得以嫻熟把握各項業務要領,做到對會計核算程序心中有數,沉著應對網點日常工作中發生的各類問題。在做好自身業務學習的同時,我還針對網點不一樣柜員的業務素養水平,因人而異,開展有針對性的業務指導,將自我把握的業務技能和治理閱歷傳授給其他員工。由于我始終信任,打造一個堅持執行制度、能抑制操作風險的團隊,需要每一個員工的參加。

我常常和網點負責人、主任進展業務上的溝通,探討如何標準柜員的業務操作。要求柜員處理業務時要操作定型和堅持自我復核,實施重點檢查監視,促使柜員養成良好的業務操作習慣。營業經理是會計核算掌握的關鍵環節,這也就要求我在日常工作中,必需時刻堅持警覺和樹立風險防范意識。對簡單發生過失的同志,我不斷提示,使其在工作中引起重視;對一些因業務不熟而發生過失的同志,就急躁幫助其熟識業務;對簡單業務和有可能出過失環節,就事先做好預警工作,到柜員的崗位當面指導。經過嚴格標準操作,實施重點檢查監視,狠抓過失緣由分析,加強治理監視,培育柜員養成良好的業務操作習慣。

案件防范是我們會計結算的永恒主題,也是營業經理的首要任務,把握好風險點,就能防范案件的發生。對權限卡、重空憑證、印章、重要物品等案件易發部位每一天我都堅持重點監控,重點檢查,決不走過場。把自我權限卡的密碼保管好,每次授權都用一塊擋板攔住密碼。每月的案防會議都仔細的和大家一齊總結網點存在的缺乏,提出整改方案。加強案例分析,對自我和員工進展警示教育,杜絕案件發生。

與大方激揚、代表著我行一線營銷人員百舸爭流般的精彩的營銷案例相比,在營業經理身上,能夠看到的是另外一種截然不一樣的風采那就是悄悄耕耘、布滿自信。我所在的網點,營業經理是最勞碌的一個。但,忙而不能亂,應對為了堅持制度而被個別客戶誤會、中傷,我們布滿了自信。由于我們肩上承載著工行的廣闊客戶、總省行、市分行黨委的信任。業務我們沒有理由不精通,制度我們沒有理由不執行。

當上營業經理以來,我的歡快是網點無過失、無案件發生。苦的是怕工作中還存在很多缺乏,辜負了領導的信任。今后我將不斷完善自我,爭當一名優秀的營業經理。

個人簡短自我鑒定4

我自入學以來,始終遵守校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。喜愛勞動,積極參與校開展的各項文體活動,參與社會實踐,有劇烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。他思想端正,能吃苦耐勞,注意個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關懷國家大事。

在校期間,我始終勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習把握較為扎實的根底學問。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優秀團員“、“三好學生“等榮譽,得到了教師及同學們的確定,樹立了良好的學習典范。

在課余時間,我積極參與體育熬煉,增加身體素養,也喜愛勞動,積極參與校開展的各項文體活動,參與社會實踐,繼承和發揚了艱難奮斗的精神,也參與了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

個人簡短自我鑒定5

時間匆忙轉走,此刻的工作已經慢慢變得順其自然了,這或許就應是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經受。一個多月的試用期下來,自我努力了,也進步了不少,學到了許多以前沒有的東西,我想這不僅僅是工作,更重要的是給了我一個學習和熬煉的時機。

在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作力量,還是思想素養都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事治理、職工培訓、檔案治理、后勤效勞及公司保衛等多方面的任務。為了加強對人、財、物的治理,我完善了過去的各種治理制度,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規治理,充分表達了對事不對人的治理思想,各項工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素養和分析解決問題的力量。透過各種途徑進展學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的學問,不斷開闊視野,豐富頭腦,增加力量,以便跟上形勢的進展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素養和工作力量。

工作上我仔細、細心且具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱忱;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作力量;職責感強,的確完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和諧,協作各部門負責人勝利地完成各項工作。

在公司3個月的試用期中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的確定,在他們的教育和培育下,自我的思想、工作、學習等各方面都取得了肯定的成績,個人綜合素養也得到了提高。

