Word第第頁小學(xué)六年級畢業(yè)感言18篇學(xué)校六班級畢業(yè)感言1

風(fēng)吹走了祝愿的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，信任總有一天我們會再度重逢!

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同抱負;與你分手，向往著我們重逢時的狂歡，

不管將來有多長期，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永久的伴侶。??

悄悄的分手，正如當(dāng)時悄悄地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝愿和祈禱。

即將離開我的母校，我非常的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班69位伴侶分開。

短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永久的喜悅。

在以后的日子里，愿你在將來的天空中自由的飛翔，攀登學(xué)問的最高峰。

六年的時間，既不多，也不少。伴侶們都彼此盼望時間能夠停止，不再向前流淌。然而時間照舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們覺察想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依舊笑得那么絢爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清晰，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

光陰似箭，六年匆忙而過，學(xué)校的生涯就快要結(jié)束了，六年生活的歡樂將被時間帶走，可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不管何時，無論何地，只要想到六年的時間，就會讓我想起對童年美妙的回憶。

時間飛逝，六年的學(xué)校生就要結(jié)束了，說慢，不慢;說快，也不快。仿佛就像一刺眼一樣。快得讓我們還來不及去好好體會這六年的一分一秒，我們都不知道該說些什么好，如今回憶一下以前的學(xué)校生活，還真有點難忘。

學(xué)校六班級畢業(yè)感言2

1.六年時間，說短不短，說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中，我們度過了一生中最歡樂的階段——一段布滿歡聲笑語、真摯情感的學(xué)校時間。學(xué)校生畢業(yè)感言

2.那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教育，將永久珍藏在我們心底。

3.只愿在將來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留故意底，不求又有如何的回憶。

4.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同抱負;與你分手，向往著我們重逢時的狂歡。

5.感謝你母校，有著這樣一群歡樂的"小花"，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個年少無知的時期。

6.命運讓我們走到同一天空下，一起追趕，一起成長，一起歡樂?……很多個盡情快樂的白天，很多個推心置腹的夜晚，很多個絢爛而單純的時刻……我們一起制造，一起經(jīng)受，一起看著我們走過的一切……在熟識的校內(nèi)里，漸漸變成永久的回憶。

7.相知是天意，相識是人意，相加便是友情，有情便有意，我們能聚在一起，由于心有靈犀。

8.師恩如山，老師，你們賜予了我們生命的顏色，我們將永久牢記!

9.六年朝夕相處的情意是深厚的，是很難說分別的，同學(xué)們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

10.一條寬敞的河流，無論流到哪里，都不會遺忘源頭的恩情。

11.你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是關(guān)心我這只小鳥的黃鸝，我永久與你們成長!

12.當(dāng)我們向?qū)W校揮手告辭的時候;當(dāng)一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候，我們不會帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教育、濃濃的情意和美妙的幻想會永久留在我們的行囊里。

13.我的學(xué)校生活布滿了書香，每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。

14.老師，或許我們曾讓您們頭痛，或許我們曾讓您們擔(dān)憂，但是更多的時刻是我們曾讓您們舒心，我們曾讓您們傲慢。

15.感謝我們的每一位老師，是您們的尊尊教導(dǎo)，讓我們成長，是你們的辛勤培育，讓我們向往將來……

16.六年的時間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此盼望時間能夠停止，不再向前流淌。然而時間照舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們覺察想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。學(xué)校生畢業(yè)感言

17.“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個人依舊笑得那么絢爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清晰，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

18.命運讓我們走到同一天空下，一起追趕，一起成長，一起歡樂?……很多個盡情快樂的白天，很多個推心置腹的夜晚，很多個絢爛而單純的時刻……我們一起制造，一起經(jīng)受，一起看著我們走過的一切……在熟識的校內(nèi)里，漸漸變成永久的回憶。

19.悄悄的分手，正如當(dāng)時悄悄地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝愿和祈禱。

20.短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永久的喜悅。

21.年少時的夢，像朵永久不凋零的花。

22.歲月席卷，我們卻聽到時間磨損的聲音。

23.我們好像還能記得，開頭的開頭，走進來時那帶點茫然帶點緊急的眼神。

24.可在這最終的最終，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。

25.踱下教學(xué)樓，走過操場，穿過食堂，經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語，流連在路的終點，我們一再回望。

26.這或許是我們第一次，也將是最終一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把目光撥撒在歲月的每個角落。

學(xué)校六班級畢業(yè)感言3

我不曾留意到自己已經(jīng)六班級了；我不曾留意到再過幾個月就要與同學(xué)分別；我不曾留意到自己以后很難再見到同學(xué)……

在這過去的6年里，我和同學(xué)們的感情越來越深，仿佛已經(jīng)勝似親人。感覺在孤獨和孤獨或者難受的時候，我最想見到的是同學(xué)。由于在同學(xué)面前，我變得快樂，不愿同學(xué)觀察我難過的一面。

6年的生活，結(jié)束了。莫非我和同學(xué)的感情也因此而結(jié)束了嗎?我或許還會有學(xué)校同學(xué)、高中同學(xué)，他們或許會更加關(guān)照我，會更加敬重我。但，我還是，我還是不愿遺忘6年的生活，不愿遺忘同學(xué)們的音容笑貌……

我渴望，我渴望能和同學(xué)們做一輩子的同學(xué)，和他們在一起，我感到快樂，雖然有時候會鬧沖突，但這只是幾分鐘的小事情，很快，怒氣又會消逝在嘻嘻哈哈的歡樂?聲中去……

為什么，學(xué)校的6年溜得這么快?為什么，同學(xué)們都住在不同的地方?為什么，學(xué)校一到終點，同學(xué)就要分別?

