中考數學一輪復習09二元一次方程(組)及其應用練習(教師版)_第1頁
中考數學一輪復習09二元一次方程(組)及其應用練習(教師版)_第2頁
中考數學一輪復習09二元一次方程(組)及其應用練習(教師版)_第3頁
中考數學一輪復習09二元一次方程(組)及其應用練習(教師版)_第4頁
中考數學一輪復習09二元一次方程(組)及其應用練習(教師版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

專題09二元一次方程(組)及其應用一、單選題1.(2022·安徽九年級專題練習)若xm﹣n﹣2ym+n﹣2=2018.是關于x,y的二元一次方程,則m,n的值分別是()A.m=1,n=0 B.m=0,n=1 C.m=2,n=1 D.m=2,n=3【答案】C【分析】根據二元一次方程的定義,列出關于m、n的方程組,然后解方程組即可.【詳解】解:根據題意得SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,解得:SKIPIF1<0,故選:C.2.(2022·浙江杭州市·)2022年高橋初中教育集團足球聯賽在我校進行,集團足球聯賽規定:勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,某支足球隊共進行了8場比賽,得了12分,該隊獲勝的場數可能有()種.A.3 B.4 C.5 D.6【答案】A【分析】設該隊獲勝x場,踢平y場,則負了(8-x-y)場,根據得分=3×獲勝場次數+1×踢平場次數,即可得出關于x,y的二元一次方程,再結合x,y,(8-x-y)均為自然數,即可得出結論.【詳解】解:設該隊獲勝x場,踢平y場,則負了(8-x-y)場,依題意得:3x+y=12,∴x=4-SKIPIF1<0y,∵x,y,(8-x-y)均為自然數,∴SKIPIF1<0或SKIPIF1<0或SKIPIF1<0.∴該隊獲勝的場數可能有3種.故選:A.3.(2022·黑龍江九年級二模)李老師一次購買單價分別為5元/瓶、8元/瓶的消毒液共用了90元,購買兩種(兩種都買)消毒液的數量和最多是()A.18瓶 B.17瓶 C.16瓶 D.15瓶【答案】D【分析】設購買5元/瓶的消毒液x瓶,購買8元/瓶的消毒液y瓶,列出二元一次方程,找出和最大的一組整數解即可.【詳解】解:設購買5元/瓶的消毒液x瓶,購買8元/瓶的消毒液y瓶,根據題意可得SKIPIF1<0,要使購買數量和最多,優先購買5元/瓶的消毒液,當SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0,不符合實際,舍去;當SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0,不符合實際,舍去;當SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0,不符合實際,舍去;當SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0,不符合實際,舍去;當SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0,符合實際,∴最多買15瓶,故選:D.4.(2022·黑龍江九年級三模)社區李主任要用600元錢購買一次性防護服和醫用洗手液兩種防疫用品,一次性防護服每套40元,醫用洗手液每瓶30元,李主任的購買方案共有()A.3種 B.4種 C.5種 D.6種【答案】B【分析】設購買一次性防護服x套,醫用洗手液y瓶,根據題意列出二元一次方程,求出其正整數解即可判斷.【詳解】設購買一次性防護服x套,醫用洗手液y瓶,依題意可得40x+30y=600解得其正整數解為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0故李主任的購買方案共有4種故選B.5.(2022·重慶實驗外國語學校九年級月考)某商店出售兩種規格口罩,2大盒、4小盒共裝80個口罩;3大盒、5小盒共裝110個口罩,大盒與小盒每盒各裝多少個口罩?設大盒裝x個,小盒裝y個,則下列方程組中正確的是()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】C【分析】根據等量關系“2大盒、4小盒共裝80個口罩”和“3大盒、5小盒共裝110個口罩”列出關于x,y的二元一次方程組即可.【詳解】解:依題意得:SKIPIF1<0.故選C.6.(2017·安徽九年級專題練習)關于x,y的二元一次方程組SKIPIF1<0的解也是二元一次方程2x+3y=﹣6的解,則k的值是()A.﹣SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.﹣SKIPIF1<0【答案】A【分析】先用含k的代數式表示x、y,即解關于x,y的方程組,再代入2x+3y=﹣6中可得.【詳解】解:解方程組SKIPIF1<0,得:x=7k,y=﹣2k,把x,y代入二元一次方程2x+3y=﹣6,得:2×7k+3×(﹣2k)=﹣6,解得:k=﹣SKIPIF1<0,故選:A.7.(2022·全國)陳老師為學校購買運動會的獎品后,回學校向后勤處王老師交賬說:“我買了兩種書共105本,單價分別為8元和12元,買書前我領了1500元,現在還余418元.”王老師算了一下,說:“你肯定弄錯了.”陳老師連忙拿出購物發票,發現的確弄錯了,因為他還買了一個筆記本,但筆記本的單價已模糊不清,只能辨認出應為小于5元的整數,那么筆記本的單價可能是()元.A.1元 B.2元 C.3元 D.4元【答案】B【分析】設購買單價為8元的書x本,筆記本的單價為y元,則購買單價為12元的書(105﹣x)本,根據105本書及筆記本共花了(1500﹣418)元,即可得出關于x,y的二元一次方程,結合x,y均為正整數,且y<5,即可求出結論.【詳解】解:設購買單價為8元的書x本,筆記本的單價為y元,則購買單價為12元的書(105﹣x)本,依題意,得:8x+y+12(105﹣x)=1500﹣418,∴x=SKIPIF1<0,又∵x,y均為正整數,且y<5,∴x=45,y=2.故選:B.8.(2022·武城縣四女寺鎮明智中學九年級一模)已知方程組SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的值為()A.-1 B.0 C.2 D.-3【答案】D【分析】先分別利用加、減法求出x+y與x?y的值,原式分解后代入計算即可求出值.【詳解】解:SKIPIF1<0,①+②得:SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,①?②得:SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.故選:D.9.(2022·黑龍江齊齊哈爾·)喜迎建黨100周年,某校將舉辦以“歌唱祖國”為主題的歌詠比賽,計劃用80元錢購買甲、乙兩種筆記本作為獎品(兩種筆記本都買),已知甲種筆記本每本8元,乙種筆記本每本12元,80元恰好用完,則購買筆記本的方案共有()A.3種 B.4種 C.5種 D.6種【答案】A【分析】設購買甲種筆記本x本,購買乙種筆記本y本,根據兩種筆記本的總價為80元,建立方程,求出其解即可.【詳解】解:設購買甲種筆記本x本,購買乙種筆記本y本,根據兩種筆記本的總價為80元,由題意得SKIPIF1<0,

