本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學二年級英語單元知識點(合集三篇)小學生對母語的正規學習也是處于起步階段，母語具有的保護性心理尚未完全建立起來，語言自我靈活性高，接受和學習性的語言能力強，此時學習新的語言即英語，語言信息就簡單攝入。以下是為大家整理的小學二年級英語單元知識點(合集三篇),歡迎品鑒!

第一篇:小學二年級英語單元知識點

1.重點單詞和短語：

song歌曲(名詞)，復數形式為songs;

sing是動詞，意為“唱〞;

team球隊，運動隊(名詞);

comeon加油;快點

2.重點句型分析：

①IliketheABCsong.我喜歡ABC歌曲。

句型Ilike…表示“我喜歡……〞，它的主語可以是表示自己的第一人稱，也可以是表示他人的其次人稱或第三人稱。后面接名詞，表示喜歡某物;后面接動詞短語，表示喜歡做某事，動詞需要變為-ing形式。

②It，smyfavouritesong.它是我最喜歡的歌曲。

favourite表示“最喜歡，最愛好〞的意思，它與mostlike意思一致，后面常接名詞，表示最喜歡某物。It，smyfavourite…用來表述我最喜歡的事物。其中my可用her，his，its(它的，it的所有格形式)，their替換，表述第三方(她/他/它/他們)最愛好的事物。

③Ilike…表示我喜歡……

這個句型后面常接名詞，用于告訴別人自己喜歡某事或某項活動，它假如后面接表示食物的名詞，則表示喜歡吃什么食物。

④Whatdoyoulike?你喜歡什么?

這是一個由what引導的特別疑問句，它的回復形式尋常是“Ilike+名詞.〞。

⑤Comeon!加油!

comeon多用于日常口語，用于體育比賽中的，表示“加油〞的意思，它還可以表示勉勵或催促別人快點。

⑥Let，sridethebike.我們騎自行車吧。

Let，s…是祈使句式。

其次篇:小學二年級英語單元知識點

重點句型分析

①Ilike…表示我喜歡……

此句型表示“我喜歡……〞，后面常跟名詞或動詞-ing形式，主語可以是第一人稱，其次人稱以及第三人稱，假如后面接食物表示喜歡某種食物。

如：Ilikemeat.我喜歡(吃)肉。

②Idon，tlike…我不喜歡……

此句型是Ilike…的否定形式，表示“不喜歡……〞。如：Idon，tlikenoodles.我不喜歡(吃)面條。

③Noodlesforyou.面條給你。

這個句子表示什么東西是給某人的。前面表示名詞的單詞也可以用it，s或this，that等來代替。

如：It，sforyou.這是給你的。

④Noodlesandriceareverynice.面條和米飯很好吃。

…is/arevery…某件東西很美麗/某種食物很好吃，前面加名詞。

如：Icecreamareverynice.冰淇淋很好吃。

Noodlesandriceareverynice.面條和米飯很好吃。這是一個主系表結構的句子，用來陳述某事物的某種特征。其結構為“主語+be動詞+形容詞〞。

如：Thedogisverycute.那只小狗很可愛。

第三篇:小學二年級英語單元知識點

①At7，Igetup.7點鐘，我起床。

sb.getup.表示“某人起床。〞，其中sb.可為第一/二/三人稱，主語為第三人稱單數時要用gets。

如：At7，Shegetsup.7點鐘，她起床。

②Thisismyposter.這是我的招貼畫。

“thisis…〞意為“這是……〞，this可指代可數名詞的單數和不可數名詞。

如：Thisismycar.這是我的小汽車。

注：不可數名詞的指代有：it/that/this。

③Igohomeat5.我5點鐘回家。

句型結構為“主語+謂語+at+具體時間〞，表示某人在某個具體的時間做某事。此句中值得注意的是gohome中的home一詞，在此作副詞，前面不能加介詞to，即“gotohome〞是錯誤的說法。at5中的at一詞是介詞，鐘點前的介詞一般用at。

④havelunch吃午餐

如：Ihavelunchat12.我在十二點吃午餐。

havebreakfast吃早餐;havedinner吃晚餐;

注：表示吃早、中、晚餐時，表示一日三餐的名詞前不加冠詞the。

⑤playfootball踢足球

如：Iplayfootballat4in