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第2頁共2頁2023年小學教師年終工作總結范文一、抓好學生的學習習慣二、認真備課三、抓好學生的基礎知識教學一年級作為學生走進學校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,必須要為學生的成長打下堅實的基礎。本年度,我主要在注重學生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。(1)注重漢語拼音知識的掌握(2)抓好寫字訓練(3)抓好讀書訓練如何讓學生能從“閱讀”變為“悅讀”是一個關鍵。首先,調動學生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經常設立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發了學生讀書的興趣;其次,我注重在閱讀教學的過程中,盡量引發學生能打開想象的翅膀,讀出自己的感受出來。第三,注重自己的示范性。由于一年級的學生模仿性較強,所以在教學生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調、語感等方面,盡可能地為學生作出很好的示范。四、存在的問題與不足1、對學困生的關注不夠。雖然本次期末考試學生成績較好,但是班上兩三名學生的基礎知識掌握得不夠扎實,這還需要在下學期給予他們更多的關注與幫助。2、家長配合不夠。說明我一家長的溝通還不夠,這將是我要認真思考的問題之一。2023年小學教師年終工作總結范文(二)一、我認真備課的同時加強教師用書的鉆研在書上批注,做到每個知識點嚴抓細扣,準確把握學生的接受能力,體現備課的實用性。注重學生的學法指導,加強學生的基本能力的培養,使學生會學習、愛學習、把學習的主動權交給學生。課后作業勤布置、勤輔導、勤檢查、嚴要求、培養學生良好的學習習慣。二、關注學生,學的開心輕松二年級的學生,明顯地比一年級學生進步了許許多多,課堂上知道認真聽課了,不懂的問題敢于問老師了,勇于探索新知了,也懂得小組合作了;但做小動作的,說悄悄話的,交頭接耳的現象卻時有發生。面對一個個名不暗世事的孩子,面對一雙雙調皮的眼睛,我認為提高課堂教學效率的關鍵,是如何更好地進行課堂組織教學。每節課都做到"有備而來",努力增強教學技能,做到每堂課線索清晰、層次分明、言簡意賅、深入淺出,加強師生交流,充分考慮各個層次學生的學習能力和學習需求,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。提高課堂教學效率,爭取每節課都留有一定的時間供學生練習鞏固,驗證教學效果,發現問題當堂解決。為了提高學生的口算和計算能力,我還利用每節課的前3至5分鐘進行口算練習,讓同學熟能生巧,經過這樣的練習,我們班的口算和計算能力有了很大的提高。三、注重在教學中充分利用教具四、關注學優生的培優和學困生的輔導提高學困生的成績,要激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習的意義;其次是要教給他們學習的方法,讓他們學會觀察、學會思考,增強學習自信心,體驗到學習的樂趣。在課堂教學中,注意設計不同層次的問題,照顧到不同層次學生學習的需要,為學困生創造獲得成功體驗的機會,為學優生提供思考空間;在課堂練習中,對學優生提出有挑戰性的要求的同時,加強個別輔導,不讓學困生掉隊。五、自我反思,努力實現專業成長1、繼續堅持并優化本年度一些有成效的做法,爭取讓學生在課堂上解決所有的學習問題,課后只做適當的鞏固,控制好課后作業分量;2、加大家校之間的聯系,抽出更多的時間與家長進行溝通交流,爭取家長更多的支持,致力于孩子學習興趣的培養和學習能力的提高。過去的已經過去,我

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