2/2小學四年級法制教育計劃

學校四班級法制訓練方案1

一、指導思想

堅持依法治國與以德治國相結合，進一步提高師生法制觀念；堅持法學訓練與法律實踐相結合，全面推動前進依法治教，保障和促進訓練改革進展。

二.目標

1、普及和宣布傳達法律學問，讓每個同學不斷提高和增加學習、熟識、理解和遵守法律的意識。

2.普及宣布傳達法律學問，增加法律意識，依法愛惜自己。

3.普及宣布傳達法律學問，徹底根除同學違法違紀行為。

第三，具體措施

1、通過廣播、報紙等形式進行宣布傳達，定期對同學進行法制訓練。

(1)組織學習《中華人民共和國治安管理懲處條例》相關規定，向同學宣布傳達普法，增加法律意識。

(2)每學年至少聘請一名校外法律顧問進行法制專題講座。

(3)利用報紙和窗口每月宣布傳達一次法制。

(4)依據臨時大事隨時對同學進行法制訓練。

通過上述途徑和手段，對同學進行法制訓練，可以極大地增加同學學習、熟識、理解和運用法律的法律意識，使同學運用法律愛惜自己的合法權利不受侵害，防止校內違法犯罪行為的發生。

2.利用班會，每月評估爭辯一次法律和案例。知法犯法光榮，同學犯罪可恥。

(1)學習與同學親熱相關的規律，如《未成年人保_》、《預防未成年人犯罪法》。

(2)‘有人向你借錢不還怎么辦？’有人威逼你怎么辦？等主題班會。

通過學習和爭辯，可以增加同學的法律意識，用法律解決實際問題，從而熟識、理解和運用法律。

3.組織小團隊在社區進行法制宣布傳達和檢查，以宣布傳達法律，打擊犯罪。

4.準時做好后進生的幫教工作，建立后進生檔案，形成幫教對子，做好記錄，把握他們的思想動態，有針對性地進行訓練，特別是法制訓練，防止違法犯罪的發生。

學校四班級法制訓練方案2

一、指導思想：

結合五五方案，主動推動前進依法治校，不斷加強對同學的法制訓練，進一步提高同學的法律素養和遵紀守法意識，加強學校管理，進一步推動我校的法制訓練工作。

ndent:2em;text-align:left;">二、工作要點

1、貫徹會議精神，樹立法制訓練意識。

在老師中連續深入到到開展《法制宣布傳達訓練的第五個五年規劃》文件精神學習活動，關懷寬闊老師正確熟識法制訓練的重要性，樹立起結實的法制訓練意識，并使老師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制訓練，為我校形成巨大的法制訓練隊伍打下堅實的基礎。在學習過程中，學校還將支配老師重點學習《老師職業道德規范》、、《老師法》、新《義務訓練法》、《未成年人愛惜法》、《預防未成年人犯罪法》等與訓練有關的法律法規。學習后，學校再組織老師寫一篇（心得體會）。

2、完善法制訓練陣地建設

堅韌的法制訓練陣地是抓好法制訓練的前提。為此，在今年學校將花大力氣重點加強和完善青少年法律學校的建設，切實做好三個陣地建設。一是加強組織領導陣地建設，做到六有，即有領導小組，有（工作方案），有輔導老師，有活動場地，有（規章制度），有檢查評比，切實抓好青少年同學的法制觀念訓練和預防犯罪訓練。二是加強宣布傳達陣地建設。為把法制訓練深入到到人心，少先隊大隊部將充分利用學校的廣播站、電視臺、（黑板報）、櫥窗等宣布傳達陣地，宣布傳達《關于在公民中實施法制宣布傳達訓練的第五個五年規劃》的總體部署和要求及學習法律學問的重要性和必要性等等內容，號召全校師生統一思想，切實推動前進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內營造法制訓練的良好氛圍。三是加強訓練陣地的建設。學校組織力氣強、學問實的老師擔當法制輔導老師，并將有組織地對其進行培訓，提高他們的自身素養。還將邀請校外法制輔導員為同學上課，并落實幾處訓練基地，讓同學了解更多的法律學問。

3、開展豐富多彩的訓練活動

以同學的法制訓練為主體，訓練活動為載體，通過一系列的訓練活動，同學從中受到思想熏陶，來激勵號召青少年同學，激起他們的時代責任感和遵紀守法的猛烈意識。我校將緊緊圍繞依法治國，依法治市的精神，開展豐富多彩的法制訓練活動。具體活動支配如下：

(1)9月份，組織發動全校師生開展做守法公民活動。(7)