雖說“天下沒有不散的宴席”，但美妙的宴席，大家又怎么會舍得離散?古人的說法真是“沒科學(xué)依據(jù)”!

好吧，一切都快結(jié)束了，還是遵照生活的節(jié)奏和規(guī)定來生活吧!只盼望畢業(yè)后，同學(xué)們?nèi)穗m然散了，但友情不散，永久分散，直到生命的最終一刻!

學(xué)校六班級畢業(yè)感言4

光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起秀麗的母校，想起尊敬的老師，想起友愛的同學(xué)，想起美妙的學(xué)校生活，心中總會擠滿了甜美美好與離別的依依不舍，眼淚總會不由自主地如斷了線的珠寶般奪眶而出。

難忘母校生氣勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場，難忘母校寬敞的運動場，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校干凈的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸實的教學(xué)樓，難忘母校布滿著文化氣息的長廊，難忘母校的文明氣息難忘母校的一切又一切，每一個詩意的角落，已印滿了我們深深的腳印，母校那一幅幅秀麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永久，永久宏大的母校，感謝您！

難忘老師循循善誘的教育，難忘老師和氣可親的笑容，難忘老師義正辭嚴(yán)的教育，難忘老師悄悄無聞的付出，難忘老師無微不至的關(guān)心，難忘老師繪聲繪色的講課難忘每一位尊敬的老師，老師那光芒的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教育讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。尊敬的老師，感謝您們！

難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們悅耳的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的關(guān)心，難忘同學(xué)之間美妙的友情，難忘同學(xué)之間的促膝長談，難忘同學(xué)之間的追趕嬉笑難忘每一名可愛的同學(xué)，同學(xué)之間美妙的回憶和真摯的友情已深深地印在心中，永久，永久可愛的同學(xué)們，感謝你們！

畢業(yè)的腳步慢慢近了，時間無法倒流，也無法停留，我們只有好好珍惜如今的一分一秒，制造更多美妙的回憶！

同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束學(xué)校階段的生活，走進學(xué)校了尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微抖動，終身牢記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我肯定會為你如癡如醉。興奮，惶惑；暢笑，懊喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。

莫非真的要離別了嗎？美妙的校內(nèi)已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清楚，我又怎么能遺忘？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰視，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校內(nèi)里的風(fēng)兒，似變化魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校內(nèi)的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，猶如由銀子砌成，炫出夢幻般迷人的顏色

六年如流水般瞬間即逝，學(xué)校生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的學(xué)問海洋里飛翔，在生命更神奇的境界去探究。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有盼望，有失落，有勝利，有失敗，有喜悅，有生氣。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

伸展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告辭了，秀麗的校內(nèi)，告辭了，尊敬的老師；告辭了，可愛的同學(xué)。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄囑咐我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎？秀麗的校內(nèi)賜予了我們無盡的快樂，盼望，歌聲，花香即將成為一名中同學(xué)了，我們要為之而努力。

學(xué)校六班級畢業(yè)感言5

蟬聲纏繞在耳際，抬頭仰視觀察了那晴朗無云的天空，陽光從窗戶筆直的穿入教室，照亮了這一整個夏天，我回憶著過去，想起過去種種，不禁流下了淚水，無限的不舍與感傷。

從剛進入學(xué)校，到要離開這個學(xué)校，過程是那么的美、那么的充實，我不想離開我每天進出的文圣校內(nèi);我不想離開各位同學(xué)、老師;我不想離開童年。想起當(dāng)年一班級，還是個每天吵著畢業(yè)的小弟弟、小妹妹，如今都已經(jīng)變成了每當(dāng)提到“畢業(yè)”兩字就不禁心酸的大哥哥、大姐姐，而這就是所謂的“成長”吧!然而文圣就是我們成長的地方。每當(dāng)我回憶過去，心里總是那么多的舍不得，是多么渴望想要回到過去，回到當(dāng)時那種懵懂無知，多么想從頭再讀一次學(xué)校。好盼望再被老師責(zé)罵一次、懲罰一次;好盼望再跟同學(xué)參與一次競賽;好盼望再跟田徑的隊員、學(xué)弟妹，參與一次田徑競賽;好盼望再次上臺領(lǐng)獎。有好多好多的不舍，有好多好多的渴望。

畢業(yè)是人生必經(jīng)的路程，但卻是一個不情愿面對的路程，路是那么的曲折、那么的坎坷，讓人退縮、讓人脆弱，而路的終點卻也是一個未知數(shù)，我們不了解在那個終點里藏著什么，是好是壞，沒有人清晰地知道，或許觀察一點點端倪，或許什么也沒觀察，但我們還是連續(xù)的走下去，抱持著既恐驚又奇怪???的腳步走下去，一步一步，一點一滴的走下去。眼看就快要走到路的終點了，我想珍惜這剩下的路程，珍惜這段時間。

