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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——以堅持為舟800字匯編4篇以堅持為舟作文800字(5篇)什么是堅持。堅持就是,一旦定下目標,除了不可抗拒的因素之外,無論發生什么,你絕對不能夠放棄。以下是我整理的以堅持為舟作文800字匯編4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
第一篇:以堅持為舟作文800字
堅持是什么?堅持是讓你走向成功大門的一把鑰匙;堅持是旅途中留下的汗水;堅持是在學習遇到困難時的慌張、淚水。堅持是一股奇妙的力量,由于堅持,能讓你走向成功;由于堅持,看見漂亮的風景;由于堅持,能讓你的腦子里充滿知識……堅持的力量是無窮的。
做一件事沒有堅持就不會有成功。人生可以沒有才華,但必需有努力、有堅持。就像那件事,假如我沒有堅持,它就會成為我暑假里唯一的可惜。
〞怦,怦,怦……“我的心怦怦直跳,這可是我學游泳的第一節課,雖然游泳館里不算太冷,但我還是覺得冷颼颼的。我的臉上寫滿了緊張兩個字。我是怕水的!教練首先讓我們練憋氣,漂流,看著教練嚴肅的臉,我就畏懼!我們一個個地下了水,到我了,我逐漸地下了水,〞我的媽呀|“我小聲地嘀咕著,冰冷的水浸透著我的身子,冷得直打顫。〞開始練習!“隨著教練一聲令下,我們開始憋氣,我深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,“拼了命〞似的沉下水去,一秒,二秒,五秒,十秒,十三秒,糟糕,鼻子進水了,我快速地抬起頭來,鼻子酸酸的,我想;還不錯嘛!第一次就憋了13秒。〞嘿!旁邊的好友張鑫悅問道,13秒,你呢,10秒,可是教練說要憋氣20秒了,聽到這句話,我就愣住了,不斷的練習,不斷地憋氣,我總是憋氣不到18秒以上,直到第一課終止。
回家后,媽媽可以看出來,我的臉上刻滿了憂慮,便問道:“怎么了,學得還好嗎?〞“我總是憋氣不到20秒,怎么辦呀?〞“沒關系呀,只要你堅持,努力,再堅持,再努力,就一定會有回報的!加油!〞“嗯!〞
時間總是過得很快,一眨眼就到其次天游泳的時間了。換上裝備,開始其次天的憋氣之旅。失敗了,我的耳邊又想起媽媽說地話:“只要你堅持,就一定會有回報!〞一次次失敗后,我的心的防衛功能就要被打破了,但我還是自我安慰道:〞沒關系,失敗是成功之母嘛!再來……“
終究,我學會了憋氣,也在短時間內學會了站立、漂流和換氣,趕上了比我學得快的人。我是多么愉快啊!不僅學會了,還懂得了堅持的力量。“只要你堅持,努力,就一定會有回報!〞這句話依舊在我耳邊回響……
堅持就是勝利,這莫非不是真理嗎?所以請相信持之以恒的力量吧!
其次篇:以堅持為舟作文800字
有好多人說過:好多事兒全是一點點積累的,僅有堅持不懈每一天都做一點,才可以有著大量,羅馬帝國也并并不是一天完工的。
在這個學年中,大家換了一個英語教師,對大家規定很嚴格,可我們班成績或是很不理想化,就連最基本上的單詞卷,也做得很不太好。最終教師給大家定了一個小目標,也并不會太難:堅持不懈每日記2個單詞。
這也并并不是難以,一開始布局出來時我很詫異的。“切,這算什了每日任務,每日堅持不懈只需2個,連30秒都不必吧?〞一開始,我出自于對教師的重視,或是按要求記一下,可之后覺得這也太簡易了,又覺得自身的基本總之較為扎扎實實,記不記也都沒事兒,便懈怠了。可身旁這些差一點的同學們或是堅持不懈每日記2個單詞。“哼,僅有這些成績不蠻好的才去記吧。〞那時候我是那么喃喃自語的。
日子過得迅速,大家將迅速邁入了第一次月考,我再度看了看四周,競也有一些人難除地守著確實堅持不懈每日寄2個單詞。“簡直愚昧無知,呵,與其說有時間花在這里上邊,還比不上多點九思緒去備考別的學科。〞
月考的成績迅速出來,我無意間瞅了一眼成績單,卻不相信了自身的雙眼,怎么可能?我將手指沿著報表尋覓學籍號確定過名稱,再逐漸地看見英語成績挪動,我心驚膽寒,停下來了手。我的頭腦放空自己了,英語成績——沒有上A!
