freemind思維導圖軟件的使用教學設計教學目標知識與技能目標:1、學習者能夠用自己的言語說出什么是思維導圖；2、學習者能夠說出思維導圖的功能;3、學習者能夠概括制作思維導圖的一般步驟。過程與方法目標：能夠運用一定的技巧,制作出一個思維導圖;情感與價值觀目標：能夠有意識地使用思維導圖來規劃、組織自己的學習、生活。需求分析作為一名教師，學習、生活的節奏都比較快,而思維導圖作為一種規劃、組織的工具,能夠幫助我們有效的工作、學習。但是,經過分析得知:學習者雖然很多都用過思維導圖,但是對于其制作的步驟以及制作的技法,都不是很熟悉。因而，我們有必要深入地學習思維導圖教學重難點：制作思維導圖的般步驟教學過程一、導入你的學習生活是否出現過忙亂的感覺?在作報告、聽講座之后，是否有記憶太零碎，把握補助重點的感覺?在看完一本書之后,是否對其框架和重點有很好的把握？提問之后,引出今天教學的主題，即認識思維導圖，思維導圖能夠幫

助學習者解決上述問題,能夠幫助大家更有效地生活、學習。讓思維導圖成為我們每個人生活和學習的好幫手吧新授（一）、Freemind軟件的安裝。二J］上FreeMtnd在此安裝界亙上，諸單擊小EET技里.即可進入下個安裝界面，宜至到安裝完畢為止.［閾gj 二J］上FreeMtnd在此安裝界亙上，諸單擊小EET技里.即可進入下個安裝界面，宜至到安裝完畢為止.［閾gj I』口』升］uf第Mxwa1心士『■一||』『工（二）、Freemind軟件的啟動啟動Freeinlnd思維導圖整件的操作步驟:方法一t直會用鼠標雙擊桌面上"Freemind“囹標，即匚進入此不件界面.（三）freemind的制作方法1、新建”導圖。單擊“文件一新建

2、單擊“新增思維導圖”，選定“新增思維導圖”，刪除掉它。輸入“網絡文明與安全”字樣。再用鼠標點擊其他空白地方3、插入子節點操作。（操作請看下圖）■壬爐\、DOiJJ1配”+■壬爐\、DOiJJ1配”+4渤工想叫出t■3sHm[2￥工型用ng X%%"劃總1陣U-過酷蟠1、先艇1啊絡文明弱全H,單擊端人子點"再單擊4、給標題和一級標題文字內容前面加上小圖標xfl9輸入文字后的教果，再1將光標移至F中齷，館插入艇的小圖標,準各隼xfl9輸入文字后的教果，再1將光標移至F中齷，館插入艇的小圖標,準各隼擊“選取圖標”核銳。?V■3⑷凰劇目如VI總理出方不州到期n到囹倒且可團到型標標圖圖雙”選好Ji4天=r'"單欄先選二..'n5、在一級節點后面插入二級子節點并添加文字。（操作請看下圖）6、將制作導圖導出為JPEG格式如下圖。t*lHTM單擊“文件一導t*lHTM單擊“文件一導出一JPEG格式"后，即刻彈出一個“保存”對話框，在框中輸入要保存的文件-名稱“網絡文明與安全導圖”:珞?函ZIJtfiT?圖1教學反思因為我制作這個教程,時間緊