我經(jīng)常把畢業(yè)這條路比方成搭火車，我們像是一群買了單程票的孩子，我們在旅途的起初是那么的快樂，在旅途的尾端卻是那么的難過，我們想要掉頭，但火車沒有停過，被載往生疏的地帶。想起一班級到如今，我們在學(xué)校獲得多少的榮譽，為學(xué)校參與多少的競賽，又從中獲得了多少獎項，學(xué)習(xí)了那么多，如今我們不能再為學(xué)校爭取榮譽了，好像似乎留下許多圓滿，但至少在我身上不是

田徑、作文、舞龍，這些都是我最引以為傲的表現(xiàn)。不久前，我們代表學(xué)校競賽舞龍，我們也獲得了佳績;田徑隊在市里獲得了不錯的成果，贏過了好幾次第一;作文也曾刊載于語文報中，參與過好幾次的作文競賽，也獲得不錯的成果。最終一次的運動會我們也在大隊接力獲得了第一，還上演了逆轉(zhuǎn)秀，這些點點滴滴，都是我們大家曾經(jīng)一起努力的印證。

我只能把感謝化作文字，來表達我對身旁全部人、事、物的感謝，感謝老師的苦口婆心，感謝同學(xué)的加油打氣，感謝學(xué)校給我們那么好的環(huán)境，感謝這些人、事、物讓我們成長、健壯，感謝讓我們留下那么多美妙的回憶，好多說不完的感謝。最終，我盼望我們能珍惜這最終的時間，讓各自的學(xué)校生涯畫下秀麗又動人的句號。

學(xué)校六班級畢業(yè)感言6

今日是我們最終一次走進班級，也是最終一次大家一起坐在教室里，心中真是百感交集。學(xué)校沒有統(tǒng)一進行畢業(yè)典禮，但在班級中，姜老師細心制作了一個幻燈片，回顧了我們在一起的一年生活，好多同學(xué)流下了眼淚。畢業(yè)考試的成果到今日才知道，三門課都是A，以總分其次名為我的學(xué)校生活畫上了圓滿的句號！

從今日起，同學(xué)們就要各奔東西了，大多數(shù)同學(xué)上試驗，還有的上東明和新華，而我卻選擇了文華，以后我們會在各自的學(xué)校中學(xué)習(xí)和生活了，但我們會把友情珍藏在心中！

今日，我們畢業(yè)了！再見了北海，再見了老師，再見了同學(xué)們！

學(xué)校六班級畢業(yè)感言7

六年了，我在這里度過了歡樂的時間。學(xué)校的生活，酸酸甜甜，我們像無憂無慮的小鳥，在校內(nèi)里穿梭。其實，那些我們認為是苦惱的事，長大后，才知道，那不是苦惱，是歡樂，如今想起那時我們皺著眉大聲埋怨的樣子，大聲表達著那些所謂的苦惱的時候，我便笑起來。是的，那些微缺乏道的“苦惱”，如今，唯恐不會再有了，由于，兒時的純真，兒時那種歡樂，如今再也不會有了。即將告辭一個個稚氣未脫的同學(xué)們和那布滿生氣的學(xué)校校內(nèi)，還真是不舍得。

小小的教室，裝滿了我們的歡聲笑語。

A同學(xué)，你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎？我們倆從這兒八卦到那兒，從那兒扯到這兒，嘻嘻哈哈的我們，看著被我們八卦到的同學(xué)一臉生氣的樣子，捂著嘴，趁那位同學(xué)還沒發(fā)火，連忙溜走了。你還記得，我們被其他同學(xué)八卦的時候嗎？你一臉的無辜，裝作什么都不知道的樣子，一臉迷茫，別人也就作罷；我卻瞪大了眼睛，臉漲得通紅，大聲解釋著，然后，舍命追著那位同學(xué)，打打鬧鬧，最終喘著氣，嘻嘻哈哈地再走進教室……你還記得，我們在三八婦女節(jié)時，一起惡作劇班上的那位男老師，給他送上了賀卡及康乃馨，老師莫名其妙，還不知道是誰……我們之間，就是這樣的嘻嘻哈哈，快樂溫馨。

B同學(xué)，你還記得你由于跟我開了幾個玩笑，被我追到樓梯口，你的囧樣嗎？我一臉生氣，你卻大笑著，為能惹火我而興奮，當(dāng)時我很生氣，但幾分鐘后，想起前面發(fā)生的，又忍不住笑起來，或許你也想到了剛剛發(fā)生的那一幕，我像一個母老虎，你則像一只可憐的小貓……你也笑了起來。你還記得，在科學(xué)課上，你拿著科學(xué)書，有意把我最怕的蛇的圖片硬塞到我眼前要我看，我怎么躲都躲不了，看著我難過又可怕的樣子，你得意極了，和另外幾個搞惡作劇的同學(xué)相視而笑，結(jié)果，被老師臭罵一頓……如今，我們畢業(yè)了，我再也不怕被你惹火，再也不用聽你的胡言亂語了，你也再也不用怕被我打，被我欺侮了，我們應(yīng)當(dāng)興奮才對，但……為什么都還是盼望能始終這樣鬧下去？