我坐著那邊呆了許久,還簡直自我調侃,在平常這些我覺得愚昧無知的人卻如今就在我身邊給自己的發展而歡呼。我看見前邊,不僅我一個,也有我們班一高校渣也正寂寞呢。但他卻鼓足勇氣漸漸記起單詞來。“唉,還簡直難除呢?我功底那么好,膽子卻不如他人一半,我又有哪些原因不漸漸,莫非說每日堅持不懈的一點點有這么大危害?〞
從那時起,每日下課了都記比他人二倍的單詞,持續備考推進。在期中考中,天苦心人,我又返回了過去,單詞單中一個個小小單詞,僅有持續堅持不懈積累,才可以構成一篇篇文章內容。
在日常生活中又何嘗不是滴水穿石,鐵杵成針,唯有積累與堅持不懈,一每日堅持不懈一點點積累,才會出現充沛的能量與危害。
第三篇:以堅持為舟作文800字
堅持的力量有多強大?我認為它能夠完全改變一個人。這是我從妹妹身上感受到的。
我的妹妹是一個小學五年級的學生,以前的她貪玩好耍,學習成績很一般。有時候80幾分,有時候考試不及格。爸爸媽媽貌似對她早已失去了信心。她自己也十分頹喪。有一次期末考試,妹妹聽老師說她作文扣了15分,因此語文成績全班倒數第一。回到家,她悲傷極了,自責,無奈,還靜靜躲到屋里痛哭。這是我第一次見她如此悲傷。
經過深深的思考,妹妹決定,從練習寫作文開始,一定要把語文成績提高上去。她想起老師曾說過,想要寫好作文,就得多讀多寫。妹妹說做就做。其次天清早,她就來到書店買了好多作文書及一些小說。
一回到家,她竄進書房開啟書本開始讀起書來。她一讀就是半天,此后以后與游戲、消遣絕交了。我還以為她是被那些無聊的故事吸引了,沒想到有一次她竟然當做我們全家人的面,把她記住的好詞好句背得滾瓜爛熟。我不由得從心底佩服她。
逐漸的,妹妹便開始模仿寫得好的作文,學的寫作手法,學的寫作順序,學用詞造句。她開始每天寫一篇作文或,寫好后主動拿給我和媽媽看。每日寫呀,練呀,幾個想起下來,她的寫作水平在一點一點地進步了。
一天中午,吃完飯后,我叫妹妹出去玩,換換腦子。我一進屋,就看見妹妹在書桌前不停地寫,好像一停筆,就會忘了。我對妹妹說:“我們出去走走吧!〞妹妹轉過頭來,看了我一眼,興奮地對我說:“姐姐,你來得正好,快幫我看看我的作文有進步沒有?〞他好像完全沒聽到我方才說的話。我對她說:“你別寫了,我們出去走走吧!〞妹妹說:“我還要寫作文,我一定要把作文寫好,我不能再把分丟在寫作文上了〞。我說:“我們出去走走,你或許看到新事物對你的作文會有幫助。〞妹妹聽了急忙把我拉著,穿好鞋就出門了。我們走在路上,妹妹看見了一朵盛開的荷花,他沖上前去,細心觀測了一下,沖動地對我說:“姐姐,我知道我要寫什么了,我們快回去吧,我要寫這朵花呢!〞
俗話說得好“功夫不負有心人〞。在妹妹的努力與堅持下,他終究取得了好成績。其次學期,妹妹的作文讓老師和同學刮目相看。在全區作文比賽中還獲得了一等獎。此后以后,妹妹的語文成績提高。
第四篇:以堅持為舟作文800字
我最喜歡的一句名言是:不經歷一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。不堅持,必將一事無成!若是你持之以恒,堅持不懈,就沒有什么困難阻擋你前進的道路!
每當,聽到葫蘆絲動人的聲音,我就想起了我學吹葫蘆絲的過程。
三年級時,學校藝術班里那悠揚的葫蘆絲樂音深深地吸引了我,腦海中閃現出一個猛烈的念頭,我要吹出這美好的聲音來。于是,學葫蘆絲的生涯開始了。
教葫蘆絲的周老師是一位很有親和力的老師,她細心地講解每個知識要點,左手大拇指按住高音孔,食指按住一孔,中指按住二孔,無名指按住……我笨拙的雙手緊按小孔,鼓著腮幫,一下一下地吹奏著,不太習慣,不太熟練,也竭盡全力練習著音符和指法,而那些四分音符、八分音符、十六分音符,都變成了沒有時值的凌亂單音,顯得十分生硬。直到胳膊酸痛,嘴巴發麻,手指僵硬,就像灌了鉛一樣沉重,還是無法練好。看到別的同學熟練地吹著動人的曲目,我有些氣餒,甚至懷疑自己沒有學吹葫蘆絲的潛力,我十分矛盾,躊躇著要不要繼續下去。
周老師看出了我的心思,摸著我的頭說:“做任何事不能半途而廢,萬丈高樓平地起,只要你愛好這門樂器,認真對待她,她就能成為你的朋友—通曉你的喜怒哀樂,吹葫蘆絲并不難,難的在于堅持,靠著你的靈氣和熱愛,相信一定會吹出美好的音樂來。〞聽了老師的話,我豁然開朗。瞬間,有了繼續學習吹葫蘆絲的勇氣和決心。
就這樣,我反復地學呀,練呀,靜下心來讀譜,不放過每一個輕微的裝飾音,認真學習樂理知識,練習吹葫蘆絲的吐氣和換氣,不敷衍每一個音符的半個節拍。功夫不負有心人,幾個月后,我終究很流暢、確切地吹
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