SKIPIF1<0

∵x、y為整數,

∴y=6,4,2時,x=1,4,7,

∴共有3種購買方案.

故選:A.10.(2022·河北九年級期中)已知SKIPIF1<0,則用含SKIPIF1<0的代數式表示SKIPIF1<0為()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】A【分析】消去t,確定出x與y的關系式即可.【詳解】解:SKIPIF1<0,

①×2+②得:2x+y=9,即y=-2x+9,

故選:A.二、填空題11.(2019·寧夏銀川市·)方程組SKIPIF1<0的解中x與y的值相等,則k等于_______.【答案】1【分析】根據x與y的值代入,把y=x代入方程組求出k的值即可.【詳解】解:根據題意得:y=x,代入方程組得:SKIPIF1<0,解得:SKIPIF1<0,故答案為:1.12.(2022·沙坪壩·重慶八中九年級模擬預測)為了滿足不同群體的口味偏好,某堅果公司推出原味和奶香味兩種口味的袋裝堅果,原味每袋有8克核桃仁,8克巴旦木,8克黑加侖;奶香味每袋有16克核桃仁,6克巴旦木,6克黑加侖.每袋堅果的成本為三種堅果成本之和.已知核桃仁每克成本價0.25元,原味堅果每袋的售價為9.45元,利潤率為12.5%,奶香味堅果每袋利潤率為25%.若這兩種袋裝的銷售利潤率達到20%,則該公司銷售原味、奶香味兩種堅果的數量之比為________.【答案】44∶63【分析】根據已知條件列出表格,算出奶香成本和利潤,即可得解;【詳解】數0.25核a巴b黑售成利m原8889.458.41.05n奶16668.82.2SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,∴奶香成本SKIPIF1<0,利潤SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0;13.(2022·湖南)《九章算術》是我國古代內容極為豐富的數學名著,書中有如下問題:“今有醇酒一斗,值錢五十;行酒一斗,值錢一十.今將錢三十,得酒二斗.問醇酒、行酒各得幾何?”其意思是:今有醇酒(優質酒)1斗,價值50錢;行酒(劣質酒)1斗,價值10錢;現有30錢,買得2斗酒.問可以買________斗醇酒和_________斗行酒.【答案】SKIPIF1<0SKIPIF1<0【分析】設醇酒為x斗,行酒為y斗,根據題意,可得出關于x,y的二元一次方程組,此題得解.【詳解】解:設醇酒為x斗,行酒為y斗,根據題意,可列方程組得:SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0;故答案為:SKIPIF1<0;SKIPIF1<0.14.(2022·黑龍江綏化·)某學校計劃為“建黨百年,銘記黨史”演講比賽購買獎品.已知購買2個SKIPIF1<0種獎品和4個SKIPIF1<0種獎品共需100元;購買5個SKIPIF1<0種獎品和2個SKIPIF1<0種獎品共需130元.學校準備購買SKIPIF1<0兩種獎品共20個,且SKIPIF1<0種獎品的數量不小于SKIPIF1<0種獎品數量的SKIPIF1<0,則在購買方案中最少費用是_____元.【答案】330【分析】設A種獎品的單價為x元,B種獎品的單價為y元,根據“購買2個A種獎品和4個SKIPIF1<0種獎品共需100元;購買5個A種獎品和2個SKIPIF1<0種獎品共需130元”,即可得出關于A,B的二元一次方程組,在設購買A種獎品m個,則購買B種獎品(20-m)個,根據購買A種獎品的數量不少于B種獎品數量的SKIPIF1<0,即可得出關于m的一元一次不等式,再結合費用總量列出一次函數,根據一次函數性質得出結果.【詳解】解:設A種獎品的單價為x元,B種獎品的單價為y元,依題意,得:SKIPIF1<0,解得:SKIPIF1<0∴A種獎品的單價為20元,B種獎品的單價為15元.