C同學(xué)，你還記得我和你提出絕交時，你哭著難受的推著我，打著我，抓我，大聲問我“為什么你要背叛我”的樣子嗎？我和你一共絕交過三次，對，三次，我記得清清晰楚，但又和好了，或許，這就是孩子之間純真的友情吧！你還記得，下課時，我們兩個小腦袋湊在一起，商量著奧數(shù)題目嗎？我數(shù)學(xué)不好，你就關(guān)心我，感謝你，讓我在無助的時候感到了暖和。你還記得，我們上課靜靜傳著紙條，老師多次罵我們，但我們依舊起勁地傳著。長大以后，還會有人冒著被發(fā)覺的風(fēng)險和我在紙條上溝通著小隱秘嗎……我向你保證，我不會再和你絕交了，你是我永久永久的伴侶……

學(xué)校的時間真的很歡樂，我總以為畢業(yè)離我還很遙遠。但，畢業(yè)，已經(jīng)到了。我無論如何也不想信任，真的畢業(yè)了嗎？可愛的同學(xué)們，就要各奔東西了嗎？那些歡樂的回憶呢，會不會被時間沖淡？不，我不想畢業(yè)，盡管我期盼著中學(xué)的新生活，盡管我希望著新的同學(xué)，但我真的很怕，以后我們還會不會見面？信任肯定會的，我們的心，將永久在一起！那些曾經(jīng)的不快，如今想起，是不是不僅不厭煩，還非常懷念？是的，只有當(dāng)我們畢業(yè)了，才會懊悔以前為什么不珍惜這一切……

畢業(yè)了……

學(xué)校六班級畢業(yè)感言8

時間如流水一樣，流走一年又一年，在學(xué)校六年的時間就這樣匆忙地過去了，我們將要畢業(yè)了，離開這友愛的母校，六年的生活是多么歡樂，多么美好。回憶往事，從一班級到六班級這般歡樂的時間，仿佛是一場令人魂牽夢絮的夢，在夢里，我們收獲了很多的學(xué)問，也交了很多的伴侶，我們是那樣的無憂無慮，天真無邪，我們被學(xué)問和友情包圍著，仿佛是世界上最美好的人。

離開了母校，我們就得上學(xué)校了。或許學(xué)校同班同學(xué)就再也見不著面了。想想平常，同學(xué)們總會有沖突，但沖突過后，又是雨過天晴了，正是由于一次次的沖突增加了我們的友情，可以推倒千重山，壓倒萬丈浪。由于有了友情，教室中總有歡聲笑語，笑聲不斷。

離開了母校，或許再也見不到學(xué)校的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會神地講課，當(dāng)我們遇到困難是，老師總會伸出救援之手；當(dāng)我們考試考砸時，老師總會投來鼓舞的目光。一次次熟識的面孔；一次次熟識的目光，如今再也見不著了，莫非真的要離別嗎？老師為我們傾注了多少心血，給了我們多少慈母般的暖和，我們無以報答老師，只能以優(yōu)異的成果來回報老師。

在這六年里，我們懂得了怎樣做人，學(xué)會了團結(jié)友愛，感恩回報，知道了很多學(xué)問！友愛的母校，在這里我們留下了許很多多的快樂，在這里，也能看到我們成長的腳印。

學(xué)校六班級畢業(yè)感言9

我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個年華。慈愛的目光中，有時也會閃過嚴(yán)峻的批判，恨鐵不成鋼的言語中，有時也會蕩起鼓舞的音符。不斷生長的皺紋，在我們年輪的印痕上擴散。黑板還是那塊黑板，粉筆還是那根粉筆，可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風(fēng)景！我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂，可秋天凋零的葉子，是不是我們別離的淚珠，是不是老師心頭依依不舍的眷戀。

學(xué)校六班級畢業(yè)感言10

六年的學(xué)校生活已被時間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美妙的一切永久深藏在心底，卻總可怕哪天會失去它。于是，便把它付諸于紙上。

昨日，老師領(lǐng)著我們走進校內(nèi)，走進教室的情景還歷歷在目，一轉(zhuǎn)瞬，呈現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校內(nèi)里的那幾棵樹，如今看來好像特殊可愛，特殊親切，好象在伸展著纖細的手臂，祝愿著我們，盼望我們在新學(xué)年里再次跨上新的階梯。

昨日，大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追趕著，玩耍著，一切都是那么美妙，難忘……昨日，老師拿著教棒指著黑板，教我們念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國……”老師把著我們的手，教我們寫“一”，“禾”，“木”，“田”……