(2)9月份，組織老師學習新義務訓練法內容。

(3)9月份，邀請校外法制輔導員作法制講座。

(4)10月份，開展以知法、懂法、守法為主題的班隊會活動。

(5)10月份，組織同學開展獻愛心活動和爭做小白鴿使者活動

(6)11月份，重點學習《未成年人愛惜法》、《預防未成年人犯罪法》。

(7)12月份，開展以青少年與法為主題的演講角逐和兩法學問競賽。

(8)1月份，同學行為規范達標評比活動。

(9)1月份，發動號召全校師生遵紀守法過寒假和組織少先隊員開展寒假（社會實踐）活動

4、連續加強與家庭、社會的聯系

加強同學的法制訓練，預防和削減青少年違法犯罪是一項社會系統工程，在這一工程中，學校訓練是軸心，（家庭訓練）是基礎，社會訓練是依托。因此，學校將做好兩方面的工作：一是加強與家庭的聯系，通過（家長會）、家校聯系本、電話、家訪等形式，與同學家長保持親熱的聯系，隨時反映和了解他們的狀況，并有意識地滲透法制訓練學問，使家長們意識到很有必要訓練孩子知法、懂法、守法，協作學校進行法制訓練。二是加強綜合治理工作，學校將連續加強警校聯系，并會同（工商）、（文化）等部門對學校周邊環境進行治理整頓，努力締造一個（健康）、文明、安定的周邊環境，使學校真正形成內穩外聯管理模式，有利于同學的健康成長。

學校四班級法制訓練方案3

一、教學思路

青少年同學是21世紀的建設者，法律素養是青少年同學綜合素養的重要組成部分，青少年同學法制訓練工作，依據科教興國、依法治國和社會主義現代化建設的要求，堅持法制訓練和思想（政治）訓練相結合，堅持課堂訓練與課外訓練相結合，堅持近期目標與長遠目標相結合，不斷提高寬闊青少年同學的普法學問水平和法律素養，增加法制意識，努力把青少年同學培育成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。

二、教學內容

(一)要依據不同學齡階段同學的生理、心理特點和接受力氣，有針對性地開展法制訓練。

(二)學校法制訓練要對同學進行法律啟蒙訓練，運用生動、形象的教學方式，向同學普及有關法律的基本常識，培育他們的愛國意識、（交通平安）意識、環境愛惜意識、自我愛惜意識，以及辨別是非的力氣，從小養成遵紀守法的好品德。

(三)著重進行社會主義_與法治觀念訓練，增加同學的國家意識、權利義務意識、守法用法意識，進行預防未成年人犯罪訓練，使同學明辨是非，提高自我約束、自我愛惜力氣，預防和削減違法犯罪行為。

三、基本要求

(一)下半年開頭實行法制訓練進課堂。法制訓練進課堂以中共中央宣布傳達部、訓練部、司法部、團中央組織編寫的《青少年法制訓練讀本》為教材，將法制訓練納入教學大綱，納入（教學方案），保證每個同學在學校學習期間都能接受一次系統的法制訓練，真正做到教學有方案、學習有教材、任課有老師、課時有保證“四落實”。

(二)在課時支配上，要與有關（學科）相結合，要組織同學進行測試。同時，要堅持校內訓練與校外訓練相結合，組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動。

(三)在法制課師資配備上，可依據實際狀況支配班主任老師以外的老師擔當法制課老師。有針對性地對法制課老師進行法律學問的培訓。重視整個老師隊伍的普法訓練，使寬闊老師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。

(四)要不斷完善和規范法制訓練的內容，要把法制訓練納入新課程改革之中，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合，要留意法制內容向其它學科的滲透訓練，增加學習效果。學校要定期組織法制宣布傳達月(宣布傳達周)活動、法制夏令營、法律學問競賽和征文活動，組織“法律（興趣）小組”、“模擬法庭”，以及參觀和旁聽法院公開審判活動等，對同學進行生動、直觀的法制訓練。要充分利用各種社會資源，通過內容豐富、形式生動的社會實踐活動，以同學喜聞樂見的形式，傳播法制觀念和法律學問，增加中學校生依法進行自我愛惜和抵抗不良影響的力氣。要連續推廣和完善兼職法制副校長和法制輔導員制度，主動聘請法制副校長、輔導員到學校開展法制訓練活動。法制副校長和法制輔導員要參預爭論制定法制訓練方案和法制訓練活動，每學期開展不少于兩次生動形象的法制訓練活動，培育青少年同學正確的人生觀、道德觀、法制觀，使校內法制訓練真正收到實效。要主動開展電化法制訓練，不斷拓寬法制訓練渠道。