設購買A種獎品m個,則購買B種獎品SKIPIF1<0個,根據題意得到不等式:m≥SKIPIF1<0(20-m),解得:m≥SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0≤m≤20,設總費用為W,根據題意得:W=20m+15(20-m)=5m+300,∵k=5>0,∴W隨m的減小而減小,∴當m=6時,W有最小值,∴W=5×6+300=330元則在購買方案中最少費用是330元.故答案為:330.15.(2022·四川綿陽·中考真題)端午節是中國傳統節日,人們有吃粽子的習俗.某商場從6月12日起開始打折促銷,肉粽六折,白粽七折,打折前購買4盒肉粽和5盒白粽需350元,打折后購買5盒肉粽和10盒白粽需360元.軒軒同學想在今天中考結束后,為敬老院送肉粽和白粽各5盒,則他6月13日購買的花費比在打折前購買節省_____元.【答案】145【分析】設打折前每盒肉粽的價格為x元,每盒白粽的價格為y元,根據“打折前購買4盒肉粽和5盒白粽需350元,打折后購買5盒肉粽和10盒白粽需360元”,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出肉粽和白粽的單價,再利用節省的錢數=打折前購買的總費用-打折后購買的總費用,即可求出節省的錢數.【詳解】解:設打折前每盒肉粽的價格為x元,每盒白粽的價格為y元,依題意得:SKIPIF1<0,解得:SKIPIF1<0,∴5x+5y-(0.6×5x+0.7×5y)=5×50+5×30-(0.6×5×50+0.7×5×30)=145.故答案為:145.三、解答題16.(2005·江蘇蘇州·中考真題)解方程組:SKIPIF1<0.【答案】SKIPIF1<0【分析】先把原方程去分母,然后利用加減消元法進行解方程即可得到答案.【詳解】解:SKIPIF1<0去分母得:SKIPIF1<0SKIPIF1<0得6a=18,解得a=3把a=3代入②得SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0∴方程組的解是:SKIPIF1<017.(2022·福建省福州外國語學校九年級三模)解方程組:SKIPIF1<0【答案】SKIPIF1<0【分析】觀察方程組中各未知數的系數特點,可用①SKIPIF1<0②消去SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0,再代入①方程得到SKIPIF1<0,因此可得原方程組的解.【詳解】解:SKIPIF1<0①SKIPIF1<0②得SKIPIF1<0,解得:SKIPIF1<0,把SKIPIF1<0代入①中,得SKIPIF1<0,解得:SKIPIF1<0,SKIPIF1<0原方程組的解為SKIPIF1<0.18.(2022·福建廈門一中九年級三模)解方程組:SKIPIF1<0【答案】SKIPIF1<0【分析】方程組利用加減消元法求出解即可.【詳解】解:SKIPIF1<0,①+②得:SKIPIF1<0,解得:SKIPIF1<0,代入①中,解得:SKIPIF1<0,則原方程組的解是SKIPIF1<0.19.(2022·佛山市華英學校九年級一模)為積極響應政府提出的“綠色發展低碳出行”號召,某社區決定購置一批共享單車.經市場調查得知,購買3輛男式單車與4輛女式單車費用相同,購買5輛男式單車與4輛女式單車共需6400元.(1)求男式單車和女式單車的單價;(2)該社區要求男式單車比女式單車多4輛,購置兩種單車的費用不超過2000元,該社區至多購置女式單車多少輛?【答案】(1)男式單車的單價為800元,女式單車的單價為600元;(2)該社區至多購置女式單車12輛.【分析】(1)設男式單車的單價為x元,女式單車的單價為y元,根據“購買3輛男式單車與4輛女式單車費用相同,購買5輛男式單車與4輛女式單車共需6400元”,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結論;(2)設該社區購置女式單車m輛,則購置男式單車(m+4)輛,根據總價=單價×數量,結合購置兩種單車的費用不超過20000元,即可得出關于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出結論.