昨日，永久成為昨日，永久成為歷史……

老師啊，同學(xué)啊，在臨別前，讓這一切成為我們之間永久的樂章，伴著你我，直到永久……

學(xué)校六班級畢業(yè)感言11

笑兒學(xué)校畢業(yè)了，尚未滿十二周歲的他雖然還算順當(dāng)?shù)囟冗^了人生的第一個學(xué)習(xí)階段，但依舊稚嫩到不行。畢業(yè)的其次天笑兒寫了五句話給我看，算是為他自己的學(xué)校生涯作了個小結(jié)——1、我的學(xué)校生活布滿了書香，每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。2、在課堂上，我總是仔細聽講，主動發(fā)言。3、在課外，我喜愛看書也常常看書，豐富自己的學(xué)問。4、在運動會上，我和同學(xué)們都放下了全部的負擔(dān)，在驕陽下為運動員們加油鼓勁。5、在學(xué)校生活中，最幸運的一件事便是一到五班級我沒有去過任何補習(xí)班、培訓(xùn)班，假期除了旅游就是在家學(xué)習(xí)、看書、彈琴、玩耍等。

看到笑兒寫的最終一句話，我釋然了。其實笑兒畢業(yè)的那天我去了他的學(xué)校參與了一個座談會，并且接受了一份“十佳優(yōu)秀家長”的榮譽。但回來以后內(nèi)心始終特別忐忑擔(dān)心，相對于那些把孩子送進某某書院這樣名校的家長，相對于那些引領(lǐng)孩子參與各級各類競賽并獲得大獎的家長，我實在夠不上“十佳”“優(yōu)秀”這樣的稱號，充其量也就只能算個合格。的確，笑兒并非是個非常杰出的孩子，他并沒有過人的智商或天賦，他的學(xué)習(xí)成果不差但并不冒尖。他最喜愛英語其次是數(shù)學(xué)最頭疼的是語文，后來換了個英語老師，英語的地位也下降到了其次位。每次大型的考試，數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)他還稍稍有些自信，對于語文就不敢言聲了。他從來沒有要與人去一爭高低非我莫屬的好爭好強好勝的心態(tài)，若是別人考了總分或競賽拿了獎他也不艷羨不嫉妒，并會心服口服地贊揚別人的好，似乎這事與他毫無關(guān)系一樣。說究竟，笑兒就是一個一般的孩子，和我一樣一般。由此，我始終好不沖突，既艷羨著那些特殊優(yōu)秀的孩子的家長，又覺得笑兒只是做好自己該做的與人無爭的心態(tài)或許將來他會多一點美好感，這樣也不錯。所以每到假期就開頭為報不報各種各樣的培訓(xùn)班愛好班補習(xí)班而糾結(jié)，總覺得不管孩子進各類培訓(xùn)班究竟能學(xué)到多少自己總是盡了力了，好像對孩子對自己都能有所交待，但是結(jié)果往往是笑兒一個假期都會與這個班那個班無關(guān)，他會過得很自由，特輕松。我不知道是不是由于這樣的狀態(tài)才使得笑兒的心智特殊的稚嫩，他還不能夠很自覺地很理性地支配自己的生活，他的自控力量也讓人擔(dān)憂，他還會時時依靠于我對他的支配，但對于學(xué)習(xí)他還是知道不能松懈不能偷懶，知道自己應(yīng)當(dāng)勤奮。

事實上自己身處職高多年，看到了太多的與教育規(guī)律相悖的東西，也接觸到太多家庭教育失敗的同學(xué)，我經(jīng)常情不自禁地感嘆家庭教育對一個孩子的成長有多重要，或許是這樣的感慨在潛意識里使我在笑兒的習(xí)慣品性的養(yǎng)成與學(xué)習(xí)成果的苛求兩者之間更偏重于了前者，而我的看法又確定了笑兒的看法，他寬容謙讓、尊老懂禮、和善有愛心也懂得共享。笑兒樂于關(guān)心別人，常常主動給老人等讓座，主動關(guān)心比自己弱小的孩子;他待人寬厚，不會由于小事與人發(fā)生爭吵。有一次，課間同學(xué)跑過來不當(dāng)心把他重重地撞倒在地上，額頭立馬起了個半個乒乓球似的大包，同學(xué)嚇壞了，但他沒有責(zé)備同學(xué)，晚上回到家還在我面前替那同學(xué)解釋，說同學(xué)不是有意的叫我不要擔(dān)憂。笑兒在接受別人關(guān)心的時候，無論事情大小，無論對方是誰，都不忘懇切地道一聲“感謝”，即使是得到我和先生的關(guān)心;晚上臨睡前肯定會記得跟我們道“晚安”;去影劇院觀看電影結(jié)束后會把垃圾帶離座位，扔進外面的垃圾箱;在公共場所他不會大聲講話追趕打鬧;在家里，他會試著學(xué)著大人去照看長輩。記得有一年的夏天，天氣酷熱，中飯以后我們都以為是他溜到樓上看電視去了，沒想到他是打開了旁邊房間的空調(diào)，調(diào)好適當(dāng)?shù)臏囟龋缓髷v扶太爺爺去房間休息了，還切好西瓜，把西瓜放在太爺爺夠得著的桌子上。詳情表達人的素養(yǎng)，詳情成就人的品質(zhì)，我想這些生活詳情和生活習(xí)慣或許是笑兒迄今最大的收獲。

我們經(jīng)常聽人說不能讓孩子輸在起跑線上，這話不是沒有道理，但是人生究竟是個漫長的旅程，起點慢并不意味著接下來的旅程就會一路泥濘，笑兒的人生旅途或許沒有華麗的風(fēng)景，但要是旅途中有陽光有野花有鋪著青石的小道和道旁林間的鳥鳴相伴，我想笑兒會一路快樂的。