四、保障措施

(一)建立健全法制訓練領導機構，明確專人負責，選擇實行有力措施，切實落實各項方案、要求和任務，真正做到“四落實”。

(二)要建立監督機制和制約機制，增加學校老師和同學學法用法的主動性和自覺性。法制訓練進課程要納入學校訓練質量和同學綜合素養評估體系。縣訓練行政部門、縣司法行政部門等要把“四落實”的狀況作為評估學校工作的一項重要內容，列入年度（考核）。

學校四班級法制訓練方案4

一指導思想

以全國訓練工作會議精神為指導，以“三個面對”為指針，進一步加大改革力度，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的若干規定》，廣泛開展以素養訓練為核心的創新式訓練爭論和以法津法規為中心的法制訓練，擺脫“應試訓練”的_，堅持依法治校，依法治教。以爭創平安校內為契機，加快訓練現代化和信息化建設，全面提高辦學水平和訓練質量。

二目標任務

(一)依法建章立制，大力推動前進學校_制度的建設

依法治校就是對學校各項工作實現依法管理，用法律法規來規范寬闊師生員工的言行，規范學校的辦學行為。其關鍵是建立、健全各種規章制度，在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學校慢慢步入法治軌道。

(二)以法律法規為依據，主動營造良好的育人氛圍

堅持“講學習、講政治、講正氣”的三講訓練，弘揚“團結、求真、奮進、創新”的師風精神，開展師風師德大檢查，增加老師教書育人、以身立教的使命感，加強老師疼惜同學的責任意識，使老師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規范自己的訓練教學行為。

(三)強化法制觀念，依法規范學校的各項工作

堅持“領導帶頭，普遍參預、（自學）為主、適當集中”的原則，與訓練教學實際、老師職業道德建設和校內精神文明建設相結合通過普法講座、訓練法律法規考核等形式，多渠道加強老師的法制訓練工作。使寬闊老師在普法學習過程中，增加法制觀念，逐步形成自覺學法、_、用法、守法的習慣，同時也使學校在德育工作實效性上取得新的突破，擴高校校各個領域的辦學成果。

三工作任務

(一)加強領導，強化組織管理，為依法治校供應堅韌保障

學校成立了校法制領導小組，形成由班級組、教研組、少先隊組成的法制訓練組織管理網絡。學校選派具有確定法律學問的老師擔當法制訓練輔導員，聘請法制訓練校外輔導員。同時，結合學校管理，制訂了“依法治校規劃”，將《老師法》、《訓練法》、《未成年人保_》、《環境保_》等十幾項法律法規列為訓練內容，在具體訓練實踐中選擇實行一系列行之有效的措施。

(二)加強法制訓練，為依法治校奠定堅實的思想基礎

1、在實施素養訓練的過程中，主動抓好青少年法制訓練，關懷同學樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發揮課堂主渠道作用，針對不同年齡階段的同學，開展內容豐富的法制訓練活動。同時，開設（平安訓練）課，利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀訓練，制訂同學德育考核制度和日常行為規范，主動培育同學良好的行為習慣和自覺守法的意識。另一方面，寓法紀訓練于豐富多彩的活動中，努力締造法制訓練的校內環境、家庭環境和社會環境。定期邀請專家及政法部門領導舉（方法）制訓練講座，并利用櫥窗、板報、廣播、演講、講（故事）等形式廣泛進行法制宣布傳達，培育同學學習法津學問的興趣和守法、用法的法律意識。同時，通過召開家長會，定期走訪同學家庭，加

強學校與家長的聯系和溝通，準時把握同學在校內外的表現，開展針對性的協作訓練。這些生動活潑的訓練形式加深同學對法律法規的熟識，為他們供應法制訓練的實踐機會。在把握同學犯罪和促進后進生轉化方面，建立一套科學完整規范的制度。

2、制訂“興隆中心學校校內申訴方法”，同時少先隊成立了“紅領巾監督崗”，以保障同學的合法權利，規范老師的訓練行為。學校堅持依法治理體罰和變相體罰同學行為，堅持把校內違紀違規大事與評優評先掛鉤，凡涉及到評優評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。

(三)強化內部管理，把依法治校落到實處

依法治校是一項綜合性、全方位、多層次人系統工程，是實現辦學目標，全面貫徹訓練方針，培育跨世紀人才的保證。

1、嚴格執行訓練部的課程方案。各班級全部學科只使用一種經省教廳審批的教材，均取消教輔資料和練習冊。各科同學的作業都能夠按要求嚴格把握。沒有利用節假日、暑寒假為同學補課，全學期沒有發生亂收費狀況。

