附件2：山東省教學能手申報表學校名稱 山東省商河縣鄭路鎮武集小學姓 名 王 加 鋼任教學科和 年 級 品德與社會專業技術職 務 小學一級教師山東省教育廳制二○一一年五月填表說明一、本表9至16頁由本人填寫， 17至18頁由組織填寫。二、要用鋼筆或毛筆，填寫內容要具體、真實，字跡要端正、清楚，也可打印。三、13至16頁所列內容，主要填寫近五年情況，以前所取得的突出成績，也可列入。一、基本情況姓名王加鋼性別男出生日期民族漢籍貫山東省商河縣鄭路鎮政治面貌群眾照參加工作時間1996年7月教齡15片學段中任教學科品德與社會健康狀況健康現任專業技術職務小學一級教師首聘時間已聘任年限10行政職務教導主任任職時間學位及授予時間研究生年月畢業于校（院）專業（學制年）取大學本科2008年1月畢業于中央廣播電視大學校（院）漢語言文學專業（學制2年）得學大學專科2003年7月畢業于山東省教育學院校（院）教育管理專業（學制3年）歷情況 中 專其 他取得教師資格種類參加何學術團體任何職務社會兼職獲縣級以上綜合獎勵情況

1996年7月畢業于 濟南市第二師范 校（院） 普師 專業（學制 3年）教師資20013701120000213小學教師格證書號碼濟南市小學品德與社會學科組中心成員時 間 授 獎 單 位 獎勵內容（榮譽稱號）商河縣教育局 教學能手商河縣教育局 教科研先進個人共青團商河縣委 新長征突擊手商河縣教育局 優秀班主任鄭路鎮人民政府 優秀教師鄭路鎮人民政府 先進教育工作者二、個人簡歷初中以上學習簡歷

起止日期 學 習 學 校 證 明 人— 商河縣常莊鄉中學 石奎禎— 濟南市第二師范學校 孫慶虎起止日期進修單位進修內容及成績進修商河縣教師進修學校商河縣骨干教師合格情濟南師范濟南市骨干教師合格況山東省教育學院學歷（專科）畢業中央廣播電視大學學歷（本科）畢業起止日期工作單位職務承擔主要工作任務—商河縣鄭路鎮中心小學教師教育教學—至今商河縣鄭路鎮武集小學教導主任分管教學兼教學工作工作簡歷三、教學情況近5年來完成課堂教學工作情況講授課程名稱以學生周學總學備起止日期及其他人數時數時數注教學任務2006—2007學年四、五年級品社分管教18210400學工作2007—2008學年五、六年級品社分管教1648320學工作2008—2009學年三、四年級品社分管教16612480學工作2009—2010學年四、五年級品社分管教18910400學工作2010—2011學年四年級品社分管教956240學工作（學校審核后蓋章）年月日公開課教學情況時間開課內容范圍成績及科目課題效果年級五年級社會《工業革命》說課濟南市一等獎六年級社會《最發達的國家-美國》濟南市二等獎三年級品德與社會《節約用水》濟南市優秀五年級品德與社會《鋒利的雙刃劍》濟南市優秀五年級語文《將相和》商河縣一等獎六年級社會《日本》商河縣一等獎教學工作獲獎情況獲獎時間 授 獎 單 位商河縣教育局商河縣教育局商河縣教育局共青團縣委商河縣教育局山東省教育廳濟南市教育局商河縣教育局省教育科學研究所