學(xué)校六班級畢業(yè)感言12

敬重的老師，友愛的伴侶們：

大家下午好。我是六班級五班的嵇婉瑩，特別榮幸在這里作為六班級同學(xué)代表發(fā)表畢業(yè)感言。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬之間，我們已經(jīng)走到學(xué)校生活的最終一天。我依稀記得我第一次來到這個學(xué)校參觀，我看到了悄悄的操場，看到了教室里整齊的桌椅，一切無比地新穎。

不知不覺，我在這里度過了六年的生活。這六年啊，我走過了學(xué)校里的每一個角落，我參與了學(xué)校的眾多活動，我遇到了許多棒棒的老師，結(jié)交了好多情投意合的伴侶。這六年的歲月，可以寫成一部厚厚的書。

讓我們將目光回首。它投射在教學(xué)樓后的那一片柿子林之上，只有恒濤學(xué)校才有的“柿子節(jié)”，你可知道，那金橙橙的柿子帶給了我們多少的`歡樂。摘柿子、寫柿子、畫柿子，我們在柿子林里玩耍、玩耍，體會收獲的喜悅。

讓我們將目光回首，它投射在五樓的報告廳里，在這個五樓報告里，有多少我們活動的腳印，我們古詩朗誦、我們親子誦讀、我們“一對一、手拉手”，那些活動的欣喜都沉淀在我們的腦海深處，化為我們前行的動力。

讓我們將目光回首，它投射在我們的每一張課桌之上，投射在每一頁黑板之上。我們的時間大部分在教室里度過，教室的每一個角落里都有我們的故事，課桌的每一條縫隙里都有我們的思考。我們每一個友愛的同桌，我們都會永久記住。

在這即將離別的時刻，讓我們再一次流連我們的學(xué)校。那飄過的樹影，那夕陽的余暉，那長長的連廊，讓我們怎能不眷戀，別了，我們的菁菁學(xué)校。

當(dāng)我們一遍遍地打量著畢業(yè)照片，我們看到我們的老師笑得絢爛。友愛的老師啊；讓我們深深地感謝您，是你們陪我們走過美妙的學(xué)校時間。當(dāng)我們初來乍到，是你們牽著我們的小手，教育我們，指引我們。我們苦惱時，我們困惑時，你們都站在我們的身旁。我們知道，不管我們畢業(yè)走向哪里，都走不出你們的視線。友愛的老師，讓我們道一聲珍重，愿你們永久美好平安。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”我們很多次聽到這首動人的“送別”。此刻，我們惆悵滿懷。友愛的伴侶們，我們彼此就要互說再見了，我們在一起有過那么多的歡樂、甚或爭吵，而今，都成了甜美的回憶。我記得你的外號，你記得我的隱秘；我記得你的笑顏，你記得我的哭泣；我記得你的愛好，你記得我的糗事。我們一起在運動會上拼搏過，一起在考場上奮斗過，一起在課堂上努力過，一起在國旗下宣誓過！就讓我們彼此將這份友情永久留在自己心中！

六年啊，我們從一個幼兒成長為一個少年。燕子展翅，雄鷹飛翔，那是鳥兒對藍天的憧憬；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的唱歌；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實，桃李芳香，那是母校對我們的盼望！

再見了，友愛的母校！再見了，友愛的老師！再見了，友愛的伴侶們！

我們飽含熱淚，我們無限留戀！

感謝大家！

學(xué)校六班級畢業(yè)感言13

每年鳳凰花開時，這就是一個學(xué)校生飛向另一個世界的旅程，綻開了青少年的生活。六年的學(xué)校生活，回想起來真是甜美，但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完好的句點。留下一個個永久令人懷念而且獨一無二的美妙回憶！

即將畢業(yè)了，回想起這六年的學(xué)校生活是這么的多采多姿啊！真盼望時間能倒退，讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開頭一次六年的學(xué)校生活，但那只是一個不行能實現(xiàn)的幻想罷了。天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無法轉(zhuǎn)變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書，為母校爭光，才不會辜負了這些年來老師的細心教育與期望。

六年來，同學(xué)們的互助，老師的教育都讓人感到校內(nèi)生活的溫馨，雖然期間也有不開心的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風(fēng)平浪靜了。

六年了，陪我走過20xx多個日子的可愛的同學(xué)，不辭辛苦諄諄教導(dǎo)的老師，和校內(nèi)里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍！當(dāng)我們再度重逢時，又是另一段歡樂的開頭

踏出校門，我不再是學(xué)校生。

回頭望望，千絲萬縷牽扯著我的心。

再見了，給我友情的好伴侶！

再見了，給我教導(dǎo)的老師們！

再見了，給我留下永久回憶的XXX學(xué)校！

學(xué)校六班級畢業(yè)感言14

一轉(zhuǎn)瞬，六年的時間飛逝，學(xué)校生活也即將畫上一個圓滿的句號，不久我們就將各奔東西。行流如水的時間如同竹隙間流淌的細水，瞬間已有六個春秋離我們而去，多少個日日夜夜就這樣過去了。