【詳解】解:(1)設男式單車的單價為x元,女式單車的單價為y元,依題意得:SKIPIF1<0,解得:SKIPIF1<0.答:男式單車的單價為800元,女式單車的單價為600元.(2)設該社區購置女式單車m輛,則購置男式單車(m+4)輛,依題意得:600m+800(m+4)≤20000,解得:m≤12.答:該社區至多購置女式單車12輛.20.(2022·福建省福州楊橋中學)解方程組;SKIPIF1<0【答案】SKIPIF1<0【分析】直接利用代入消元法即可求解.【詳解】解:SKIPIF1<0由①得:y=9-5x,代入②,得:3(9-5x)-x=3,解得x=1.5,代入①得:y=1.5;∴原方程組的解為:SKIPIF1<021.(2022·南通市新橋中學九年級月考)某商店銷售10臺A型和20臺B型電腦的利潤為4000元,銷售20臺A型和10臺B型電腦的利潤為3500元.(1)求每臺A型電腦和B型電腦的銷售利潤各多少元?(2)該商店計劃一次購進兩種型號的電腦共100臺,其中B型電腦的進貨量不超過A型電腦的2倍,設購進A型電腦a臺,這100臺電腦的銷售總利潤為w元.①求SKIPIF1<0關于a的函數關系式;②該商店購進A型、B型電腦各多少臺,才能使銷售總利潤最大?【答案】(1)每臺A型電腦銷售利潤為SKIPIF1<0元,每臺B型電腦銷售利潤為SKIPIF1<0元;(2)①SKIPIF1<0(SKIPIF1<0且SKIPIF1<0為正整數);②商店購進A型電腦SKIPIF1<0臺和購進B型電腦SKIPIF1<0臺的銷售利潤最大.【分析】(1)設每臺A型電腦銷售利潤為SKIPIF1<0元,每臺B型電腦銷售利潤為SKIPIF1<0元,根據題意建立二元一次方程組解決問題;(2)①設購進A型電腦a臺,則購進B型電腦SKIPIF1<0臺,根據(1)的結論以及總利潤等于每臺電腦的利潤乘以總數列出函數關系式,根據題意建立一元一次不等式組,確定SKIPIF1<0的范圍;②根據①的結論,以及一次函數的性質求得SKIPIF1<0最值即可.【詳解】(1)設每臺A型電腦銷售利潤為SKIPIF1<0元,每臺B型電腦銷售利潤為SKIPIF1<0元,根據題意,得:SKIPIF1<0解得SKIPIF1<0,答:每臺A型電腦銷售利潤為SKIPIF1<0元,每臺B型電腦銷售利潤為SKIPIF1<0元.(2)①設購進A型電腦a臺,則購進B型電腦SKIPIF1<0臺,依題意得:SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,SKIPIF1<0解得SKIPIF1<0,SKIPIF1<0SKIPIF1<0關于a的函數關系式為:SKIPIF1<0(SKIPIF1<0且SKIPIF1<0為正整數),②SKIPIF1<0SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0隨SKIPIF1<0的增大而減小,SKIPIF1<0SKIPIF1<0且SKIPIF1<0為正整數,SKIPIF1<0當SKIPIF1<0時,SKIPIF1<0取得最大值,則購進B型電腦SKIPIF1<0(臺),答:商店購進A型電腦SKIPIF1<0臺和購進B型電腦SKIPIF1<0臺的銷售利潤最大.22.(2022·長沙市雅禮實驗中學九年級月考)為抗疫情,人們眾志成城,響應號召,口罩成了生活必需品.某藥店銷售普通口罩和N95口罩.(1)計劃N95口罩每包售價比普通口罩貴16元,14包普通口罩和6包N95口罩總售價相同,求普通口罩和N95口罩每包售價;(2)已知普通口罩每包進價8元,按(1)中售價銷售一段時間后,發現普通口罩的日均銷售量為120包,當每包售價降價1元時,日均銷售量增加20包.該藥店秉承讓利于民的原則,對普通口罩進行降價銷售,但要保證當天普通口罩的利潤為320元,求此時普通口罩每包售價.【答案】(1)普通口罩每包的售價為12元,N95口罩每包的售價為28元;(2)10元【分析】(1)設普通口罩每包的售價為x元,N95口罩每包的售價為y元,根據題意列出二元一次方程組求解即可;(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論