個人簡短自我鑒定6

五年前,懷著對將來生活的完善憧憬,懷著對工作的無限向往,我成為了一名xx銀行的一般員工,從那天起,在日復一日、年復一年迎來送往的平凡工作中,我不僅僅有對工作滿腔熱忱、更有顆追求完善的心,堅持不懈、韌勁十足地不斷努力提高自我的專業技能和效勞水平,以務實求真、一絲不茍的態度處理每一筆業務,以自然豁達、和藹寬容的心境接待每一位客戶,以團結互助、平和謙遜的姿勢與領導同事一齊為華夏銀行的進展奉獻自我的力氣,從中我領會到了效勞的魅力,體會到了什么叫“以客戶為中心”的真正內涵,感受到了團體的暖和和力氣,并以此得到了領導同事和客戶的全都好評。

我很慶幸自我能有這么好的工作環境和工作條件,同時也高標準嚴要求地給自我定下了工作目標:嚴格要求自我,不斷努力提高自我的專業技能,不斷擴大拓展自我的業務面,親切快捷地為每一位顧客供應效勞,成為一名根本功扎實、業務學問全面、效勞標準沉著的多面手。幾年來的實踐也使我真正理解了效勞的真締,理解了效勞的內涵,深知僅有平常勤練技能和苦鉆業務學問,才能嫻熟把握效勞的技能規程,提高自身分析和處理問題的本領,不斷提高效勞和效勞水平,從而實現“精確、高效、快捷”的效勞理念,增加客戶的滿足度和忠誠度,從而贏得客戶的信任,進而在劇烈的市場競爭中贏得更多更好的業務。

一、微笑是禮貌優質效勞的引言

微笑,是自信的一種表示,是無聲的語言,她傳遞著友好的信息,她是人們交往中最豐富、最有感染力、最有制服力的表情。柜臺是銀行的窗口,柜臺員工的精神面貌代表著銀行的水平和形象,微笑是員工心靈的窗口,是職業風范有效展現形式。僅有發自內心的微笑,才能和客戶進展最真誠有效的溝通。

比起年輕美麗的同事,我沒有先天有利的條件,但我信任“相由心生”,僅有發自內心的微笑才最具魅力,才能把一顆真誠的心傳遞給客戶,用我發自內心的足以贏得每一位客戶信任的會心的真誠的微笑,來暖和客戶的心靈,從而贏得客戶的信任。我深知客戶是銀行的珍貴資源,有了客戶才有我們的存在,效勞是銀行的經營之本、是銀行的效益之源、是銀行的靈魂、是銀行的生命,所以無論工作壓力多大,還是工作多累,還是家有煩心事勞碌到深夜,都不能擺出一副不快樂的臉色,由于這樣會使客戶感覺他是不受歡送的人,將會引起客戶的猜疑和不滿,無形中會把很多客戶拒之門外,理了幾次業務后,他告知我們,他到全國許多銀行辦理過業務,相比之下xx銀行的員工給他留下的印象最好,我真誠自然的微笑讓他備感親切,在華夏銀行有家的感覺,雖然他們單位此刻搬到離其他銀行較近的地方,可他還是情愿舍近求遠的來我行辦理業務,成為我行的忠實客戶。其實在每一天的工作中,隨時隨地都應對著客戶端詳的目光,就好象是每一天都要應對“考官”,我做到了多少,也就意味著“考官”能給我打多少印象分,也就意味著他將打算以怎樣的態度對待我,客戶對我的態度,實際就是我自身言行的一面鏡子,不能去挑剔鏡子的不好,而是要更多

地反省鏡子里的自我,哪里不夠好,哪里需要改善。然而要使全部客戶都對自我的示滿足那是很難的一件事,但我明白除了每一天著裝干凈、禮貌用語、班前預備工作做充格外,微笑就是無堅不摧的利器,堅持良好的心態,養成微笑的`習慣,并且不僅僅是我自我微笑,更要讓我們的客戶微笑,這樣就能讓即使是初次到xx銀行辦理業務的客戶也感到親切,在給別人帶來歡快的同時,我自我也能從中得到歡快。

二、技能是提升效勞水平的根底

古語云:“工欲善其事,必先利其器”。銀行網點的一線員工,沒有過硬的業務技能,嫻熟的操作技巧,就無法為客戶供應完善快捷的效勞,就干不好本職工作。在進入華夏銀行之前我并不是從業人員,沒有從事過類工作,銀行工作對我來說是一片嶄新的天空,所以我非常注意加強業務技能水平的學習和提高,深知技能是提高效勞水平的根底,僅有把握嫻熟的業務技能,才能在工作中得心應手,更好的為廣闊客戶供應便利、快捷、精確的效勞;才能提高工作效率,贏得客戶的信任。