獎勵內容（榮譽稱號）及級次 本人位次教學能手教學能手科研先進個人新長征突擊手優秀班主任論文三等獎論文一等獎論文一等獎教研成果二等獎四、教學效果、教學能力、教學水平等教學評價學生綜合評價意見王老師工作認真，態度和藹，熱心關懷每一個同學。他上課有激情、幽默，我們都喜歡他上的課。作為班主任，他把班級管理的井井有條，在他班里學習感到很愉快。學校負責人簽字：所在教研室（組）或年級組意見該同志工作認真，團結同事，教研能力強，多次受到學校和上級主管部門的表揚。在分管教學工作的同時，把教研工作搞得有聲有色。我組一致同意該同志為山東省教學能手候選人。部門負責人簽字：五、教研情況1.發表、出版論文、著作及編寫教材情況（被其他刊物轉載、摘錄的，請在備注欄內注明。）論文、著作總字數職責本人撰寫時間及刊物或備注及教材名稱位次部分及字數出版社名稱教學改革情況（包括課程設置、教學內容、方法、手段、教具制作等），教改成果通過哪一級鑒定，在何范圍內交流推廣。2005年，濟南市“十五”重點課題“學校心理咨詢和心理輔導技術結題”。2005 年3月，與兄弟學校共同承擔了全國教育科學“十五”規劃重點課題“小學科學教科書開發與應用” 中的子課題，“小學科學課堂教學的特點規律及教學模式” 的研究。六、指導培養教師情況被指導的指導項目、內容成績效果備注起止日期單位或個人劉玉紅公開課《慣性》濟南市一等獎王紅公開課《平行四邊形》濟南市一等獎張希鳳范文寫作《故鄉的橋》山東省一等獎劉玉紅公開課《想象作文》商河縣一等獎七、近5年來完成教育工作任務情況學年、學期 班主任及其他教育工作 成 績 效 果2006—2007學年五年級班主任工作商河縣優秀班集體2007—2008學年四年級班主任商河縣優秀班集體2008—2009學年三年級班主任鄭路鎮優秀班集體2009—2010學年四年級班主任教研工作商河縣優秀教研小組2010—2011學年五年級班主任教研工作濟南市優秀班集體八、近5年來指導課外活動情況起止日期小組名稱參加一學期成績或獎勵人數活動活動內容次數語文寫作組219閱讀寫作鄭路鎮先進小組社會實踐173社會綜合實踐商河縣優秀小組九、個人總結包括政治思想表現、教育教學及科研能力履行職責情況和教書育人突出成績等自從參加工作以來，我勤勤懇懇、扎扎實實地做好一名教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的各項任務，虛心向各位老教師和優秀教師學習先進經驗，并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。近幾年，我一直擔任社會和語文學科的教學，以及班主任工作，從2004年9月，我分管了學校的教學和教研工作。對待工作我一絲不茍，認真履行自己的職責；對待同事，我團結有加，誠實熱忱。一、思想方面我積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的領導，堅持四項基本原則，認真學習教育的各項方針政策，遵守公德，團結同事，關心學生，確實以“八榮八恥”的準則要求自己，真正做到愛崗敬業，為人師表。二、教學方面我積極參加教研室和上級各部門組織的教研活動。活動中，我仔細聽，認真記，領會精神實質，然后根據要求，提前一周備好課，寫好教案，虛心向其他教師學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。上課時我認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，運用多種教學方法，從學生的實際出發，注重調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力，培養學困生的學習興趣，有難度的問題趙優等生，一般問題找中等生，簡單問題找困難生，課后及時做課后記，找出不足，根據減負的要求，我把每天的作業細心挑選，適當留一些，有利于學生能力發展的同時，發揮主動性和創造性的作業。在做好本職工作的同時，我認真搞好科研工作，尤其是在分管教育教學以來，我帶領教師們認真做好所承擔的課題，受到上級主管部門的多次表揚。三、班主任工作及其他工作德育是教學工作的重中之重，而班主任德育工作的秘笈就是愛。幾年來，我帶過許多班級，我努力營造民主、平等的班風，讓在我班的孩子都有一個向上、好學的精神面貌。在做好分管教學工作的同時，我帶領教師認真鉆研業務，參加各種活動、培訓，努力提高每一位教師的業務能力。四、勞動成果一份耕耘一份收獲，勞動的汗水不會白流，在辛勤的工作的同時，我也嘗到了成功的喜悅。2006年12月 被縣教育局評為教學能手；2007年3月 被縣教育局評為教育科研先進個人；2007年4月 被共青團委評為“商河縣新長征突擊手”2007年5月 被縣教育局評為優秀班主任。展望未來，我將一如既往的投入我的工作，用我的真情去面對每一個學生，為祖國的教育事業貢獻自己的一份力量。簽名：2011年6月8日十、學校推薦意見主要介紹政治思想表現、師德、教育教學及科研能力、工作成績和指導培養教師情況王加鋼同志，

1977

年

1月生，本科學歷，小學高級教師，

1996

年參加工作，1996年起擔任班主任工作。

2002

年擔任教研組組長。

2004

年起擔任分管教學工作。該同志積極參加各項政治學習活動，關心國家大事，擁護胡錦濤同志為核心的中央的正確領導，擁護黨的各項方針政策，注重理論學習，服從學校安排，愛崗敬業為人師表。該同志積極參加課外的有關活動，并深入到學校的新課改革工作中，并在縣、市級多次進行對外公開課。受到教研員及學校領導的好評。業余時間，他注意教育教學研究，鉆教研，接受教育的前沿信息，他承擔的濟南市“十五”重點課題“學校心理咨詢和心理輔導技術”已結題。與其他學校承擔的“小學科學課堂教學的特點規律及教學模式的研究”現取得初步成果。在工作中，他認證負責，虛心照料每一位孩子生活，嚴格要求學生的學習，受到社會和家長的一致好評，同時，他還多次知道年輕教師，傳授經驗，受他的知道劉玉紅、王紅、孫學紅等老師多次在公開課比賽中獲獎。該同志工作有激情，思路有創新，受到學校和老師們尊敬，學校同意該教師為省教學能手候選人。2011

校長：

年6月

（公章）（簽章）10日十一、縣（市、區）評審委員會審查意見（公章