從今后，我便要度過中學(xué)的生活。或許與同學(xué)分開，大家在不同的學(xué)校生活；或許大家慢慢地遺忘對方，甚至連見面的機會也沒有。只要想到這個情景，我就會心疼，更會可怕去面對。

在四班級的時候，我與同學(xué)的關(guān)系不是很和諧。經(jīng)常發(fā)生是非，被人在背后說壞話，被人厭煩。可是我沒有埋怨，更沒有憎恨他們，或許是自己做的不夠好。在五班級的時候，我跟同學(xué)的關(guān)系越來越好了，大家也喜愛跟我做伴侶我再不會孤獨一個。我再不會孤獨一個，更不會冷漠。

朝夕相處，我們在這里歡樂地學(xué)習(xí)，歡樂地成長。校內(nèi)里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的腳印。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個起點，不管走到哪里，我們都不會遺忘同學(xué)的寶貴情意，不會遺忘老師的諄諄教育，更不會遺忘這六年里的勝利與挫折。曾記否，課堂上老師那仔細的神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，勝利時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉。

所謂“天下沒有不散的宴席”，有相聚就會有離別。回想這六年，千絲萬縷牽扯著我的心。踏出校門，又是一個新的開頭。帶上老師的教導(dǎo)，同學(xué)的友誼，我們踏上了新的旅途。

學(xué)校六班級畢業(yè)感言15

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

我們有緣相聚在這里，相聚在這歡樂而雙溫馨的六二班，再過一個月，我們就要分別了，一想到這里，我就好想流淚。真盼望時間就永久停留在這一刻，讓我們不再有分別。

父母把我們送進了這所學(xué)校，讓我們接受新的教育，我們臉上的笑容每天有，歡樂的歌聲回蕩在我們耳邊，美麗的舞蹈在我們眼前晃動。

記得我上一班級時過的第一個六一兒童節(jié)，老師讓我上臺表演。我那里很羞澀，但是張澤花老師鼓舞我，讓我不要羞澀，要對自己有信念。聽了老師的鼓舞的話，我心里熱乎乎的。我應(yīng)當(dāng)信任自己。最終我克服了困難，走上屬于自己的舞臺。從今，我不再羞澀，由于我懂得了只要對自己有信念，就肯定會勝利的。

老師，是您讓我們學(xué)到了新學(xué)問界。每當(dāng)我站起來回答下列問題錯時，你都沒有罰我們站著。

全部熟悉我的同學(xué)們，感謝你們，是你們讓我活得更精彩，讓我有了一個歡樂而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當(dāng)中，我看到了我們的友情，還看到了我留在你們心目中的印象。

再見了老師，再見了母校，再見了同學(xué)們，是你們讓我對自己更有信念，讓我變得士氣十足，讓我的生命更有活力。

真是不舍得，再多的甜言蜜語也表達不了我對你們的感情。再多的感情也無法表達我對你們的不舍。讓我們用實際行動來表現(xiàn)吧。

學(xué)校六班級畢業(yè)感言16

在這六年的學(xué)校里，讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹處處跑、處處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳設(shè)在眼前，有寵愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了，才心滿足足，因此讓我留下深刻印象。

如今要離開母校真不舍，這是我隱藏很多完善回憶的好地方，有興奮也有哀痛。許多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了，前途還有許多搞笑的事再等我進展，因此不好回頭;只記得往前，就算有挫折也會勇往直前的!再見了，各位!

不久之后，我們即將結(jié)束六年的學(xué)校生活，時刻過的好快，快到不經(jīng)意刺眼，時刻就溜走了。

六年的時間，我們經(jīng)受了太多，太多。從一班級時的春暖花開，到六班級時的秋實累累。或許有人會說，六年時刻太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。

就猶如海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏;就猶如暴風(fēng)雨中的飛鳥，我們不畏懼風(fēng)雨;就猶如奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，連續(xù)跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師猶如我們在學(xué)校這個家的母親，無時無地的賜予我們最暖和的呵護，無時無地的引導(dǎo)我們在學(xué)問的海洋中游覽……老師教會我們太多。

這六年，我體會到了同學(xué)之間的暖和，給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我尊敬的老師;舍不得我在學(xué)校生活中的點點滴滴;更加舍不得，我與伴侶們之間的友誼……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我必需不會遺忘你們，正因你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

學(xué)校六班級畢業(yè)感言17

離情依依，心中萬分舍不得，在這六年之中，有很多的老師非常的照看我，教育我，心中非常的感謝，全部老師的教育方式都不一樣，但是他們的專心跟苦心都是一樣的。畢業(yè)了，要踏出這暖和又和平的校內(nèi)，走向另一個廣闊的世界，更多的學(xué)問及學(xué)問。在走出校內(nèi)的第一步，心中布滿著不舍，其次步，心中就只有個念頭，那就是留下來，但不行，假如要學(xué)習(xí)更多的新知就是要頑強踏出這一步，第三步，只有一句話要對大家說，那就是珍重再見。大家有各自的幻想，有各自想要完成的事，不行以打亂別人的腳步，我們大家一起加油吧!