八小時工作之內很難有充分的時間練習技能,于是我利用中午休息時間、晚上、休息天抽空練,并堅持“缺什么,補什么”的原則,我以前打字速度不夠快、精確率不夠高,就堅持每一天利用練非常鐘,二非常鐘,練打報紙、打書本,堅信有一天“鐵棒能磨成針”。點鈔工作沒有捷徑,僅有做準每一個微細的標準動作,進展很多次的機械重復訓練,做到心、口、手合一,這樣才能提高速度和精確率。我深知抓緊一切時間,嚴格要求自我,養成長期學習的習慣,堅持不怕苦、不怕累、不怕繁的精神,才能練好技能。也僅有把根本功練好,才能提高辦理業務的速度。

三、學問是提高效勞本領的頑強保證

人們往往習慣于把效勞理解為態度,即態度好就等于效勞好。其實不然,效勞有其更深刻的內涵,效勞者必需具有良好的專業學問,遵紀守法的合規意識和藹解心愿、精確、快捷、高效的效勞技能,而學問是提高效勞本領的頑強保證。

良好的專業學問來源于平常的學習和日常的實踐。我非常專注于將所學學問與實際工作的結合運用,在工作中學,在工作中提高,在工作中體會。抱著“博學、審問、慎思、明辯、篤行”的原則,做到在工作中多聽、多學、多做、多想。聽師傅、領導的教育;學師傅處理業務時的操作技術;做業務時要特別慎重,留意簡單犯錯的環節和細節,遇到難點和問題時馬上向師傅請教,準時為客戶解決,做到熟能生巧;做完業務后立即再想一想為什么這么做,有沒有更好的方法,這樣就會做細做精,越做越好。在學習中提高理論水平,在實踐中積存實際閱歷。懷著求新、求變、求學的上進心理,做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。我行地處家具市場,家具老板習慣于以現金結算往來,不能體會到大額現金的不性,并且有悖于人行關于加強大額現金治理的有關規定,于是,我利用所學學問準時向他們推介本地支付可選擇開取本票,異地支付可選擇異地電匯,便利又快捷,同時盡量開立單位結算賬戶辦理相關結算往來。銀行的工作在時時變化著,每一天都有新的東西消失、新的情景發生,這都需要我們跟緊形勢努力轉變自我,更好地規劃自我的目標,學習新的學問,把握新的技巧,適應不斷變化的工作目標,提高效勞質量,滿意客戶的需求。客戶的需求對

我既是一種壓力,也是一種動力。我利用業余時間參與了專業專升本的學習,并于20xx年順當拿到了會計專業本科學歷,用學問充實和武裝自我,為效勞技能的提高供應了頑強保證。

個人簡短自我鑒定7

本人在生活中,我養成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱忱開朗,誠懇守信,樂于助人,與人能和諧相處,擁有良好的處世原則。

在工作上,敢于面對困難和喜愛自我挑戰,具有上進心和劇烈的責任心,能吃苦耐勞,富有團隊合作精神。

在大學期間,我勤奮好學,嚴格要求自己,態度端正,熟識把握醫學影像的相關理論學問及應用技術,還有計算機的根本理論與應用技術。除專業學問學習外,還留意個方面學問的擴展,養成了良好的學習習慣和學習態度,從而提高自身的思想文化素養。在校外,參與了各種xxxx工作,積存了豐富的工作閱歷,熬煉了自己各方面的力量,提前適應社會的需要。

個人簡短自我鑒定8

在本部門工作中,我始終嚴格要求自己,仔細準時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的缺乏。對于集團及公司的制度和規定都是仔細學習并嚴格貫徹執行。另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,協作各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫忙其他同事,與人相處和諧融洽。

在過去的這一年里,我經受了兩次工作上的調動,而這兩次調動使我又學到了許多學問,對各方面工作有了更深入的了解和熟悉,經過這一年來的不斷學習和積存使我在各方面都有了很大的提高。

在工作上,對待工作仔細負責,積極主動,始終盡職盡責地做好本職工作,并能夠聽從、協調、協作領導及同事完成各項工作。

在思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。在我從事的跟單文員工作過程中,感覺到了跟單文員這一職位在公司業務運轉過程中起著連接與協調的重要作用。作為一名跟單文員,我本著以踏實肯干的工作態度為理念和吃苦耐勞的精神為公司效勞。