2、為素養訓練創設寬松和諧的環境。學校堅持面對全體同學，多渠道開拓素養訓練。依據上級要求和各地（閱歷）。學期初，制定對同學綜合素養評定的各類標準和要求，供老師爭辯并試行，并明確期末對同學各學科成果的評定均取消百分制，實行等級制，從而擺脫“應試訓練”的_，營造寬松和諧的素養訓練環境。

3、加強師德建設。實施素養訓練，建設訓練強校，關鍵在于老師。加強教職工隊伍的建設，是我校開拓奮進過程中的重要任務。要以黨的xx大會議精神為指針，主動協作黨政連續搞好“三育人”活動，堅持“教書育人，為人師表”訓練，堅持黨的基本路線訓練，尤其要把青年老師隊伍的政治思想訓練認真抓好;要在青年老師中開展“職業道德、職業技能、職業紀律”訓練，造就一批思想過硬、業務技能過硬，忠于黨的訓練事業的優秀青年老師隊伍。要更新訓練觀念，引導教職工走在訓練改革的前沿。

學校認真抓好課堂教學，在落實老師備課、上課、作業、輔導教學環節的基礎上，加大力氣狠抓減輕同學過重課業負擔，真正做到減負增效。

(四)堅持依法治校，全面維護教職工的合法權益

依法建章立制，進行_治校。學校的規章制度是國家法律法規和政策在學校的具體化，是學校全體師生員工共同遵守的規范和準則。依據學校生特點，我校從黨支部管理制度、學校（行政管理）制度、德育管理制度、老師工作制度、體衛工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度，使各項工作有章可循，師生員工有規可守，變任憑為規范，提高了辦學效益。

1、充分發揮基層工會和教代會職能，使寬闊老師自覺參預學校管理工作。要落實教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針，促進學校_管理工作的規范化、制度化、正常化，就必需健全以老師為主的教職工代表大會制度。

2、全面推動前進校務公開制度。校務公開是推動前進依法治校，加強學校內部管理的重要措施。是從源頭上預防和治理_的治本之策。有利于加強教職工的_監督，推動前進學校黨風廉正建設，有利于親熱學校的黨群、干群、校群關系，調動教職工“三育人”的主動性和社會各界支持辦學的主動性，有利于促進學校改革、進展和穩定，推動訓練事業的更好進展，我校歷來都比較重視這項工作;已形成了黨支部領導，黨政工齊抓管理，工會監督;各處室各負其職，教代會主動協作，，教職工主動參預的工作機制。我們以教代會作為實行校務公開的基本形式，選擇實行各種形式協作，進行校務公開，還建立工作責任制;突出工作重點，抓好關鍵環節，努力提高校務公開的質量，做到真正公開、保證真實、加強監督、務求實效。進一步落實領依靠教職工辦學的根本指導方針，推動前進教職工隊伍建設、學校_建設，調動寬闊教職工的主人翁主動性，使訓練教學質量穩步提高，向市示范性名校的新目標努力沖刺!

學校四班級法制訓練方案5

一、指導思想：

法制訓練是學校訓練的重要任務，是學校德育工作的重要內容，也是素養訓練的重要組成部分。學校法制訓練堅持以xxxxx為指導，深入到到貫徹落實常熟市市委市政府《常熟市加強和改進未成年人思想道德建設行動方案》，高度重視和切實加強同學的紀律訓練、法制訓練和（心理健康）訓練，努力實現法制訓練工作的時常化、制度化，不斷提高小公民的道德修養，切實維護青少年的合法權益。

二、工作目標：

廣泛深入到到地開展法制宣布傳達和法治實踐，使少年（兒童）增加法律意識，樹立法制觀念，把握基本的法律學問，培育良好的法律素養，學會依法維護自身權益，從而促進少年兒童健康成長。加強同學的文明行為訓練，提高同學的整體素養。加強法制平安訓練，確保學期內無重大責任事故。

三、工作措施：

(一)加強對老師的法制訓練。

依據五五普法規劃，深入到到開展以學法律，講權利、講義務、講責任為主要內容的法制宣布傳達訓練，充分利用政治學習，組織寬闊教職員工學習xxxxx，學習學校《章程》、《訓練法》、《義務訓練法》、《老師法》、《老師職業道德規范》等有關訓練的法律法規及文件。通過學習統一思想，充分熟識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺性。充分運用法律手段管理學校、管理訓練、管理教學。

(二)加強對同學的法制訓練。

1、行為規范訓練。以新修訂的《學校生守則》和《學校生行為規范》為切入口，以學規范、爭當文明生為養成訓練主題，通過《守則》和《規范》的學習，養成良好的守紀習慣，要求各個同學能記、會背、能對比、會執行。重視同學文明習慣的養成，坐、立、行、走、用餐、與同學老師的相處等，都符合確定的標準。通過糾偏