鳳凰花開，一轉(zhuǎn)瞬我即將畢業(yè)了，一想起要畢業(yè)了心中萬般的不舍，回想起這六年來的日子，腦海中突然涌現(xiàn)出很多很多得回憶，還記得在一二班級時自己就像一個呆瓜傻傻的，看了自己忍不住笑了起來，如今驪歌輕唱，即將告辭學(xué)校生涯了，想到要跟好同學(xué)好伴侶分開，心中不禁難受了起來，畢業(yè)了大家各自邁向自己的抱負，有緣會在相聚的，再見了我的母校。

鳳凰花開，酷熱夏日已到，六月的來臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是這里的同學(xué)，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認為不用上課才是歡樂，唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信念，已不是個事情畏懼的小蟲，在這里磨練，交伴侶，已不想畢業(yè)，我盼望可以連續(xù)留在學(xué)校。

這六年來，有許多好玩的事可以做，但我也很感謝很多教過我的老師，陪我一起這六年，我也要畢業(yè)了，但我并不會遺忘老師您的教導(dǎo)和盼望，我還記得以前學(xué)長學(xué)姊畢業(yè)時，老師們感動的眼眶都潮濕了，學(xué)長學(xué)姊都拿著老師們細心做的畢業(yè)證書，獎狀，那時我并不知道什麼叫感動，但我的眼睛不斷的掉眼淚，這時我才知道什麼叫感動，如今我也要畢業(yè)了，我不會辜負老師您的愿望的。畢業(yè)感言：酷熱的夏天，我終於要畢業(yè)了!真的好期盼畢業(yè)那一刻的到來呀～!等到鳳凰花開時，我畢業(yè)了，學(xué)校再也不是我的學(xué)校了，只能是我的母校，但鳳凰花正跟風(fēng)戰(zhàn)斗時，我將進入我的新學(xué)校清水國中，但間或腦袋中還是會出現(xiàn)出那些美妙的回憶，想起來還會把自己想像在我的夢境中，享有從前的甜美及歡樂!享有別人無法享有得美好，無法享有的刺激，那種回憶誰也沒有。

時間飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開頭感到哀痛，由于要離開這間布滿喜，怒，哀，樂的學(xué)校，如今回想起過去的點點滴滴，覺察其實上學(xué)是一件很美妙的事情，來到學(xué)校可以增加見識，和同學(xué)還有實習(xí)老師們談天，玩耍，所以每天都活得很歡樂。在畢業(yè)前我想感謝全部教過我的老師們，老師們無怨無悔的為我們付出，我們很感謝。升上國中之后，我想再也沒有這樣子的機會可以和實習(xí)老師們相處了。再見了鹿峰!

再不到一個月就要畢業(yè)了，我們應(yīng)當(dāng)更珍惜這些光陰，過去的種種就把它拋到九霄云外，讓我們接下來的日子相處的更融洽更開心。或許我們在不同學(xué)校，但我們彼此之間的友情是不變的，假如我們之間發(fā)生小沖突，應(yīng)當(dāng)更體諒別人。雖然要離開這所學(xué)校，但心里還是有點舍不得，或許我該感謝和報答的人許多，但也快畢業(yè)了，也幫不了甚麼忙，但真的很感謝您們~~!

這六年來，有許多好玩的事可以做，我也很感謝很多教過我的老師，陪我一起這六年，我將要畢業(yè)了，但我并不會遺忘老師您的教導(dǎo)和盼望，我還記得以前學(xué)長學(xué)姊畢業(yè)時，老師們感動的眼眶都濕了，學(xué)長學(xué)姊拿著老師們細心做的畢業(yè)證書，獎狀，那時我并不知道什麼叫做感動，但我的眼睛不斷的掉眼淚，這時我才知道什麼叫做感動，如今我即將畢業(yè)了，我不會辜負老師您的愿望的。

在這六年來，我最想感謝的是全部教育過我的老師，主任，讓我在六年來進步不少，也增加不少學(xué)問。全部的老師就像個魔術(shù)師，魔術(shù)棒一揮，就會變出一個百寶箱，里面布滿了很多奧妙的寶藏，也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點舍不得，好想大哭一場。不要遺忘我這位淘氣的同學(xué)，我會經(jīng)常回來母校來看宏大的老師們及一群活潑可愛的學(xué)弟妹們。

一轉(zhuǎn)瞬間，學(xué)校的六年已經(jīng)過去了，剩下一個月就畢業(yè)了，也即將要踏上人生的另一個旅途，邁向勝利之路。在這六年里，我學(xué)到不少學(xué)問，也熟悉許多伴侶，老師，他們總是在我有困難或難過時，陪伴我度過各個時期，如今，我要畢業(yè)了，總會有些不舍，六年的情意，一下子就結(jié)束了，這時才了解到時間飛逝，究竟有多快，但是，該面對的還是得面對，盼望我在國中的生活里可以更上一層樓。

時間匆忙，如今，六年快過了!而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國民學(xué)校了!這六年來，我學(xué)習(xí)到了許多，這都歸功於老師們的諄諄教導(dǎo);在這個祝愿的季節(jié)里，鳳凰花開，蟬鳴共響，我們將離開了，如今真盼望，時間可以倒帶，回到以前的那些美妙時間，我的心里依依不舍，盼望畢業(yè)以后，還是能夠