在將來的工作中,我將以充足的精力,連續以踏實肯干的工作態度來努力工作,穩定地提高自己的工作力量,積存更多的工作閱歷,本著以“努力工作、歡樂生活”的信念與公司同步進展。

個人簡短自我鑒定9

在校期間遵守學校紀律,愛好體育運動,帶動大家熬煉身體,平常樂于助人,與同學相處融洽,且學習成績良好,期望他能好好努力,爭取以自我的實力取得更好的成績。幽默開朗,對待同學友善,學習成績穩定,在校期間遵守學校紀律,且喜愛體育運動,但是玩DOTA嬉戲時間稍長,期望以后能多放時間在學習上,爭取取得更好的成績。

個人簡短自我鑒定10

本人在求學期間,學而知缺乏,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的學問,我還學習了有關方面的課外學問,對專業的理論學問和進展方向有了更進一步的熟悉,奉獻我的一生將是我的職業準則。

關懷國內外大事,同時我不斷提高自己的綜合素養和力量,仔細學習,團結同學,積極參與各種活動,使我的實踐力量和社會交往力量都有了極大提高,獲得教師和同學的認可;優秀的班集體,增加了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;教師的教導,為我指明白勝利的方向。

美妙而充實的校園生活賜予了我學問,它讓我更懂得怎樣去學習,去生活,去做人。學校讓我成熟,獨立,自信。我將把我的一生奉獻在我將來的崗位上,實現我的人生價值和社會價值。

個人簡短自我鑒定11

本人畢業于xxxx醫學院臨床醫學專業,獲得醫學學士學位。本人擅長承受新奇事物,擅長學習新興技術和新的方法,具有持續進展的潛力。對于醫學,我有著深厚的感情。

這xxxx年的學習生活中,我通過學業學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的根底。在思想上,積極進取,不時地對自己做檢討,找出缺乏之處,進而不斷改善,力求做到。

在別人的眼中,我努力工作,誠懇,思想活潑、吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業精神,友好,敬重他人。我深深理解高尚道德和完善人格的重要性,我也信任我可以做得更好。

個人簡短自我鑒定12

從20xx年入校就讀以來,我始終以嚴謹的態度和滿腔的熱忱投身于學習中,雖然有勝利的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益劇烈竟爭的社會也使我充分地熟悉到:成為一名德智體美勞全面進展的優秀大學生的重要性。因此,我仍舊孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的根底。

守校紀校規,敬重師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作仔細負責,關懷同學,喜愛集體。有肯定奉獻精神。缺乏是工學沖突處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我肯定發揚成績,克制缺乏,爭取更大進步。

身體、心理素養方面:在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和諧相處;積極參與各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我熬煉頑強的意志品質,塑造安康人格,克制各種,以適應社會進展要求。

人生本沒有十全十美的事,雖然我出過錯,偷過懶,缺過勤。可總得來說:這照舊是布滿了汗水與收獲的一學期;這任然是洋溢著幸福與感動的一學期。上我信任,失敗的教訓會在我以后的工作道路上為我指引正確的方向。勝利的閱歷也將連續普照我的前方。

失落與驕傲,無奈與愉悅,圓滿與收獲,種種經受都已成為過去。我們能做的也就只有遺忘與牢記。遺忘傷悲,掃除心中累積的陰霾;遺忘失落,重拾我往昔的意氣風發;牢記失敗,避開當日的錯誤重現;牢記感動,讓班級的暖和、學校的暖和長存于心,暖和我人生的漫漫長路。

個人簡短自我鑒定13

為適應社會進展的需要,我努力學好專業學問,比擬深入的全面的把握了單片機,plc編程,電路,工廠供電,電子,電力拖動,自動掌握原理等學問。

作為一名20xx年電氣自動化專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和學問。年輕或許意味著欠缺閱歷,但是年輕也意味著熱忱和活力,我自信能憑自己的力量和學識在畢業以后的工作和生活中克制各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我或許不是最優秀的,但我信任依靠努力,我將成為最適宜的!我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!盼望給我一次選擇的時機,我會讓單位滿足,讓您滿足!

個人簡短自我鑒定14

在學習的當中,樹立好的形象,上課仔細的聽講,和四周的同學相處的也很好,我知道自己接下來應當要努力的方向是什么,畢業之際這是我需要去努力的事情,以后應當要去做出更好的成績來,畢業期間我還是感受良多的,將來固然還是需要連續的搞好自己的學習,將來在學習當中的還是有許多有必要的事情,我

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